實(shí)用的寫童年的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的寫童年的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫童年的作文 篇1

　　我有一個(gè)難忘的童年，童年的故事到現(xiàn)在都還讓我記憶猶新，難以忘懷。

　　記得剛上幼兒園的時(shí)候，我和同學(xué)黃浩在草坪上打籃球，正準(zhǔn)備來一個(gè)漂亮的運(yùn)球三步籃，腳下突然被一個(gè)硬硬的東西絆了一下，摔倒了。我氣急敗壞地順著絆倒我的地方看去，“咦，什么東西？”我象哥布倫發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，好奇的一拐一瘸地走了過去，從表面上看這玩意象是海底世界里剛剛浮出水面的鱷魚的脊背。我按捺不住強(qiáng)烈的好奇心，便和黃浩一起找來了鐵鏟等一些挖土的工具記主我們的網(wǎng)站名：，我們挖啊扒啊，泥土沾滿了我們的雙手，汗水已經(jīng)弄濕了我們的'衣裳，我們?nèi)�然不顧，依然繼續(xù)著。在我和黃浩的共同努力下，寶貝終于展現(xiàn)在我們的面前。“鱷魚化石！”黃浩欣喜若狂地叫起來。于是，我們飛快地奔回了家，小心翼翼地擦洗著，快樂地欣賞著……媽媽回來之后看了看我們的杰作，捧腹大笑起來，原來我們眼中的“化石”竟然是一個(gè)埋土已久的玩具。

　　難忘的童年里有很多難忘的童年趣事。

寫童年的作文 篇2

　　《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部，約19萬(wàn)字左右，是以作者自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說。

　　書中再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民生活的社會(huì)環(huán)境和小主人公阿遼沙彼仟科夫于父親逝世后在外祖父家度過的艱辛歲月。這里根本沒有家庭的溫暖，弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐、為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵是這個(gè)小市民家庭可空見慣的事。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的`善與惡，愛與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關(guān)心與愛護(hù)阿遼沙，是他童年惟一保護(hù)人。

　　外祖母講述的優(yōu)美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿遼沙對(duì)民間文學(xué)的熱愛，而且使他產(chǎn)生了對(duì)正義事業(yè)和美好生活的向往。十一歲，阿遼沙母親去世，外祖父也破產(chǎn)了，他無(wú)法繼續(xù)過寄人籬下的生活，使走上社會(huì)，獨(dú)立謀生。無(wú)論在那兒，他都要擔(dān)負(fù)著一個(gè)孩子難以勝任的苦役般的勞動(dòng)，受盡屈辱，飽嘗辛酸。讀到這兒我震驚了：十一歲本該是在學(xué)校讀書，在爸爸媽媽的關(guān)愛的時(shí)候�？尚≈魅斯珔s體會(huì)到了底層勞苦大眾非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了書籍的重要性。從此，書籍打開了他的眼界，為他展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的新世界，誘使他渴望新的生活，對(duì)他的成長(zhǎng)起著重大作用。

　　讀了《童年》之后我了解了以前舊社會(huì)下層人民生活的疾苦，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)人民具備純樸善良、吃苦耐勞優(yōu)良品質(zhì)。對(duì)于弱肉強(qiáng)食我痛恨過，對(duì)于小阿遼沙的辛苦生活我同情過。

　　讀著《童年》不禁讓我想到了我們現(xiàn)在的童年，和阿遼沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

　　讀了這本書，我不僅了解了阿遼沙的童年，更收獲了一個(gè)道理：童年是一架美妙的回憶照相機(jī)，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜童年！

寫童年的作文 篇3

　　金色童年，美麗世界，我的笑臉，我的表演，都留在鏡頭里面。把天天和年年，刻滿每一張相片每當(dāng)聽到這首歌，我就想起了小時(shí)候給媽媽當(dāng)模特的經(jīng)歷。

　　媽媽是個(gè)攝影迷。聽媽媽說，當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就成了媽媽鏡頭前的小模特。那個(gè)時(shí)候，媽媽每個(gè)周末都會(huì)帶我去拍照，她說要記錄我成長(zhǎng)的每個(gè)瞬間。小小的我是極不情愿的，卻經(jīng)不起媽媽各種美食的誘惑，雖然很累，很無(wú)趣，但是每次看見媽媽拍完的照片時(shí)的興奮，我也會(huì)被媽媽感染，心中升起快樂的感覺。

　　小時(shí)候，我一直在北京生活，跟著媽媽的.鏡頭，我走過了故宮、天安門，天壇、園博園，植物園這些地方不僅有美麗的風(fēng)景，還有動(dòng)人的故事！現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)了，開始忙于學(xué)習(xí)知識(shí)。閑暇之余，我也偶爾會(huì)拿起相機(jī)，學(xué)著媽媽的樣子來拍照。可能拍的不是很好，但是我會(huì)用我的視角拍下屬于我的照片。以前是媽媽用鏡頭記錄我的童年，以后我也會(huì)用鏡頭記錄世界的美好

寫童年的作文 篇4

　　童年，無(wú)人不有，有的追求平淡，因?yàn)橹挥衅降�的生活才是真真切切的。有的追求榮華富貴，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為財(cái)富象征著無(wú)所不能。

　　我的童年是幸福的，得到父母的百般寵愛，然而并的缺少物質(zhì)上的擁有，所以，我總是在爸爸媽媽面前驕傲地說：“哎呀，年代就是不一樣，看我現(xiàn)在，比你們以前幸福多啦！”

　　有一天爸爸媽媽也對(duì)我說起他們小時(shí)候的故事。媽媽說：“我們的童年是不一樣，但是我們也很幸福啊，在我小時(shí)候，也有很快樂的事情，記得有一次，街上有賣麥芽糖的人，因?yàn)閶寢屔砩蠜]有錢，然后我就把家里沒用的破鍋?zhàn)尤ジ�那個(gè)人交換，于是，總能換會(huì)好幾包麥芽糖，能夠吃上好些天呢！”當(dāng)時(shí)，我很驚奇，麥芽糖這么廉價(jià)的東西應(yīng)該是想吃多少就吃多少的，再怎么的媽媽這點(diǎn)錢總應(yīng)該有吧，后來我一問，是當(dāng)時(shí)媽媽一家省吃儉用，外婆覺得只要讓自己的孩子三餐吃飽就行了，賣零食就是浪費(fèi)。

　　不過爸爸呢就比媽媽幸福多了，以前爺爺是開什么廠的.，反正家里挺富裕，爸爸喜歡去河邊，因?yàn)猷従蛹业暮⒆佣紩?huì)游泳，而爸爸卻不會(huì)，但他很想學(xué)，爺爺奶奶卻偏偏不讓他學(xué)。于是，一到放假，爸爸經(jīng)常偷偷地從后門出去，去河邊，讓別人教他，那時(shí)正好爺爺奶奶都去上班了，爸爸以為就這樣神不知鬼不覺地混過去了，可有一天讓奶奶給知道了，哎呀，爸爸慘了！但是，爸爸背后有靠山呢，那就是姑姑，爺爺奶奶比較疼姑姑些，因?yàn)樗�是女孩嘛，于是，只要姑姑這位老將一出馬，準(zhǔn)是一個(gè)頂倆！所以奶奶常說：“寵女孩，壞不了，寵男孩，就寵錯(cuò)了！”

　　的確，爸爸媽媽的童年也是幸福的，這么一說，好像比我幸福多了。媽媽有麥芽糖趣事，爸爸有游泳險(xiǎn)事。媽媽以前雖然苦，但是過得很自在。爸爸雖然豐衣足食，但是爺爺奶奶管得緊，但即使他闖禍了，背后也有一個(gè)“護(hù)身使者”，這也是快樂的。

　　我現(xiàn)在，衣來伸手，飯來張口，可爸爸媽媽也向爺爺奶奶曾經(jīng)管爸爸那樣管著我，要去買東西陪著我，要去同學(xué)家，媽媽還親自送我，讓我在幸福的同時(shí)也感到了不自在。

　　不一樣的童年，不一樣的經(jīng)歷，快樂，傷心，是每個(gè)人兒時(shí)都擁有的，這是成長(zhǎng)的滋味，但我覺得，只要與自己的親人在一起，不管日子過得再苦，再累，也是無(wú)比幸福的！

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