【實(shí)用】雷鋒作文匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的雷鋒作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒作文 篇1
今天3月5日是學(xué)雷鋒日，我和好同學(xué)謝其君約好，下午到天城園林居的門口學(xué)雷鋒做好事——打掃衛(wèi)生。
下午一點(diǎn)鐘，我們帶著掃帚，到了目的地，干了起來(lái)。我掃左面的人行道，他掃右面的人行道，干得非常有盡頭。不一會(huì)兒，我覺(jué)得很累，但是一想：人人都能為大家做好事，都能顯出愛(ài)心，我們的社會(huì)就是一個(gè)溫暖的.大家庭。
于是我的勁頭又來(lái)了。一會(huì)兒走過(guò)來(lái)一位叔叔夸獎(jiǎng)道：“小朋，你真行，為大家做好事，好樣的!”有位老奶奶問(wèn)：“小乖乖，你累不累?渴不渴?”我說(shuō)：“不累，奶奶，我也不渴�！闭f(shuō)完，又走過(guò)來(lái)一些人夸獎(jiǎng)我們：“現(xiàn)在的孩子真董事�！薄罢媸腔罾卒h。”……我聽(tīng)了心里美滋滋的。
其實(shí)不僅3月5日才是學(xué)雷鋒日，只要我們有心每一天都是學(xué)雷鋒日。
雷鋒作文 篇2
雷鋒，一個(gè)即熟悉而又激勵(lì)每一個(gè)青少年的名字。在中華五千年的文明發(fā)展歷史長(zhǎng)河中，一代代先輩們用他們遺留下的寶貴精神財(cái)富激勵(lì)著每一代華夏子孫不斷向著中華文明之路前行，而雷鋒精神就是近現(xiàn)代中華兒女的寶貴財(cái)富，它永遠(yuǎn)是我們要傳承的精神文化。 我們知道，雷鋒只是一個(gè)普普通通的戰(zhàn)士，但他用他不普通的行為所事感動(dòng)著我們后輩。僅僅是日常生活中的普通事件，我們就永遠(yuǎn)的把他的名字牢記。雷鋒用他年輕而又朝氣的精神面貌告訴我們，他為別人做的每一件事已成為他生活中的一部分，別人的快樂(lè)就是他的工作的最好回報(bào)。就是他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事造就了影響我們幾代人的“雷鋒”精神。
在世界紛繁的當(dāng)今社會(huì)生活，人們的生活水平在科技文明的進(jìn)步下日益提高。然而，人們的人生價(jià)值觀也在潛移默化地受到了影響。在今天，生活的忙碌，工作的競(jìng)爭(zhēng)壓力，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的極大發(fā)展也可能會(huì)讓人們的內(nèi)心生活發(fā)生某些變化。如某些人在金錢的誘惑下，產(chǎn)生了“拜金”主義的極端
思想，這顯然是文明前進(jìn)過(guò)程中的'障礙。在工作中，某些企業(yè)獲工作人員僅追求自身利益最大化而漠視背后那些昔日人民的和善友愛(ài)。顯而易見(jiàn)，文明的進(jìn)步需要讓我們?nèi)Φ种七@些糟粕思想。
現(xiàn)今的社會(huì)，雷鋒精神的傳承依然是當(dāng)代人必須履行的職責(zé)。我們今天的社會(huì)之所以美好，正是那些好人好事、人們的和諧與友愛(ài)塑
造出來(lái)的；正是有了郭明義等優(yōu)秀的個(gè)體通過(guò)他們的實(shí)際友愛(ài)行動(dòng)，把雷鋒精神下的大愛(ài)送到了那些急切需要社會(huì)關(guān)注和幫助的人們的手中，讓他們感受到了今天社會(huì)依然是如此重視關(guān)愛(ài)他們，不會(huì)把他們拋棄；正是這樣的慈善行動(dòng)，把雷鋒精神的真諦在當(dāng)今的社會(huì)中發(fā)揮得淋漓盡致。 作為祖國(guó)青少年的我們，傳承中國(guó)的燦爛歷史文化，是我們的艱巨而又不可推卸的責(zé)任。雷鋒精神告誡我們每一個(gè)青少年，作為一位優(yōu)秀的中華兒女，我們那份源自祖輩們的友愛(ài)依然是塑造我們自身的有利武器。我們要健康地成長(zhǎng)，要有理想前途甚至是能為祖國(guó)的文明進(jìn)步獻(xiàn)上一點(diǎn)力量，品行素養(yǎng)仍是我們要經(jīng)過(guò)的一個(gè)重要途徑。我們青少年是在社會(huì)的愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)的，懷有一顆感恩的心，我們會(huì)盡我們的力量去回報(bào)社會(huì)，回報(bào)身邊的每一個(gè)好人。面對(duì)那些好人好事，那些為了救助別人而犧牲了自己生命的英雄們的感人事跡，我們會(huì)熱淚盈眶，在他們的身上，雷鋒精神的蹤影顯而易見(jiàn)，雷鋒的名字深深烙在了每一位青少年的腦海中。
青少年在社會(huì)中成長(zhǎng)，在文明文化的熏陶下感悟著社會(huì)的生活。在培養(yǎng)自己人生觀之時(shí)，生活中遇到的人情世故無(wú)疑是會(huì)影響到我們青少年身心發(fā)展的。我們?cè)谧陨戆l(fā)展同時(shí)，在祖國(guó)的呵護(hù)下，傳承雷鋒精神就是我們應(yīng)有的使命。我們是祖國(guó)人民的新希望，歷史的燦爛輝煌要靠我們?nèi)ケＡ襞c發(fā)揚(yáng)。我們可能只是一個(gè)普通的個(gè)體，但是社會(huì)是由每一個(gè)個(gè)體構(gòu)成的，我們可能只像是一座宏偉大橋中的一顆小小的螺絲釘，但正因?yàn)槲覀冞@每一顆小小的螺絲釘堅(jiān)守自己的崗位，
宏偉的大橋才會(huì)在暴風(fēng)雨中挺拔高聳，無(wú)堅(jiān)可摧。
雷鋒精神是我們學(xué)習(xí)生活的一部分，只有切實(shí)通過(guò)我們的實(shí)際行到，才會(huì)有切實(shí)的意義。生活中，需要幫助和關(guān)愛(ài)的人有很多，我們的點(diǎn)滴小事會(huì)凝聚成無(wú)邊的大愛(ài)，讓整個(gè)社會(huì)變得因愛(ài)而溫暖。那些急切渴望受到關(guān)愛(ài)的人們也會(huì)因此有了生活的希望。就像在自然災(zāi)害中遭遇不幸的人們，正是因?yàn)橛辛讼窆髁x、志愿者等這樣傳承雷鋒精神的個(gè)體或集體把生活的希望帶給了他們，他們有了堅(jiān)強(qiáng)活下去的信心。
在網(wǎng)絡(luò)新聞中頻頻熱傳的詞匯：“最美女教師”，“最美媽媽”， “最美”等詞就是當(dāng)今雷鋒精神得以傳承并發(fā)揚(yáng)的生動(dòng)體現(xiàn)。所有的感人事件背后，都有那些普通而又偉大的人們用自己的行動(dòng)去證明雷鋒精神永遠(yuǎn)是讓社會(huì)充滿愛(ài)的偉大力量。雷鋒同志雖與我們相隔了50多年，但他的精神財(cái)富依然被我們今天的每個(gè)人所享用和保存。
雷鋒精神不是一個(gè)空泛的詞語(yǔ)。作為青少年的我們，要用自己的切實(shí)行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)與傳承雷鋒精神。雷鋒精神不應(yīng)是我們生活中的一股熱浪，而該是要陪伴我們世代中華兒女健康成長(zhǎng)精神財(cái)富。我們可以從小事做起，從一顆小小的“釘子”做起，每一份小小的愛(ài)都會(huì)給社會(huì)帶來(lái)美好的明天。工作中，雷鋒精神的足跡依然存在，干好自己的本職工作，做自己該做的事，幫助需要我們幫
助的人都是雷鋒精神賦予我們的光榮。
如今的世人一再倡導(dǎo)和諧的生活，這正是他們對(duì)雷鋒精神得以傳承的希望，給你身邊每一個(gè)人多一分幫助，多一分關(guān)愛(ài)，社會(huì)會(huì)變得
和諧而溫暖。雷鋒雖不偉大，但他的精神會(huì)照耀著社會(huì)生活中的我們健步前行。青少年的我們正是有了這種精神明燈的指引，一步步邁向輝煌的人生，邁向那美好和諧，讓人從滿歡樂(lè)的生活。
雷鋒作文 篇3
雷鋒精神是傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的產(chǎn)物，是中華民族的瑰寶，其實(shí)質(zhì)是愛(ài)，愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)工作、愛(ài)生活，而人類永遠(yuǎn)都需要愛(ài)、渴望愛(ài)，愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。無(wú)論現(xiàn)代社會(huì)科技如何發(fā)達(dá)，無(wú)論人們生存方式怎樣改變，雷鋒精神永遠(yuǎn)像陽(yáng)光一樣，不受時(shí)空限制，成為人類永恒的需要。學(xué)習(xí)雷鋒，不單單是一句口號(hào)，而是從日常生活中的小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！�
學(xué)習(xí)雷鋒的確是個(gè)老生常談的問(wèn)題，從小到大，我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí)，千篇一律，日復(fù)一日，有人就提出質(zhì)疑，學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎？我認(rèn)為是有必要的`，千篇一律，是一個(gè)量的積累，有了量的積累，才會(huì)有質(zhì)的飛躍，如果我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。
雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚(yáng)的，古人說(shuō)得好，詩(shī)百吟不厭，那么好的民族精神也應(yīng)該被無(wú)數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧？那么為什么有人肯將一首情歌聽(tīng)無(wú)數(shù)遍，卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢？
學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠(chéng)，這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛(ài)，如果脫離了這一點(diǎn)，共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無(wú)意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的品格。還有就是對(duì)自身的完善，雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高與完善自己，這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失，沉迷于功名利祿之中。作文
雷鋒作文 篇4
第一次聽(tīng)到“雷鋒”的名字，是在電視里聆聽(tīng)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣�！边@首歌的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我還小，不知道雷鋒是什么人，便抬起小腦袋問(wèn)媽媽：“媽媽，雷鋒是誰(shuí)��？”“呵呵，雷鋒，他啊是我們學(xué)習(xí)的榜樣呢�！眿寢屝χ业念^說(shuō)。我一骨碌站到沙發(fā)上拍起手來(lái)，“雷鋒叔叔真了不起！媽媽，你能給我講講雷鋒叔叔的故事嗎？”
“好��！”我坐下來(lái)，靜靜地聽(tīng)著。
雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒。他的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，當(dāng)?shù)氐腵柴山都被有錢人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見(jiàn)了，這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上。。
雷鋒非常抓緊時(shí)間，就連看電影前一會(huì)兒的時(shí)間雷鋒都要看書(shū)，一點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò)。也有人問(wèn)過(guò)雷鋒叔叔：“就這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書(shū)��！”雷鋒卻說(shuō)：“時(shí)間短嗎？我已經(jīng)看了三四頁(yè)了。時(shí)間雖短，可能看一頁(yè)算一頁(yè)，積少成多嘛！不抓緊時(shí)間不行啊！
聽(tīng)完雷鋒叔叔的事跡，我深有感觸。有這么一句話讓我感觸頗深：“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的！我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價(jià)值和意義。只要我們心中有愛(ài)，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出手來(lái)，給予力所能及的幫助，你便是雷鋒。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，用一個(gè)甜甜的微笑，一句暖心的話語(yǔ)，一次普通的讓座，讓你成為別人心中的雷鋒！
就像雷鋒在日記里說(shuō)的，“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？”雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
雷鋒作文 篇5
今天，學(xué)校開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。
中午吃完飯后，同學(xué)們開(kāi)始擦桌子，我也拿出抹布認(rèn)認(rèn)真真擦桌面。老師派了幾名同學(xué)擦窗臺(tái)，又安排了幾名同學(xué)掃地、墩地，還有同學(xué)負(fù)責(zé)擦墻。我給掃地的.同學(xué)推桌子，以便他們把桌下的地面擦干凈。大家熱火朝天地勞動(dòng)，互相幫助，很快就把教室打掃的干干凈凈。
今天上課時(shí)，我們都聽(tīng)得很認(rèn)真，積極回答老師問(wèn)題。
我們用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)了雷鋒熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人、認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。今天真是有收獲的一天。
雷鋒作文 篇6
3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日。在這天里，同學(xué)們都積極參加向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動(dòng)。通過(guò)校長(zhǎng)講話，我們了解到雷鋒從小就愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人。他的品德和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，深深地印在我的腦海里。我也要向雷鋒叔叔那樣爭(zhēng)取做一個(gè)有用的人。
下午，學(xué)校組織同學(xué)們到寧遠(yuǎn)村的每家每戶里做好事，大家都笑逐顏開(kāi)。同學(xué)們有的拿布子，有的.拿小水桶，有的拿掃帚，我拿了一塊布子。到了街上，我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)亂寫(xiě)亂畫(huà)的粉筆字，就和幾個(gè)同學(xué)一起上去擦，拿水桶的同學(xué)忙著打水，經(jīng)過(guò)幾個(gè)人的共同努力，終于把“臟字”擦完了。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，在“雷鋒的日子里”忙碌著，盡自己的所能為村里的文明做著貢獻(xiàn)。隨著墻上一個(gè)個(gè)臟字的消失，每一條街道都洋溢著歡快的笑聲。真的希望不自覺(jué)的同學(xué)能嚴(yán)格要求自己，愛(ài)護(hù)自己的家園。只有大家共同努力，我們生活的村子才會(huì)越來(lái)越美。
通過(guò)在這個(gè)特殊的日子里的勞動(dòng)，我感覺(jué)生活中的每個(gè)人都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，再苦我們也不能怕，再累也不能怕，不管遇到什么困難，只要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，就會(huì)成功。
愿雷鋒在生活中常在！
雷鋒作文 篇7
大家一定都知道雷鋒吧，他是一個(gè)樂(lè)于幫助他人的人。在我們的身邊，也有許多這樣的小雷鋒，我就認(rèn)識(shí)一個(gè)，他的名字叫做王遠(yuǎn)誠(chéng)。
他長(zhǎng)著一個(gè)蘋果臉，水汪汪的眼睛，大大的`嘴巴，胖乎乎的，雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜皇亲钔怀龅�，上課偶然也會(huì)開(kāi)小差，卻有一個(gè)熱心腸。
有一天，我們?cè)谏峡茖W(xué)課的時(shí)候，突然一位同學(xué)吐了，別的同學(xué)不是躲開(kāi)就是嚇得大叫，而王遠(yuǎn)誠(chéng)想都不想的就跑到衛(wèi)生角拿起掃把一下又一下的掃著，接著他又拿起拖把認(rèn)真的把地板拖了一遍又一遍，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)這樣做。
同學(xué)們，讓我們也獻(xiàn)出自己的愛(ài)心當(dāng)一位小雷鋒吧！
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