- 我最敬佩的兩個人作文 推薦度：
- 寫兩個人的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
兩個人作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的兩個人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
兩個人作文1
最近，我的書包里又多了一盒卡牌，那就是流行的：德國心臟��！因為流行，所以有很多人來向我借，但是我只借給了我的閨蜜——小鄭，那是我們很要好，但是現(xiàn)在我對她就是：沒事別來找我，有事更別來找我。別問我為什么，自己往下看。
我把德國心臟病放在桌子上，叫她過來說：“小鄭，德國心臟病一三五放我這兒，二四放你這兒，如果你不是我的朋友，我是不會把它放在你這兒的，你一定會好好保管的'，對吧！”“嗯！”“今天星期二，放在那邊你那邊，就這樣，舞蹈隊還有事，我先走了，拜拜！”我之所以放她那邊是因為讓別人偷不了，一會兒在她那邊，一會兒在我這邊，一定不會被偷，雖然以前聽過小鄭偷東西的傳聞但是，我是那么的信任她.........
就這樣二四放在她那邊，一三五放我這邊，我因為東西被偷過，所以在所有卡牌上畫了一個像小苗一樣的東西，然后再在一個地方寫上了自己的名字，別以為這樣就完了，結(jié)尾了！還有！她向我提出了一二四放她那邊，我想都沒想就答應了，因為我信任她。我料不到她會如此無恥，我的眼睛真是瞎了才會看上她的，她先是把我的名字用涂改帶涂了，然后再寫上自己的名字，然后放在家里故意不還我，最后她“堂堂正正”的拿走了屬于我的東西。
不是說好要兩個人一起用的嗎？
兩個人作文2
記得一二年級的時候，午間管理是可以午睡的。當時睡覺是我一天中最享受的事情，但卻被我的同床同學給糟蹋了。
宿舍房里的床是雙層的`，兩個同學睡一張床，令我不敢相信的是我居然和全班最胖的小葉睡在一起！因為他不僅很胖，而且睡眠習慣很不好。
在舒適溫暖的床上，我卻起不了一絲睡意。小葉是睡在上鋪的，他肥碩的身材在床上滾動著，一時往左，一時往右，木板時不時發(fā)出“吱吱”的聲響，不僅周圍同學難受，在他下鋪的我更是難以忍耐。
我平躺著，眼睛看著頭頂木板上已經(jīng)生銹的螺絲釘，一股寒意不禁油然而生，如果床板支撐不住他的重量斷裂怎么辦？一想起他80斤的體重從上面摔下來，壓在我身上的一幕，我猛地抖了一下，好可怕，哪里還能安心入睡。
無趣又緊張的我只好無奈地度過這難熬的一小時。我聽不見時鐘的聲響，只有滿耳的“吱吱”聲，我再也受不了了，猛地爬下床，想讓小葉停下來，可我看見他睡得正香，又軟了心，不好意思打攪他，放棄了這個念頭。
有一次，我在睡前提醒，他說自己一定會注意的。但他睡著后，竟然又不由自主地滾了起來。我無語了，但也知道他不是有意的，只好把這事深深藏在心里。
每個午后，我看見同學們精神飽滿的狀態(tài)和睡眠充足的表情，感覺自己很凄涼，只有我與眾不同，內(nèi)心十分不甘，但又想想，還是算了吧，熬過這兩年就是了。
其實我要是提出和小葉換上下鋪，他也許會同意的，只是那時自己膽小又恐高，不敢睡上鋪，也真是拿這事沒辦法了。
就這樣，我在每天中午的煎熬中度過了小學生涯的前兩年，我給自己留下了傷痛，但想必小葉卻一定很快樂吧，因為他每天中午都睡得非常香！
兩個人作文3
那年夏末，我走到了這個既熟悉又陌生的地方，我已成為一名初中生了，卻失去了小學時最要好的朋友。
獨自一人走到新的環(huán)境，我膽怯，我害怕，每天都是兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)的，整個初一算是荒廢過去了，第二年，我遇到了他們，簡單的`遇見，卻改變了我的生活。一個他，一個她。
他們，在我學習有困難時幫助我，在我孤獨時回來陪伴我，在我人生遇到低谷時，他們會鼓勵我。
當時的我，交際能力爛的一塌糊涂，不會說話，遇到人都不知道要說什么，是他，一點一點的教我，讓我變得成熟，一點點長大，漸漸地，我懂得多了，朋友越多了，交際圈慢慢的廣泛起來，現(xiàn)在想想，確實很欣慰。
從那時開始，放學回家的路上不再是我一個人，他們陪著我，就不會在感到無聊，一路上說說笑笑的，總是感覺時光過得飛快，不知不覺的就到家了，只能依依不舍的分開。
因為她，我開始變得風趣幽默起來，青春的朝氣開始在我身上煥發(fā)。
經(jīng)過時間的磨練，我越來越隨和，性格變得開朗起來，總能夠和朋友打成一片，即使最后被揍了還是會笑哈哈的，一天天都是超好的心態(tài)，無所畏懼。
如今，我們還在一起，依然可以打鬧，無限暢談。也許以后的我們還會變，變得不像現(xiàn)在一樣，年少，卻不輕狂。
這兩個人，對我的幫助很大，盡管我們發(fā)生過矛盾，還打過架，最后去沒有分開。盡管我們鬧過，冷戰(zhàn)過，卻從來沒有真正的要放棄過。
這兩個人，盡到了同學不該盡的義務。在一本倫理書上我看到這樣一句話“在學校，同學是沒有義務對你好的，如果他肯對你好，那就是真心拿你當朋友的。
感謝我整個初中生活有你們的陪伴！
兩個人作文4
我和我的好哥們，設定了一系列的暗號。這樣一來，當對方需要幫助時，另一個人便能立刻趕到了。
課間，我被一群女生“圍攻”，其他人都不在身邊，怎么辦？這時，我想起了暗號：“喔喔喔—喔喔喔—”學公雞叫就是對方遇到困難時的暗號。還真巧，他正好就在樓上。聽到了我叫的暗號，立刻明白了我的處境，飛也似地跑來幫助我了。
又過了一會兒，我忽然聽見了“布咕，布咕”的叫聲。我頓了一下，便馬上反應過來，是他正在找我呢！不過，我可以斷定，他并沒有遇到什么危險，只是想找到我。我朝聲音發(fā)出的方向跑過去，立即找到了他。
不過，以上這些都是曾經(jīng)的情況。如今，因為許多原因，他很少與我一起玩了，暗號也漸漸忘掉了。
也許是因為太過麻煩吧，暗號僅僅使用了一個多星期，他便不想再使用了。每當我叫出暗號時，他總是裝作沒聽到的樣子，甚至還做出一副不耐煩的樣子。再加上其它一些因素，很快，我們的關(guān)系變得疏遠了。
我很想找回從前的友誼。一次，他從我身旁走過。我故意叫響了“久違了”的`暗號，想看看他的反應。沒想到，他頭也沒回地走了，好像從沒聽過一樣。
過了許久，我也漸漸地將暗號忘記了。曾經(jīng)只有我們倆擁有的暗號，如今已被遺忘，我們之間的友情，也一步一步走向了低谷......
兩個人作文5
我和兒子過中秋。今年的是60周年節(jié)的第三天，今年的是建國60周年大慶。 第一天主要在家看電視，上午閱兵，晚上的天安門的聯(lián)歡晚會。 第二天去釣魚，一無所獲。 第三我和皮皮早上給圍棋老師送去月餅，然后在院子里撒歡。中午做飯吃飯。
皮皮在家里自己玩玩具，玩得很投入。然后要求我和他一塊做游戲，玩打仗的。晚飯去肯德基吃飯，隨后又到麥當勞給皮皮試吃了麥香魚。他基本同意今后可以用這個替代肯德基的鱈魚套餐，當然，土豆泥還要單獨去肯德基單獨購買。 然后，去給皮皮買了一床羊毛棉被，之前給他的一個纖維棉的被子基本上成了他的`最喜歡的自娛自樂的道具，拖來拖去，跑來跑去，基本上不能再當被子用了，只能給他作專用玩具了。孩子喜歡自己營造可以躲藏的狹小空間，讓他自己去鉆吧。 本來想帶他看他一生中的第一場電影，但是，沒有晚場，只好明天白天再去。
很好，兒子只要爸爸能單獨和他相處，就很聽話，也很配合。 同時，我要是沒有工作，只是帶皮皮，也很輕松愜意，并不是很累。 前一段的緊張煩躁，現(xiàn)在明白了還是工作和孩子不能兼顧，特別是皮皮的時間和工作沖突時，真是頓感倉惶。 看來，時間，時間，時間就是生命。 時間不能預借，在這個限定下，只能對于做什么做出取舍。 如果不是，停下工作，這個空間都沒時間光顧。其實，這個階段的皮皮故事很多很多。
兩個人作文6
我在早自修時發(fā)現(xiàn)同桌沒有帶水杯，我問他為什么沒帶，他說：“我忘了帶，放在家里了�！�
到了第二節(jié)課時，我無聊，倒了一杯水，正想喝時，他卻一把奪過，說了一句：我今日沒有帶水杯，你借我喝喝。說完就一飲為盡。我看到這一幕，竟無言以對。盡管心上是一萬個不同意，但我看在他是我同學的面子上，只好勉強同意了。
而他不知怎么搞的，每當我要喝水時，他總搶先一步，好像先下手為強，讓我哭笑不得。
但我終于忍不住了，沖他吼一句：不要再碰我的水杯了，我警告你！但這并沒有什么用。他好像臉皮很厚，還厚臉無恥的向我借水杯，我十分無奈，我?guī)状蜗雱游�，但都被我克制了，我只好當沒有看到一樣。
他的一切舉動都留下了“后遺癥”，杯子上面弄滿了污垢，上面有一些不明液體（可能是他口水），還有許多劃痕。我把這水杯在水龍頭沖了一個大課間（30分鐘），也無濟于事，幾乎還留下一陣騷味，我這個杯子似乎成了他的了。
晚上，我受不了這味道，申請換了一個杯子，第二天咳嗽得很厲害，是老媽給我泡了一杯大蒜水（指用大蒜煮的'水），十分刺鼻。
今天，我見他又忘帶杯子了，我今日十分自然地說：“小x，我杯子再借你一天吧！”他剛要喝，聞到這臭氣熏天的味道，好似要吐了的樣子，我不禁哈哈大笑起來。
好一個小x，叫你還敢占用我的杯子！
兩個人作文7
不知從幾時起，我的眼鏡會變成兩個人的眼鏡。這一切的一切，還要從頭說起。
我同桌是個超級巨型的馬大哈。如果她不是特別丟三落四的話，那世上就沒有人比她牛的了。而她丟的最多的就是她的眼鏡，所以每次她都會向我借。而我卻搞不懂，為什么度數(shù)不一樣，她也能看得見。
你瞧，這不，她又來向我借眼鏡了。她開始了第一波“攻勢”。只見她皺著眉，望向黑板，說：“李林，給我眼鏡！”哼，“不借�！彼粗�，亮出她的“魔爪”，惡狠狠的.說：“哼哼，借還是不借？嗯？”“我不借！”她大概是沒想到我的態(tài)度如此強硬，詫異的望著我。我心里不同地冷笑道：“我可是鐵了心的�！�
她這樣看了我一會兒，又換上一副正義的樣子，對我說：“這位先生，為了我們祖國的未來，讓祖國的花朵茁壯成長，關(guān)愛兒童，請您奉獻出你的眼鏡！”我哭笑不得，也裝了一副大義凜然的樣子，朝她擺手，“不，小姐，我拒絕，每個公民都有權(quán)力......”
她見這招不行，抓著我的手臂搖晃，然后用一種很嗲的語氣說道：“帥哥，借我一下眼鏡吧......”我被嚇得汗毛都豎起來了，沒辦法，誰叫我(她)心(大)腸(發(fā))很(神)好(經(jīng))呢！我只得把眼鏡借給她了。
我看著墻上的鐘，已經(jīng)過了5分鐘了，我對她說：“嘿，用好沒��？看幾個字要那么久嗎？”“啊，我有點......看傻了。你要時常提醒我�！庇谑俏揖驮谒吔械溃骸�1秒，2秒，3秒，4秒，5秒......”當她受不了時，總會說：“好好好，還給你啦！”然后依依不舍的還回來。
難道我的眼鏡有什么魔力嗎？
兩個人作文8
說起民族團結(jié)，生在邊疆少數(shù)民族地區(qū)的我對它的感受異常深刻�？梢哉f，在我的生活中，民族團結(jié)之花處處都在開放。
我們就有一個回族小伙伴，她叫馬文瑄，她很白，一雙大大的水靈靈的眼睛，嵌在他那圓圓的臉上，長長的眼睫毛非常漂亮，那的確是一個活潑，可愛，漂亮的民族小姑娘。
她和我們在同一個教室共同學習玩耍。她在我們班，讓我知道了很多她們的民族習俗，如開齋節(jié)，古爾邦節(jié)，肉孜節(jié)，她們民族的結(jié)婚儀式等等。
在肉孜節(jié)來臨時，馬文瑄熱情地邀請我去她家做客。當我提著白沙糖和茶葉按響門鈴時，馬文瑄早已笑吟吟地等在門邊。我們兩個好朋友來到客廳一邊聊天一邊吃酥香松脆的馓子，喝著清香四溢的.奶茶，就像一對親姐妹。
沒過多久，我們的漢族傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)到了，我也熱情地邀請了馬文瑄來我家做客。馬文瑄到我家做客時，我為馬文瑄準備了新拖鞋，新茶杯，就連擦手的毛巾也換成了新的。
我還專門買來清真月餅和馬文瑄一邊吃月餅一邊賞月，給她講關(guān)于中秋節(jié)的來歷和傳說。十點鐘左右，我和家人把馬文瑄安全地送回了家。
假日里，我們還一起學習，一起寫作業(yè)，一起玩耍，非常快樂！
肉孜節(jié)過去了，中秋節(jié)也過去了，可是我們這一對好朋友的感情卻越來越深，越來越濃，深得像一口井，濃得似一團墨。俗話說“五十六個民族五十六朵花，五十六個民族是一家。
”這句話正點明了我們中華民族五十六個民族團結(jié)又友愛。只有我們心心相連、手手相牽，五十六個民族才會融為一個真正的大家庭，如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧，我們一定能建設好我們的祖國。
兩個人作文9
在我的筆袋里，躺著一支我最中用的水筆，雖然，那是一支再也普通不過的筆，但是沒有它我寫什么都難受。
起初，這筆天天躺在我的筆袋里，為我服務，寫作時拿起它就靈感沸騰，考試時題目“大軍”全部不在話下。可后來，發(fā)生了一場“變故”。
我的“大腦司令部”有了一個直覺，同桌小Y也想用我的筆。接著她幾乎每天不帶筆，并且每次向我要這支筆，當她拿去得瑟時，我只好在一旁隱忍，畢竟是同學，也該互幫互助。
但是，我越來越覺得那筆已經(jīng)不是我的，而是她的，現(xiàn)在寫作業(yè)速度似乎慢了許多。好不容易有一天，她帶筆了，正當我重新提起那支筆，開始答題時，刷地一下手上突然空了，我還在納悶是怎么一回事時，那筆就被強行劫走，一去難回了�！拔业�.筆沒水了，再借我一天�！彼f。
一種哭笑不得的感覺噴涌而出，好像是泉水突然從巖石縫中噴出似的：“為什么？”
自從她發(fā)現(xiàn)我的筆后，她就從不帶筆，每次都嬉皮笑臉地順手拿去，放學之后，劃過一道弧線“呯”一聲落在桌上，只見它傷痕累累，墨跡斑斑，在這時我也無能為力，都說“好男不跟女斗”，唉！
我偶爾會玩玩這筆，撫摸起來手感不錯，不過同桌常常用它來“捅”人，我與同桌大干一場是我的桌上總是少了白色的身影，扭頭一看，它就在同桌的手中甩動，這時我也有點心疼，看著它一天天變舊，有時真想罵一句，但罵了也改變不了什么，若是因為這個失去了一個人緣，或許不太值得吧。
最后，我直接把這筆送給了她，避免了不必要的嘴皮子功夫。
兩個人作文10
這學期開始時老師讓我們自己選搭檔一塊兒值日，好朋友蘇平自覺提出和我合作。
第一次合作時，還是挺愉快的。教室地盤一人一半，垃圾一起倒，黑板她擦，我理講臺。做好了，還把窗戶關(guān)了、門關(guān)了才回家，我們都覺得這次值日做得應該還不錯。決定第二次、第三次......都要像今天這樣合作愉快。
第二次了，蘇平自己提出她來理講臺、擦黑板、整理圖書，讓我一個人掃教室。雖然我覺得這對我來說很不公平，她都干輕活兒，但我還是同意了。
干好了各自的活兒，她還想逃避倒垃圾，說她托管老師在樓下等。這下我生氣了！“怎么能這樣？你的活兒都比我輕了，還想讓我一個人倒垃圾！”這下她也默認了，于是我們倆就一起去倒了垃圾。因為她有潔癖，所以還帶了兩張紙巾�？墒且宦飞侠岸际俏乙粋�人拖過去的`，她在后面跟。把垃圾倒了回來時，前面也都是我提，后來我想不對呀！于是我忍無可忍了：“韋蘇平！你怎么都不提！”“我覺得垃圾桶太臟了。”“那難道我就不臟嗎？剛剛一直是我提，接下來全給你提�！庇谑俏野牙耙蝗泳团芰�，跑到一半發(fā)現(xiàn)她也跑來了，手上沒有垃圾桶？原來她根本就沒有提。我當時都快氣哭了，回去拿起垃圾桶就走，理也不理她。
沒想到這種合作只愉快了一回，之后都是憤怒的記憶了。
兩個人作文11
我是兩個人的同桌，這是高老師給安排的。
我們班有三十九人，分四大組，四大組又分為八小組。我坐第四排，當我輪換到第三組時會換一個同桌，同桌會是第三排的小徐。小徐是我的.仇敵，更是我們班的“人民公敵”。像我們倆這樣“八字不合”、“國仇家恨”都有的同桌自然是斗爭不斷。我攻擊力為5防守力為100，還是個和平主義者，所以一般都是我吃虧。而且我倆就算“八字不合”，有“國仇家恨”，但我對他也只是不溫不火而已。就算有時變身成為攻擊力為100防守力為100的爆發(fā)大胖子也只是把仇還回去而已�？伤麉s一發(fā)火就拿我當出氣筒，“5、5、5……”真是太可惡了。但作為一個心寬體胖的大胖子我還是忍了。甚至有人主動代打我都會委婉拒絕：“像他這種人不用我們動手，老天爺會替天行道的�！贝蠹壹娂娰澩�。但我的悲慘生活還在繼續(xù)，我向老師多次申請換回小郭，但老師也沒有同意。
相比之下，我的小郭同桌就好了不知多少。作為我少數(shù)的異性朋友之一，她經(jīng)常和我互幫互助。她語文好，我數(shù)學好；在科學方面我理解強，她記錄強。我倆分工合作，事半功倍，非常容易就能寫完作業(yè)，還能再復習。雖然有時我倆會鬧脾氣，但關(guān)系還算融洽。她有時還會給我糖吃。和她做了三個星期同桌是我最快樂的時候，比跟小徐做同桌的時候好太多了。
高老師終于在這周把小徐重新?lián)Q回了小郭，太棒了！幸福的三周開始了，這時我希望日子過得慢一點。
兩個人作文12
一個人是快活，兩個人才是生活。兩個人都寂寞，到不如一起寂寞…
今晚的煙花注定絢爛，而我的身邊卻無人陪伴。又寂寞了吧？哎…怎么總是這樣呢？寂寞成為我的代名詞了吧！好無助呢。寂寞啊，我們算是好朋友了，謝謝你陪我度過這短暫而又豐富的青春歲月。這個青春是你陪我度過的，沒有了你讓我怎樣度過�？墒巧倭宋夷悴粫趺礃影�？你是我的好朋友，可是你卻不把我當好朋友。太不夠意思了吧！我是不是冤枉你了？那就要對我好好的，你自己也好好的。還有，想要離開我就給我找個好朋友來替代你啊！
看，那朵大大的煙花升到了夜空中。是多么的美麗，在向我們微笑吧！迅速的升到空中，綻放開一個個美麗的.圖案。是多么的溫暖人心。人們太頭仰望，天空的星星也暗淡了。今晚的夜空不屬于它們，也不屬于我們。是屬于快樂的�？墒牵鞓返臅r光總是那么短暫，還未及我們留下笑容，一切都恢復了平靜。還未及我們留下淚水，那光亮就消失了模樣。
如果有一天我獨自看著綻放的煙火，你要陪我呀！無論何時，何地，那時只有我最寂寞了吧？找個人來陪伴，一起欣賞這絢爛的煙火。你也好不到哪里去，別美啦！牽著我的手，記得抓緊啊，一起奔向幸福快樂。
終于有一天我們會分開，但你帶給我的，我無話可說。是感動過后的無語，是淚流滿面的婆娑。
最后笑一個吧！看那個大笑臉，是多么的幸福呢？
兩個人的煙花，一起告別寂寞。
兩個人作文13
我們兩個人擁有一張照片。
我們在外面采景，但沒什么好拍的，作業(yè)是關(guān)于新年的照片，但新年無疑就是燈籠，春聯(lián)等，沒什么新意，決定去公園找找。
我們有同樣的作業(yè)，但不在同一個班級，所以照片一樣沒什么關(guān)系，我們就想用同一張照片交差。在公園里，景多，找一個獨特、又有年味、新意的并沒有結(jié)果。我們有點想放棄了。但在公園的山頂，角落中，有三只蟲子。兩大一小，不知是否是一個“小家庭”，但看起來是的，仿佛急著“團聚”。這三只蟲子似乎是七星飄蟲，殼上火紅的顏色，紅代表新年！我們便拍下這張，交作業(yè)。我們洗了兩張，但在回家的.途中，一張不是丟了還是怎么了，袋子里只有一張。沒辦法，只能兩人共用一張了。我們各自交完作業(yè)，把照片放在她那兒保管。
期中，我的同學要辦一場聚會，主調(diào)是紅色，需要照片評比。我可輕松了，因為有一張照片了。我當晚打電話給她，借照片，但她卻說，她把照片展示在了班級了，要下星期才能拿掉�？删蹠谥芪�，唉。
星期一，我拿回了照片，卻沒有用了，聚會已過了，照片沒用。而且照片四角有四個被大頭釘釘?shù)乃膫�洞，照片的邊角也有點彎折，在展示后的照片就是不一樣。不過，還是有用處的。
科學課上，要交昆蟲的照片，照片在我這，我直接把照片上交了。她卻打電話來，她要拿照片去交攝影課的差，但我恰好也交了照片，她不能借走，我也跟她坦白，我上交了，她抱怨了幾句，掛了電話。
這照片的作用也真是挺大的，之后我們?nèi)宕问褂茫掌p得越來越嚴重，本想再去打印一張，但原始文檔丟了，悲劇。
兩個人的照片，好麻煩，共用的感覺想象是好的，現(xiàn)實卻是“殘酷”的。
兩個人作文14
還記得從幼兒園到一年級時，我還“幸福”地與媽媽擠在同一個房間的同一張床上，那時的我還小，以為可以和媽媽一直睡到畢業(yè)，所以就沒太“珍惜”那段時光。
小時候與媽媽一起睡時，媽媽在睡前會給我講故事，摟著我睡。當我在半夜做噩夢時，只要抱著媽媽身上那熟悉的香味，就會再次安心的睡著...
但在一年級下冊的`某一天早晨，我高高興興地與媽媽起了床，就聽見媽媽對我說：“窈窈，你已經(jīng)長大了，應該要這一個人睡了，起初不習慣也要慢慢適應起來了......”
媽媽話音未落，我就立馬哭了起來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“不要！我...怕黑！”
可我說是這么說，晚上媽媽還是讓我自己一個人睡睡看......我“死纏爛打”地想拖住媽媽，到了最后，好不容易讓媽媽同意我先睡，過一會兒她再來。我心中終于放下一塊重石頭，松了一口氣——只要能陪著我睡就行。
我平躺在床上，看著天花板，不管怎么也睡不著，就翻了個身。就在正前方在箱子上有一堆衣服，媽媽說我怕黑就點了盞“小夜燈”，那小小的亮光照在衣服堆上，對側(cè)著看的我感覺是一個人臉，我嚇得連忙把衣服堆搞亂。過一會兒，我又看出了另一面鬼臉......
我喘著粗氣，又翻了個身，聞得見媽媽睡過的枕頭香，卻看不見她的人，心里又害怕起來。
兩個人作文15
在我的“睡眠史”上，最糟糕的是我10歲那年，我的表弟來我家小住的那幾天，那幾個晚上可謂是“不眠之夜”，因為他與我兩人同睡一張床。表弟來我家的第一天，我們兩個人一起玩，一起鬧，甭提有多開心了！到晚上，我歡迎表弟和我睡一張床�？删褪悄且煌砩�，我被他整得起了“熊貓眼”。
晚上，我們兩人躺在床上擠來擠去，一天的興奮還沒消除殆盡。于是我習慣性地靠在床上拿起一本書看看，淘氣的表弟覺得沒意思了，眨巴眨巴眼皮，趴在我身邊就睡著了。
不一會兒，“大戰(zhàn)”就在床上爆發(fā)了。我正津津有味地看著書，表弟一個轉(zhuǎn)身，“嗖”地一下就把我的被子給拽走了。我伸手想拉回我的被子，那臭小子竟然把被子嚴嚴實實地裹在身上，我拽都拽不動，我只好抱著一只枕頭睡覺了。我剛熄了燈，表弟又開始騷動，“吱嘎！吱嘎！”他那鋒利的`小細牙磨來磨去，就像磨豆子似，一陣接一陣。我皺起眉頭，用枕頭捂住耳朵。過了一會兒，磨牙聲終于停住了。他又開始不安分地翻滾，一轉(zhuǎn)身還把我壓住了。這時，“戰(zhàn)場”上的“硝煙”還未結(jié)束，“噗。。。”一聲長長的放屁。這臭小子熏死我了！這下可真是把我折磨得夠嗆！
第二天晚上，在媽媽的勸說下，我只好同意和表弟睡一張床。這下我就要開啟“復仇計劃”，要比表弟早點睡下，我也得想方設法去“折磨折磨”他才行�？墒撬怆鼥V中，我忘記了“戰(zhàn)斗”，卻被表弟的一陣磨牙聲給驚醒了。就這樣，日復一日，十來天的時間就這么熬下去了。
與表弟兩人同睡一張床的那幾天，我離崩潰只差一點點。
【兩個人作文】相關(guān)文章：
寫兩個人的作文范文04-17
我最敬佩的兩個人作文04-28
愛情是兩個人的寂寞04-04
兩個人的地球歌詞04-19
兩個人寂寞情感美文01-21
兩個人的故鄉(xiāng)散文閱讀03-30
形容兩個人相愛的句子02-17
兩個人不理解的句子07-07
兩個世界的兩個人的散文欣賞04-29