【精華】成長作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的成長作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
成長作文 篇1
成長的道路永遠不可能是一帆風(fēng)順，一馬平川的。他總是充滿了荊棘，布滿了坎坷。走在這條路上，會有成功的喜悅，也會有失敗的痛苦。但是，要想通向成功，就必須把荊棘坎坷變成墊腳石；把喜悅和痛苦都變成加油站。
那是一年級的時候，我們正在上課，突然主任進來了。嘴上還說著：“被叫到名字的同學(xué)拿上墊格、鉛筆，跟我走，快一點�！敝魅我豢跉饨辛宋辶鶄�名字。此時整個教室格外的安靜，同學(xué)們都伸長脖子看著主任。我的心砰砰亂跳，既希望叫道我，又害怕叫道我。因為我知道，被叫到名字的是去參加競賽了。我想?yún)⒓痈傎�，因為我真的算得上“好學(xué)生”，答卷對我來說不成問題。可我又怕去競賽，因為后面有朗讀比賽，我天生膽小，不敢在眾人面前說話。這時主任叫了：“王雨涵”。完了，
拿好東西走吧。
我們來到四樓的教室，主任左手拿著卷子，右手在不停的發(fā)，還提醒我們：“先做第一題，再寫話�！蔽夷闷疸U筆，信心滿滿的去做這張卷子，果然一切順利，滿分！
接下來，可就不那么順利了。朗讀，第二個就是我，我有點底氣不足，心里直打鼓，但還是硬著頭皮上去了。我努力地控制著自己，我把聲音放大，可腿還是有點抖，聲音也有點顫。讀完了，我迫不急待的想知道自己的分數(shù)，主任說：“讀得不錯，就是有點緊張，九十九分吧！”我高興的`差點跳起來。
中午走在回家的路上，我的腳步是蹦蹦跳跳的，感到天是那么的藍，樹是那么的綠，鳥叫聲是那么的悅耳，因為從此我再也不怕朗讀了。
成長作文 篇2
我家的鄰居有一個小男孩兒，他叫坤坤，他濃濃的眉毛下是大大的眼睛，鼻子翹翹的，嘴巴小小的，一笑還有兩個小酒窩，模樣長得可俊俏了。坤坤今年才6歲，上幼兒園的大班，應(yīng)該是因為望子成龍吧，每天從幼兒園放學(xué)回來，都還會有許多許多的功課在等著他。
我總能聽見從他屋里傳出來的電子琴的演奏聲，乘法口訣的背誦聲，a、b、c、d的朗讀聲，以及讀唐詩三百首的聲音，還時不時的夾雜著一些李阿姨責(zé)備坤坤的聲音。
有一次，我在院子里呢看見他走出了屋子，便走上前去溫和的跟他說：“小坤坤啊，我們玩會兒唄！”可他卻皺著眉頭說：“姐姐，媽媽就讓我出來幾分鐘透透氣，玩不成��！”說完，還把小嘴撅了起來，那小嘴撅的真是能放一個小棗子在上邊了，臉上還露出特別不滿的表情。
嘴說著，就聽見李阿姨在屋里叫了：“坤坤�。≡摶貋泶悼谇倭税�，一會兒還要練毛筆字呢，抓緊時間啊！”
小坤坤看了看我說到：“姐姐，你像我這么大的時候也是這個樣子么？天天就蒙在屋里寫、讀、彈，還有做不完的作業(yè)？成天那么多的功課，感覺永遠都做不完，這個還沒寫完，那個就又來了，什么時候才能解脫呀！”一邊說一邊往屋里走。看著小坤坤的背影，我真的同情他，感覺他好可憐啊！相比而言，我小時候還算挺幸運的呢！雖然媽媽他們也逼著我干這干那的，可是還有爸爸為我“撐腰”呢！爸爸覺得小孩子學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)，但是也不能將童年丟失，因為爸爸的原因，我的童年還是滿快樂的。
本來嘛，小孩子的天性就是“玩兒”，雖然爸爸媽媽都是為他們好，為了他們的.將來，但也要恰當?shù)难�！人生的每一個時間段都要珍惜的，過去了就再也回不來了，即使要優(yōu)秀可漫漫成長路也是需要快樂的呀！所以童年的時候就應(yīng)該留給他們玩兒的時間，可以監(jiān)督提醒他們，但絕不能剝奪��！更何況小坤坤還是一個6歲的幼兒呢！
長大以后的來自外界的壓力會越來越多的，那個時候即使想無憂無慮過一天都難了，所以為什么不在他能享受快樂的時候，給予他們快樂呢，如果大小就不知道什么是快樂，那以后得人生又怎么會快樂呢？只要都享受過了，才知道自己要什么樣的生活，所以為了他們美好的明天，也為了祖國的未來，就不要這么早的給他們承受壓力了吧！就讓他們釋去重負，健康快樂的成長吧！
成長作文 篇3
每一次挫折都是一種磨練，生活中會有挫折，學(xué)習(xí)上會有挫折……挫折雖然避免不了，但是每遇見它一次，預(yù)示著我們又有了一次向成功之道邁進的機會。
20xx年9月，一個熱情似火的九月，我們一如既往地在那個優(yōu)美的課室中學(xué)習(xí)，朗朗讀書聲洋溢著整個校園。
可是我們不一樣，不一樣了，因為我們上六年級了，六年級了！六年級意味著什么？意味著我們從一年級一路帶著歡聲和淚水，跌滾帶爬地走過來了，六年級意味著我們長大了要懂事了，六年級更意味著我們?nèi)松械囊粋�轉(zhuǎn)折點正迎面而來！我心里一直敲打著：熬一熬，就這一年，邁過去就海闊天空了！
雖說有充分的心理準備，可是，當背上那個一年比一年加大一號的書包，每天起早摸黑地上學(xué)，完成一堆又一堆的試卷和習(xí)題，心里頭的那份沉重不由地又重了幾分。特別是經(jīng)過一摞摞的測試后，我的成績就像過山車一樣，時高時低，總是站不穩(wěn)。“努力將學(xué)習(xí)成績達到穩(wěn)上不跌的趨勢”毫無疑問地成了我這個六年級學(xué)生的一大挫折，為了克服它，我用了很多的方法，可最后都行不通。我想”難道真要栽倒在這個挫折上了嗎？是因為我的學(xué)習(xí)方法不對嗎？我又經(jīng)過了一翻沉思苦想，便重新開始規(guī)劃我的學(xué)習(xí)方法和時間分配。我嚴格執(zhí)行計劃，每天早上6：00背記英語單詞及課文，寫完作業(yè)就復(fù)習(xí)到9：00。很快，我就感覺到學(xué)習(xí)穩(wěn)住不跌了，并不斷往上走�？墒且从媱潏猿�，堅持再堅持才能成的話，我又開始煩惱了，能堅持下去是很好，可是我的身體也慢慢透支了，萬一撐不住，一切都前功盡棄了。于是如何攻破“輕松學(xué)習(xí)，保持成績”這一大挫折成了我最近的一個心頭煩。經(jīng)過幾個日夜的研究探討，我借鑒了一位學(xué)霸哥的學(xué)習(xí)計劃，整改了我自身的學(xué)習(xí)方案。從中領(lǐng)悟到，“溫故而知新”的真諦。明白了學(xué)習(xí)不能嗷嗷待哺，三心兩意，想要與眾不同，就得脫穎而出！不甘落后，就得砥勵前行！有了這些信念，在學(xué)習(xí)的.路上，我越努力越幸福，遇見的各種挫折也迎刃而解了，學(xué)習(xí)成績也跟著一線直上。
在漫漫人生中，就因為有了挫折這一“調(diào)味劑”，我們的人生才會有跌宕起伏的狀美。所以當我們的成長路上充滿挫折時，只要時刻保持著“意氣奮發(fā)斗志昂揚”，“披荊斬棘奔向前方”，等待我們的將是人間天堂！
成長作文 篇4
前兩天我讀了一篇文章，講的是感恩。
從前，有一個人，他每天都勤勞的工作，做幫助別人都事，所以，他幫助了好多人。不久后他結(jié)了婚，娶了妻。由于他們非常恩愛，不久后，他的妻子生下了一個可愛的女兒。不久后他被車撞了，出了車禍。
由于，他幫助的人們沒了感恩的人，就像一群沒首的馬，簡稱群馬沒首。他們就懷著一顆真誠的心和一顆感恩的心來報答他的妻子和他那只有一歲的兒子。
就這樣他的兒子成為了一個偉大的人物。
我知道，在感恩中成長的.人也不少。我應(yīng)該也算在里面，所以我非常幸福。我堅信我長大之后一定是一個頂天地，立大功的人。
雖然我不知道我長大之后是不是這樣的人。但我知道我的幸福，我的前程無量。
我在感恩中成長，力量無窮。
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