【實(shí)用】令我感動(dòng)的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的令我感動(dòng)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
令我感動(dòng)的作文 篇1
感動(dòng)是大海中突然涌起的一層海浪,那種澎湃給人的心靈是一種震撼!感動(dòng)還是一片悄然落下的樹(shù)葉,只有平凡中的不平凡才會(huì)更容易讓人感動(dòng)!感動(dòng)是雨后晴好的天氣,因?yàn)楦袆?dòng)的時(shí)候人總會(huì)看到更多美好的事情!
放學(xué)了,我背上書(shū)包向家走去。突然,天空黑蒙蒙的,讓我感到很不安寧?粗瑢W(xué)們頂著漂亮的小花傘回家了,我十分孤獨(dú)。突然,一個(gè)熟悉的背影向我走來(lái),我抬頭一看是媽媽?zhuān)灰?jiàn)她拿著傘來(lái)接我回家。在回家的路上,媽媽為了不讓我被雨淋到,而自己一直被雨淋到。我立刻流下了感動(dòng)的.眼淚。
在回家的路上我感到了頭暈,媽媽好像看出了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“張樂(lè)妮,你怎么了?要不要去醫(yī)院?”我回答說(shuō):“媽媽?zhuān)翌^難受!痹卺t(yī)院里,我的淚水一直一直嘩啦啦地往下流。媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,這是我應(yīng)該做的!
“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷?ài)之中。”我現(xiàn)在才體會(huì)到這句話(huà)的含義。
令我感動(dòng)的作文 篇2
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼我就上六年級(jí)了,可是小時(shí)候發(fā)生的一件事,卻令我久久不能忘懷。想知道是什么是事嗎?那就請(qǐng)認(rèn)真的閱讀下面的短文吧。
記得小時(shí)候的我總是不聽(tīng)話(huà),有一天早上,我正準(zhǔn)備去上學(xué),卻被媽媽叫住了:“冰冰,快把雨衣帶上,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,”我抬頭看了看天,晴空萬(wàn)里的,根本就沒(méi)有下雨的意思。就不想帶雨衣 ,所以我趁媽媽不在意的.時(shí)候,偷偷的溜出家門(mén),一溜煙的跑了。
走在路上我還慶幸呢,哪里會(huì)下雨呀,幸虧我沒(méi)有帶雨衣,不然的話(huà),又多一樣麻煩,唉,媽媽怎么也開(kāi)始騙人了,以前她不是還叫我不要撒謊嗎,自己倒先開(kāi)始撒謊了。
放學(xué)后,我剛剛收拾好東西,外面就雷電大作,一會(huì)兒工夫,就下起雨來(lái)了。看到這一幕,我一下子愣住了,心想,這下可糟了,不是冒雨回家,就是該在學(xué)校睡覺(jué)了。媽媽發(fā)著燒,也不可能來(lái)接我呀 。就在我追悔莫及的時(shí)候,一個(gè)身影閃現(xiàn)在我眼前,我定睛一看,原來(lái)是媽媽。看到媽媽?zhuān)倚睦锏氖^終于落地了,媽媽見(jiàn)了我,連忙把雨衣披在我的身上,我激動(dòng)得流下了眼淚。
令我感動(dòng)的作文 篇3
我知道很多革命烈士的故事,其中令我印象最深的小烈士就是小蘿卜頭。
那是去年的夏天,我和爸爸懷著崇敬的心情來(lái)到 重慶歌樂(lè)山烈士 陵園,我隨著講解員參觀了關(guān)押囚犯的監(jiān)獄,看到一幅幅照片,一件件實(shí)物,真實(shí)地記錄了先烈們的英雄事跡,當(dāng)講到小蘿卜頭的故事時(shí),我的眼淚再也忍不住了。
小蘿卜頭,原名叫宋振中,因?yàn)樵诒O(jiān)獄里長(zhǎng)大,所以他八歲的時(shí)侯看上去卻像五、六歲左右,他的手又小又瘦,腳也只有一點(diǎn)點(diǎn)大,監(jiān)獄的生活嚴(yán)重地影響了他的發(fā)育,所以長(zhǎng)得頭大身子小,獄中的人都親熱的叫他小蘿卜頭。
小蘿卜頭特別愛(ài)學(xué)習(xí),他用的紅、藍(lán)鉛筆是黃顯聲將軍在他過(guò)生日時(shí)送他的,他十分珍惜不舍得用,平時(shí)還是用小石頭在地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),只有上課時(shí)才拿來(lái)用一用,他的本子也是媽媽用草紙訂成的,課本是由黃顯聲和羅世文兩位難友伯伯為他編寫(xiě)的,小蘿卜頭的字寫(xiě)得很工整,畫(huà)的畫(huà)也很好,其中,他最?lèi)?ài)畫(huà)仙鶴和梅花鹿,看起來(lái)跟真的一樣,可以看出,他學(xué)習(xí)有多么認(rèn)真!再想想我,有這么好的生活條件,還有各種各樣的'鉛筆、橡皮、尺子、書(shū)包,可我從來(lái)都不珍惜,時(shí)常把鉛筆亂扔,跟小蘿卜頭相比,我十分羞愧。
還有一次,一個(gè)看守拿小蘿卜頭逗樂(lè),讓小蘿卜頭叫聲阿姨就讓他到外面玩一會(huì),可小蘿卜頭就是不叫,他盡管做夢(mèng)都想看看天上的白云,地上的花花草草,可面前是壞蛋,不是阿姨,看守又開(kāi)始拿糖來(lái)誘惑小蘿卜頭,小蘿卜頭生下來(lái)就在監(jiān)獄,從來(lái)不知道糖是什么樣子,但他還是不肯叫,看守見(jiàn)了,威脅道:“叫不叫?不叫就打你!钡√}卜頭倔強(qiáng)地說(shuō):“你是特務(wù)我不吃你的糖!”小蘿卜頭不畏懼特務(wù)的打罵,不向特務(wù)低頭,他是多么勇敢。
最后講解員又講了小蘿卜頭遇難的故事,看到小蘿卜頭的遺物,聽(tīng)完小蘿卜頭的生平介紹,我們所有人的眼睛都濕潤(rùn)了,小蘿卜頭在我們這個(gè)年齡該是多么愛(ài)玩!跳跳繩、踢毽子、和小朋友們做游戲、在媽媽?xiě)牙锶鰦?墒牵√}卜頭卻早早的失去了自由,最后還是被敵人殘忍的殺害了。他雖然沒(méi)有等到幸福的今天,但他那堅(jiān)強(qiáng)的英雄氣概和百折不撓的精神,讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人感到無(wú)比的驕傲和自豪。
小蘿卜頭,我想對(duì)你說(shuō):“您永遠(yuǎn)活在我們心中,愿您在天堂得到永生!”
令我感動(dòng)的作文 篇4
“眼睛,是心靈的窗口”這是人類(lèi)常常談起的話(huà)語(yǔ),但是眼神更尤為重要,它將每個(gè)人緊緊聯(lián)系在一起。
一個(gè)眼神,它將代表著一種殷切的希望與期盼;一個(gè)眼神,它將傳遞著一種母親慈愛(ài)般的關(guān)心與呵護(hù);一個(gè)眼神,它將表達(dá)著對(duì)親朋好友關(guān)愛(ài)和信任。它在人類(lèi)的世界中,無(wú)盡的翱翔,盡情的展現(xiàn)它獨(dú)特的作用——人類(lèi)溫馨與呵護(hù)的橋梁。
記得小時(shí)候,也不知為何,總有那一點(diǎn)自尊與自信,也因?yàn)槟且稽c(diǎn)的自尊心,時(shí)常因自己成績(jī)不理想而惱火;因?yàn)槌煽?jī)下滑而苦悶;因和小朋友吵架而生氣。這時(shí),慈祥的媽媽總會(huì)耐心的坐在我的旁邊,聽(tīng)我傾訴我的苦惱,聽(tīng)我一氣說(shuō)完我的不滿(mǎn),聽(tīng)我抱怨,她與我共同承擔(dān)。就在那一刻,我看到母親那目光,它柔和,它慈愛(ài),它猶如一涌柔泉,慢慢地流入我的心田,它滋潤(rùn)著我,教育著我,時(shí)刻溫暖著我。漸漸地陪伴我成長(zhǎng)。
隨著歲月的沖刷,漸漸地,長(zhǎng)大了,到離家很遠(yuǎn)的地方上學(xué),這樣,爸爸常常為我送行,汽車(chē)馬上要出動(dòng)了,我回到了車(chē)上,在漸漸遠(yuǎn)走的窗口邊,看著每日幸苦奔波的爸爸,他為了這個(gè)家,無(wú)情的歲月打彎了他的要;他為了我不會(huì)吃苦,他的額頭漸漸失去了往日的`平滑長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋;他為了我無(wú)窮的學(xué)費(fèi),他因?yàn)槌羁,黑發(fā)早已消失了,換來(lái)了滿(mǎn)頭的白發(fā)。父親,他蒼老了許多。就在走的那一瞬間,我無(wú)意中觸到父親的目光,那目光令我感動(dòng), 它深邃,它有神,它充滿(mǎn)了對(duì)歲月無(wú)情的無(wú)奈與感傷,但更濃重的是希望,希望我努力學(xué)習(xí),將來(lái)有個(gè)美好、幸福的生活。父親那強(qiáng)烈的目光,我久久不能忘懷,獨(dú)自征途,做好每段路程。
現(xiàn)在,離開(kāi)了父母的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),在同學(xué)的陪伴下生活。因?yàn)樽约旱谋孔,時(shí)常受到同學(xué)們那鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)的目光,是那種充滿(mǎn)力量的目光,才讓自己不斷的成長(zhǎng),不斷的充實(shí),不斷的強(qiáng)大。那目光令我感動(dòng)。
那目光令我感動(dòng),它讓我忘記了苦惱,讓我更堅(jiān)定了人生的征程,讓我更加明白朋友的意義。
那目光令我感動(dòng)。
令我感動(dòng)的作文 篇5
我家旁邊有一座高架橋,在那座高架橋剛剛建好的時(shí)候,工人們?cè)诟呒軜蛏蠑[了一盆盆嬌艷的三角梅。這些三角梅好像沒(méi)有澆水就會(huì)枯萎一樣,所以工人們天天都要開(kāi)著灑水車(chē)在橋上澆花。如果沒(méi)有這些三角梅,也就沒(méi)有那件令我感動(dòng)的事。
那天下午放學(xué),我悶悶不樂(lè)地從車(chē)站走回家。我低著頭,慢慢地從橋下走過(guò)。這時(shí),橋上的灑水車(chē)在澆花,噴出來(lái)的水三分之一澆在花上,其余的三分之二全部灑向地面。我剛好在底下。我在不經(jīng)意間抬頭向上瞄了一眼,看到水就要灑過(guò)來(lái)了,以為自己就要被水澆到,趕緊閉上眼睛,等待水的到來(lái)把我淋成落湯雞。我的頭上冒者冷汗,心里想:怎么辦?這個(gè)樣子晚上媽媽回來(lái)肯定饒不了我。怎么辦?怎么辦哪?呆會(huì)兒肯定會(huì)被媽媽罵的。
一位陌生人急匆匆地拿著手機(jī)接電話(huà),好像有什么要緊的事要馬上去辦。他看到我馬上就要被水澆到了,就連忙沖了過(guò)去,抱起我朝邊上跑去。陌生人把我放下后,馬上沖到公交車(chē)站,但是,他要等的車(chē)剛剛開(kāi)走。我還沉浸在剛才的恐懼之中,呆呆地站在原地不趕動(dòng)彈。我慢慢地睜開(kāi)眼睛,想看看自己被陌生人抱到了什么地方。
當(dāng)我把眼睛完全睜開(kāi)后,我四處張望,卻看不見(jiàn)幫我的人,我喊道“叔叔……阿姨……你在哪兒?我想知道你是誰(shuí)?”我往車(chē)站方向看去,看見(jiàn)了在閉上眼睛、有人抱我的'一瞬間的那個(gè)身影。他匆匆地上車(chē),去辦事情了。我想:抱我的那位陌生人真是一個(gè)好人。
我非常感激那位陌生人,他抱起我的那一刻令我感動(dòng)。我也要像那位陌生人那樣,相互幫助別人。
令我感動(dòng)的作文 篇6
一個(gè)手勢(shì),一個(gè)動(dòng)作,有時(shí)都令人感動(dòng);一份歉意,一份等待,有時(shí)令人難忘……在我的腦海里,曾經(jīng)有過(guò)這樣一段回憶:那是在一次放學(xué)的路上所發(fā)生的……
那個(gè)時(shí)候,我才上三年級(jí)。放學(xué)了,我走出學(xué)校門(mén)口,眼睛向四周不斷掃視,可是在茫茫的人海中沒(méi)有看到媽媽的身影。過(guò)了許久,終于看到媽媽來(lái)了。我一生氣,對(duì)媽媽說(shuō):“你看看人家的媽媽?zhuān)缭缇驮趯W(xué)校門(mén)口等著他們,而我卻在等你!薄皩(duì)不起,路上堵車(chē),所以才這么晚來(lái)接你。”媽媽滿(mǎn)臉歉意地說(shuō)。我生氣的向前走。也從這一次發(fā)生的事后,我再也不想理媽媽了。可媽媽還總是幫我削筆、整理書(shū)包、放學(xué)后幫我背書(shū)包……無(wú)論我多么無(wú)理取鬧,她總是不忘對(duì)我噓寒問(wèn)暖。又一天放學(xué),媽媽依舊牽起我的手,在那個(gè)瞬間,我覺(jué)得好幸運(yùn)有這樣的媽媽。我的心也砰砰的'跳了起來(lái)。我好想跟媽媽說(shuō)一聲:“謝謝您,對(duì)我所做的一切,對(duì)不起,原諒我這般不懂事!笨墒俏抑皇强粗,什么話(huà)也說(shuō)不出口。
那次以后,我也真正的反思了自身。也真正懂得了“可憐天下父母心”這句話(huà)的含義。這是媽媽感動(dòng)我之后才有的感悟。
令我感動(dòng)的作文 篇7
社會(huì)中,令人感動(dòng)的事無(wú)處不在,但都有一個(gè)共同點(diǎn)。
那是在一個(gè)暑假里,當(dāng)我踢完足球,肚子突然“大鬧天空”了。我用手捂著肚子,四處張望。幾秒種后,我眼冒金星,看見(jiàn)了一個(gè)包子店,立即掏出錢(qián)買(mǎi)了兩個(gè)肉包子,邊走邊吃;氐郊,誰(shuí)知父母卻出去散步,我只好下樓去找他們。通過(guò)鄰居的提示,原來(lái)他們?nèi)ソ夥艔V場(chǎng)了。
聽(tīng)完,我不顧剩下的包子,受拿著袋子,跑向解放廣場(chǎng)。剛到廣場(chǎng)上,我便東張西望,尋找著。突然對(duì)面走過(guò)來(lái)一個(gè)乞討的中年男士,用渴望的話(huà)語(yǔ)說(shuō):“小孩子,能不能把這包子給我吃。俊蔽铱词掷锬抢浔陌,又看看他那弱不禁風(fēng)的樣子,心中不由地產(chǎn)生了憐愛(ài)之情。便點(diǎn)了點(diǎn)頭,應(yīng)聲答應(yīng)。他連忙感謝道,我把包子給了他,他雙手捧著,臉上顯露欣慰的笑容。正當(dāng)他要狼吞虎咽時(shí),草叢中傳來(lái)了一陣“沙沙”聲。不久竄出了一只流浪貓。這只貓骨瘦如柴,一看就是吃了上頓沒(méi)下頓的`貓。小貓看著叔叔手中那個(gè)來(lái)之不易的包子,“喵喵”地叫著。我認(rèn)為那個(gè)叔叔不會(huì)給小貓東西吃。但是,那位叔叔不但給他東西吃,而且還是那塊肉,自己甘愿啃著那塊干了很久的包子皮。我心中不由地一股暖流流遍全身:要是全社會(huì)的人都像叔叔學(xué)習(xí),有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,那不是一片欣欣向榮的景象嗎?我找到父母后,跟他們說(shuō)了之后,他們心中也不禁為叔叔點(diǎn)贊。
感動(dòng)令人心中溫暖,以后我要向他學(xué)習(xí)!
令我感動(dòng)的作文 篇8
生活中處處充滿(mǎn)了溫暖,在你最傷心時(shí),朋友的一句慰問(wèn);在你最困難時(shí),親人、老師的一句鼓勵(lì);當(dāng)你冬天寒冷的夜晚寫(xiě)作業(yè)時(shí),父母送來(lái)的.一件棉襖……都讓我感到溫暖。這些事,有些差不多已經(jīng)淡忘了,但有一件事,就像昨天剛發(fā)生的一樣,讓我心里感到無(wú)比溫暖。
在一個(gè)寒冷的冬天,下午放學(xué)時(shí)已經(jīng)快黑了,我站在站牌那里等車(chē)。這時(shí),,一輛公交緩緩駛來(lái),我連忙上車(chē),準(zhǔn)備拿月票時(shí)才想起下午忘帶月票了,兜里也沒(méi)錢(qián)。我只好尷尬地下了車(chē)。路上汽車(chē)的尾燈發(fā)出刺眼的光,怎么辦?走路回家吧?路太遠(yuǎn),眼里的淚花不斷地在眼眶里打轉(zhuǎn),然后又不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)……馬路上的車(chē)也越來(lái)越少。只有跑步回去了,正準(zhǔn)備跑時(shí),一位老爺爺走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,怎么了,怎么不回家?”我哭著對(duì)老爺爺說(shuō):“我沒(méi)帶月票,又沒(méi)錢(qián),回不了家了!”說(shuō)完,我又哭起來(lái)。老爺爺沉默了一會(huì)兒,手慢慢地伸進(jìn)衣兜,摸索了一會(huì),掏出1枚一元錢(qián)對(duì)我說(shuō):“孩子,快回家吧,這么晚了,你父母該擔(dān)心了!”說(shuō)完,他把一枚硬幣放在我手心里。轉(zhuǎn)身走了。 我握著那枚留有余暖的硬幣,望著爺爺漸漸遠(yuǎn)去的背影,頓時(shí),一股暖流涌變了我的全身……
令我感動(dòng)的作文 篇9
往事如煙,很多過(guò)去的事情已經(jīng)淡忘,但有一件事情卻在我的腦海中留下了抹不掉的記憶。一想起這件事,我心中就充滿(mǎn)了感動(dòng)。
四年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)的前一天,是正月十五,外面有很多人在放煙花,我抑制不住自己的欲望,也出去加入了他們的行列,由于太興奮了,一不小心燒傷了面部。在醫(yī)院住了十多天,不能去學(xué)校上課,不能去聽(tīng)老師講課,不能完成老師布置的作業(yè),下一次考試該怎么辦呢?我心里非常著急,又很想念老師和同學(xué)們。
我家離學(xué)校很近,聽(tīng)著學(xué)校上課、下課的鈴聲,我的思緒更亂了。
那天下午,四點(diǎn)多時(shí)下課鈴又響了,這應(yīng)該是放學(xué)的鈴聲。
我正心煩意亂地在看著課本,突然,聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外響起了“咚咚咚”的敲門(mén)聲,會(huì)是誰(shuí)呢?我疑惑地打開(kāi)門(mén)一看,是我的同學(xué)于碩,他滿(mǎn)臉通紅、氣喘吁吁地站在門(mén)口,顯然是跑著過(guò)來(lái)的。
他手里拿著我的練習(xí)冊(cè)和作業(yè)本,急促地說(shuō):“王萌,這是今天發(fā)的作業(yè),我把作業(yè)給你記下來(lái)了!闭f(shuō)著,就把作業(yè)遞給了我。“王萌,你不用擔(dān)心,以后我每天幫你把作業(yè)送過(guò)來(lái)。”說(shuō)完,他就急匆匆地背著書(shū)包走了。
我的'眼睛濕潤(rùn)了,頓時(shí)一股暖流涌遍了全身。他每天放學(xué)后要寫(xiě)作業(yè),去補(bǔ)習(xí)班,卻還要繞一大段路先來(lái)給我送作業(yè)。望著他匆匆離去的背影,我的心里激動(dòng)不已。
后來(lái),一直到我上學(xué)的那一段時(shí)間,不管天氣怎樣,他都按時(shí)來(lái)給我送作業(yè),F(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,但我依然記得他那一顆善良的心。
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