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【精】不忘初心作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的不忘初心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不忘初心作文1
一千個讀者心里，有一千個哈姆萊特！但哈姆萊特永遠只有一個，他的思想，他的熱情，他的愛，他的個性具有唯一不可替代性。所以，讀者眼里的哈姆萊特和“哈姆萊特”本身有距離，距離在于閱讀的過程具有“再創(chuàng)造性”。
生活這部漫長的作品，我們的讀者是誰？
是父母，是師長，是朋友，是愛人，更是對手。他們對于我們的解讀，含義各不相同，父母從來都帶著愛，怕你傷害，希望你穩(wěn)定；師長從來都帶著教育，希望你一直超越；朋友……
你會發(fā)現(xiàn)，不同人在我們身上疊加影子，疊加意義，疊加人生的各種經(jīng)驗和概念。于是，我們惘然了，尤其做決定時，仿佛站在十字路口，聽見車水馬龍的嘈雜，聽見此起彼伏的喇叭聲。當我們痛苦地低下頭，所見的不過是一直螞蟻在孱弱地爬行……
這個時候，你只需問自己：我的人生誰決定？
所有人都毋庸置疑，我的人生，在我手里！只是很多人，經(jīng)常被各種“言論”，各種“失敗經(jīng)歷”圍得水泄不通，圍得喘不過氣。心里始終有恐懼，害怕變化，害怕各種不確定因素。于是，你的夢想因各種“建議”，暫時擱淺，畫上長長的省略號。
而唯一讓夢想發(fā)芽并堅持的是——初心，是你抓住大腦轉(zhuǎn)瞬即逝的.“靈光乍現(xiàn)”，是你堅定的信念，是不拋棄，不放棄的精神。
20xx年，我創(chuàng)立蝶心詩社，帶著初中的孩子一起寫詩，同事們都覺得我傻，孩子們連作文都不喜歡寫，更何況寫詩呢。很多人因為海子、顧城，總覺得詩歌呈現(xiàn)傷痛，呈現(xiàn)人生的陰霾。而我堅持認為：寫詩，一定可窺見生活的諸多美好，既而尋找屬于自己的精神棲息地。
人生就是如此，必須要有面對質(zhì)疑和否定的勇氣，堅持初心。任何人都無法左右你的人生，能左右的永遠是“猶豫不決”，“搖擺不定”。生活的長河里，有諸多觀望者，他們有的支持，有的反對，有的嘲諷，更有的釜底抽薪。
你會遇見各種失敗，各種挫折，你會踩在荊棘叢生的路上，含淚微笑；會在蒼茫的大海上日夜行駛，遭遇黑夜，遭遇突如其來的風暴；你只有孤身一人，只有手心里攥緊的“堅持”；只有唯一的信念：不忘初心，方得始終！
如果一個姑娘，她始終微笑。這微笑的背后一定已趟過萬水千山……
不忘初心作文2
當我們面對結(jié)局的時候，也許會想起最初的自己，為什么會在這條道路上走下去�；蚴浅晒Γ蚴鞘�，需要的，都是一顆始終不變的心。
——《題記》
現(xiàn)在，坐在教室里，安靜的寫作業(yè)，狀態(tài)比剛才好多了。
正值夏天，五月，氣溫卻十分高，空氣仿佛都是干燥的，內(nèi)心的平靜似乎以抵擋不住身體外部帶來的燥熱了，伴隨著的，有時還有短暫的困乏，正想要放下筆呆一會�？墒�，無意中的一瞥：
看到的是本班的兩位的高端學霸，我的兩位好朋友正在低頭奮筆疾書的一幕。她們的頭始終保持一個角度，眼睛中折射出十分見堅定的光芒，筆刷刷的在紙上轉(zhuǎn)動。剩下的，幾乎沒有別的動作了。
于是乎，萌生一個想法：她們，不熱嗎，不困嗎？當然！在這悶熱的天中，做在同一間教室中，都是感同身受的，我熱，她們也一樣，但兩者的表現(xiàn)卻截然不同，一個顯示出的'是浮躁，另外一個顯示的卻是踏實。不得不說，學霸就是學霸。
可是，我那放下筆的手，用重新拿起了筆。曾幾何時，我也曾經(jīng)考出國令自己驕傲的成績，可是現(xiàn)在呢？一次一次考試，無不在顯示著：我退步了。的確，我的真實水平并非如此。
可是，看看上一次月考的成績，結(jié)果是人大跌眼鏡。想想剛才的畫面，忽然想起了我內(nèi)心的那個目標，里現(xiàn)在的我很遙遠，卻并不是遙不可及，而我現(xiàn)在缺失的，卻很多！以前的目標哪去了，競爭對手哪去了，信心哪去了，行動哪去了？難道我丟失了最初的那個我，最初的那顆心嗎？曾經(jīng)有個美好的開始，現(xiàn)在，也許只剩下了，一個無言的結(jié)局。
不，不是的！我可以更好！我要改變，我必須改變！一剎那，突然明白了許多。原來，以前的抱怨是不存在的，那又能怪誰？只能怪我沒有堅持罷了。
因為自己，還抱怨誰呢？人心是自己最大的敵人。我的那顆心呢？那顆最初的心呢？最初的開始哪去了？不，它并沒有消失，它還離我很近。只不過，我把它遺忘另外，遺忘了許久。今天，繼續(xù)伴著我的那顆心，那個開始，那個信念去努力、改變，已經(jīng)開始。
那邊的你們，不就是我最好的榜樣嗎？也許你們一路走到今天，越走越好，原因，就是一句話！
不忘初心，才能始終！
對！不忘初心，才能始終！由此努力吧！手中的筆，不僅轉(zhuǎn)動得更快了，一點燥熱似乎都感覺不到了。
不忘初心作文3
很久沒有像這般輕松執(zhí)筆，隨心所欲地寫一些什么了。
記憶中，幼兒園時的我被要求寫日記，偶然翻看，里面都是記錄的流水賬：我今天和誰誰誰出去玩了，玩得真開心，大概是這種類型，但是讀著讀著，心中卻莫名洋溢著一股淡淡的溫馨與感動，或許，這才是童年應(yīng)有的樣子。
后來上了小學，這種記流水賬的形式維持到了三年級，要開始學會寫了，像練習了多年走路的孩子終將會學會跑一樣，在老師循循善誘下，我開始接受——看似和日記差不多卻又大不相同的東西。
印象深刻，初次寫成的文章媽媽總會幫我修改一遍，通常改著改著就會變成整篇重寫并伴隨痛罵，那時最痛苦的就是寫，卻又不得不寫，于是一提起，內(nèi)心就會散發(fā)出陣陣恐懼。隨著閱讀量的增加，兩年后，我不再需要媽媽幫我修改，一次基本就可以過關(guān)，那時，老師經(jīng)常把我的當成范文，我的虛榮心得到了極大的滿足。但是只有我自己知道，有些東西我并沒有那種感悟，只是為了提升文章格調(diào)，強加上去的而已。
至今我還記得當時寫過一篇《清茶人生》，被老師大肆表揚，在那些贊美詞背后，我終是紅著臉低下了頭，不是因為害羞，而是在文中提到的泡一壺茶的感受，我根本不曾有，就連我寫的龍井、碧螺春等茶葉，或許曾經(jīng)喝過，但我自己怎么可能品嘗出其中的百味人生？只是一番矯揉造作的語言編湊成的文字罷了。
從這以后，我寫的文風開始靠近老師喜歡的`模樣，放棄了從小寫到大的記敘文，笨拙地模仿著寫議論文。時間一晃而過，很快又換了一個班主任，再交上一篇議論文時，老師在上面說我議論文寫得并不好，鮮紅的紅筆印記像是在嘲笑我一般，我的臉突然有些火辣辣的。再次寫時，又習慣性地開始議論，寫著寫著反應(yīng)過來，撕掉紙，刺啦一聲，很是刺耳，突然之間，我似乎想到了什么——如果以后再換老師，我又要再換一種風格嗎？寫究竟是為什么？連奠基的情感都是虛構(gòu)的，那么一篇文章寫完有什么意義，又怎么能打動別人？
我呆呆地坐著，不知怎么腦中閃過幼兒園時那稚嫩的文風，那沒有中心的流水賬真實得讓人覺得可笑，但是現(xiàn)在的我連“真實”二字都無法做到，硬生生地搬運著爛到不能再爛的材料，寫出像白開水一般索然無味的卻還沾沾自喜，這究竟是一種進步還是墮落？
“不忘初心，方得始終，”希望你能永遠堅持著最初的信念，堅守本心，經(jīng)受住路途中的種種考驗。不僅是，做人亦是如此。
不忘初心作文4
時光如水，人生易逝，轉(zhuǎn)眼間紅顏成白發(fā)。因此，需要我們珍惜時光，不忘初心，奮發(fā)有為。“遠山，在靜默里翻涌，尋覓著自己的高度。湖泊，在水流的靜止中，思量他自己的深淵。”泰戈爾的這段話令人深思，我們要不忘初心，提升生命的厚度。
“古之有立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！碧K軾的這句話告訴我們，只有不忘初心，才能成就大事。翻開浩如煙海的歷史畫冊，那些因不忘初心而光彩熠熠的人，著實令人欽敬。
成功的人生不可能離開初心。不忘初心，才會有水滴石穿的精神，永不間斷的前行。捐款老人張紀清，不忘初心，一個善良的背影，匯入茫茫人海。他用中國人熟悉的兩個字，掩蓋半生的秘密。他是紅塵中的隱者，平凡的老人，樸素的心愿，清貧的.生活，高貴的心靈。炎黃不是一個名字，是一脈香火，為我們點燃。他之所以有如此的成就，正是因為他不忘初心，并為此而不惜代價，勇往直前。
我們看重初心，是因為它能成就我們。不忘初心，就有了前進的方向，就會為此而奮斗。守墓老兵陳俊貴，不忘初心，只為風雪之夜一次生死相托，你守住誓言，為我們守住心靈的最后陣地。灑一碗酒，那碗里是歲月崢嶸；敬一個禮，那是士兵最真的情義。雪下了又融，草黃了又青，你種在山頂?shù)乃�，巋然不動。試想，若非不忘初心，他何以贏得人生的豐富多彩？
初心是我們?nèi)松仨殞W習的必修課。正確對待初心，可以讓我們看到未來，看到希望，看到遠方。大漠“獵鷹”木拉提·西日甫江，不忘初心，鋼的意志，鐵的臂膀，每天都在與死亡的狂沙較量。危險無處不在，他用胸膛作盾牌；為了同胞的安寧，他選擇了翱翔。高飛的獵鷹，他絕不孤獨，因為身后是人民。假如他不忘初心，就不可能取得如此輝煌的成就。
初心是一種美，具有極強的魅力，你要擁有它，就能使青春永葆。歌德說過：“你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值�！敝挥胁煌跣�，才能給世界創(chuàng)造價值。愿我們著眼未來，不忘初心。做到這一點，方能贏得鮮花與掌聲，登上光輝的頂峰。
不忘初心作文5
夢想，是我們前進的目標，進取的不竭動力。時光如煙，隨著飄揚，惟有那最初的夢想有會忘卻初心。
小時候，我立志做一名人民教師，教書育人，滿園桃李，是一件多么光榮、偉大的事情呀！
但漸漸長大后，繁重的學業(yè)，復雜的問題充盈了我的整個大腦，沒明時間和精力去回想最初的夢想。
一次偶然的機會，我和幾個好朋友一起出去玩，我們圍坐在一起閑聊看。不知是誰突然問了一句：“你們的夢想都是什么？”小紅說：“以前想做畫家，現(xiàn)在想做書法家�！毙》颊f：“暫時沒有……”大家都笑了，輪到我了，我豪氣十足地說：“做老師！”沒想到不但沒得到大家的認可，反而大家一起嘲笑我：“你太幼稚了，當老師有什么好的？”“就是，又受累又受氣……”我感到十分失望，不由得想：“我的夢想真的是錯的嗎？”我百思不得其解。
過了一個學期，又有人發(fā)起了“談夢想”這個話題，這次大家都變了。有的想當航海家，雕刻家，有的.受課文的影響，居然想當一名口技人……只有我還堅持當老師，我不解地問：“你們怎么總是換夢想��？為什么不朝著一個目標努力呢？”他們回答說：“無聊唄，以前的夢想多無聊，所以要換呀！”我皺了皺眉。
回到家，我翻閱了許多書籍，得出了這樣一個結(jié)論：我們要不忘初心，有始有終，不能飄忽不定，總是更換目標，這樣的話，永遠也做不好一件事。當然，我們也不用去在意別人的眼光和議論，要“有則改之，無則加冕”。
在后來的一次考試中，作文題目就和“夢想”有關(guān)，我毫不猶豫地寫上了我的教師夢，結(jié)果得了高分，而那些已經(jīng)忘記了初心，沒有了目標的同學得了很低的分數(shù)。看來“不忘初心，方得始終”這句話，果然很有道理。
球王梅西小時候是一個侏儒癥患者，但由于他不忘踢球的初心，堅持鍛煉，成就了足球的一段佳話；袁隆平，不忘改善人民生活的初心，潛心研制雜交稻，成為了“雜交水稻父”；諾貝爾不忘減輕工人負擔的初心，研制炸藥，成為了“炸藥工業(yè)之父”。這些偉人的偉大的壯舉都詮釋著一個真理：不忘初心，方得始終。只要我不顧別人的嘲笑，不忘初心，就一定會成功！
“最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航？”我們要向著夢想，朝著目標奮勇向前，不忘初心，一定會成功！我依然不忘初心！
不忘初心作文6
它似一杯烈酒，濃烈卻醇厚；它宛如一陣清風，細膩卻瑟瑟的；它像一根長繩，堅硬卻容易破碎……整天在我的身邊，它就是朋友。
“誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀，誰在最快樂的時候愿意和我分享？日子那么長，我在你身旁，見證你成長讓我感到充滿力量�！崩钣畲旱倪@句歌詞寫得真好，朋友不再多，一兩個就好。我的朋友圈就是這樣，可不是人們口中微信中的“朋友圈”，它是在我心中的。
你若盛開，蝴蝶自來。
我和小朵曾經(jīng)是好朋友，我們有共同的理想，共同的目標，共同的愛好，可是不知為什么，我和她卻漸行漸遠。每次我都會和她一起去上滑雪課，每次她都滑的比我好，每一次摔倒時，那種徹骨的'疼使我充滿了淚水，我不想練習了，但看見小朵那種拼命的精神，我又不好意思放棄，一次又一次的失敗過后，雖然在進步，但仍趕不上小朵，小朵在一次又一次的成功之后，她開始驕傲，開始看不起我，我嫉妒她，我羨慕她，我開始和她漸行漸遠，我開始自卑，開始墮落，開始不愿與任何人交流，有一天我看見一只蝴蝶，她的翅膀被卡在了樹枝上，它拼命的掙扎，我原以為它要放棄，可它并沒有，那雙堅定的翅膀與頑強的毅力打破了堅硬的樹枝，展翅飛翔。我不禁為之一顫，我沖到滑雪室，開始訓練，我摔倒了，可這時有一雙有力的手將我扶了起來，是小朵。她拉著我的手說：“我知道你最近心情不好，但每個人的成功背后一定有痛苦的淚水，我從來沒有看不起你，如果你努力了，那么你就會成功，全世界都會為你鼓掌，你若盛開，蝴蝶自來�！蔽倚α耍l(fā)自內(nèi)心的笑了，其實失敗何嘗不是成功的另一個開端呢？
你若安好，便是晴天。
小林和我一起玩到大，我們一起哭，一起笑，在一個桌上吃飯，我們有福同享，有難同當，可是隨著年齡的增長，我們有了各自的學業(yè)，我們在一起的時間也就少了，可是直到有一天，我聽說小林要走了，去大城市生活，我一路跑到車站，我一把抱住小林，我哭著對小林說：“在大城市一定要照顧好自己，好好學習，有時間一定要回來找我�！毙×治罩业氖謱ξ艺f：“你也是，我們是一輩子的好朋友�！蔽尹c了點頭。我看著車漸漸遠去的身影，我的眼淚從眼角滑落，我抬頭看天空，頭一次覺得那么明朗，因為只希望你安好。
這就是我的朋友圈，真的無需太多華麗的詞藻來形容，我喜歡我的朋友圈。
它似一口棉花糖，柔膩卻粘牙，它像一支鋼筆，筆直卻普通，我只愿不忘初心，方得始終。
不忘初心作文7
隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的快速發(fā)展，各行各業(yè)中利用互聯(lián)網(wǎng)的便捷與較強的使用性，越來越多的新型企業(yè)應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)而生，帶給社會方方面面的好處，就這樣驅(qū)動一個時代的發(fā)展。而在這些影響下，衍生出一種新型潮流——共享。所謂共享就是在同一平臺分享共用同一種事物，因而所謂的共享單車，共享書店，籃球等等相繼出現(xiàn)。
當共享單車，共享書店，共享籃球都相繼進入人們的視野中，引起不小的轟動。例如共享單車來說，就是共同聯(lián)系車與互聯(lián)網(wǎng)的一種方式。使用如此方便，當你在app注冊平臺，輕輕掃碼支付，共享單車就可以行駛與人流之中了。當越來越多路邊一排排有共享單車標識的自行車，越來越多的人們都會毫不吝嗇贊美著并騎上車。你會感到當別人坐在身材龐大的轎車中如甲蟲慢慢向前挪時，你那個面容身材姣好的單車變輕輕松松地穿梭于車流人罵中，駛是向光明不是何等美事嗎？同共享書店，共享籃球來說，也不正是重拾因互聯(lián)網(wǎng)而遺留的生活，同樣的也在分享一種健康向上的生活方式？
共享時代如潮水般向我們涌來時，我們不再是正日宅在家里只靠互聯(lián)網(wǎng)而生的宅男宅女了，也不會是只會懂得網(wǎng)上淘寶，追劇，做主播網(wǎng)紅的對生活再也沒有什么價值的事了。因為越來越多的共享，在時代潮流的發(fā)展中，有共享這樣的生活理念是很明智的，當我們生活于喧囂煩悶的快節(jié)奏生活中，共享帶動我們，在始于足下的馳聘，口鼻指尖書香的流淌入心，精準的每一個入籃，共享的益處深得人心。讓我們逃離世俗的煩惱，帶給我們健康快樂的生活。而在這些光鮮亮麗的.事物的背后，弊端也是一把任性的劍，摧毀這事物的出發(fā)點，是社會潛在因素日益暴露。
那些對于潮流刻意追隨，本末倒置的人少了真正共享生活的真諦蘊意，對共享物品刻意毀壞傷害的人感受不到共享的價值，人性的感觸，既是影響面積并不大但光明永遠不會讓健康積極的精神照亮心底的角落，點燃的那盞心燈。
對于這些事物雖然有利有弊，但共享的出發(fā)點就是共享誰也改變不了。共享單車，著作，運動，就是共享快樂成長，共享健康積極的生活態(tài)度，那些原本是要離我們遠去而重拾的如金子般珍貴的東西將以這樣一種無與倫比的方式，帶著我們閉上眼，體驗事兒復得的共同的心跳，共同的心聲。
共享鑄就一代人，一代人演繹將應(yīng)共享而生！
不忘初心作文8
一百多年前，中國已是滿目瘡痍，人民生活在水深火熱之中。但正是在國家危難之際，一個少年亮出了那個時代的最強音：“為中華之崛起而讀書！”那個少年，就是后來成為中華人民共和國奠基者之一的周恩來先生。
在那個危機四伏的時代，能保全性命已不易，有些人淡化了國家與民族的概念，只知茍且偷生，而周恩來先生卻在心底埋下了憂國憂民、精忠報國的種子。那句豪言壯語，一如那驚天之雷，在現(xiàn)在說極為容易，但在當時極其難得，周恩來先生的校長就認定他將來必有一番大出息。而事實也正是如此，周恩來先生不僅讀好了自己的教科書，也讀遍了舊中國的苦難，在他接受共產(chǎn)主義思想后，同毛澤東等人帶領(lǐng)全中國勞苦大眾趕跑了侵略者、解放了全中國。他又讀懂了國際風云，成為了一名出色的外交家，在復雜的國際政壇中，為中國爭得一席之地；他更讀懂了新中國百廢待興的現(xiàn)狀，殫精竭慮，為新中國的發(fā)展鞠躬盡瘁，死而后已！
盡管如今的中國今非昔比，但依舊面臨著許多嚴峻的問題，諸如國際上其它大國的貿(mào)易制裁、中國經(jīng)濟發(fā)展上的瓶頸、科技領(lǐng)域與發(fā)達之國的差距、鄰近國家的.覬覦……這些，都在制約著中國的發(fā)展！所以，為了中國的徹底崛起，我們每個炎黃子孫都應(yīng)當把精力放在讀書學習上，才能在將來對國家、民族貢獻出自己的一份力量！
我覺得，如果大家都要為中國崛起出一份力的話，現(xiàn)在首當其沖的是要確定好讀書的方向，術(shù)有專攻，方能成為某一領(lǐng)域的頂尖人才。只要把自己研究的領(lǐng)域做到盡善盡美、數(shù)一數(shù)二，你就可以成為國家不可多得的人才！其次，在業(yè)有專精的基礎(chǔ)上，我們也應(yīng)該博覽群書、博采眾長，這樣，就可以方便各個領(lǐng)域之間開展合作，讓自己的事業(yè)迸發(fā)出無與倫比的智慧火花、創(chuàng)造之花！當然，我們不能只顧書本知識，而不重實踐知識，光在紙上談兵，肯定是不行的！
新時代，新環(huán)境，新機遇，我們要抓住這不可多得的時機，科學、有效地讀書、學習，長大之后，像周恩來先生一樣為國謀發(fā)展、做貢獻，因此，我們要不忘初心，牢記使命——“為中華之崛起而讀書”！
不忘初心作文9
我記得我的童年是很美好的。
少不知愁，記得幼時最愛在清晨蹦蹦跳跳出門去幼兒園，最愛哼著自己亂編的小調(diào)裝歌手，最愛想象長大后的自己是什么模樣，最愛在傍晚回家興致勃勃的講著幼兒園的趣事�？匆姶笕藗冃ζ饋�，心里也是甜蜜蜜的，有著難言的驕傲滿足。
幼時最開心的就是上幼兒園，早上出門時學著電視機里的主人公的樣子，向爸爸媽媽索要一個吻，然后念出電視劇里的臺詞：“爸爸媽媽，我去上學啦！”那時候不知名的開心便滿滿的要溢出來。
小孩子無論遇到什么事都是開心的吧，總能眨著天真的眼睛，臉上是一派單純與爛漫。小孩子總能真切的感受到，這個世界是美好的�？赡芤惨虼�，我回憶起我的.童年，臉上總是不自覺的漾出一抹真心的笑。
后來搬家轉(zhuǎn)學，幾經(jīng)周折。年幼的我又進入了一家幼兒園。沒有朋友的我孤立無援，心情也不好了起來。但孩子稚嫩的心里還是藏著一點希望：我會不會找到自己的朋友呢。后來這個溫柔的世界給了她一個溫柔的朋友。
記得那時那個女孩安安靜靜，聽話乖巧，一個人吃飯一個人午睡，老師問她問題也順從的回答，軟軟糯糯，好像骨子里就帶著干凈與純。
后來我等著放學，等著她收拾好書包，心臟狂跳，壓抑著情緒只為說一句：“你好。”這是年幼的我想出的最簡單最笨拙的搭訕方式。然后那個溫柔的女孩看著我，也說了句：“你好。”
我們結(jié)識。這是童年最深刻的記憶，刀刻般銘記在心，因為這個女孩后來一直陪伴了我近十年。今年我十四歲。
一個人能有幾個十年呢？幼時天真無邪，率真爛漫。感覺世界很大很漂亮，有許許多多我沒見過的事情，有許許多多我會向往的東西。哪怕沒有見過，卻一直堅定地這樣認為，矢志不渝。
我一直覺得人之初性本善，當我們歷經(jīng)風雨，慢慢長大，洗盡鉛華。我們或許會覺得失望難過，天空陰霾�；蛟S這時候我們可以想想小的時候，小的時候我們會為一顆糖果的甜而展露笑臉，小的時候我們赤誠而熱烈。希望你能在回憶中找到你真正想要的是什么，希望你能找回幼時那份熱情，那份信念。
不忘初心，方得始終。
不忘初心作文10
沒有繁星永恒的閃爍，它只有流星般瞬間的耀眼;沒有常青藤不老的容顏，它只有梔子花一季的芳香。它有著鷹擊長空，魚翔淺底的激情與豪邁;有著書生意氣，揮斥方遒的信仰與執(zhí)著。這就是青春，充滿著期待，充滿著力量的青春。
雨果曾說：青春即使在痛苦中也閃耀著它的華彩。的確，懸梁刺股，臥薪嘗膽將這句話的真諦詮釋得如此完美，車胤和勾踐的青春和著血與肉的痛苦鑄就了一番作為，你的青春亦是如此，在成長的過程中只有經(jīng)歷種種磨難，才能抵達成功的彼岸。你要帶著一顆有信念的心靈，懷著積極的心態(tài)來踏上這段旅途。
敬仰青春，拒絕平庸。魯迅說過：青年應(yīng)當有朝氣，敢作為。而現(xiàn)在一些青年將青春當作自己的“資本”，依仗自己父母的錢財混日子，碌碌無為，惡習也如影隨形。也許他們會認為這樣做就是時尚潮流，可他們殊不知這樣顯得自己很平庸，等于把自己的青春作踐。青春并不是金錢，不可以隨意揮霍;它也并不是游戲，當它結(jié)束后不可能再來一次。它是你人生路上的一段風景，你忽視它，將成為一生遺憾;你尊重它，你的人生必定有不一樣的精彩。
追尋青春，心懷夢想。你正值青春年少，難道不應(yīng)該擁有一個夢想，擁有一個理由去堅持嗎?達爾文也曾有他自己的夢想，達爾文的父親是一位著名的醫(yī)生，他希望自己的'兒子也當一名醫(yī)生，然而達爾文對父親說：“我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘，我將來要周游世界，進行實地考察�！睘榇�，達爾文一直在積極準備著，經(jīng)過五年的環(huán)游旅行，最終出版了震動當時學術(shù)界的《物種起源》一書。心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！比碛幸粋�屬于自己獨特的夢，揚帆遠航，迎難而上吧!因為：夢想去過的地方，青春來過。
珍惜青春，創(chuàng)造價值。愛迪生用青春為人類帶來照明，居里夫人用青春在科學事業(yè)上閃光，李時珍用青春著成東方藥物巨典……在他們的影子里，你可看到了執(zhí)著的腳步和堅定的信念，感受到了永不消褪的激情!他們用自己的青春創(chuàng)造了人生的價值，難道沒有啟示著你要抱著尊重青春的態(tài)度在學習之路上永不停息的奔跑，用你的青春譜寫人生的樂章嗎?
你敬仰青春的身影，追尋青春的步伐，珍惜青春的時光，跌跌撞撞地走著，偶爾回首，地面留下的將是青春的腳印。
不忘初心作文11
萬千世界，繁華如夢，不忘初心，方得始終�！}記
落日西沉，夜悄無聲息地抹盡了最后一抹余暉。繁星初上，清寒的月光透過窗戶，照在我的身上，讓我微微感到一絲涼意。坐在書桌前，面對那張數(shù)學卷子，鮮紅的分數(shù)刺痛了我的眼——66分！怎么可能才66分？我這么努力，怎么會這樣？我內(nèi)心一遍一遍地質(zhì)問，我的努力都白費了嗎？我是不是真的不行？我開始懷疑自己。
突然，咔的一聲，房門開了。“怎么不吃飯？”媽媽走到我身邊，剛好看到了卷子，“哎……”。一聲嘆息在我耳邊響起。我沉默不語，低下頭不敢看她，我怕看到她眼中的失望。好一會兒，房間里一片沉默。然后，媽媽先開口了，她平靜地說：“去吃飯吧�！蔽依懔艘粫䞍禾痤^，有點不敢相信。我試圖從她眼中看出什么，但我看到的只有平靜，沒有我想象中的失望�！霸俨怀跃屠淞��！闭f完，她率先出去了。
我到了餐桌上，飯已經(jīng)盛好了。桌上的菜色香味俱全，可我卻沒心情品嘗，只顧著埋頭吃。這時，一塊肉放進了我的碗里。我抬頭看過去，媽媽臉上滿是心疼�！岸喑匀猓L身體呢！”又是一塊肉放進我的'碗里。我沒回應(yīng)，沉默地吃著飯，爸爸見我不說話，有些詫異，但也沒說什么。
晚飯后，我回到房間，爸爸也跟著走了進來。他一眼就看見了我的卷子，拿起來看。我坐在椅子上，忐忑不安地等待著爸爸的指責。但他放下卷子后，只是對我說，你相信自己嗎？我十分不解，點頭后又搖頭�！案襾�。”爸爸又說。去哪？我心中很疑惑。但我不敢問，只是跟著爸爸一直走。爸爸帶我來到了院子里，指著一棵小樹苗問我是什么�！靶涿绨��！蔽颐摽诙觯患偎妓��！安�，孩子你錯了，你看到的只是現(xiàn)在，你再想想，未來它是什么？”見我不開口，他繼續(xù)說:“它未來是一棵參天大樹。它始終知道自己想成為一棵參天大樹，它相信自己，不忘初心，為之不斷努力。它未來必定是一棵參天大樹。那你呢，你的初心是什么？”爸爸說完之后便進去了，留我在原地若有思索。
我不也曾心懷夢想，并不斷地為之努力，那到底是什么我想要放棄呢？突然，我恍然大悟——是我迷失在這繁華的世界，承受不起一點挫折，忘了自己的初心，也忘了堅持自己的夢想。
在這如此繁華的世界，只有不忘初心，才能不斷努力朝著自己的夢想前行，到達勝利的終點。
不忘初心作文12
在這個炎熱的夏日里，我讀了《變色龍》一文，讀完這篇文章我產(chǎn)生了很大的共鳴，內(nèi)心有很大的感觸。
變色龍原本是一種動物，它很奇特，可以根據(jù)環(huán)境的變化來改變自己的顏色，以防其它動物的侵害。而契訶夫筆下的＂變色龍＂，它的顏色變化頻率可謂不同凡響，超乎你的想象，如同“娃娃的臉”，說變就變。小說巜變色龍》是《契訶夫短篇小說》中的經(jīng)典作品之一。講述的是警官奧丘梅洛夫在處理一件狗咬人事件，受害者是首飾匠赫留金，當警官奧丘梅洛夫以為咬了赫留金的那條狗是普通人家的狗時，他揚言要弄死這條狗，但又聽說狗的主人是他的上司，他為此態(tài)度又變了，連續(xù)五次，因為狗的主人變化，他的態(tài)度隨之而變化。對他來說如同四季變化一樣，順乎自然，不帶半點勉強，活脫脫地刻畫了一個見風使舵、趨炎附勢、媚上欺下的形象，用＂變色龍＂來形容奧丘梅洛夫警官，再適合不過了。
沙皇俄同時期的黑暗和腐朽，又豈能是如此空虛麻木的精神蛻變成的虛假面具所能詮釋的？在百無聊賴的生活中尋求另一種刺激，卻早與人性失之交臂，或許，可以說人性不復存在。
在生活中，我的身邊也有一些像奧丘梅洛夫警官一樣的＂變色龍＂，對待不同的'人，持有不同的態(tài)度，在我們班，如果是語文老師或者數(shù)學老師的課，鈴聲一響起，那些搗蛋鬼便裝作規(guī)規(guī)矩矩很乖巧的樣子，一句話也不敢說，可是如果是新來的英語老師的課，即便老師在教室里，整個教室也會像炸翻了天一樣，老師怎么管也管不住，完全不把英語老師放在眼里，有些男生甚至還搞惡作劇，把貼紙貼在老師的后背上，引得全班同學哄堂大笑，把英語老師都氣哭了，而我們的英語老師就一直拿他們沒有辦法。
讀完這篇小說，讓我看到了＂兩面人＂的虛偽、丑惡的嘴臉，我們不能因為誰的地位高，就去討好誰，誰的地位低就看不起誰，不能讓自己擁有見風使舵、虛偽做作的性情。
作為新時代的少年，我們要做一個正直、善良的人，在學習的道路上要選擇堅強，堅定自己的信念，做任何事情都要有自己的判斷力，到時候你會發(fā)現(xiàn)整個世界都在閃閃發(fā)亮，一定要堅信不忘初心，方得始終。
不忘初心作文13
我有一個作家夢，它就像一粒種子，雖不知何時種在我心里，但它卻在我13歲那年萌發(fā)，生根，為此我悄悄地努力了一把。
一本本寫滿鉛筆字的草稿，一道道劃著劃痕的雜亂線，小說稿完成啦，它耗費我時間，經(jīng)歷之多，而且我傾注了很多心血為了完成它，我滿懷著信心與希望在電腦上投了稿。從此，我每天都打開郵箱，查看是否有關(guān)于我的小說稿的郵件，可每次都是以失敗而告結(jié)束，三個月期限很快就過去了，那一刻，我知道，我不會成功了，頓時眼淚直流，一切都靜止了，唯一，唯一能感受到的是我那怦怦亂跳的心臟。
我覺得我非常不幸，從小到大，就沒獲得過什么獎，沒得到過什么榮譽，我就是大自然中的一株小草，永遠不可能長成大樹;我就是沙漠中的一粒沙子，永遠不可能變成珍珠，明明就知道結(jié)果，明明就知道不會成功，可為什么還要試一試?明明現(xiàn)實就擺在眼前，明明知道自己會受傷，為什么還要種下這個因?是想親自品嘗了失敗的滋味才肯罷休嗎?
“罷了，罷了，放棄吧，別癩蛤蟆吃天鵝肉了，當個普通人，吃青菜吧，別自找傷痛了�！彪m然嘴上這么說著，可每當我想放棄的那一刻，心中就有一個信念，始終堅定不移地駐扎在我心里，它提醒我說：“你忘了你的夢想了嗎?你不想去實現(xiàn)它了嗎?那個曾經(jīng)堅強的你怎能被這一次小小的挫折給打倒了呢�！彼械慕�(jīng)歷只有自己知道，所有的.痛苦只能自己承擔，就算失敗了，至少還有回憶珍藏啊。
是啊，我仿佛想明白了，夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢?既然放不下，那就要勇往直前，不畏挫折，把它當墊腳石，相信只要堅守心中的信念，不忘記自己的初衷，一切都將變?yōu)榭赡堋?/p>
一首歌唱出了我的心聲：“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”一次小小的投稿失敗不算什么，來日方長，誰知道未來會發(fā)生什么?總有一天——失敗，你將會是我的手下敗將。想到這里，我立刻擦干眼淚，臉上露出微笑，重新振作起來，繼續(xù)創(chuàng)作。
只要初衷還在，只要夢想還有，就不應(yīng)該停下前進的腳步，我會向著夢想奔跑，永遠，永遠，不忘初心。
不忘初心作文14
現(xiàn)在，爸爸還應(yīng)該是年輕力壯的時候，可歲月卻毫不留情的在他臉上刻下了幾條皺紋。在他的頭發(fā)中，也總能找到一兩根倔強翹起的白發(fā)。有時拉著他的手，他雙手雖然溫暖，可粗糙到有點刺痛感。不知不覺，高大挺拔的爸爸居然有點老了，一想到這里，我的鼻子就有點酸酸的。
我的`爸爸開店鋪，一年365天，只有過年幾天才關(guān)門休息。每天天沒亮就要開始準備，早早把門開了做生意，晚上也要街上都沒有人了才“閉關(guān)鎖門”。在店里，他總是干著最辛苦的活，他總說這些活只有自己人才愿意做的。有時見他在燈下皺著眉頭在算錢，我知道店里好像也不是想象的那么掙錢。
爸爸常常告訴我，錢不是很重要，該花就要花，不要太小氣�？墒浅Ｕf錢不是很重要的父親在很努力的管理著自己的小店，客人再少也舍不得關(guān)門。我知道他其實就是為了多等一個客人，就能多掙一點錢。爸爸對自己挺小氣，總說“可以啦，不用買啦，我夠穿啦�！笨墒菍ξ液艽蠓�，聽我說要去補習，爸爸掏錢可眼都不帶眨的。
有一次，我見過他爸爸放在店里的本子。本子已經(jīng)有些破舊，上面寫了好多密密麻麻，我瞧也瞧不懂的來往帳目。我無意翻到本子的最后，上面寫著一句勵志名言。我有些詫異，沒想到爸爸還是一個會去讀名言的人，他在我眼里一直個只會低頭掙錢的人啊。我問爸爸寫這句名言做什么，爸爸笑著說：“可能是那天覺得太累了，寫著玩的吧�！闭f完，他又轉(zhuǎn)身去忙了。我心里模糊地明白，爸爸也有很累的時候，他也需要一點鼓勵才可以堅持下去。他掙錢不容易，也都是為了這個家。
家里在吃晚飯時，你永遠找不到爸爸的身影。每次問媽媽：“爸爸呢？”媽媽總說：“爸爸還在做事，你們先吃�！本枚弥�，我習慣了節(jié)能燈下總有一個人的位置是空蕩蕩的。等我們吃完，媽媽把那些余下的菜擺在桌上。而那個疲憊不堪的人什么時候才開始吃飯，他吃的時候飯菜是否都已冰涼，這就不得而知了。連飯也是最后一個吃的爸爸，其實很想和我們一起吃的吧。
爸爸就是這樣一個很平常的爸爸，他不帥，也沒有賺特別多的錢；他沒有讀很多書，也不像別人的爸爸那樣知書達理。但是他對這個家很負責任，他做到了他認為的所有應(yīng)該做的事。他也從來沒有跟我說過他的辛苦。我想，他也年輕過，他也有過夢想，是什么讓他這么多年在一間小店里努力經(jīng)營下來，就是對家庭的責任。平凡人的初心，也無非就是如此吧。
不忘初心作文15
黃春萍漢繡藝術(shù)館的參觀，就像一場視覺盛宴。
一進入館中，就被鋪面而來的一幅長達一米的繡品震撼到了，群山云海，層層疊疊，每一座山峰上的紅楓都清晰可見。我和身邊的小伙伴們都不由自主地發(fā)出了驚呼聲。
接下來，黃春萍老師向我們詳細介紹了漢繡源遠流長的歷史文化：漢繡起源于楚繡。而楚繡開始于戰(zhàn)國時期，因繡法紋路類似“辮子”，因此又得名“辮子繡”。漢繡在楚繡的基礎(chǔ)上做了改良，吸收了其他各大家繡法的長處，因此色澤上比楚繡更加鮮艷，絢麗，技術(shù)上更加先進。自從漢繡出現(xiàn)以后，當時居民的大部分生活用品都開始使用漢繡，譬如布，衣服，地毯等，流傳至今珍藏的.繡品中，很多都是漢繡的完美結(jié)晶。介紹完漢繡的歷史，黃春萍老師又為我們講解了漢繡的制作過程，告訴大家今天都可以體驗一把簡單的漢繡。
聽到這里我和小伙伴們都要躍躍欲試了。老師一聲令下，小伙伴們都迫不及待的拿起針線開始體驗。第一步就是先打底稿，老師說，學好了美術(shù)，漢繡就簡單了，因為漢繡上的底稿就需要有繪畫基礎(chǔ)。第二步就是按照底稿穿針引線啦，我按照黃春萍老師的指導，拿起針線興致勃勃地開工啦�？墒谴┽樳@一步就難倒我了，針眼太細了，怎么也穿不過，我只得去換線。第二次，針又無法彎曲，我只好又去換線。黃春萍老師說：“這塊小手帕半天大概可以完成。”我驚呆了，因為我感覺照我的速度半年才能完成啊……很快，采訪結(jié)束了，我依依不舍地放下手中的針線活。心想：“刺繡真不容易�。 �
回到家，媽媽又在網(wǎng)上給我找了黃春萍老師的生平介紹講給我聽。黃老師有著曲折的人生經(jīng)歷，卻始終不忘初心。汶川大地震的時候，明明孩子上學極其需要錢，黃老師卻拒絕了很多商業(yè)的求購，將一幅繡了一年的價值20萬的“屹立的祖國”繡品免費捐贈給四川博物館！聽完黃老師的故事，讓我我對刺繡這件事有了更深層次的理解。我們看到的每一幅漢繡珍品都融入了繡者豐富的感情。正是這種感情的融入，賦予了繡品生命力。這才是漢繡藝術(shù)的精華所在！為黃老師的“不忘初心”點贊！為我們珍貴的非遺“漢繡”點贊！
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