關(guān)于二年級(jí)母親節(jié)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的二年級(jí)母親節(jié)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)母親節(jié)作文 篇1
媽把我們養(yǎng)大不容易，正所謂：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”所以母親節(jié)送給媽媽的禮物，是特別的。
要送給媽媽三份永恒的禮物。我要送的第一份禮物就是母親節(jié)手抄報(bào)，我以前做手抄報(bào)都是和別人合作的，而這次我自己一個(gè)人做，那是非常不容易的，但是為了媽媽?zhuān)乙ψ龊盟龅煤芷�，之后貼在墻上，這樣去我的家的人，都可以見(jiàn)證：我用自己的勞動(dòng)成功中包含著無(wú)限的親情，這份手抄報(bào)將被珍藏，因?yàn)檫@是我對(duì)媽媽的`愛(ài)。
二份禮物，我現(xiàn)在做還來(lái)得及，長(zhǎng)大以后就更加困難了那就是擁抱媽媽?zhuān)@份禮物看起來(lái)簡(jiǎn)單，但我一直沖不破我心里障礙，這對(duì)我于我來(lái)說(shuō)也太肉麻了，但是，我們是母親身上掉下來(lái)的一塊肉，抱下媽媽又會(huì)怎樣呢？管別人怎么說(shuō)，它是我母親，抱下母親這是很正常的，到時(shí)候母親一定會(huì)瞪大雙眼，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“哇！今天怎么啦��！豬上樹(shù)了嗎？”媽媽將會(huì)把這個(gè)驚喜的擁抱，銘記在心。
三份禮物就是：從現(xiàn)在開(kāi)始，我要地寫(xiě)好讀后感，盡量都得很好，到母親節(jié)那天，那給媽媽看，給媽媽一份高級(jí)快樂(lè)，讓媽媽也在別人面前說(shuō)我多厲害，讓她又成功母親的心情。
母親節(jié)，每一份送給母親的禮物都是自己的心，所以是沒(méi)有第二份的，是獨(dú)一無(wú)二的。
二年級(jí)母親節(jié)作文 篇2
今天，是母親節(jié)，我的媽媽給我的.姥娘買(mǎi)了一件衣服作為禮物送給了姥娘。
我想到，我的媽媽雖然脾氣有些不好，常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就大發(fā)雷霆，但是，每天給我洗衣服、做飯、補(bǔ)習(xí)功課……無(wú)微不至的照顧我、關(guān)心我，于是我就找了一張空的明信片，在上面寫(xiě)上：感謝媽媽對(duì)我的愛(ài)，祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。
等媽媽下班回來(lái)后，我把明信片送給了媽媽。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了。
二年級(jí)母親節(jié)作文 篇3
星期五的時(shí)候，余老師說(shuō)：“每年五月份的第2個(gè)星期天是母親節(jié)。為媽媽做些自己能夠幫忙，能夠做的事，可以是分擔(dān)家務(wù)什么的�！�
今天早上，我躺在床上想：我要在母親節(jié)這天為媽媽做些什么呢？對(duì)媽媽說(shuō)聲母親節(jié)快樂(lè)？還是幫媽媽做家務(wù)呢。不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)了1個(gè)小時(shí)了，終于，我決定先跟媽媽說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)，再幫她做家務(wù)。
可是，話是這樣說(shuō)了沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)我怎么也說(shuō)不出口。每次到了嘴邊的話，不知怎么又回來(lái)了。終于，在我很長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)后，我鼓足了氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ隳赣H節(jié)快樂(lè)！”媽媽聽(tīng)后很高興，不禁咧開(kāi)嘴笑了�？匆�(jiàn)媽媽笑了，我也非常開(kāi)心，我又加了一句：“我?guī)湍阆赐�！”雖然只是洗一次碗，但也表達(dá)了我對(duì)母親的.愛(ài)�。�
吃過(guò)飯，我便開(kāi)始洗碗，心里很開(kāi)心，像吃了蜜似的。
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