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【熱門】五一的作文匯總五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的五一的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五一的作文 篇1
今天,媽媽說(shuō)明天要和***朋友一起去安溪玩!我一聽,剛剛還是笑臉,一下子就變成愁眉苦臉了!我急忙說(shuō):"我才不去呢!浪費(fèi)我的黃金時(shí)間,那有什么好玩的?不都是農(nóng)村嗎?早上去晚上就要回來(lái),而且坐車還要坐好久的呢!"這時(shí)***朋友打電話說(shuō)明天5點(diǎn)半好從家里出發(fā)啊~~~~我不先去,可是不去沒(méi)辦法!晚上我早早的就躺在床上睡覺了。
早上，我老早就聽到鈴鈴鈴的鬧鐘聲，我馬上從床上蹦下來(lái)，準(zhǔn)備好了，要出發(fā)，媽媽朋友的.車來(lái)了，我們做這車，走了一個(gè)小時(shí)，到了同安，我傻傻地看著天上的白云，嘴里還說(shuō)著著朵像……那朵像……。我們走到了山區(qū)因?yàn)樯缴系撵F很大，所以什么也看不清楚，等車開到上頂最高的地方時(shí)，我心驚膽戰(zhàn)的，我從山頂網(wǎng)、往下看，簡(jiǎn)直我天上了！在云霧里，那景色真是太美了！
我坐車坐得想睡覺，我就在車上睡了一會(huì)兒，咦？我睡醒的時(shí)候怎么黑是在山上呢？一路上堵車，好難受哦！ 終于到安溪了！我看著那些窮人孩子們衣服穿得破破爛爛的，一個(gè)個(gè)被太陽(yáng)曬得黑黑的，全身好臟哦！我看得都有點(diǎn)怕怕的！我們到了媽媽一個(gè)朋友家里去，那里他養(yǎng)了很多動(dòng)物，有小鴨子……我在和小鴨子玩的時(shí)候，突然聽到了一個(gè)怪聲音，是什么呢？突然 ，我抬起頭一看，我嚇了一跳！�。∈且活^豬。爸爸看到了，媽媽看到了，因?yàn)槲覍儇i，所以每個(gè)人都對(duì)著那頭豬說(shuō)蘇艷妮好，蘇艷妮好！我氣死了。 我想，今天雖然沒(méi)什么好玩的，可是，我總算是來(lái)了農(nóng)村一趟，看到了農(nóng)村孩子的生活哦，于是，我們到了下午四點(diǎn)又開車回家了。
五一的作文 篇2
媽媽要帶我去旅游了！我驚喜的大叫一聲，媽媽要在五一放假這三天帶我去南京和黃山，特別是黃山，我做夢(mèng)都想去！
經(jīng)過(guò)8個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途奔波，我們終于到達(dá)了南京。剛一下車，我就覺得和家鄉(xiāng)天津截然不同，這里的空氣是那么清新，每吸一口都讓人覺得舒服，這里的天空是那么的藍(lán)，除了藍(lán)色沒(méi)有別的雜色。為了明天能更好的旅游所以我趕緊上床休息了。
旅游的第一天，我們?nèi)チ寺劽型獾哪暇┛偨y(tǒng)府，這里曾經(jīng)住著孫中山，所以這里留下了很多的革命氣息。走進(jìn)會(huì)議室，孫中山那威嚴(yán)的臉龐就出現(xiàn)在我們眼前，他好像在說(shuō)推翻帝國(guó)統(tǒng)治主義！讓人無(wú)不在心中涌起一股敬仰之情。后來(lái)，我們又去看了博物館、孫中山故居，讓我徹底的感動(dòng)了，孫中山，一個(gè)多么偉大的革命家呀！在此，我表示對(duì)孫中山崇高的敬意。
第二天，我們?nèi)チ肆钗覊?mèng)魂?duì)坷@的黃山。汽車在盤山公路上快速奔馳，兩旁是多么的綠，那綠仿佛在硯臺(tái)里提煉了上千年，然后向山上潑去，美麗極了。打開車窗，清新的空氣撲面而來(lái)，舒服極了。不知不覺中，車已經(jīng)到了黃山腳下，走出車門，兩旁是綠的如無(wú)暇的翡翠般的青山，我知道，里面有巍峨的`黃山。終于買好了票，我們登上了索道，從上向下看，是深深的幽谷，一條涓涓的溪水，像一群歡快的孩子，唱著歌向下奔去。兩邊，茂密的森林，青翠欲滴的竹子，都是那么引人注目。傾聽著清脆的鳥鳴，整個(gè)人都醉了。到了玉屏站，下了索道，終于登上了黃山�，F(xiàn)在，天已經(jīng)亮了，遠(yuǎn)處，那似云似霧的綢帶，像一位純情的少女，翩翩起舞。又有一種水墨似的飄渺，令人無(wú)不贊嘆！登上光明頂，放眼附望，碧綠的山，碧綠的湖，碧綠的樹，我們就像身處在綠的世界里。奇石、云海構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線，讓人無(wú)不贊嘆大自然的鬼斧神工！迎客松像主人一樣，伸出雙手，歡迎賓客的到來(lái)。�。《嗝疵赖囊环L(fēng)景畫呀！大自然給我們的恩惠是多么美呀！
通過(guò)這兩天的游覽，我覺得中國(guó)不愧為文明古國(guó)，我國(guó)是多么強(qiáng)大，我國(guó)的大好河山是多么美麗，我堅(jiān)信，祖國(guó)的明天會(huì)更美好！
五一的作文 篇3
五一“黃金周”，爸爸開開車帶我們?nèi)胰ヤ嗨焐鷺蝻L(fēng)景區(qū)游玩。
一路上，我們歡聲笑語(yǔ)。一邊欣賞著春天的美好景色，一邊快樂(lè)地交談著，不一會(huì)，車子就開到了天生橋風(fēng)景區(qū)。‘
我們下了車，首先映入眼簾的是一個(gè)少女雕塑，她正在梳理著自己的頭發(fā)，好像正和我們打招呼呢！
我迫不急待走進(jìn)了公園，剛進(jìn)門就看到了 有兩尊石像，其中一個(gè)農(nóng)夫躺在一塊石頭上，另一個(gè)農(nóng)夫在喝水，我覺得非常迷惑，后來(lái)我了解釋牌才恍然大悟，原來(lái)這是一塊枕腰石，傳說(shuō)農(nóng)夫們?cè)谛藿ㄟ@座橋時(shí)很辛苦，中午午休時(shí)便躺在這快石頭上休息，農(nóng)夫們醒來(lái)時(shí)便覺得很輕松，不像原來(lái)那么累了，原來(lái)這快石頭有很多鵝卵石組成，人躺在上面能舒筋活血，按摩穴位，緩解疲勞，這就是枕腰石的來(lái)歷。
我們沿著山路一直往上走，一會(huì)兒就來(lái)到懸索橋，這座橋由二根鋼絲橫跨在絢麗多姿的胭脂河上，橋梁全長(zhǎng)64米，跨徑5米，橋?qū)挾�，橋面由木板和繩子編織而成，人走在上面，搖搖晃晃就像蕩秋千一樣，特別驚險(xiǎn)，剛開始，媽媽有些害怕，不敢上橋，在我和爸爸的鼓勵(lì)下，媽媽戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢上了橋，為了減輕媽媽的恐懼感，我便在媽媽的面前手舞足蹈扮著鬼臉。其實(shí)，站在橋中間往下看真的`有種萬(wàn)丈深淵的感覺呢！過(guò)了懸索橋，我們又來(lái)到胭脂河邊，買了票，坐上了游艇，為了防止意外，司機(jī)叔叔提醒我們穿上救生衣，游艇起航了，一陣涼爽的清風(fēng)撲面而來(lái)，讓我們忘記了剛才的疲勞和炎熱。沿途中，我們看到了很多人造的小烏龜，當(dāng)游艇行駛到天生橋正下方時(shí)，游艇激起了雪白的浪花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞的花束。
我們還品嘗了農(nóng)家菜，買了一些野竹筍，滿載而歸的回家了，今年的“五一節(jié)”可真快樂(lè)！
五一的作文 篇4
“五一”長(zhǎng)假一開始，我們一家人就迎著和煦的春風(fēng)，來(lái)到了東莞伯爵山莊度假。
我們訂好房間，放下行李，便各自騎著自行車四處游玩。伯爵山莊的環(huán)境非常優(yōu)美，其中也有不少的游樂(lè)項(xiàng)目。我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，先玩一種名叫“搖滾樂(lè)”的游戲。人坐在各自的“小屋子”里，從24米的高空中倒過(guò)來(lái)落下去，游戲場(chǎng)中不時(shí)傳來(lái)一陣陣尖叫聲。那種感覺真是又恐怖又刺激，好玩極了�？墒窍聛�(lái)時(shí)，我卻頭重腳輕，似乎隨時(shí)會(huì)倒下去。
接著，我們又玩了海盜船。這個(gè)游戲更是驚險(xiǎn)，讓人的`心都仿佛跳了出來(lái)似的。
最有趣的當(dāng)屬去釣魚了。準(zhǔn)備好魚具，我們就來(lái)到魚塘。我先把蚯蚓穿在魚鉤上，然后將魚鉤甩到水中，便耐心地等待魚兒上鉤�？墒前胩焖嬉膊灰娨稽c(diǎn)動(dòng)靜，我不由抬眼向哥哥望去，恰巧哥哥也在偷眼打量我這里的情況，四目相對(duì)，兩人不禁尷尬地笑了�！棒~好像不愿到我的魚鉤上來(lái)”哥哥小聲地嘟囔著。原來(lái)他也沒(méi)有魚兒上鉤。再看旁邊的那個(gè)人，沒(méi)多會(huì)工夫，就釣到兩條大魚，我羨慕得不得了。
心里正嘀咕著，突然，我發(fā)覺自己的魚桿動(dòng)了一下，我連忙往上拉，可惜，食物已經(jīng)被魚兒吃完了，魚卻跑了。我暗自沮喪，可又不能不安慰自己：唉，姜太公釣魚，愿者上鉤。索性什么魚餌也不放，再把魚桿甩進(jìn)水中，一副沒(méi)所謂的樣子，眼睛可還是盯住水面不放。
這時(shí)，哥哥那邊傳來(lái)驚喜的歡呼聲，原來(lái)他釣到了一條大魚�？此堑靡馔蔚臉幼樱倏纯次易约嚎湛杖缫驳聂~籃，我心里真不是滋味。但是，我知道，做什么事都要有耐心才行，所以，又振作精神，繼續(xù)專心地注視著水面。突然，我感覺到自己的魚桿顫動(dòng)了一下，急忙拉起魚桿，哈，一條小魚上鉤了，我高興得跳了起來(lái)……
這個(gè)長(zhǎng)假，樂(lè)趣多多，收獲多多，真是太有意思了!
那天，我好快樂(lè)!
五一的作文 篇5
“太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈，“五一”長(zhǎng)假終于要來(lái)臨了，自由、輕松的時(shí)候就要到了!
老師開始布置作業(yè)：“復(fù)習(xí)課文1——12課生字�！甭犕昀蠋煹脑挘悴�，我怎樣?我笑了，開心地笑了。“作業(yè)真少，這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做，現(xiàn)在終于如釋重負(fù)。
放學(xué)了，同學(xué)們都開心得像只出籠的`小鳥，往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無(wú)存。
我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個(gè)個(gè)愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣我急忙問(wèn)弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭，一個(gè)勁地向我“哭訴”：“1——21課生字，日記3篇，童話一篇，數(shù)學(xué)還有�！弊詈�，他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣：“唉——原本屬于我的時(shí)間，又被老師奪去了!”
聽完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀!
我和弟弟一同回家時(shí)，又聽到一些同學(xué)議論：“老師瘋了，作業(yè)那么多!”“原來(lái)還打算去哪兒旅游，這回又泡湯了�！痹倏纯此麄兛迒手�，垂頭喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運(yùn)了!
回家后，我陷入沉思：那些老師光知道多布置作業(yè)，讓他(她)的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會(huì)兒讀背“四書五經(jīng)”，一會(huì)兒又寫“長(zhǎng)篇大論”，難道這對(duì)學(xué)生真有好處?難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人?何不讓他們。
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