【必備】保護環(huán)境作文匯總10篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的保護環(huán)境作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護環(huán)境作文 篇1
前幾天，我看見一則幽默的漫畫，大概意思是：一個長著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹，人們都說他“榆木腦瓜不開竅”，因為他不知道保護環(huán)境，也不知道珍惜資源。這時，一只啄木鳥飛到了這個森林里。它看見了這個人在砍樹，并且長著一個木頭腦袋，于是便說：“這段木頭里一定有蟲！”這個啄木鳥便開始啄這個人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。
這一則幽默的小故事告訴我們：我們應該更好地保護環(huán)境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級動物嘲笑我們，我們應該比其它動物做得更好。
有些人說：“哎呀，保護環(huán)境算什么？珍惜資源又算什么？自己開心就可以了，不管它什么保護環(huán)境還是珍惜資源，以后就沒有讓自己隨意的機會了！”但是，有沒有人想過，如果世界上沒有了樹，我們怎么生存？我們將會被沙塵暴所侵害，世界上將沒有了綠色的生命，地球?qū)⒈簧衬采w，變得一團遭。那將會多可怕呀！
如果世界上所有人都保護環(huán)境，那么，世界將多美好呀！我們回過頭來想一想，語文書第15課課文都明確地告訴了我們，降臨在大地上的事終究會降臨在人類身上。我們也學過這樣兩條名言：保護地球就是保護自己；拯救地球就是拯救未來。是呀，如果植物消失了，動物們也無法生存，我們不能移居到其它星球，不過，如果我們好好保護環(huán)境，就不需要移居到其它星球了。其實，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們?nèi)祟愐矔硎艿街参飵Ыo我們的好處。
人類呀，快醒醒吧！讓我們保護環(huán)境，讓地球母親好好地生存下去吧！
找優(yōu)點談體會：這篇習作，先談圖畫的內(nèi)容，簡單介紹圖意之后，畫龍點睛地寫出了自己的啟示：我們應該更好地保護環(huán)境，珍惜資源，不能讓世界上所有的'低級動物嘲笑我們，我們應該比其它動物做得更好。然后就展開聯(lián)想，來具體談自己的感受。圍繞“保護地球就是保護自己；拯救地球就是拯救未來”這一中心話題，展開描述。寫的入情入理，情真意切。結(jié)尾發(fā)出號召，總結(jié)全文，很有感染力。
保護環(huán)境作文 篇2
我們的生活中，有許多事在我們身邊，其中，我對亂砍伐樹木提點建議。
花草樹木，也有生命，一棵要長大的樹，要幾十年、幾百年、甚至幾千年，而砍伐一棵樹只需要短短幾分鐘，時間相差的是多么的大呀！而且樹木對我們?nèi)祟愑泻艽蟮挠锰帲阂�、樹木可以抵擋風沙、龍卷風。而且，沙子掉入土之后，樹木可以將沙子吸牢，使沙子不再亂飛。二、在下雨時，樹木可以牢牢的將泥土吸住，讓雨水不能把泥土沖刷走。三、樹木的葉子可以靠陽光吸進二氧化碳，吐出氧氣，如果沒有大樹，我們也不能活到今天。四、大樹能抗噪音。五、裝點我們的家園，使家更美，人更健康。六有些是果樹，結(jié)出來的`水果可以給我們解饞，七、做成家具，如：書桌、衣柜床……八、有的葉可以泡茶，花可以吃……
在此，我請大家不要砍伐樹木了，我再在這里給大家獻上一首我學過的兒歌：
保護環(huán)境，人人有責。
樹木成陰，空氣清新。
綠了大地，潤了人心。
功在當代，造福子孫。
山上樹木光，山下走泥漿。
治山治水不栽樹，有水有土保不住。
植樹造林鎮(zhèn)風沙，遍地都是好莊稼。
關于保護樹木的作文
我給你送去的是一粒粒種子，你讓它們花開似錦；我贈予你的是一顆顆小苗，你使它們綠樹成蔭。
人是在自然中生長的，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴��！它是生命，它是希望，它是安慰，它是快樂。
只有熱愛祖國和人民的人，才能真正懂得愛綠色；只有從愛護眼前的一草一木做起的人，才會熱愛祖國的山河，具有真正的愛國主義精神！
在浩瀚的太陽系中，唯一有人類生存的天地就是地球。然而，在人類奔向21世紀的今天，地球已負擔深重，苦不堪言了。這是因為隨著科技的進步，人類對地球環(huán)境的污染和破壞也越來越大�，F(xiàn)在的地球已經(jīng)在生病了，而且病得還不輕呢！我們要盡力拯救它。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球、愛護大自然。我們少年兒童要從自己做起，愛護身邊的樹木花草，爭做高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
第一個“地球日”活動，是在1970年4月22日由美國學生和全國各大團體參與、發(fā)起的。到了1990年4月22日，我國為紀念“地球日”20周年，向全球發(fā)出呼吁：“我們愿意通過廣泛的國際合作來保護地球環(huán)境，制止生態(tài)惡化！救救地球，因為地球只有一個！”
春天來到了。春天里草木欣榮，生機勃勃……我們青少年要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春，做祖國美好明天的建設者。
保護環(huán)境作文 篇3
當我們在享受美好生活的同時，是否想到保護環(huán)境的重要性呢？
那么，請同學們關注一下我們的校園，看！操場上、校門口、樓梯過道上漫天飛舞的.紙屑、食品袋、飲料瓶；瞧，雪白的墻壁上那些張牙舞爪的涂鴉……這些都是和我們校園文明不和諧的一幕��！
同學們，如果我們大家都行動起來，爭當環(huán)保的主人翁，不亂扔紙屑、果皮，不亂涂亂畫，隨手撿起地上的紙屑垃圾，愛護環(huán)境，把我們的校園裝扮的漂漂亮亮。當我們在綠樹成蔭的校園小道上漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室里讀書時，一定會全神貫注；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，一定會心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達理，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學會謙讓，學會做人；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們道德高尚，使我們的學習更加進步！
保護環(huán)境作文 篇4
地球不知從什么時候，變得越來越美麗，寶石般的膚色使她成為太陽系中最美麗的行星。她不停的轉(zhuǎn)動著，她身邊的一切也在不停的變，又不知什么時候她身邊開始出現(xiàn)了一群“化妝師”——人類。
有一天，我和我的一家人去公園游玩。我興奮不已，因為公園里的環(huán)境是很好的，空氣也很清新�！俺霭l(fā)嘍！”我和妹妹高興的叫道。汽車行駛了一會兒就到了公園，我和妹妹迫不及待的跳下車，奔向公園門口。我走進公園，與迎面撲來的清風撞了個滿懷，路旁的鮮花綠草向我招手，勤勞的蜜蜂正工作著。我興奮得與他們打招呼。
玩了一會兒了，我對媽媽說：“媽媽，我們休息一下吧�！薄霸谕嬉粫�，如果你累了，你就買一點東西吃吧�！蔽医舆^媽媽手中的錢，去了一家小店。我回來時就走在了草坪上，我忽然看到一個小牌子，上面寫著：小草也怕疼，足下請留情。我趕緊跑了下來，生怕把小草弄疼。當我準備扔垃圾的時候，我看到了這樣的一幕：有一家人在草坪上野餐，這當然沒有什么不好的。但他們把一次性塑料袋，一次性筷子，瓜子皮，果皮等等一起扔在了草坪上，然后溜之大吉。漂浮在水上的塑料袋即將要沉下去，好像在喊：“快救救我，我不要沉下去！”被污染的水資源遭到破壞，水中的小魚也難逃一劫。
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的王國。
春天，我坐在牛背上，在一望無際的大草原上，聽那牧歌婉轉(zhuǎn)，牧笛悠揚。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面；秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的.雪花在空中翩翩飛舞。
在這如詩如畫的仙境里，我的心都醉透了!曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留后路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"，這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準自己？切記，保護動物就等于保護我們自己。曾幾何時，戰(zhàn)爭的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀，可那里依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說，人類曾經(jīng)屬于過地球，但地球?qū)⒂肋h不會再屬于人類了。顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責。保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧！
人類這群”化妝師“把地球話的越來難看，越來越骯臟。
人類，這地球的化妝師，請不要在破壞地球了，要珍惜資源，保護環(huán)境！
保護環(huán)境作文 篇5
藍天、白云、青山、綠水，大自然是多么的美麗��！可是，現(xiàn)在的大自然卻變得和以前大不相同了：過去蔚藍的天空，已經(jīng)變得灰蒙蒙的了；一片片白云，變成了一片片“黑云”；一座座青山，變成了一座座荒山；水哪里說得上是綠水，全都是又臟又臭的黑河、黑湖……我說的并不是科幻片里的情景，如果大家認真觀察，一定會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的環(huán)境正一步步向這種情景發(fā)展。
這些現(xiàn)象并不是自然形成的，而是人為造成的。想想看，美麗的地球母親在四十六億年間把自己裝點得多么漂亮，從渾沌初開到青山綠水，到頭來還是被人類無情地破壞了。多么可惜呀！因此，我們要保護環(huán)境。要知道，保護環(huán)境就是在拯救地球，也是在拯救我們自己。
當今社會，環(huán)境污染主要是這五類：大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染和不適當開發(fā)利用自然資源。
先說大氣污染吧。工廠排出的煙塵是大氣污染的`主要部分，那些黑煙都含有毒性物質(zhì)，不僅會威脅人類的身體健康，而且會遮住天空，擋住陽光，對植物的生長帶來極大的影響。要消滅煙塵，只能讓工廠用一種環(huán)保、節(jié)能的方式生產(chǎn)物品。碳排放量過大也是一個隱患，汽車排放的尾汽會使氣候變暖，地球?qū)絹碓綗�，消耗掉大量的能源。所以我們要少乘汽車，提倡�?jié)能的生活方式，節(jié)約用電，創(chuàng)造低碳生活。
水質(zhì)污染也很重要。有些人往湖里亂倒垃圾，有些工廠也往水里排放有毒的工業(yè)廢水，他們?yōu)榱艘粫r方便，卻破壞了原本碧綠的湖水，讓小魚小蝦沒有了家。人類是多么貪婪、自私呀！唯一的辦法是不讓那些人往湖中亂倒垃圾和排放廢水了。
在大街上，經(jīng)常發(fā)生噪音污染。如果一所學校旁的街道上，汽車毫無顧忌地大聲鳴笛，那么正在上課的學生們的感受如何？為了我們有一個安靜的學習環(huán)境，請大家都不要制造噪音！
現(xiàn)在的食品污染很嚇人：毒奶粉、毒龍蝦、垃圾食品……甚至有黑心的商人還在使用地溝油！這些有毒的食品嚴重地影響著人們的身體健康。我想對食品商販說“正正經(jīng)經(jīng)做生意吧！不要太黑心了！”
現(xiàn)在的人們正在過度使用自然資源。有許多人為了取得更多的金錢而濫砍濫伐，有的房地產(chǎn)公司濫毀可用土地建房屋，他們怎么不想想，他們這樣做，到后來他們的子孫后代靠什么生活呢？同樣，自然也懲罰了人們：洪水、地震、火災、干旱、泥石流……希望不再有這樣的慘劇發(fā)生了！
自然環(huán)境正在惡化，“20xx”并不是毫無根據(jù)的猜想，為了我們能過上更加美好的生活，我呼吁大家：“拯救地球！保護環(huán)境！”
湖北省黃石市有色小學五年級：汪逸志
保護環(huán)境作文 篇6
最近，北京等地區(qū)頻頻出現(xiàn)霧霾，霧霾的出現(xiàn)，使人們敲響警鐘。
我越來越關心環(huán)保情況。當看見浪費水，食物和隨意排放的汽車尾氣時，我看到了地球母親虛弱的臉龐。我聽見她在呻吟：“人類們，住手吧，會害慘了你們的.！”當我發(fā)現(xiàn)了事情的危害性時，我出門不再用垃圾袋了，不開車了，我要讓地球變得更美麗！
保護環(huán)境作文 篇7
我家邊上有個“海”，就是位于西溪街道白蕩海社區(qū)內(nèi)的白蕩海，它是小區(qū)中的一個池塘。每天下午放學后，就有很多家長帶著孩子來嬉戲玩耍，家長們都說：“以前這個池塘很臭的，現(xiàn)在水清了，放學就帶孩子來這邊玩玩�！甭牬笕藗冋f，這片“�！笨芍^歷史悠久，先前白蕩海是低洼地，因建造居民區(qū)填埋一部分，但它仍保留了防汛的作用，不過常年淤泥沉積，造成了水體污染，河道里盡是枯枝爛葉，還有生活垃圾，時時散發(fā)惡臭，成了人見人厭的臭水溝，后來經(jīng)過街道工作人員持續(xù)的清淤工作，白蕩海才又恢復了碧波蕩漾的美貌。
要如何保護好這片美麗的綠水呢?冒著炎炎酷暑，我們棉花糖小分隊的成員來到杭州低碳科技館，在愛田課堂老師的指導下一起學習、參與“五水共治”活動。
杭州自古“以水為美”，在科技館二樓同學們認真參觀“五水共治”科普公益展，傾聽現(xiàn)場老師講解古有“錢王射潮、筑塘捍海、西湖疏浚、李泌鑿井”等治水典故。今有“五水共治、剿滅劣V、保護濕地、保護運河”等科學治水壯舉。
課堂上同學們跟愛田的地瓜老師一起學習檢測水質(zhì)，一起探索水奧秘。首先老師給同學們講解了五水共治的內(nèi)容：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。以及水分幾類?如何區(qū)分?如何檢測?如何改善?在現(xiàn)場，老師用實驗生動再現(xiàn)如何檢測V類水質(zhì)，同學們一個個睜大眼睛屏息觀察，踴躍回答老師的各項提問，沉浸在科學實驗的神奇世界里。接著地瓜老師又講到水生物對治理污水的幫助，舉了同學們耳熟能詳?shù)?小甲魚的例子。甲魚在地球上生存了2。5億年，喜食腐爛魚蝦、藻類等微生物，避免水質(zhì)“富營養(yǎng)化”，有效提升水質(zhì)“溶解氧”，保障河道生態(tài)……
學習結(jié)束，我們再次來到美麗的白蕩海河邊，隊員們分頭檢測水體，實驗顯示目前該水質(zhì)保持在Ⅲ類，如此優(yōu)質(zhì)的水體讓小成員們興奮又驕傲，紛紛表示要盡自己的一分力，保持小河的一分綠。我們向街道工作人員了解到像白蕩海這樣的池塘、水溝等“小微水體”，街道都實行專人負責，專事專辦。設有水面保潔員和綠化保潔員，并將聯(lián)系方式標識于公示牌，讓大家一起監(jiān)督保護。針對河面落葉、枯葉等季節(jié)性問題，成立了專業(yè)清理小隊，并利用礦泉水瓶和絲網(wǎng)自制成清撈網(wǎng)，操作的實用和便利極大地提升落葉清撈速度，確保了水體的整潔美觀。在治水工作方面，該街道打造了一個“閉環(huán)”，成立街道水質(zhì)提升工作領導小組，全面落實河長制、建立養(yǎng)護單位保潔長效機制，按區(qū)塊、職能劃分責任河段，利用微信等社交方式進行及時反饋。同時，還成立“護美急先鋒”志愿服務隊，30名志愿者堅持每日巡河兩次，協(xié)助做好水質(zhì)監(jiān)測、河岸護綠等相關工作，并宣傳環(huán)保意識，使治水行動深入群眾，深入民心，讓“人人擁護治水、人人參與治水”的觀念走進家家戶戶。接下來，街道將繼續(xù)制定“一點一策”治理水體，深入推進源頭管理，水岸同治，凝聚上下合力，打造水環(huán)境治理的“銅墻鐵壁”。聽完街道工作人員的介紹，同學們紛紛表示，也要加入護美志愿隊，呼吁大家“不要亂扔垃圾，共同保護身邊的綠色水源”，小隊員們還想到了“甲魚治水”的金點子，決定自己動手孵甲魚寶寶，放到河道里替我們治水。借助河道中的小甲魚，讓同學們時刻關注河水情況：河水是否被污染?提醒大家保護河水清潔，監(jiān)督大家不要往河里倒垃圾，真正將“五水共治”落實到生活中。
保護環(huán)境作文 篇8
風，輕吟，雪，舞蹈，她們一齊在冬日閃亮登場。
一個小孩子從屋里跑出來，抑制不住心中的驚喜，在雪地里手舞足蹈。
又一個小孩子跑過來，他的臉上早已樂開了花，嘴里還不停歡唱歌兒。
“真的！好迷人�。 蔽乙膊唤潎@道。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！毖矍耙黄儩嵉陌祝葧闲稳莸囊赖枚�，真是“百聞不如一見”。
假如我是個詩人，我就要寫一首長詩來描繪她們的壯麗；假如我是個畫家，我就要用各種筆法來襯托出她們的純潔；假如我是個作曲家，我就要用跳動的音符來表達此時的賞心悅目。然而我什么都不是，我只是我，只能對看到的美景發(fā)出嬰兒般的“咿呀”，卻融入了我滿腔的'驚喜。
周圍是一片潔白：屋頂上均勻的堆滿了積雪，像天上掉下來的棉花，躺在上面一定像睡沙發(fā)一樣柔軟，地上已沒有深深淺淺的腳印，只有被一大塊雪白的海綿壓得嚴嚴實實的白地毯，樹木早已“面目全非”，樹枝上掛滿了銀條兒，沉甸甸，亮晶晶，樹枝間堆滿了毛茸茸蓬松松的雪球，像妙齡少女翹首枝頭，像可愛的精靈大顯身手；田野里，莊稼披上了華麗的銀裝……遠處，孩子們的歡歌笑語清晰可聞，打雪仗、堆雪人，自然是他們的拿手好戲：一把鐵鍬，幾個小伙伴，滾兩個雪球，嘿嘿，一個活靈活現(xiàn)，妙趣橫生的雪娃娃盡現(xiàn)眼前；幾聲口號，幾跟長篙，一場激蕩的雪地戰(zhàn)爭正式展開……
這樣的大雪，并不意味著冬的殘酷，她可是小麥最好的棉被啊，她給了孩子們一片樂土，更重要的是她
保護環(huán)境作文 篇9
大人們都在說：現(xiàn)在的諸暨天藍了、地綠了、水清了。浣江兩岸釣魚的人一排一排，公園里散步、鍛煉、娛樂的人一群一群。真是山青水秀人歡樂。
那么，情況真是這樣嗎？帶著這一問題，我利用“五．一”假日，請爺爺陪我對城區(qū)的一些公用基礎設施作了一番調(diào)查。你看：城區(qū)東北面有占地 10 萬平方米、投資 8000 萬元的體育公園；東面有占地 47000 平方米，投資達 20xx 萬元的江東公園；在太平橋東端有占地 293200 平方米、總投資達 3 ． 5 億元的城市廣場；有最具亮點的占地 1 ． 44 平方千米，總投資超 15 億元的西施故里游園區(qū)；陶朱路西面，有規(guī)劃用地 305 公頃，已建成 12 8 ． 48 公頃的陶朱山公園；浣江兩岸有綠色彩帶似的浣江公園（綠地面積為 23100 平方米）和濱江綠化帶（綠地面積為 28210 平方米）；城區(qū)腹地還有艮塔公園、兒童公園、三角廣場、五角廣場等等。這一個個公園、廣場，一塊塊綠化帶里看到的是樟樹、柳樹、玉蘭樹，茶花、月季、杜鵑花，隨處可見小橋流水、廊亭憩地……
我們還繞有興趣地繼續(xù)調(diào)查了城區(qū)居民的住宅區(qū)。如南苑花圓、海越花園、天馬花園、五洲花園、耀江花園、陽光花園、新世紀花園、紫荊花圓、環(huán)球花苑、福田花園、天源花園、天成錦江苑、山水花園、金泰花園、五峰山莊、白云山莊、明珠花園、玉龍山莊、帝景苑……這些住宅區(qū)都建有綠地草坪，活動場地和亭閣小憩等設施。
啊，真是一個花園般的仙境城市，諸暨太美了！
那么，這幾年我們諸暨為什么變化怎么大、變得怎么好呢？我又再次請爺爺帶我去走訪了市建設局市政規(guī)劃處和環(huán)保局等部門。那里的伯伯阿姨才告訴我其中的奧秘：
原來，早在 20xx 年開始，諸暨市人民政府就頒布實施了《諸暨市生態(tài)市建設規(guī)劃》。規(guī)劃中響亮提出：我們不僅要“金山銀山”也要“綠水青山”，全市積極推進生態(tài)安全、資源保護、水環(huán)境整治、生態(tài)旅游等工程建設，充分利用現(xiàn)有山水自然資源，從點、線、面上統(tǒng)籌建設“綠肺、綠脈、綠帶”城市，加快構(gòu)建“天藍、水清、草綠、鳥鳴”的生態(tài)人居環(huán)境和度假休閑地，加快政府、企業(yè)、社區(qū)、學校和城市、農(nóng)村的生態(tài)文化體系建設。通過多年堅持不懈的努力，才有今天的美好環(huán)境，單在生態(tài)環(huán)境方面，諸暨市就先后獲得“全國環(huán)境綜合整治優(yōu)秀城市”、“全國社區(qū)建設示范城市”、“中國優(yōu)秀旅游城市”、“中國無公害茶葉之鄉(xiāng)”等光榮稱號。
我這次生態(tài)環(huán)保調(diào)查，使我大開眼界，懂得了很多道理：保護生態(tài)環(huán)境的平衡是多么的重要，地球是我們?nèi)祟惿娴腵唯一家園，家園里清晰的空氣，碧綠的山水，優(yōu)美的環(huán)境，和諧的社會，讓人高興，精神氣爽，催人奮進，努力向上。我們諸暨現(xiàn)在有這樣好的生態(tài)環(huán)境來之不易。所以，我們小朋友和大人們都要行動起來保護這優(yōu)美的環(huán)境，善待這美好的家園，只有這樣才能使家園變得更加和諧，更加錦繡。
保護環(huán)境作文 篇10
在我的家鄉(xiāng)——杭州，污染也不少。一月份，ＰＭ２.５指數(shù)十幾天超標，霧霾天氣經(jīng)常出現(xiàn)。聽說那幾天，好多路人都戴起了口罩。垃圾污染也很厲害，杭州都快沒地方填埋它們了，并且垃圾如果總是這樣填埋，會影響土質(zhì)，種出有毒的農(nóng)作物。
于是，政府提倡大家過年少放煙花，因為煙花放過后產(chǎn)生的煙霧中有大量的ＰＭ２.５。所以，今年放煙花的'人少了許多，但是過年的氣氛卻一點也沒減。正月初一，我們?nèi)レ`隱寺拜佛，發(fā)現(xiàn)那里點的香和蠟燭少了許多，因為香燭也會產(chǎn)生ＰＭ２.５，還容易引起森林火災，所以大家就自覺少點了。政府還提倡“光盤行動”——讓大家吃多少燒多少，盡量不剩菜，以減少浪費。小區(qū)的垃圾桶也從一個變?yōu)樗膫�：綠色的扔廚房垃圾，如香蕉皮、樹葉等；黃色的是扔其他垃圾，如陶瓷碎片、破衣服等；藍色的是扔可回收垃圾，如生銹的鐵罐、一次性杯子等；紅色的是有害垃圾，如熒光燈管、廢殺蟲劑、過期藥品等。
因為知道了這些知識，所以過年我沒有放鞭炮；去寺廟沒有燒香點蠟燭；在家給垃圾都分了類；廢電池也扔進學校的廢電池箱。在富陽還沒有垃圾分類，我們就自己制作廚余堆肥。
現(xiàn)在我聽說面巾紙?zhí)浱�，不能被回收利用，我決定以后少用面巾紙。真希望不再流鼻涕了！
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