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跳高比賽的作文（精選23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的跳高比賽的作文，歡迎閱讀與收藏。
跳高比賽的作文 1
在秋姑娘的召喚下，我校迎來了第十三屆校運(yùn)會，裁判員發(fā)令的陣陣槍聲伴隨著同學(xué)們的加油聲令校園片刻間沸騰起來。
瞧，操場北面正在進(jìn)行一組跳高比賽，我趕緊去看熱鬧，每班都派出了最有實(shí)力的選手，他們精神抖擻，整裝待發(fā)。大家都緊張地注視著比賽選手，只見第一位選手向后退了幾步，她使出渾身解數(shù)一個(gè)箭步?jīng)_了過來，靈活地縱身一跳，便躍過了桿子，圍觀的同學(xué)們一陣叫好。我們班金權(quán)昱上場了，她的個(gè)頭高出我們一截兒，她沉穩(wěn)地向后退了幾步，以驚人的跑步速度向前沖去，借助沖擊力發(fā)起最后一躍！哇！跳過了，真棒！喝彩聲四起，真是好樣的！
一番比拼之后，緊張的賽場上只剩下我班金權(quán)昱和另一位選手了，決定勝負(fù)的`決賽再次迎來，金權(quán)昱的對手沉著應(yīng)戰(zhàn)，未留意的瞬間她已輕松躍過桿子。輪到金權(quán)昱了，兩次試跳之后都失敗了，我的心怦怦直跳，只有最后一次機(jī)會了，再看看她凝重的表情我知道她一定也很緊張，只見她倒吸一口氣奮力向前用盡極限跳了出去，呀！她再次失敗。雖為她惋惜，但想想銀牌也不錯(cuò)呀！我高呼著：“金權(quán)昱，加油！”
在歡呼聲中我回到了座位上，回想著跳高比賽的場景，振奮、激動(dòng)、喜悅在我心中回蕩……
跳高比賽的作文 2
下個(gè)月要開運(yùn)動(dòng)會了，我參加的.項(xiàng)目是跳高。為了能取得好成績，我和爸爸一起去體育場練習(xí)跳高。
到了體育場，爸爸把繩子一頭綁在柱子上，然后一頭自己拉著。我站在遠(yuǎn)處，只聽“跑”，我就飛快地跑了出去。哈哈！成功了。這次又把繩子提高一點(diǎn)，我緊張極了，心想“這么高，我跳不過去�！边@時(shí)爸爸好像知道了我的心情，大喊：“不要怕，大膽跳過來吧！”我聽了，馬上沖了過去。�。∽竽_不夠快，碰到了繩子，沒跳過。我低下了頭。爸爸走過來輕輕地說：“不要灰心，加油！”我馬上回到原處，重新跑了過去，倆腳用力一蹬，感覺自己要飛了起來�！俺晒α恕卑职趾暗馈Ｎ议_心極了。
我反復(fù)地練啊練，希望在運(yùn)動(dòng)會上能取得好成績。
跳高比賽的作文 3
說起運(yùn)動(dòng)會，總會在我的腦海里閃出一個(gè)讓人驚心動(dòng)魄的跳高比賽。
那天下午，裁判宣布跳高比賽開始。選手們飛奔到操場上，我一見我們班的柚子同學(xué)，立馬變得無比激動(dòng)。裁判叫道：全體安靜，按班級順序，一個(gè)個(gè)來。我瞪大眼睛，搜索著柚子同學(xué)，他在第十四個(gè)的位置上。
我見一個(gè)個(gè)選手華麗的跳躍如空中飛人，又像在空中跳起天鵝舞，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的記錄。柚子同學(xué)的神情緊張了起來，緊握拳頭，額頭上有一陣一陣?yán)浜�。到他時(shí)，他聽著啦啦隊(duì)那加油聲，慢慢的放松，再小跑著后退三米，低下身來，擺了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的跑步準(zhǔn)備動(dòng)作，眼睛里有一絲殺氣。突然，時(shí)間仿佛定在這一刻，他飛奔向前，他的腳用力一蹬，便飛上了天，之后他一個(gè)華麗又英俊的翻越，飛過橫桿。我們班馬上全體叫了起來，柚子同學(xué)飛過去后，雙手叉腰，還甩了甩頭發(fā)，完全沒有剛剛?cè)缗R大敵的`氣勢對我們說：帥吧？我連頭答應(yīng)。
他跳后，裁判一測，竟打破了運(yùn)動(dòng)會的'記錄。他的成功離不開他每天的訓(xùn)練，為了第一，他早早去學(xué)校，最晚離去。為了成功，他失敗過多少次。為了勝利，他瘦下了多少斤。
從那以后，柚子同學(xué)成了我學(xué)習(xí)的榜樣，我永遠(yuǎn)記住他。
跳高比賽的作文 4
“丁零零�！鄙象w育課啦，同學(xué)們歡天喜地地跑到了操場上。
在老師的令下，我們排好了隊(duì)�！敖裉煳覀兙毩�(xí)跳高，要決出男女冠軍�！崩蠋熣f。雖然第一次練習(xí)跳高，但是同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。
程昱凱身為體育委員，卻不守跳高的規(guī)矩，跑到長繩前，直接跨了過去，引得全班同學(xué)憤憤不平。輪到陳梓瀚了，他身材矮小，趁老師不注意，從底下鉆了過去。我們女生又好氣又好笑，我更是笑得前仰后合，上氣不接下氣……
快要輪到我了，背后的冷汗越來越多，心跳也加快了。我不停地給自己打氣：你一定行的，別害怕�！跋乱粋�(gè)!”老師喊道。我深深地吸了一口氣，在加油聲中開始起跳，然后加速。快要碰到的那一剎那，我的.雙腳用力一踏，縱身一躍，騰空而起�！斑^了!”我高興地歡呼起來，然后長長地舒了一口氣。
跳高比賽簡直是一幅“花樣跳高”的畫面：有的一躍而過，是輕盈的'“小飛燕”;有的助跑太快，沒剎住，直接沖了過去，是莽撞的“大狗熊”;有的在臨跳的一瞬卻剎住腳步，是膽怯的“小老鼠”……
這真是一節(jié)有趣的體育課，真令人難忘！
跳高比賽的作文 5
上節(jié)課的時(shí)候，我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲，名字叫――會跳高的硬幣。
首先老師宣布游戲的規(guī)則：先在桌子上放一本書，當(dāng)做欄桿，再拿來一枚硬幣，最后從兩邊各找來一位同學(xué)，如果誰能把硬幣吹到書本上便為勝利者；如果沒有吹過書本便為失敗者。同學(xué)們都舉起小手，大聲說：“選我！選我！”
老師分別從兩隊(duì)找出來兩名同學(xué)進(jìn)行比賽。第一局開始了，左邊選手小剛大搖大擺地走到桌前，扶著桌子，將腿一彎，猛地吸了一口氣，用力一吹，同學(xué)們都大聲喊：“加油！加油！”可是硬幣卻紋絲不動(dòng)。同學(xué)們又喊：“加油！加油！”他又把硬幣放到了桌子的`邊緣，硬幣的一半挨著桌子，然后用力一吹，硬幣飛過欄桿，小剛高興地叫了起來！
第二局開始了，右邊的小明自信滿滿地走到桌子旁邊，前腿一弓，后腿跪在地上，手按著桌子，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)硬幣，用力一吹，只見硬幣和欄桿的邊緣“親吻”了一下，又落到了桌子上。他又輕輕地一吹，��！硬幣只在桌子上打了幾個(gè)滾還是沒有越過欄桿。小明不灰心，鼓起腮幫子，再次使勁一吹，只見硬幣像頑皮的`孩子一樣越過欄桿，小明高興地跳了起來！下面響起了雷鳴般的掌聲。
這個(gè)游戲可真是太有趣了！
跳高比賽的作文 6
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會上，女子跳高決賽。
這是最后一次機(jī)會了，若能跳過去，她不但能獲得跳高冠軍，而且還能打破去年的校內(nèi)跳高紀(jì)錄。場內(nèi)的氣氛緊張極了，圍觀者個(gè)個(gè)翹首屏息，摩拳擦掌，像要為她出把力似的。
她一邊活動(dòng)腿腳，一邊扭動(dòng)腰肢，先望了望標(biāo)桿，努力地穩(wěn)定了一下自己的情緒，使自己盡量保持平靜，然后便認(rèn)真地選擇跳高的角度。她一次次地試跳，一次次地步量，終于選定滿意的角度。她站在選定地點(diǎn)，兩腿前后叉開，盯著標(biāo)桿深深地吸了口氣，接著便是一陣風(fēng)兒似的助跑。到了桿邊，她腳輕一點(diǎn)地，兩臂一張，身子隨即飛了起來。在空中，她的身子略向后仰。右腳向上一抬，邁過標(biāo)桿，左腳隨之一帶而過，像燕子似地掠過標(biāo)桿，輕快利索地落到了標(biāo)桿后面的沙堆上。緊接著，她猛地轉(zhuǎn)過頭，雙目死死地盯著標(biāo)桿，似乎要把它釘在上面，眼里流露出熱切的`目光。標(biāo)桿似乎顫動(dòng)了幾下，但終乎沒掉下來，穩(wěn)穩(wěn)地橫在鐵架上。
她的臉上露出一絲微笑，左手掠起額前那縷擋眼的烏發(fā)，眼里透露出欣喜與激動(dòng)的神情。她右手高舉過頭頂。左右搖擺，向?yàn)樗ＹR的觀眾表示致意。她蹦跳著在原地轉(zhuǎn)了兩圈，然后步伐輕盈地走出了沙堆。
跳高比賽的作文 7
振奮人心的運(yùn)動(dòng)會召開了，瞧，在賽場上那些運(yùn)動(dòng)健兒們矯健的身影，我不停的為他們加油助威，無論是成功還是失敗，只要頑強(qiáng)的拼搏，勝利一定是屬于你們。
跳高比賽馬上開始了，我同另一個(gè)同學(xué)一起跑向賽場，我的心情一下子緊張起來。輪到了女子跳高了，我看著那高高地跳桿便使我緊張起來，心里也七上八下的`。比賽正式開始了，我便更加緊張起來，前面的同學(xué)都順利得跳了過去，輪到我了，我擺出了姿勢，起跑沖刺，跳!我來到了跳桿前，剛一抬腿，那跳桿就被我碰在地上，第一次跳高失敗了，我垂頭喪氣得回到了隊(duì)伍里，心想第二次一定跳過去。又輪到我，此時(shí)我更加不安了，心砰砰跳著，像懷里揣了一只小兔似的'。我盯著那長長的跳桿，再次向它沖去……唉又失敗了，如果這次在跳不過去就被淘汰了。我鼓足了勇氣，信心十足得再一次向跳桿沖了過去，一條腿過去了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我的腳又將跳桿碰掉了。我被淘汰了，雖然我失敗了，但我明白了一個(gè)道理，只有拼搏了才會有收獲，既使失敗也沒關(guān)系，不要不戰(zhàn)而敗!
失敗乃是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗，才會有成功!
跳高比賽的作文 8
“一年一度的運(yùn)動(dòng)會開始了！請運(yùn)動(dòng)員們陸續(xù)上場……”運(yùn)動(dòng)會終于開始了，其中我最激動(dòng)的就是跳高比賽，因?yàn)槭俏易钕矚g的女神出場。
只見她現(xiàn)在原地跳來跳去，像一只可愛活潑的.猴子一樣，而且還一臉悠閑的樣子。然后雙手壓腿，一邊有規(guī)律地呼吸著，同學(xué)們都在她身后歡呼本班必勝，她則面帶微笑地向同學(xué)們做了一個(gè)比心的手勢。
做完后她搓了搓手，飛快地跑了出去，像一匹脫韁的野馬，又像一支離弦的箭，簡直兩腳生風(fēng)。之后她縱身一跳，兩腳離地，在場的同學(xué)紛紛屏住呼吸，一眨也不眨地注視著，仿佛一出氣她就會飛走。她的動(dòng)作像鯉魚躍龍門一般優(yōu)美，在橫桿上輕巧的一躍而過，她軟軟的落地。瞬間全場一片靜寂，大家都被這利落迅速的.一幕嚇呆了�？僧�(dāng)他們反應(yīng)過來，全場又是一片熱烈的掌聲。連其他班聽見這兒熱鬧，都忍不住擠進(jìn)來圍觀。
真是皇天不負(fù)有心人。她這么多天的辛苦訓(xùn)練，這么多天的刻苦努力終于讓他登上了第一名的講臺，你看她那得獎(jiǎng)時(shí)開心和激動(dòng)的模樣，是多么地可愛。
而這一天也將永遠(yuǎn)珍藏在我心里。因?yàn)檫@就是我努力的方向。
跳高比賽的作文 9
說到跳，我覺得自己不錯(cuò)，因?yàn)槊刻毂膩硖�，誰都抓不到，所以就參加了跳高這個(gè)項(xiàng)目。
在沒上場前，我就像個(gè)問號一樣蹦來蹦去，問著我的心，我贏得了嗎？如果我敗下陣來，老師會不會說我？對手是不是很強(qiáng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了我的戰(zhàn)斗力？我會不會是最后一名……前面的同學(xué)都順利得跳了過去，終于輪到我上場了，我的心情既緊張又激動(dòng)，擺好姿勢，起跑沖刺，跳小學(xué)！咦？沒成績？原來是方向搞錯(cuò)了，第二次第三次還是沒那么好運(yùn)，來到了跳桿前，剛一抬腿，標(biāo)高線上的紙片就掉了下來，我的`心情糟透了，第四次起跳前，老師對我說：“如果這次還是沒跳好，你就要被淘汰了。”我下定決心，心里暗暗對自己說，我一定行我一定要跳過去。啪，我終于跳過了！大家開心地為我拍手叫好，黃老師也激動(dòng)地說：“起死回生了，在最后面臨失敗時(shí)，又化險(xiǎn)為夷！”接下去的幾次，在我的不斷努力下，我沖進(jìn)了前三名。
我相信，只要付出努力了就一定有回報(bào)，有了今年這些失敗的經(jīng)驗(yàn)，明年的運(yùn)動(dòng)會我一定會取得好成績！
跳高比賽的作文 10
我是班里的體育委員，經(jīng)常在課后進(jìn)行跳高訓(xùn)練。在一次訓(xùn)練課上，老師把桿升到了1米，我想這下跳不過去了，因?yàn)槲覀�(gè)子中等。正在這時(shí)，老師好像猜出了我的'心思，說：“不要灰心！鼓起勇氣大膽跳。”
我一聽也不知從哪里來的勇氣，做了一下準(zhǔn)備，便開始助跑，起跳，腳一落地，回頭看，哇！桿沒掉，我高興極了。
老師又把桿升到1.05米，我一看心想只要有勇氣不灰心就能跳過去。我鎮(zhèn)靜了一下，便又開始訓(xùn)練。就這樣又一次地跳過去。經(jīng)過許多天的`艱苦訓(xùn)練，不知流了多少汗水，在一次比賽中我取得了好成績。
通過跳高的訓(xùn)練，我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，增長勞動(dòng)技能。我也要像跳高一樣刻苦學(xué)習(xí)，好好鍛煉，躍過一個(gè)又一個(gè)新高度。
跳高比賽的作文 11
秋天是個(gè)豐收的好日子，天氣也非常涼快。森林里的動(dòng)物們趁此好天氣，舉辦了一個(gè)跳高比賽。參加跳高比賽的動(dòng)物有蟋蟀、跳蚤，還有一個(gè)叫波克的.青蛙。
精靈王國的國王知道這個(gè)消息后，決定讓勝者娶自己的女兒。參賽者們聽了這個(gè)消息之后都非常想娶國王的女兒。蟋蟀和跳蚤都認(rèn)為自己跳得最高，所以很得意忘形，只有那個(gè)叫波克的青蛙在很努力地爭取時(shí)間練習(xí)。
比賽開始了，第一個(gè)參賽者是蟋蟀。它站在中間，“一、二、三，跳!”蟋蟀沒掌握好方向，一不小心跳到了國王的身上，國王非常生氣，只給了蟋蟀3分。第二個(gè)參賽者是跳蚤�？墒翘檎莆詹涣怂俣龋锰炝�，國王只給了跳蚤2分。最后，那個(gè)叫波克的青蛙，只見它輕松地一跳，在空中劃了個(gè)美麗的弧線，拿了最高分——10分!
就在這一剎那，那個(gè)叫波克的青蛙突然變成了一個(gè)英俊的王子。原來，他是一個(gè)被女巫施了咒語的`王子。公主非常喜歡英俊的王子，王子也非常喜歡溫柔又可愛的公主。于是他們結(jié)婚了，而且相親相愛地過上了幸福的生活。
通過這次跳高比賽，蟋蟀和跳蚤都知道了：要想獲得成功，就必須腳踏實(shí)地地好好努力。
跳高比賽的作文 12
今天的作文課上，老師在黑板上寫著：硬幣跳高。我心里想：老師葫蘆里賣的什么藥呢？硬幣又不是人，怎么會跳高呢？老師是不是在吹牛？老師葫蘆里到底賣的`啥藥�。肯旅孢�是由我來給你講一講硬幣是怎么跳高的吧？
游戲開始了，老師首先請張熙晗同學(xué)閃亮登場。只見張熙晗緊張地盯著硬幣，深深地吸了一口氣，嘴鼓成了一個(gè)“o”形，對著硬幣用力一吹，硬幣向前一大步，又向前一大步，硬幣已接近攔桿。她又用力一吹，硬幣卻紋絲不動(dòng)，她又側(cè)過身來猛地一吹硬幣，硬幣翻了個(gè)身，又向前挪了一步。她單膝跪在硬幣面前，深深地吸了一口氣，用力一吹，“哇，硬幣就跳上了書本！”同學(xué)都?xì)g呼起來了！
王子健的表現(xiàn)恐怕是最有趣，最精彩了。他一上場就摩拳擦掌，看來準(zhǔn)備大顯身手了。你看，王子健身子不高，卻很結(jié)實(shí)，只見他在講臺上蹲成了馬步，瘦瘦小臉?biāo)查g變得圓鼓鼓的，嘴里像塞了個(gè)雞蛋，他緊張地盯著正躺在桌了上的硬幣。我們瞪大眼睛死死地盯著王子健。“噗”的一聲，硬幣像著了魔似的，騰空一躍，跳過了鉛筆盒，在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，“當(dāng)”的一聲落到了桌子上。臺下立刻爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
硬幣跳高太有意思了，它給我們帶來了無窮的樂趣。
跳高比賽的作文 13
星期四，今天是我跳高的時(shí)候了。我又高興又悲傷，高興是因?yàn)槲医K于比跳高了，悲傷是因?yàn)槲視粫妹巍?/p>
我走到跳高場地上，一位老師走過來說了一些話，就開始跳了。王備起跳了，他抬起左腳后，又迅速地抬起右腳，一眨眼的工夫就跳過去了。
輪到我了，我向鐵桿沖去。就要碰到鐵桿時(shí)，我跳了起來，越過鐵桿，腳踩在墊子上。心里開始緊張起來，生怕第二輪跳不過去，不過我還是很高興，因?yàn)榈谝惠單页晒α�。我迅速地從墊子上跑下來走到鐵桿的左下角，準(zhǔn)備下一輪。
第二輪了，王備像風(fēng)一樣地跑向鐵桿，一個(gè)側(cè)空翻，他踩在墊子上就跑下去了。我對他喊：“王備，發(fā)揮不錯(cuò)嘛！真厲害�！闭f完就輪到我了。我像瘋子一樣跑向鐵桿，剛要碰到鐵桿時(shí)，我抬起腳來�？上t了，我的腳勾住了鐵桿。鐵桿掉了下來，我迅速地走開了，心里非常不高興。
我不高興地走開了。但最終我還是取得了第三名，我想：我還是挺優(yōu)秀的.，這可是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會呢！
跳高比賽的作文 14
微風(fēng)拂過臉頰，帶來一縷清涼，帶走一絲緊張。代表班級參加跳高比賽的我，靜靜地排在隊(duì)伍后面，忐忑地看著對手們的表現(xiàn)。
第一個(gè)出場的選手在起跑線上摩拳擦掌，只見他輕輕跺了跺右腳，緩緩后移，上身微微前傾，然后昂著頭站定。隨著一聲號令，他的身子猶如離弦之箭向橫桿沖去�？斓綏U下時(shí)，他的右腿猛然一跺，半轉(zhuǎn)身，一道優(yōu)美的弧線劃過半空，最后輕盈地落在墊子上。再看那橫桿，紋絲不動(dòng)，在一旁記錄的同學(xué)不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看到第一位同學(xué)就表現(xiàn)這么精彩，我既佩服又有點(diǎn)發(fā)怵，暗自握緊拳頭，給自己鼓勁，一邊觀戰(zhàn)一邊調(diào)整自己的呼吸。不久就輪到我們班的另一位同學(xué)了，他看上去是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，高高的個(gè)子，結(jié)實(shí)的肌肉，一臉自信的`微笑。他朝班上的同學(xué)揮了揮手，慢慢地跑向橫桿，路程過半，他腿上的肌肉一緊，陡然加速沖向橫桿，可他還未跑至起跳點(diǎn)便一躍而起。我暗道糟糕，他似乎也意識到了不對，但是覆水難收，最后的結(jié)果是他以一種極為怪異的姿勢——雙臂彎曲，雙腿微微上翹——越過，然后重重地摔在墊子上。
同學(xué)的表現(xiàn)雖然有驚無險(xiǎn)，卻給我?guī)聿簧賶毫�，輪到我時(shí)，我閉上眼默默吸了一口氣，聽到口令后，沖刺，起跳，躍過，落地，全套動(dòng)作一氣呵成，沒有絲毫拖泥帶水。我癱倒在墊子上，心臟仿佛要跳出嗓子眼，雙眼盯著橫桿——沒掉。我松了一口氣，笑了。
走下墊子的我仰望著天空，突然覺得一身輕松。
跳高比賽的作文 15
在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會。這已經(jīng)是我們倒數(shù)第二個(gè)運(yùn)動(dòng)會了，所以我們盡心盡力的準(zhǔn)備，每天抽空訓(xùn)練。
我的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是跳高和壘球，最讓我印象深刻的.是跳高。
在運(yùn)動(dòng)會的第二天，我就和我的同學(xué)一起來到了跳高場地，一看我的對手，差點(diǎn)暈過去，都是大長腿，個(gè)個(gè)都比我高一個(gè)頭。還好有我的`后援隊(duì)，林老師和媽媽一直在安慰我，說：“她們?nèi)烁咄乳L，跳躍性不一定好，你已經(jīng)練了那么長時(shí)間的跳高，一定能行的，加油�！甭犃诉@幾句話，我如同吃了一顆定心丸，心情平復(fù)許多�？斓轿伊耍灰夷钸@幾句話，就一點(diǎn)也不緊張。腦袋里想了一下去訓(xùn)練的動(dòng)作，就信心滿滿的站在賽場上，開始比賽，我先把起跑的位置調(diào)整了一下，然后慢速的小跑到中間，然后就加快速度跑了上去，看到腳和桿子差不多有30厘米了，就“蹭”的一跳，過桿了！
然后我就一次一次地跳了過去，到90厘米高的時(shí)候，我還是像以前那樣的動(dòng)作跳了過去，可是沒過；第二次，我調(diào)整了位置，又跳了一次，可是還是沒過；第三次也沒過。三次機(jī)會用完了，所以我被淘汰啦，我的眼眶濕潤了……我是多么想為班級爭光啊。
林老師見了，趕緊來安慰我：“沒事的，俞宛成，我們已經(jīng)看到你努力了，結(jié)果不重要，重要的是在于過程�！拔蚁耄掷蠋熣f的對，我努力了，拼搏了，雖然失敗了，也不遺憾！
跳高比賽的作文 16
在翠苑第二小學(xué)第二十一屆運(yùn)動(dòng)會上，有許許多多令我十分震撼的比賽，其中，最令我印象深刻的比賽，便是我所參加的五、六年級的'男子跳高比賽，那種比賽的感受，真可以算的上是“當(dāng)局者清，旁觀者迷”了。
當(dāng)學(xué)校廣播聲報(bào)道：要求參加跳高的選手們?nèi)z錄處檢錄。接著，我和參加這個(gè)比賽的同學(xué)一起離開了教室，來到了檢錄處。
檢錄完成后，我們便進(jìn)入體育館。
跳高比賽前，擔(dān)任比賽裁判的老師讓我們進(jìn)行了試跳，高度為八十厘米。等每一位選手試跳結(jié)束，裁判老師正式宣布：“比賽正式開始！”
一開始，跳竿的高度設(shè)置為八十五厘米，我很輕松地跳過了。接著，高度升至九十厘米，這時(shí)，我心里有一些害怕了，但還是一次就跳過了。高度升至九十五厘米時(shí)也是如此。
當(dāng)跳竿的高度調(diào)整為一米時(shí)，我心里更加害怕了，甚至產(chǎn)生了不想繼續(xù)比賽的念頭，因?yàn)槲移綍r(shí)跳高的.最好成績都不到一米。輪到我時(shí)，我還是堅(jiān)持跳了，但兩次都碰掉了跳竿。
到第三次，也就是最后一次比賽機(jī)會時(shí)，我在心里默默為自己“打氣”：我一定能跳過去的，一定！當(dāng)老師發(fā)令讓我跳時(shí)，我鼓足了勁，雙腿奮力地助跑，雙手使勁地?cái)[著，等跑到墊子前，雙腿加上助跑的力量，“使盡生平氣力”地一蹬，騰空一躍，跳過了竿子！
跳高，讓我印象最深，因?yàn)椋蚁矚g這種比賽感覺！
跳高比賽的作文 17
今天是開運(yùn)動(dòng)會的第二天，是我和黃溫倫參加跳高比賽的一天。
我七點(diǎn)半就已經(jīng)來到了學(xué)校，離我們比賽還有很長的時(shí)間，我和黃溫倫就已經(jīng)在跳高場地看四年級女子跳高比賽。等她們比賽結(jié)束后，我們試跳了一次后就開始正式比賽。我的`第一跳跳的太早了，不過竿矮，就輕松地跳過去了。黃溫倫也跳過去了，有幾位對手在第一跳失敗后，在二、三跳進(jìn)級。
我第二跳時(shí)沙坑旁邊有幾個(gè)同學(xué)在喊加油，我馬上感到一股強(qiáng)大的力量鼓勵(lì)著我，推動(dòng)著我，我向我面前的竿子沖去，可惜我的腳步?jīng)]有調(diào)整好，失敗了。第二次我抓住機(jī)會跳過去了，那幾位同學(xué)歡呼。等黃溫倫跳時(shí)，又是一場歡呼。
等對手跳好之后已經(jīng)有人出局，我第三跳順利地跳過去了，同學(xué)又是一場歡呼。黃溫倫也跳過去了。
鄭老師鼓勵(lì)我們說：“加油，下面還有很多距離�！�
我在第四跳地時(shí)候，失去了第一次機(jī)會。我在自己心中暗暗定下一個(gè)目標(biāo)，我要跳過我原來的成績，第二次我跳過去了。同學(xué)又一陣歡呼。我在第五跳時(shí)在第三次機(jī)會時(shí)奇跡般地過去了。
最后，我得了第五名，也打破了我去年的跳高紀(jì)錄�？墒钱�(dāng)年的冠軍――黃溫倫只獲得了亞軍，冠軍是徐震格。黃溫倫哭了，我也低下了頭。明年是最后一次在實(shí)小比賽，我要冠軍！
跳高比賽的作文 18
桌上平放著一本發(fā)黃的書，書上清楚地印著一幅畫：一對父母，拿著一根長長的桿子，舉過頭頂，他們的孩子站在桿下抬頭仰望著桿子，眼睛里面擠滿了淚水。孩子的父母注視著自己的兒子，催著還不到自己腰高的`孩子，快跳！
那根桿子，是父母的要求，是無盡的作業(yè)，是學(xué)習(xí)的壓力。它看起來很細(xì)，很輕，卻像一座山，壓在孩子的身上。
平時(shí)，家長總是焦急地說：“你看看別人家的孩子怎么考得這么好，你卻不行？別人作業(yè)怎么做完了呢？你怎么還差這么多……”學(xué)習(xí)上的競爭日益激烈，家長的要求也越來越高。父母希望孩子能有好前途。于是作業(yè)一摞摞的堆在桌上，等待被主人光臨。補(bǔ)習(xí)班一個(gè)一個(gè)的報(bào)，壓縮著休息時(shí)間。父母希望孩子能好，卻不知他們有多累。
每當(dāng)夜深人靜之時(shí)，我都坐在書桌前，與燈光相伴，聽著時(shí)鐘“滴答滴答”地走。我疲憊不堪地趕著作業(yè)，我的眼鏡片日益變厚，可我的`作業(yè)“朋友”還“干凈”著呢，等著我一行又一行填滿。每天要記的知識太多，我必須死記硬背，背不下來，心情變的煩躁不安，看著窗外黑色的夜空，我真想立刻就躺在床上，好好睡上一覺。
家長們，我理解你們的心情，但你們請不要這樣，對孩子的期望過高也會適得其反�。×艚o我們一個(gè)健康積極的學(xué)習(xí)生活吧！
跳高比賽的作文 19
在這個(gè)秋高氣爽，陽光明媚的日子里，我們迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會。
我的比賽項(xiàng)目是跳高。我們來到體育館時(shí)，一根長長的桿子和下面堆著兩塊厚厚的海綿墊子映在我的眼簾里。裁判說完規(guī)則后，比賽就開始，前面的人都順利通過�！�648”啊！到我了。我的.心呯呯直跳。我飛快地跑過去，到了桿前我竟然停了一下，我伸出左腳往前一跨，左腳順利通過了，但右腳好像被桿子跘了一下。桿子有一點(diǎn)搖晃起來了。心里默默念叨“不要掉下來，不要掉下來。”可桿子還是無情地掉下來。唉！掉下來后，我只好排到另一個(gè)隊(duì)伍里，再次整裝待發(fā)。“648”第二次，此時(shí)心里更加緊張了，我慢慢起跑，一看到那根桿子，心里感覺發(fā)虛，臉上的汗水也不約而同蹦了出來，一抬起腳碰到了桿子，桿子就立刻掉了下來。我沮喪著臉，心情下子沉重起來。心想最后一次了，我還會跳過去嗎？林老師過來指導(dǎo)我，“剛剛你跑得方向不對，要從那里跑�！庇嵬鸪蓩寢屢策^來安慰我：“沒關(guān)系，還有一次機(jī)會的�！蔽椅×私�(jīng)驗(yàn)，再次往桿子跑，然后到那里把左腳用力往上一抬，右腳也緊跟著一提，成功了！我終于通過了。可是桿子升到85厘米時(shí)，我沒通過，被淘汰了。
成功乃是失敗之母，在最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會，我再繼續(xù)努力。
跳高比賽的作文 20
“下面進(jìn)行男子跳高比賽，請參加男子跳高比賽的運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備”廣播中傳來播音員清脆的聲音。
觀眾們的目光全投向了第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。運(yùn)動(dòng)員做著熱身運(yùn)動(dòng)，先壓壓腿;直起身子，深呼吸;再甩甩胳膊，跳一跳……他朝同學(xué)們投向了目光，似乎要告訴全班同學(xué)：“請大家相信我，我一定會成功的`!”裁判員一手拿著口哨，一手拿著水杯;悠閑地品茶。開始起跳時(shí)，裁判員舉起手，表示要開始起跑了。運(yùn)動(dòng)員朝手心吐了一口唾沫，緊握拳頭，向橫桿沖去。全場都非常平靜，連一根針掉在地上都能聽見。運(yùn)動(dòng)員先慢慢地沿著直線跑，漸漸地他甩開手，邁著大步?jīng)_向前方。要開始跑虛線了。運(yùn)動(dòng)員開始調(diào)整了一下步子，身子稍微傾斜了一點(diǎn)，速度越來越快，像一匹白馬向前沖。
快接近橫桿了，該起跳了。運(yùn)動(dòng)員的右腳用力一蹬，左腳向上抬，兩只腳幾乎已經(jīng)離開了地面，一轉(zhuǎn)身背對著橫桿。讓身體對地面垂直90°就這么幾秒時(shí)間，運(yùn)動(dòng)員的身體已經(jīng)與橫桿差不多高了。
他的身體要下后一傾，必須使身體與地面呈平行狀態(tài)。運(yùn)動(dòng)員的.頭向后傾，雙腳自然向垂，讓身子成為拱形。越過橫桿時(shí)，要將頭向胸前靠。
運(yùn)動(dòng)員跳完了，走下場去，一位位觀眾向他擁抱、喝彩，他們吶喊著：成功了!打破了記錄。同學(xué)們一起為他祝賀。
跳高比賽的作文 21
一年一度的春季校園運(yùn)動(dòng)會又拉開了帷幕。一大早，操場上人山人海熱鬧非凡，此時(shí)此刻，大家的心里都興奮不已。
比賽是激烈的。我們在操場上呼吸著新鮮空氣，觀看著精彩的比賽。槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，喝彩聲、鼓掌聲、“加油”聲，聲聲入耳，振聾發(fā)聵。操場上的每一個(gè)角落，都布置滿了競賽項(xiàng)目，長跑、跳遠(yuǎn)、接力賽……不一而足，項(xiàng)目一個(gè)接一個(gè)，同學(xué)們都選擇自己喜愛的項(xiàng)目觀戰(zhàn)。
我最喜歡的是跳高，喜歡那飛一般的.感覺。我們班有一個(gè)同學(xué)也參加這個(gè)項(xiàng)目，我們大家對她寄予了很大希望。大家圍成一個(gè)圈，懷著激動(dòng)的心情觀看，期待她最精彩的一躍。
跳高運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌。開始了，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)接接一個(gè)的跳過跨欄，輪到我們班的同學(xué)了，我們大家使出吃奶的力氣拼命的為她“加油”，盡管大家都喊破了嗓子，但是“加油”聲一點(diǎn)也沒變低，我們的期待也沒有減少。起跑了，這時(shí)的她緊握拳頭，雙腳一蹬，像一個(gè)離弦的箭一樣快速向前沖去，接近竹竿時(shí)，雙腳輕巧地彈了一下，仿佛腳下安了彈簧似的，美麗的長發(fā)飄了起來，只聽“啪”地一聲，隨著慣性，一條大長腿配合得格外默契，只輕輕一翻，雙腿便成功跨過了跨欄，一舉拿下了這一次跳高比賽的第一名。我們班的同學(xué)齊聲高呼“真棒”，隨即拍起了熱烈的掌聲。
這一次跳高比賽在掌聲中獲得第一名，感謝這位同學(xué)平時(shí)的辛苦鍛煉，感謝她為我們掙得了榮譽(yù)。我們都期待著下一次的運(yùn)動(dòng)會她更加精彩的一搏。
跳高比賽的作文 22
“叮玲玲！”一聽到這聲音，大家迅速地站好隊(duì)，只見體育李老師不緊不慢的向我們走來，說：“今天我們學(xué)跨越式跳高，動(dòng)作要領(lǐng)：側(cè)跑加速用力跳，依次擺腿越過竿，他給我們示范了一下，解散！”說罷，我們就開始了我們的“跳高旅程”。
第一個(gè)出場的是我們班“體育健將-奚雨婷”，只見她后退了幾步，忽然猛得向前輕松一躍，像一只輕盈的小鹿成功地跳過了這第一道難關(guān)。郭曉宣見了也不甘示弱，讓拉繩的人把繩子舉高，飛快地沖過去，向空中一跳，“啪”的一聲穩(wěn)穩(wěn)地落在地面，卻一點(diǎn)兒也沒有碰到繩子。我見她們都輕松的跳了過去，心里也不再那么緊張了，可當(dāng)孫舒靜跳時(shí)，她一不小心踩到了繩子，然后她灰溜溜的回來了。我的心里漸漸繃起了一根緊張的'弦，原來的恐懼又悄悄鉆進(jìn)我的心房，怎么辦？跳得不好要被人嘲笑的，我可不想這樣！想著想著，終于輪到我了，我鼓起勇氣，像離弦的`箭一樣沖了出去，速度越跑越快，眼看就要到繩子時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但我并沒有泄氣，抬起左右腿，完成跨越動(dòng)作，輕松一跳，真的！我做到了！奚雨婷在一旁夸我：“小秦，你真厲害！”
沒有想到，我不但沒有受到嘲笑，而且還被夸了一下。嘿！我來勁了，按照方法跳，漸漸地，我跳的高度也越來越高，跳得也越來越好了，看來，我在體育上還是有潛能的！
就這樣，這節(jié)體育課很快就結(jié)束了，回想起我剛才還沒有起跳的緊張場景，現(xiàn)在都忍不住想笑，跳高可真是個(gè)驚險(xiǎn)又刺激的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目��！
跳高比賽的作文 23
體育課，老師在沙坑旁搭起了橫桿教大家怎么跳高�！皝�，看仔細(xì)了�！崩罾蠋熭p松地后退，前進(jìn)，一抬腿，劃出一道優(yōu)美的弧線，到了橫桿的那一邊了，“注意，腿要抬得高，身子往后仰。誰來試試！”
同學(xué)們看著覺得比較刺激有趣，都有模有樣地跳開了，你來一個(gè)“跨躍式”，我來一次“騰跳式”�？墒莵韥硗际悄型瑢W(xué)的`身影，女同學(xué)們只能是看風(fēng)景的那一類了。
體育老師發(fā)現(xiàn)女同學(xué)們不活躍，就吆喝開了：“來，女生能頂半邊天，誰來試試�！北緛磉筮笤v個(gè)不停的同學(xué)們一下子靜了下來，你看看我，我看看你，沒人說話。“婷婷，你來！”老師只得點(diǎn)名了。
婷婷是我們班最活躍的'女生，她今天一身運(yùn)動(dòng)服裝，顯得很惹眼，怪不得老師會點(diǎn)她的名呢。
婷婷鎮(zhèn)靜自若地走到起跑線上，眼睛注視著前方，深深地吸了一口氣，彎彎腰，壓壓腿，然后好像突然下定了決心似的，邁出堅(jiān)定有力的步子，快步向橫桿跑去。跑到橫桿前雙腿猛得一蹬，身子一挺，仿佛一只飛燕，騰空而起，緊接著又在空中收攏了身子，輕盈地落在沙坑里。動(dòng)作太優(yōu)美了，正在男同學(xué)們目瞪口呆的時(shí)候，婷婷突然摔了個(gè)四腳朝天，沙坑里的黃沙飛得老高，全新的衣服都臟了，臉上也滿是泥沙，連嘴里也漏進(jìn)去不少。
“咳，咳，啊——那個(gè)……”李老師怎么也想不到會有這樣的結(jié)果，支支吾吾地說，“這個(gè)——失敗是成功之母，下次，嗯，下次努力�！�
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