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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的趣味運動會作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
趣味運動會作文 篇1
春天的腳步已經(jīng)悄悄地來到了，在這個春光明媚、春意盎然的季節(jié)里，我們開展了趣味運動會活動，在這個精彩的運動會上發(fā)生了哪些事呢？想明白嗎？快來聽吧！
周五一大早，我們就帶著自我精心做的'拉拉隊隊牌來到了學(xué)校，隨著一聲哨響，比賽開始了。第一項比賽是棒夾球跑。之間葛林怡與王海琳把棒靠在自我的兩側(cè)，雙腿像螃蟹一樣行動，一步、兩步、三步，他們漸漸的逼近了終點，又跟小鳥似的飛奔過來，把棒交給后面的人，輪到我了，我不管三七二十一的接過棒，靈活的使球來回動。突然，球好像不聽話了，一向向下滑動著，最后跌落在地。我們撿起球，再一次向終點沖去，自我都覺得腳下直生風(fēng)，好像空氣一樣的跑到了終點，桿子交給了后面的人。最后，比賽結(jié)束了，我們?yōu)榘嗬餇幍昧说谝幻�，我一向在跳，因為我明白，團(tuán)結(jié)最重要。
這就是這次這次精彩的趣味運動會，我會一向記著，團(tuán)結(jié)就是第一。
趣味運動會作文 篇2
昨天，老師給我們布置了一項任務(wù)那就是今天穿旅游鞋。這一項突如其來的任務(wù)讓我們二丈和尚？？摸不著頭腦。起先我們以為今天會臨時調(diào)課，不過令我們大吃一驚并且快樂的事情是今天我們要進(jìn)行一場趣味運動會。這個把我高興壞了，昨天晚上就把今天要準(zhǔn)備的東西都準(zhǔn)備好了。
今天下午比賽正式開始了，這次比賽也預(yù)示著我們的體育節(jié)即將閉幕了，所以在比賽前老師對我們體育界的表現(xiàn)作了一下總結(jié)，不過，懷著激動心情的我不是來聽總結(jié)的而是為班級爭光來比賽的，前面的話我都沒有聽得太仔細(xì)，只是模模糊糊的代過去了，后面的這一句我敢打賭任何人都沒有我聽得清楚：請同學(xué)們到自己的比賽場地去，我像火箭一樣沖到了排球場地。
先是進(jìn)行激烈的比賽搶墊子了。比賽規(guī)則是這樣的：十六個墊子排成一圈，每班派十六個人去，沒有搶到的人就會被淘汰，每關(guān)過后撤走兩個墊子。如果兩個人不是一個班的同時坐到一個板凳上，就劃拳決定勝負(fù)，負(fù)者退出，如果是一個班的就退出一位同學(xué)。
第一關(guān)開始了，哨聲一響，所有參賽者都圍著板凳小跑，突然哨聲再次響起，我馬上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹伺赃叺狞c子上。我一路過關(guān)斬將，順利地連過二關(guān)，到第三關(guān)卻遇到了麻煩，因為我與班里的`朱海琳坐在了一起，只能退出一個人。這時，我還沒有徹底反應(yīng)過來，朱海琳同學(xué)毫無怨言地走了，我心里在想：她為什么這樣做呢？是因為她得技術(shù)不如我嗎？不是，是因為她覺得誰在場上都無所謂，重要的是為班級獲得榮譽。當(dāng)然我沒有辜負(fù)朱海琳的期望，所有的參賽選手也沒有辜負(fù)大家的期望，最終我們以9人：8人的危險成績贏了二班，班里的同學(xué)頓時歡呼雀躍，不過5分鐘后我們還要迎接腳步移動跑的比賽。
休息了一會后，我們的十六名腳步移動跑的隊員各就各位準(zhǔn)備好了迎接新的比賽，老師一聲哨響，兩個班的同學(xué)就開始移動腳步接力了。一分鐘過去了，我們班的速度明顯不如二班嘛！剩下的同學(xué)喊“加油”都喊破了嗓子，還是畢浩然同學(xué)給了我們希望，她那靈活的身軀，矯健的步伐，把兩個班的距離拉得越來越近。不過，到最后還是我們輸了，不只是因為我們不夠團(tuán)結(jié)還是平常少了鍛煉。
發(fā)獎時，老師說我們和二班都獲得了六年級級部的并列第一，聽著這話我想：“這還不錯嘛，兩個班都得了第一，也不至于讓哪一個班難過�！�
這是一場多么令人難忘的運動會呀！不僅我們班奪得了全年級第一名，而且我們從緊張激烈、妙趣橫生的比賽中獲得了巨大的樂趣，這種比賽真是有趣又有“味道”。
趣味運動會作文 篇3
20xx年4月3日，我們迎來了期盼已久的趣味運動會。
首先是學(xué)前班的比賽，學(xué)前班的動動員們精神飽滿，只聽見一聲“跑”，他們就飛快地跑起來，不一會兒就分出了勝負(fù)。
接下來是二、三年級的比賽，我參加的是跳繩和30米障礙跑，我跳繩時很簡單，跳1--100下時，我一口氣就跳完了，接下來跳時，感到體力不支，就一邊慢跳一邊快跳，時間到時（1分鐘），我跳了134下，也算是超過了我的頂峰吧！
跳繩比賽后，是其他年級的.比賽，他們個個精神抖擻，比賽也十分激烈。不一會兒，就到了三年級的30米障礙跑了。
我和其他參加障礙跑的同學(xué)站成一排（一個班的），當(dāng)我看到障礙物有跨過的墊子時，我的心里直發(fā)毛，害怕我跨但是去，漸漸地，該輪到我跑了，我提心吊膽地跑到了墊子前，一跨，好簡單啊！我飛快地把接力棒給了另一個同學(xué)，就在后面看比賽了，比賽結(jié)束時，因我隊的王琴同學(xué)繼續(xù)往前跑，被扣了一點分，所以我們很沮喪。
跑完后，我們就回教室吃飯了，吃完飯后，老師教我們跳長繩，跳了一會兒，就開展了下午的老師的比賽。我們班在老師比賽時，一向在為我們的班主任老師加油，不一會兒，運動會在一個歡樂的操場上結(jié)束了。
趣味運動會作文 篇4
一年一度的運動會終于拉開了帷幕。這天萬里無云，風(fēng)和日麗，老師和同學(xué)們都精神飽滿，做好了比賽的準(zhǔn)備。
比賽項目有立定跳遠(yuǎn)、二百米障礙賽、五十米短跑和四乘一百米接力賽……給我印象最深刻的是四乘一百米接力賽。接力賽每個小組由四個參賽選手組成，我們班派出了四員“大將”。比賽開始了，我們班的第一個選手緊緊握著接力棒，精神抖擻，好像把全身的力量都灌注到雙腿上。發(fā)令槍一響，他像離弦的箭一樣沖出去，目光投向第二個接棒的選手，拼命向前奔跑。當(dāng)?shù)谝粋�選手跑到第二個選手的面前時，第二個選手毫不猶豫地接起接力棒，奔向第三個選手……別的.班也不甘示弱，選手們步伐有力，用風(fēng)一樣的速度傳遞著手中的接力棒。各班的啦啦隊都在吶喊助威，高喊著：“加油！加油！”參賽的選手們更加信心百倍，奮力沖向終點！
報幕人終于宣布成績了，我們班獲得了二等獎，同學(xué)們歡呼起來。
這次接力賽我們班雖然只得了二等獎，但是選手們在賽場上能夠不放棄，不氣餒，精神可嘉！我相信下次我們班一定可以獲得一等獎。
趣味運動會作文 篇5
為了慶�！拔逡弧保鼮榱伺囵B(yǎng)同學(xué)們良好的運動能力，學(xué)校開展了一次迎“五一”趣味運動會。
運動會開始了，我們迅速排好整齊的隊伍來到操場上。先是跑操比賽，五年級第一個跑，再是四年級，最后是三年級。跑操比賽開始了，我聚精會神地看四、五年級的哥哥姐姐們跑操時的動作，把他們的.優(yōu)點綜合在一起，打算在我們跑操時用上幾點。終于輪到三年級了，我信心十足，沒有一絲緊張的心情。跑操時，我與隊伍保持一致，昂首挺胸，就連鄭老師也對我們刮目相看。
接下來是我們?nèi)昙壍摹按蛩购怠比の痘顒�，我和湯齡杰一組，我們?nèi)∶麨椤熬⒅牎�，并且擊了掌，叫對方別給自己丟臉。輪到我們組了，我們接過棒子和水杯，我拿水杯灌滿了水，因為我速度太快，措手不及，忘記了怎么把水杯掛在棒子的鉤子上，不過最后我還是想了起來，我們齊心協(xié)力，共同往終點沖去，倒了水，又火速趕了回來。我們班用時比較短，可水量1860毫升。
最后，一位老師宣布了比賽結(jié)果，我們班獲得跑操一等獎，名次在前三名之內(nèi)，我們聽到消息后，情不自禁地歡呼雀躍。可好景不長，我們“打水抗旱”雖然獲得一等獎，但只是第五名，我們垂頭喪氣地回教室了。
到了教室，鄭老師卻表揚我們團(tuán)結(jié)、配合，還讓我們給自己鼓掌。
此時我的心里，比吃了蜜還甜。
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