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    文明小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-06-02 10:37:14 專題作文 投訴 投稿

    【實(shí)用】文明小學(xué)作文匯總7篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的文明小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實(shí)用】文明小學(xué)作文匯總7篇

    文明小學(xué)作文 篇1

      文明在我們心里,世界的美我們也看在眼里。文明將我們所有人的心都牽了起來(lái)。我覺(jué)得文明就像一條五彩斑斕的彩虹。

      文明是紅色的,這種文明在校園里很常見,“老師,您好”,“同學(xué),再見”,這種禮貌用語(yǔ)也是文明的,這能讓老師和同學(xué)們感到溫馨,體會(huì)到開心。

      文明是黃色的,一種小小的舉動(dòng)也是一種大大的偉大,看見垃圾隨地?fù)炱,這是一個(gè)小生必須做到的,當(dāng)然,這種現(xiàn)象我已看到了好多次,我心里感到十分高興。

      文明當(dāng)然也是綠色的,這種顏色最形象,最能代表文明。保護(hù)環(huán)境,從自己開始,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始。每一年的植樹節(jié)只要每人種一棵樹,世界上就會(huì)少一點(diǎn)噪音。

      文明也可以是藍(lán)色的,這種顏色是天空的`顏色,它代表著一顆純潔的心靈,從嘴里冒出來(lái)的都是優(yōu)雅,文明的語(yǔ)言,不會(huì)有任何臟話,這些臟話總有一天會(huì)消失或滅絕在這個(gè)世界上。

      我最喜歡紫色的文明,他可以讓鄰居惱,只有歡歌笑語(yǔ)的笑臉。紫色,讓和諧發(fā)光,讓團(tuán)結(jié)傳遞。

      一條彩虹有著七種顏色,有著七種旋律,把文明播撒到大地,每一個(gè)地方。

    文明小學(xué)作文 篇2

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)公公伸直了腰,大樹爺爺垂下了背,準(zhǔn)備迎接這一個(gè)美好的早晨。放學(xué)了,小光和小麗走在鵝卵石鋪成的小路上,他倆宛若兩個(gè)小精靈一樣在林間小路上穿梭。

      走著走著,他們發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)果皮箱,果皮箱外堆積著許多垃圾,十幾只肥大的蒼蠅在上面飛來(lái)飛去,經(jīng)過(guò)這兒的人都捂住了口鼻,包括小光和小麗。身為環(huán)境委員的小麗早已忍不住收拾起垃圾了,并催促正在撓著頭的小光也參與到這次的行動(dòng)中來(lái):“小光,別發(fā)愣了,快收拾垃圾!”說(shuō)完,小麗又急忙低下頭清理垃圾?墒切」庠谛←惖拇叽傧拢](méi)有行動(dòng)起來(lái),而是不慌不忙地從書包里拿出了紙和筆,在上面寫出了六個(gè)大字:文明——只差一步,并把它貼在了果皮箱上。小麗看了,豎起了大拇指,小光伸開了手說(shuō):“沒(méi)什么!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

      看完這幅漫畫,我心想:小麗真能干,看到了垃圾會(huì)主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),不怕干凈的手變得臟兮兮的.,也不怕累。小光真聰明,深知如果這次把垃圾收拾干凈還不夠,還會(huì)有人源源不斷地亂扔垃圾,因此就寫出了一張紙條:文明——只差一步,來(lái)告訴人們不管在哪里,都要講文明、講衛(wèi)生。

      看完這幅漫畫,我心感慚愧。因?yàn)槲乙苍鴣y扔過(guò)垃圾,記得有一次我在上學(xué)的路上,離垃圾桶只有三四米遠(yuǎn)的位置時(shí),做了個(gè)“投籃”的動(dòng)作隨手一扔,結(jié)果沒(méi)扔到垃圾桶里,也一掃而過(guò),朝學(xué)校的路上繼續(xù)走動(dòng)。和漫畫中的小麗和小光的文明程度相比,那真是差遠(yuǎn)了。我以后再也不亂扔垃圾、不破壞環(huán)境了!

      文明——只差一步,如果每人都能像小光和小麗那樣這么愛(ài)講衛(wèi)生,那么世界將會(huì)變得多么美好!

    文明小學(xué)作文 篇3

      文明其實(shí)離我們很近,只要順手撿個(gè)垃圾,把它放進(jìn)垃圾桶,這就是文明。你有兩支筆,而有個(gè)同學(xué)沒(méi)有,你借給他一支,這就是文明。你剛剛喝完一瓶礦泉水,并沒(méi)有亂扔,這就是文明,你在公交車上看到一位老人,你會(huì)把座位讓給她……文明有很多種,只要你認(rèn)真去做,就可以懂得其中的道理。

      由一個(gè)個(gè)小家庭組成的一個(gè)大家庭才是國(guó),那什么是家庭呢?就是由一個(gè)個(gè)成員組成的。所以,一個(gè)國(guó),家人最重要!只有這個(gè)國(guó)家的每一個(gè)人都具有良好的文明素質(zhì),這個(gè)國(guó)家的`整體素質(zhì)才會(huì)提高。

      曾有這樣的新聞,外國(guó)人在長(zhǎng)城上看見了許多“xxx到此一游”的字,中國(guó)游客在法國(guó)盧浮宮門前噴泉洗腳!還有,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)到處是果皮紙削,一片狼藉,慘不忍睹,還有好多的口香糖殘?jiān)V場(chǎng)上密密麻麻的口香糖痕跡,嚴(yán)重反應(yīng)了中國(guó)人的素質(zhì)。而我們珠海人就經(jīng)常有人隨地吐痰、亂穿馬路、亂闖紅燈等,交通上的違規(guī)記錄更是慘不忍睹。這幾天我坐公交車去上學(xué),在車上看見了好多不讓座的年輕人,而且經(jīng)常看見有人在車上說(shuō)不文明語(yǔ)言,更有人為一個(gè)座位大打出手。一位中學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“不文明行為也是國(guó)恥!”

      文明是什么?文明像一種魔法,能讓一個(gè)粗暴的人變得彬彬有禮。文明也像是一種力量,擁有它你就會(huì)為別人著想。文明更像是一只鳥,駐扎在你心里,如果你犯了什么錯(cuò),小鳥就會(huì)飛走,離你遠(yuǎn)去。所以請(qǐng)珍惜你心中的那只小鳥吧!

      珠海是個(gè)美麗的城市,藍(lán)色的天空,藍(lán)色的海洋,需要我們?nèi)ケWo(hù),讓我們懷著感恩的心去呵護(hù)我們的城市,讓我們的城市更加美好,更加和諧。

    文明小學(xué)作文 篇4

      李紅和王明既是鄰居,又是同學(xué),而且還多次被學(xué)校評(píng)為“文明小雷鋒、文明雷鋒崗小小負(fù)責(zé)人”,和其他同學(xué)關(guān)系非常融洽。為此,雙方父母常常在一起爭(zhēng)得臉紅脖子粗,非要爭(zhēng)出個(gè)孬好才罷休。但李紅和王明依舊是形影不離的好朋友,上學(xué)一塊兒走,放學(xué)也是一塊兒走。

      有一次,他們倆從校園出來(lái),正興致勃勃地復(fù)習(xí)著課上學(xué)的東西,沿著彎彎曲曲的小路,不知不覺(jué)走進(jìn)了一條臭烘烘的小巷,里面還有一個(gè)四周都擺滿垃圾臭烘烘的已經(jīng)生銹的而且沒(méi)有人打掃的.垃圾箱。他們剛想轉(zhuǎn)身離開時(shí)網(wǎng) ,“文明小雷鋒”的職責(zé)讓他們停下了腳步,又不約而同地轉(zhuǎn)身又跑到垃圾箱旁邊。心有靈犀的他們雙目相對(duì)一視知道對(duì)方想的什么了。

      “你來(lái)想個(gè)辦法能讓人自覺(jué)把果皮紙屑丟到垃圾箱內(nèi)吧!”李紅說(shuō)。王明學(xué)著小和尚的樣子把右手食指放在了太陽(yáng)穴上,眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)好主意便浮現(xiàn)在腦海里了!澳惆讯涓竭^(guò)來(lái)!”王明叫道,“這樣,這樣……委屈你了!“沒(méi)關(guān)系,只要能帶動(dòng)群眾講文明,再苦再累我都不怕!”李紅滿臉驕傲地說(shuō)。

      李紅說(shuō)干就干,把袖子一挽就用那雙干凈的小手捧起臭烘烘的垃圾往垃圾箱內(nèi)扔去,垃圾箱旁邊收拾干凈后,就用下午學(xué)校大掃除的一塊抹布費(fèi)力地擦著垃圾箱上的污物。王明則拿出練習(xí)書法的一張大宣紙和一支毛筆,在上面寫了幾個(gè)大字:“文明——只差一步。”寫完后便用萬(wàn)能膠水貼在了已經(jīng)變干凈的垃圾筒上。

    文明小學(xué)作文 篇5

      今天,我看到了一幅發(fā)人深思的漫畫。

      漫畫的內(nèi)容是這樣的:放學(xué)了,毛毛和妮妮一起回家,忽然,他們聞到一股刺鼻的臭味,原來(lái),在不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾桶,垃圾桶的周圍散落了許多臟兮兮的垃圾。很多行人走過(guò)去了,竟然對(duì)這些垃圾視而不見。妮妮看見了,指著垃圾對(duì)毛毛說(shuō):“我們一起把這兒打掃干凈吧!”毛毛回答說(shuō):“只打掃干凈還不行,肯定還會(huì)有人再扔垃圾的,我來(lái)想個(gè)辦法。”于是妮妮用干凈的小手把骯臟的果皮、廢紙等收進(jìn)垃圾桶里,而毛毛則打開書包,拿出筆和紙,在紙上寫上了“文明——只差一步”,貼在垃圾桶上,妮妮看了贊嘆不已,向他豎起了大拇指,兩個(gè)人開心地笑了。

      看完這組漫畫,我想到了那些扔垃圾的人,他們?yōu)槭裁床荒芏嘧咭徊,把垃圾放到垃圾桶里呢?他們省了自己的一步路,卻給環(huán)境造成多大的污染,給文明造成多壞的影響。∩钪羞@樣的例子太多了,比如在我們的校園中也有一些同學(xué),喝完了牛奶,就將牛奶盒子隨手丟在地上,還有的.同學(xué),有隨地吐痰的壞習(xí)慣,這樣的行為多不好。∑鋵(shí),現(xiàn)實(shí)生活中,文明也就是一個(gè)動(dòng)作,如果人們不隨意吐痰,不亂扔垃圾,不講臟話,那么,文明之花就會(huì)綻放在每一個(gè)角落。

      所以,我們要向妮妮和毛毛這樣的人學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,講文明,講環(huán)保,隨手撿起一片廢紙。如果我們生活中多一些這樣的人,少一些不講文明的人,少一些看見垃圾視而不見的人,那么我們的天空一定會(huì)更藍(lán),空氣一定會(huì)更新鮮,我們的城市一定會(huì)更美!

      最后請(qǐng)大家記住,其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,別讓它只差一步

    文明小學(xué)作文 篇6

      記得看過(guò)一個(gè)漫畫,畫上有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,他們正好走到了一個(gè)垃圾桶旁,只見垃圾桶里空空如也,卻見四周散亂著一大堆垃圾。小女孩走過(guò)去,把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱穑胚M(jìn)垃圾桶,小男孩則在一旁寫了一張標(biāo)語(yǔ),把它貼在了垃圾桶上:文明——只差一步。這漫畫令人深思,我們從小要做一個(gè)文明的人,文明從我做起。

      文明是我們每個(gè)中華兒女應(yīng)該具備的美德,講文明就是做文明人行文明事,用自己的實(shí)際行動(dòng)做有益大家的事情。在漫步校園的時(shí)候,我們可以看到滿地的垃圾,極大地影響對(duì)校園的評(píng)價(jià),一個(gè)人不經(jīng)意的扔下一份垃圾,會(huì)給校園環(huán)境帶來(lái)多大的影響和破壞,如果校園每一個(gè)熱隨手丟一份垃圾,那么校園成了垃圾場(chǎng)了,我們要做一個(gè)文明之人,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生,共同營(yíng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境。

      隨手撿起垃圾紙屑是一件不起眼的小事,但是它能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì),一個(gè)人的良好品質(zhì),這也是一個(gè)人的`好習(xí)慣,對(duì)環(huán)境的一份愛(ài),在日常生活中,垃圾不亂丟,遵守交通規(guī)矩,愛(ài)護(hù)花菜樹木,做一個(gè)講文明的人。

      有句公益廣告詞:“愛(ài)心一小步,道德成長(zhǎng)一大步!”文明要從身邊的小事做起,墻上有污點(diǎn)主動(dòng)擦去,地上有垃圾主動(dòng)撿起,乘車時(shí)主動(dòng)讓個(gè)位,買東西時(shí)排隊(duì)有序,文明從我做起,文明就在我們身邊。

    文明小學(xué)作文 篇7

      文明的種子飄灑零落,遍地開滿文明之花,我要挑幾朵最美麗的花:新年的時(shí)候,大家都在家里過(guò)新年,我就例外了,出去遛狗啦!本以為大街寂靜無(wú)人,可定睛一看,有一個(gè)清潔工騎著單車,在掃大街。我跑過(guò)去問(wèn):阿姨,人家都在家過(guò)年,你為什么掃大街呀?沒(méi)想到清潔工阿姨卻說(shuō):過(guò)年了,辭舊迎新,路面也要煥然一新呀。我驚訝,心里想:這位阿姨在別人休息的時(shí)候,為人們奉獻(xiàn)著,太偉大了!她這種精神令我敬佩。阿姨的行為讓我感受到:文明之風(fēng),吹遍了整個(gè)城市

      星期六,我去尊一學(xué)書法,在去的路上,我看見有人吃瓜子,但他們吃完瓜子不住的往地上扔皮。售貨員聽到吃瓜子聲就說(shuō):后面的乘客請(qǐng)別吃瓜子了連說(shuō)了三遍,他才站起,往后一瞅,就悄無(wú)聲息的坐下了,看來(lái)他是理虧了。文明是陽(yáng)光,并不能照遍全世界每個(gè)角落。在我身邊發(fā)生了很多事,比如:隨地吐痰,說(shuō)臟話,大聲喧鬧,污染空氣等。這些不文明的行為,必會(huì)受到人們的'反感和抵制!

      文明隨處都有,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少文明,而是缺少發(fā)現(xiàn)。對(duì)于我們的手腳。不是缺少文明,而是缺少行動(dòng)!

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