心動(dòng)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的心動(dòng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
心動(dòng)的作文1
“呀-----”，隨著一聲尖叫，我變成了一只落湯雞。
那年夏天的一個(gè)周末，我們來到了高冠瀑布的一個(gè)水上農(nóng)家樂，玩的不亦樂乎！我和點(diǎn)點(diǎn)還有好好坐在小艇上悠閑地劃船�？吹揭粭l金燦燦的鱒魚，我們一起圍過去，這時(shí)驚心動(dòng)魄的一幕發(fā)生了，我們?nèi)齻�(gè)一起翻到了水里，小艇像鍋蓋蓋在了我的身上。刺骨的河水瞬間淹沒了我。我一下子慌了，雖然我會(huì)游泳，可是這個(gè)時(shí)候卻想不起來怎么游了，怎么也伸不開手腳。我在水里無法呼吸，無法睜開眼睛，我想今天不會(huì)就這樣完了吧！我像一個(gè)被扔進(jìn)水里的小鴨子，胡亂的'撲騰著，嘴里已經(jīng)嗆了好幾口水了。
就在我害怕到絕望的時(shí)候，突然一雙溫暖的手從水里抓起我，我終于睜開眼睛，呼吸了一口新鮮空氣。我終于“自由”了。原來是媽媽和兩位叔叔像超人一樣飛奔到水里一把撈起我，這時(shí)我才撲到媽媽懷里害怕地大哭起來。
想起那次驚心動(dòng)魄的瞬間，我現(xiàn)在都會(huì)后怕，從那以后我們出去玩就都知道注意安全了。
心動(dòng)的作文2
她，讓我心動(dòng)。
期末考成績(jī)下來了，看著成績(jī)單，我心如死灰，原本活蹦亂跳的心，在這時(shí)平靜下來�；氐郊�，媽媽在廚房，我順著走到客廳，電視里正放著相聲，坐下聽，她出場(chǎng)了�！叭税�，這一生，倘若失敗了，唉，您就給那晾著，這不就嗝著嗎，慢性自殺么嗎？多新鮮呢！您要失敗了，唉，咋站起來，甭管你是走、跑、爬，總會(huì)成功，這啊，只是時(shí)間問題�！彼粫�(huì)消失，只會(huì)愈來愈大。我的心跳動(dòng)起來，愈來愈快，她總是這么的樂觀向上，總是那么的善解人意，當(dāng)我迷茫時(shí)，聽一聽她的`相聲，總是能幫我撥開迷霧，指明道路。
心動(dòng)的作文3
這天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的運(yùn)動(dòng)會(huì)，最令我印象深刻的是四百米跑步比賽的場(chǎng)景。
跳遠(yuǎn)比賽剛剛結(jié)束，跑步比賽就開始了，廣播里傳出：請(qǐng)各班跑步比賽的選手入場(chǎng)！我們班的跑步選手——任飛揚(yáng)，他可是我們班平日跑得一級(jí)快的種子選手，不知道今天表現(xiàn)如何呢？裁判員高喊一聲：“預(yù)備，開始！“跑步選手們像離弦的箭一樣向前方奔去，眼看任飛揚(yáng)就要被別的選手超越了，我的心也跟著緊張起來，耳邊不停地纏繞著：“加油、加油……”的歡呼聲。
最后一圈了！任飛揚(yáng)咬咬牙，努努嘴兒，連吃奶的勁兒都用上了，50米、40米、20米……任飛揚(yáng)的命運(yùn)逆轉(zhuǎn)啦！跑出了全年級(jí)第二名的.好成績(jī)！讓許多三年級(jí)選手看到了他的背影！
我們歡呼著！慶祝著！不停喊著：“任飛揚(yáng)好樣的！”，這次雖然他沒有拿到冠軍，但是他這種堅(jiān)持到底就是勝利的精神非常值得我們學(xué)習(xí)！
心動(dòng)的作文4
下午剛睡醒的我和媽媽，站在樓道里等電梯。電梯的門終于開了，睡得迷迷忽忽的我，隨著媽媽進(jìn)了電梯。電梯門剛一關(guān)，電梯就“咯噔”了一下。呀！停了！媽媽趕緊撥打電梯里的急救電話，可怎么也打不通。媽媽就用力的摁電鈴，我也朝著電梯里的攝像頭，使勁的招手。心里面祈禱著保安叔叔，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們。上帝��！趕緊來救我們出去吧！我的.眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，可我沒流下來。媽媽一邊在摁電鈴，一邊安慰我：別害怕！就這樣我們驚心動(dòng)魄地，等了漫長(zhǎng)的十來分鐘，終于聽到外頭有人在說：“別摁了，我們來了！”
出去的那一刻，我感覺自己，又獲得了一次新的生命。此刻，我好像明白了生命的可貴，也好像明白了，剛才在電梯里，為何沒流出眼淚——這也許就叫堅(jiān)強(qiáng)！媽媽說我是：長(zhǎng)大了！
心動(dòng)的作文5
心動(dòng)的感覺，總是會(huì)被現(xiàn)實(shí)磨滅。
雙十二那一天，我和大多數(shù)人一樣抱著一臺(tái)手機(jī)在網(wǎng)購，我打開了淘寶，很快就收到了很多的推送信息。推送的信息中我看見了一套雪白的連衣裙，質(zhì)地很好，裙擺隨風(fēng)飄動(dòng)。
視頻中的`少女如畫中走出的精靈般，心動(dòng)的感覺在心中
愈發(fā)強(qiáng)烈。于是開始幻想自己穿著會(huì)是什么樣子。我看了看價(jià)格，很便宜，毫不猶豫地買下了它。此后等待包裹的每一天都是如此的漫長(zhǎng)，幾個(gè)小時(shí)就會(huì)抱起手機(jī)查看物流，一次又一次地期待，一次又一次地失望。等到第五天時(shí)，連衣裙終于到了，我飛快地沖到蜜罐，掃碼，取件，一切動(dòng)作行云流水。我又飛奔回家，迫不及待想要拆開包裹�；氐郊液螅撬芰习�，被我暴力的兩把扯開，拿出了裙子�？吹饺棺拥哪且豢�，我的心沉到了谷底。手上拿的裙子與圖片相差甚遠(yuǎn)，彷佛買了一堆破蚊帳，一開始心動(dòng)的感覺就此粉碎。
心動(dòng)的作文6
筆油消耗長(zhǎng)度：25毫米。
考卷耗時(shí)：100分鐘。
使用修正帶次數(shù)：16次。
腦細(xì)胞殘余量：萬分之一。
我可以以我的生命發(fā)誓，這絕對(duì)會(huì)是我生命中最恐怖的100分鐘。
不知做了多久，好累！我抬起左手，手肘撐桌，托著腦袋，嘆了口氣，唉！右手并不敢停下，相反，我更快地更快地，流水般寫下一個(gè)又一個(gè)字。
忙里偷閑，我仰頭望向天花板透了一口氣，隨即又快速低下頭審題。心好累，時(shí)間流逝一半，半張?jiān)嚲磉�沒寫完，悲！我長(zhǎng)嘆一聲，不料引起了鄰座同學(xué)注意。哦，看他們僵硬的坐姿，木然的表情，答題不止抖動(dòng)著的'水筆和，我心中呵呵兩聲，同考同苦呀！頓時(shí)感覺同學(xué)好親切！再次低頭看試卷時(shí)，突然沒了半點(diǎn)心思，第一次感覺試卷就和沙漠一樣，又干又長(zhǎng)，無趣！
刷新！調(diào)研是一次刷新！刷新了我的考試觀、時(shí)間觀、人生觀！刷新了我與同學(xué)們的友情濃厚度。
調(diào)研啊調(diào)研……
心動(dòng)的作文7
去年有一次放學(xué)時(shí)，我們班和四（二）班來了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的排球賽。
只聽一聲哨響，比賽開始了。我們班的王世釗發(fā)球。只見他左手把排球高高扔起，右手準(zhǔn)確而有力得一揮，排球就像一個(gè)流星一樣在藍(lán)藍(lán)的天空中劃過一道優(yōu)美的弧線，飛到了對(duì)方的球場(chǎng)上方。對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員迅速的.沖過去，他把右手放在左手手心里，雙手的大拇指并排放在右手上，用腕部對(duì)著球用力一擊，球又擦著網(wǎng)到了我們這。霍青松一個(gè)箭步?jīng)_上前去，對(duì)著球用腕部使勁一打，球又向他們的場(chǎng)地飛去。對(duì)方的一個(gè)能接住球的隊(duì)員正要打球，他后面的人大叫：“我來！我來！”結(jié)果那個(gè)能接住球的隊(duì)員剛向旁邊一閃，球就落在了他的腳旁。我笑得肚子都疼了。我認(rèn)為我們贏定了。但事情并非如我所愿。四（二）班的人越戰(zhàn)越勇，把比分升的越來越高，我可著急了。
最后，我們以微弱的劣勢(shì)敗給了四（二）班。我們雖然輸了，但是我們輸?shù)糜泄菤猓?/p>
心動(dòng)的作文8
星期四上午的第二節(jié)課，是體育考試，也是我最怕的一個(gè)考試，因?yàn)閷?duì)于要做的動(dòng)作，我是一竅不通，所以，這次考試難免會(huì)失敗了。
上課時(shí)，我們組被調(diào)到第四組，我心想：耶！我們組被調(diào)到后面了可以遲一點(diǎn)考試了。可惜好景不長(zhǎng)，我們組又被調(diào)到了第一排，我又想：唉！這下慘了！
老師又花了半節(jié)課給我們講五步拳的動(dòng)作，可是我心里總是在害怕考試，老師講的課，我都聽不進(jìn)去，總是心不在焉的。
要考試了，我的心更是怦怦直跳，提心吊膽，動(dòng)作一個(gè)都記不起來，也做不好。幸好我是第二組上的，可以臨時(shí)抱佛腳，抄襲上一組的'。
到我們組了，我的心更是七上八下的幸好老師有念動(dòng)作名。“柔手勾步?jīng)_拳，彈踢沖拳，馬步架沖拳，歇步?jīng)_拳……”呀，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)手了，趕快換一手��！
再后面，老師要給組員評(píng)分了，老師指著我說：“這位同學(xué)的動(dòng)作是這組最標(biāo)準(zhǔn)的！”哇！我能做出這么好的動(dòng)作，讓我難以置信。
心動(dòng)的作文9
那天早晨，我朦朦朧朧的睜開眼，天��！一看表，都7點(diǎn)40了！慌慌忙忙的起床，洗漱，早餐拿了，背起書包就奔出門外，連跟爸媽再見都顧不上了，想了想，當(dāng)務(wù)之急，還是打車去學(xué)校吧！走著走著，我來到了車站。
我焦急的伸出頭望著車來的方向。我正是要坐522路車，哎，怎么還沒來車呀！心想：要是遲到了怎么辦��？肯定會(huì)被老師痛罰的，媽呀！怎么辦呀？我的心怦怦直跳，手緊握著拳頭，繼續(xù)盼著公交車快點(diǎn)到來。
過了許久，我看了看表，天�。《家呀�(jīng)8點(diǎn)過5分了，離我們上課的時(shí)間越來越近了，急得干跺腳，心里想：肯定完了，沒戲了。就在這時(shí)，等車的人群中有一個(gè)人喊道：“車來了！522來了！”我如同一棵快枯死的`小苗沐浴到了清爽的雨水一般，重新燃起了希望，我心中竊喜。終于坐上了車，駛向了學(xué)校，最后在上課前5分鐘趕到了教室。
真是驚心動(dòng)魄的一次上學(xué)��！
心動(dòng)的作文10
操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)谕妗袄销棥弊健靶‰u”的游戲。
只見“老鷹”伸出利爪，兇狠的眼神貪婪地盯著手無寸鐵的“小雞”,“小雞”們擔(dān)驚受怕的樣子讓“老母雞”忐忑不安，“老母雞”張開翅膀，擺開馬步，回過頭對(duì)“小雞”說：“孩子們，不要害怕，只要我們齊心協(xié)力，就能對(duì)付那只虛張聲勢(shì)的“老鷹”，我們不能硬拼，只能智”“小雞”聽了這些話，就接二連三地抓住“老母雞”的衣襟，“老鷹”趁“小雞”還沒準(zhǔn)備好就向左邊飛奔過去，“小雞”迅速向右邊躲閃，“小雞”想只要我們堅(jiān)持對(duì)付狡猾的“老鷹”，等老鷹累了，我們就可以進(jìn)攻。瞧，這回“老鷹”又向右邊沖去，這回“小雞”在“老母雞”的'鼓勵(lì)下，默契地向右邊一齊跑去。“老鷹”見沒法抓住“小雞”，便想到了一個(gè)極其聰明也是極其狡猾的辦法，終于，皇天不負(fù)有心人，抓住了一只“小雞”。
就這樣操場(chǎng)上一片歡聲笑語。
心動(dòng)的作文11
叮鈴鈴”上課鈴響啦!這節(jié)是我們期盼的科學(xué)課，大家都探著腦袋，滿心歡喜的等待著科學(xué)老師。意外的是，秦老師走進(jìn)了教室，她疑惑的說：“這節(jié)課上語文課，你們?cè)趺茨贸隹茖W(xué)書了?”同學(xué)們都面面相覷，互相說著：“老師不是調(diào)課了嗎?”“唉，不能上科學(xué)課了啊……”語文老師告訴我們，她會(huì)等科學(xué)老師老師兩分鐘。如果老師還沒到，你們就要乖乖受罰。此時(shí)，我等著老師的'到來，心里像懸了一顆小石子似的，想到最壞的結(jié)果，心里泛起了一陣陣失落。
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，天空好像明白了我的心情一樣，陪著我一起悲傷。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)在流逝，幾十秒的時(shí)間好像一眨眼就過去了。有一瞬間窗外有一個(gè)人影掠過時(shí)，我真是激動(dòng)到了極點(diǎn)，一下子身子都挺直了!可我又很快發(fā)現(xiàn)，那不是科學(xué)老師，兩分鐘過去了，我想老師不會(huì)來了，于是靜下心專注于語文課，期待著下節(jié)科學(xué)課的到來。
心動(dòng)的作文12
“慘了，慘了……”正在學(xué)校收拾書包的我喊。我的英語書竟然忘帶了！
上課鈴響了，我忐忑不安的坐在座位上，突然，我想到了同桌借。我將他的英語書擺在中間。英語老師教我們讀單詞，她一邊走一邊教，我心里像揣了一只小兔子一樣砰砰直跳，生怕她走過來。呼，幸好幸好，英語老師沒走過來。
接著，英語老師教課文。她的眼睛時(shí)不時(shí)掃視著我們，我生怕她看到，于是將一本大書放在桌面，假裝是英語書。接著，老師要抽查我們讀課文，要一個(gè)一個(gè)上去讀，我想問同桌借，可同桌不肯。眼看著一個(gè)一個(gè)的同學(xué)上去讀書，我的心砰砰直跳，手腳出汗，連站起來的`勁都沒有了……
突然，下課鈴響了。老師抱著遺憾的神情說：“這節(jié)課抽查不完了，下節(jié)課再抽吧！下課！”聽到了這句話，我心里的大石頭終于放了下來。
下課十分鐘，我想：以后不能再那么粗心了！
心動(dòng)的作文13
不知道從什么時(shí)候，喜歡上了籃球，雖然沒有機(jī)會(huì)去現(xiàn)場(chǎng)看過一場(chǎng)籃球，但是卻一直吹噓自己是個(gè)球迷�，F(xiàn)實(shí)生活中太多的壓抑也許只有在看球時(shí)的瘋狂才能得以放松。最近似乎處在人生最關(guān)鍵的十字路口，我卻沒有信心。不明白現(xiàn)在的我為什么如此缺乏自信，太多的不安定因素包圍著我，對(duì)未來充滿恐懼該怎么辦。
上帝在關(guān)上所有門的時(shí)候不是應(yīng)該替我開扇窗嗎，我的那扇窗在哪里。愛與不愛并不重要，現(xiàn)實(shí)與理想也不重要，一百年后所有的一切都會(huì)被埋葬在歷史中。一個(gè)熟悉的人會(huì)變得很陌生，一個(gè)陌生的.人似乎又很親近，人是一種奇怪的動(dòng)物。
不知不覺中，完成了自己第一篇消極的博客，寫完了還是很緊張，很壓抑，how can i make myself relax， 真的好累。
心動(dòng)的作文14
師大附中是一所頂尖的名校；是家長(zhǎng)未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想；是學(xué)生最向往的學(xué)校；是我們跳一跳仍難以觸碰的金蘋果。但我第一次見到它時(shí)，一種難以言訴的震撼便涌上心頭。隨即便是如潮水般的敬畏，夾帶著向往，漫過我的頭頂，那灰色的大門，那明凈的教室，那些遨游知識(shí)海洋的學(xué)子，都深深地烙印在我的.心中。那炎炎夏日不及我心中熱潮半分，我曾無數(shù)次地幻想，幻想著我能在那里生活，在那里學(xué)習(xí)，哪怕只是一顆微不可見的塵埃。一陣陣滾燙貫穿我的鬧鐘，心臟也隨之瘋狂跳動(dòng)，這難道是心動(dòng)嗎？是，也不是。這里面也夾雜著我對(duì)夢(mèng)想的追逐，對(duì)未來的期盼，或許只有當(dāng)一個(gè)人真正有心動(dòng)的事物，并為之努力，想去觸碰時(shí)才能體悟些許成長(zhǎng)的味道。
心動(dòng)的作文15
在某一天，我們班發(fā)生了這樣的一件事：
旁觀者描述：在課間一個(gè)男同學(xué)說對(duì)著一個(gè)女同學(xué)的壞話，堅(jiān)持了很久女同學(xué)對(duì)男同學(xué)破口大罵。那個(gè)男同學(xué)就說得更厲害了，我聽了也覺得過分。
女同學(xué)坐回了座位，大聲哭了起來。那聲音真讓人不是滋味。忽然那女同學(xué)站了起來，她走到走廊前，雙手抓住欄桿。一蹬，人就站在了走廊外側(cè)的墻上，單腳跨出了欄桿外。如身體失去平衡，人就掉了下去了（在4樓上）。我們這些老同學(xué)當(dāng)然是第一時(shí)間沖出去“搶救“這位認(rèn)識(shí)多年的`朋友啦！
她一看見我們出來，就麻利地跳了下來。對(duì)著那個(gè)對(duì)男同學(xué)“對(duì)峙“......
到現(xiàn)在我的情緒還沒有平靜下來，我要好好冷靜一下......
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