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關(guān)于放下作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的關(guān)于放下作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于放下作文 篇1
學(xué)會放下，生活就會變得很簡單。但要學(xué)會放下，并非易事，這就要我們又一顆平常心。這卻對待生活。
美國有位總統(tǒng)名為克林頓，在未當總統(tǒng)之前，家中曾遭了賊，當眾人都為之悲痛嘆息之時，本該傷心的他卻仰天大笑，他告訴眾人，說：“小偷偷走的只是財務(wù)，并未傷及健康，小偷并未全部偷走，還剩下沙發(fā)、桌子等東西，小偷偷走的只是東西，留下了一筆寶貴財富，這是用金錢買不到的，那就是教訓(xùn)�！睆倪@件事情來說，克林頓成為總統(tǒng)也有其必然性，那就是良好的心態(tài)，加之卓越的才能，成就了他的偉業(yè)。
現(xiàn)實生活中，我雖沒有那么偉大，也沒有那么卓越，但卻又一顆平常心。記得那是初三的第二次模擬中招考試，我清晰的記得在父母面前信心滿滿的說至少500分，可成績單發(fā)下來之后，我沉默了，455的'分數(shù)讓我中不開雙眼，我走出亂嘈的教室，站在四樓向天眺望，烏云密布，天空在怒吼，低頭看見樓下的花園，一巨大石塊上刻著兩個大字——面壁。我走下樓梯，移到巨石旁，用手撫摸它，在觸摸他的一瞬間，一股涼意滲入人心，不一會天降大雪，我站在石旁，觀看著血花落在石頭上，，我伸手接住一片雪花，頓時化了，雪還在不停下著，片片雪花紛紛揚揚的落到了石頭上，石頭浸濕了，但內(nèi)部卻是的，我聯(lián)想到自己，不能因一時的失敗就否定自己，只要努力就會成功，我立下志向：努力學(xué)習(xí)，不負天下關(guān)心我的人。
我上了樓，學(xué)不下了，天晴了，而我的衣服卻濕了，但我相信，我的心永遠是純凈的，我走進教室，又低頭看那張讓我目不忍視的卷子了。
小沈陽說過：“人生有時就像在睡覺，一覺醒來，一日過去了，一覺醒不過來，那就是一生。”我們何不讓有限的生命中讓自己快樂起來呢?有首歌唱的好：“有一種愛叫做放手------”放手也許是一種解脫，也許是一種輕松。在上帝為你關(guān)閉一扇門時也會給你打開另一扇窗，或許你可以通過這扇窗通向成功彼岸。
學(xué)會放下，用一顆平常心來觀看這個世界，這個世界就會變得多姿多彩。
關(guān)于放下作文 篇2
人生匆匆忙忙，一直都在追求什么。但我們肩上少不了有幾個包袱，在這種時候，我們就要學(xué)會放下。
學(xué)會放下，是一種態(tài)度，也是一種境界。我國古代的先賢們就曾經(jīng)提到過人生的這一層境界——放下。道家提倡無為。所謂無為，就是不要過于有為，該放下的就要放下。有為之人如果堅持背著沉重的負擔而不肯放下，那么他的道路想必會越走越窄，他也會越走越慢，什么時候才能追求到呢?佛教也常常提到“放下”二字。什么四大皆空，什么放下屠刀立地成佛，還不都是教人放下不應(yīng)有的東西，輕裝上陣，才能達到人生的一種境界。
放下，是一個人智慧聰穎的表現(xiàn)�！叭松拇笾腔邸保@個詞常常被人們追求，那么，什么才是人生的大智慧呢?我想說，學(xué)會放下，便是一種智慧。當一個人遇到人生道路上的不平與坎坷時，學(xué)會放下，學(xué)會知難而退，拐個彎，從旁邊繞過去，或許能有比直行更顯著的效果。真正聰明的人，是不會鉆進死胡同而不懂繞行的，他們懂得放下，懂得暫時舍棄一些東西。所以，他們是聰明的，是有智慧的。而死撐著不懂變通的人，多半是會落后的。
放下，是為了更好地拾起;放下，是為了真正的得到。曾經(jīng)在一堂班會上聽到一篇文章，是一名考上北大的女學(xué)生寫的。在那篇文章中，她寫到她在高三拼命讀書的`情景，也寫到了她的放下：她放下了談戀愛，放下了小鏡子，放下了逛街的機會，放下了一切可以放下的東西，只是朝著心中的那個目標“北大”前行。放下，是為了真正的得到。她一直堅信著這句話，她也因此得以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。最終，她如愿以償，考入北大，也給我們留下一句話：“放下，是為了真正的得到�！�
她學(xué)會了放下，她學(xué)到了專一;她學(xué)會了放下，她考入了北大。她放下了該放下的，就收獲了該收獲的。她的放下，并不是簡單地全盤否定，放下一切，而是有條件，有選擇的放下。學(xué)會這點，才是真正學(xué)會了放下，學(xué)會了人生的智慧，達到了人生的智慧，開辟了通往成功的捷徑。
放下吧，背著沉重的包袱人又怎么奔跑呢?
關(guān)于放下作文 篇3
曾聽過這樣一個故事，一個年輕人失去了工作，禍不單行，他的父親出了車禍，而他的女朋友也選擇和他分手。面對突如其來的打擊，他反而顯得很冷靜，結(jié)完帳走出公司大門后，他來到一個大排檔，點了一杯可樂。沒想到還沒有拿起杯子，可樂杯就倒了，可樂灑了他一身。之前面對種種挫折都泰山崩頂色不變的他，居然淚流滿面，一杯可樂擊倒了他!然而，之后的他重新站了起來，創(chuàng)業(yè)中的失敗和挫折再沒使他屈服，他獲得了成功。后來，他憶起那個夜晚，他說：“哭了一場后，所有的雜念都被沖走了，人就輕松多了�！痹谒磥恚谴慰奁�，不是恥辱，而是一個被生活的重壓壓倒的男人放下負擔的過程，輕裝上陣的他，得到了真正的成熟。
我們處在這樣一個快節(jié)奏的社會，有時忙的不知道調(diào)理一下自己的心情。在重壓面前，我們只顧與壓力對抗，卻不知將壓力卸下，知道壓力使自己陷入崩潰的境地。其實放下很簡單，心情不好時在沒人的地方大聲吼幾聲，或者看搞笑的電影，在笑聲中消滅自己的壓力，睡一覺醒來又是新的自己。人在疲憊時，失意時總是顯得那么無助，連天空都是灰色的，星星都失去了光澤。其實人又何必和自己較勁呢，與其將壓力攬在自己身上，不如放下壓力，輕裝上陣。
不要把抑郁當做成熟，抑郁反而表明你內(nèi)心的稚嫩�？v觀歷史，哪一個成功人士的奮斗是在苦悶憂傷中度過?在一個成熟的人眼中，磨難只是人生的`試金石，把自己包裹起來逃避考驗，說明你的內(nèi)心還不夠強大，終究逃不過平庸。迎難而上的人，才會鑄成自己的利劍，繼而乘風破浪，闖出自己的一番事業(yè)。
懂得如何不讓自己被現(xiàn)實的重擔壓垮的人才會有未來。我們無法選擇一個沒有壓力的世界，但我們可以選擇一種沒有壓力的生活方式，一張笑意盈盈而非陰郁的臉，以及一顆永不疲憊永不放棄的心。放下，并非懦弱，而是灑脫。
關(guān)于放下作文 篇4
放下，是一種境界。緊握拳頭，你抓住的只是空氣;攤開雙手，你擁有的便是一切。放下的境界有三：痛了過后放下;主動放下;從未緊握。
痛后放下乃是第一境界�！吧跻�，孤衰矣，”孔子在實現(xiàn)理想的路上長嘆，他想讓統(tǒng)治者以仁為核心，周游列國，然而，并沒有人關(guān)注他，重用他，他恨，恨無人識他，他痛，他的主張一直未被采用。“罷矣”孔子選擇放下，他開始廣招門弟，傳授知識。他豈知，若干年后，人們稱贊他為文圣。因為他的放下，他的釋然，才造就了他一代圣人。痛了就放，是對自己的釋然，是對自己的灑脫。水蛭，相信每個人都清楚，水蛭吸血，你拔得越用力，它越痛，就吸得越緊。無可奈何，人們用火燒它，它最終化為一縷輕煙。倘若它痛了就放下，又豈會落得如此下場。痛了就放，是對自己的保護，更是為以后做準備。有人問禪師：“大師，我為何放不下?”禪師拿了一個杯子給他，往里注入熱水，他的手一陣痛，手中的杯子隨之落地。禪師說：“痛過后你才會放手”
主動放下乃是第二境界。魯迅一開始學(xué)醫(yī)，他想救治中國，可是，他看到國人麻木，庸俗的生存著，他決定放下學(xué)醫(yī)，棄醫(yī)從文，他要從思想上救治中國。主動放下，這樣會更好。曾經(jīng)在班會上聽到這樣一個文章，是一個北大的女學(xué)生寫的。在那篇文章里，她寫到了高三拼命的情景，也寫到了她的放下：她放下了談戀愛，放下了小鏡子，放下了逛街的機會，放下了一切可以放下的東西，只是朝著目標“北大”前進。放下，是為了真正的得到。她一直堅信這句話，她也因此全身心投入學(xué)習(xí)，最終，如愿以償，也給我們留下了一句話“放下，是為了真正的.得到”從不抓緊是放下的第三境界。本來無一物，何處惹塵埃?莊子身處陋巷，依然活的逍遙，他拒絕做官，他鼓盆而歌甘愿不被人理解。莊子放下了自己的種種欲望，因而遠離了種種煩惱，回到心中的原點，做最好的自己。不帶一物來，不帶一物去，緣至則來，緣盡則去。這樣的人才能擁有一切，他不必放下，因為他一無所有;他可以放下，因為放下后的世界還是他的有些事，輕輕放下，未必不是輕松;有些痛，淡淡放下，未必不是歷練�？部缆吠荆o身邊一份溫暖，風雨人生，給自己一個微笑。
學(xué)會放下，放下才能擁有。
關(guān)于放下作文 篇5
對于日本這個島國，你心里有那么一絲的恨意嗎?的確，南京大屠殺，713部隊……他們給我們留下了太多太多的黑色記憶，讓我們至今回想起心還在滴血。但是，如今那些與我們有著一樣的黃皮膚、黑頭發(fā)的人們正處于水深火熱之中，請問你忍心袖手旁觀嗎?
五千年的悠悠歲月，在古老文明的身軀上留下了璀璨的光芒。祖先的遺產(chǎn)，是中華兒女豐厚的財富�；厮菸覀冎腥A民族源遠流長的文明源頭，數(shù)千年歷史的每一頁都展現(xiàn)著中華文明的博大精深。“仁”的思想影響著一代又一代的炎黃子孫，告訴著我們要有容納百川的胸懷。幾十年前，我們的同胞被無辜殺害時，我們痛心、憤怒，然后團結(jié)一致對抗外敵，最終我們成功了。幾十年后的今天，那些正等待著我們伸出援手的人們不也一樣是無辜的么?他們跟我們一樣，一樣地珍惜著自己的生命，努力地活著，一樣地有著一顆赤誠的'愛國之心。僅僅只是兩者的身份不同，因此想問題的角度也有著偏差。天災(zāi)無情，難道人間也無愛了嗎?不，我不相信!
看著網(wǎng)上瘋傳的流言蜚語，心里有點被觸動了。捫心自問，難道我們的胸懷就那么狹隘么?回想起20年的5月，那個時候的我們正處于為難當中，日本的救援隊伍及時地給予我們支持。他們不都是不辭勞苦地為我們的同胞們出生入死么?難道我們就能那么無動于衷嗎?不，其實不是的。中國的國際救援隊的戰(zhàn)士們，也在為那里的人們奉獻著自己的一份綿薄之力。我相信，他們會用真誠的心，為那里的人們點燃一盞盞希望之燈。
日本是我們的鄰國，是我們的對手，但它并非我們的仇敵。我們都有著包容萬物的胸襟，有一顆善良而純真的心。的確，日本曾對我們做過一些讓我們無法抹去的傷痛的事情，但是現(xiàn)在的他并沒有，不是嗎?其實，他們跟我們一樣，一樣會犯錯。如果我們犯錯了，朋友會用包容的心寬恕我們。那么，請問我們是否真的在這樣的時刻，仍無法將心底的那絲恨意抽離呢?
面對別人的錯誤，選擇原諒會比選擇仇恨得到更好的效果。放下偏見吧!那些可愛的人們需要我們，哪怕僅僅是只言片語的關(guān)心，抑或只是一個溫暖的眼神。
關(guān)于放下作文 篇6
姥姥有一句口頭禪一一放下。
每當我在姥姥家想要做點力所能及的家務(wù)活時，比如用雞毛撣子清掃客廳，奶奶總會說：“放下，我來吧”。奶奶很憐惜我的時間，希望我把時間都用在學(xué)習(xí)和看書上。所以每一次奶奶這么說，我都會放下手中的工具走進書房，拿起一本書津津有味的閱讀起來。
可是這天，我在書房里閱讀泰戈爾的《飛鳥集》時，這本書很經(jīng)典，他收錄了很多優(yōu)美而華麗的語句，因此，我很喜歡這本書。可是我的注意力完全不在書上，心總是靜不下來，因為想到了舅舅的那支金色鋼筆。
上個月，居住在江南地區(qū)的舅舅來到我家小住幾日。他到了后，走進了書房，拿出了筆記本電腦和那支金色的鋼筆，我的眼睛盯著那支筆，它的外表被金色牢牢裹住，筆蓋上的花紋栩栩如生就像古代的名畫一般；筆桿上鑲嵌著一枚品牌的logo，顯得簡潔而淡雅。這時舅舅看到了我這樣表情，忍不住笑了。把筆遞給我，讓我試一試。我握著這支筆，手正好落在了筆桿上的花紋上，原來花紋是可以凸顯出來的`，摸起來非常的舒服，叫人愛不釋手。我又我握著它寫了幾個字，寫在紙上的聲音好像秋風掃落葉，發(fā)出“莎莎”的聲音，還發(fā)現(xiàn)用這支筆寫的字比我用其他筆寫的字要好看很多，且寫的時候鋼筆還會散發(fā)一種淡淡的香味。
到了第二天，我得到的舅舅的同意可以把金色鋼筆帶到學(xué)校去。當上課時，我小心翼翼的把他他拿出來，放在一張紙上，仔細撫摸。他也很開心的和我玩耍，但是我這一天都心不在焉似的，老師提問的問題我只是草草的回答，然后繼續(xù)和鋼筆嬉戲。同桌見了，很是好奇，于是他把頭轉(zhuǎn)了過來，看了看我。這時候鋼筆被陽光下反光，非常亮。她一臉好奇的問，我為什么會有這么珍貴的筆，我只好如實回答。她只是嘆了口氣，覺得一個孩子用這么貴重的鋼筆不合適�？墒俏覜]有聽她的話，在以后的日子里我們的交談時間越來越少，在操場上即使遇到了，也不會向?qū)Ψ酱钤�。我們的關(guān)系像舅舅一樣，漸漸離我而去了。
這天，我又拿起了雞毛撣子，奶奶也又說了那句“放下，讓我來”。
放下是通往成功的關(guān)卡，學(xué)會放下，放下才能擁有。當你真正放下時你會發(fā)現(xiàn)自己是那樣輕松，只有放下心中的雜念，這個世界才回變得美好而燦爛。
關(guān)于放下作文 篇7
當下，無論是在生活、學(xué)習(xí)或職業(yè)方面，每當人們遇到棘手的問題或苦難時，總是會高舉“堅持就是勝利”的旗幟，盲目地堅持著，最終結(jié)果卻是身疲力竭，自信心也受到極大的打擊。堅持本無可厚非，但懂得舍棄盲目的執(zhí)著，適時放下所擁有的。這樣，行走世間，方能如水般瀟灑自得。
適時地放下，是為了更多的收獲。面對爾虞我詐的官場，生性坦蕩的陶淵明果斷舍棄仕途，結(jié)廬南山下，早晨荷著鋤頭，踏著了露水，悠然離去，傍晚時分，從農(nóng)田歸來，欣賞纏繞著籬笆的菊花，詩興應(yīng)運而生，膾炙人口的`詩文也由此問世。當放則放，陶淵明放下了仕途，并不是舍棄年輕時的凌云壯志，只是以另一種方式表達自己的理想，沒想到得到了蘇軾、夢浩然、李白等名人的肯定，名垂千古。
適時地放下，是生存的智慧。生物與自然就如奴隸與地主，自然控制著生物的生死存活。人類尚不能抵制自然，更何況是動物呢。在美國拉斯加的茫�；囊吧希L著一種繁殖能力極強，以植被為食的鼠類。每當種族繁殖過盛，會對植被造成嚴重威脅的時候，一部分老鼠的皮毛會自動變成鮮亮耀眼的黃色，以吸引天敵捕食的目光，或者老鼠們便會成群結(jié)隊地奔向山崖，相擁相攜，跳江自盡。類似的事例也發(fā)生在中國的黃山，如果它們中沒有成員肯放下生命，只為了單獨存活，那么最后只能集體滅亡。面臨巨大的自然難題和考驗，它們懂得有舍才有得，部分成員放下生存的權(quán)利，為的是種群的繁衍和生生不息，這真不愧是偉大的生存智慧。
適時地放下，只為了整裝待發(fā)。高中的莘莘學(xué)子每天都坐在書桌前，不斷地做著各種各樣的試題，類似的題目做了再做，卻不肯放下一點時間來總結(jié)，只是堅信著多做題，多學(xué)習(xí)新知識，才能有好成績。其實不然，適時地放下手中繁忙的筆桿子，翻一翻之前的筆記，回議所學(xué)過的知識，這樣更能事半功倍。留出一部分時間看看課外書，提高個人修養(yǎng)，更能在學(xué)習(xí)中游刃有余。所以放下并不是停步，而是為了蓄勢再發(fā)。
學(xué)會放下，適時地放下，不要盲目地堅持，誰能質(zhì)疑這樣做是錯的？就如梭羅所說：“一個人越是能放下許多事情，他就越富有”。放下，是上善若水，是一種剛?cè)岵�，是一種直曲結(jié)合，如此，可直達生命的至善。
關(guān)于放下作文 篇8
人生有太多的選擇題，我們必須選擇其一，但也要舍棄其他。正如孟子所說：“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也；生，我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也�！彼�，為了我們的選擇，我們要學(xué)會放下其他。
因為這次疫情，我們不得不在家進行學(xué)習(xí)，這對于那些不求上進的學(xué)生來說，是最致命的。可能他們會趁此機會而整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中，意志逐漸消沉，尤其是對于即將中考高考的學(xué)生來說，這是最不好的現(xiàn)象。脫離了學(xué)校，脫離了老師，父母要上班，不能時刻監(jiān)督你，就需要你自己的自制力。為了你自己，為了考上自己理想的學(xué)校和新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就必須要學(xué)會放下，放下手中的游戲、互聯(lián)網(wǎng)，放下心中的浮躁，靜下心來，獲取知識，給自己交上一份滿意的答卷。
放下并不是放棄，而是多了一個選擇。你選擇放下他，選擇另一個方式。人在處理感情方面的問題時，往往因為一些原因而放不下。記得我小學(xué)的時候，爺爺奶奶的離世，一直打擊著我，那時候就是想不明白，為什么人要離開凡世間，心中始終放不下，但隨著后來時間的慢慢消逝，我成長了，明白了生離死別是不可逆轉(zhuǎn)的，心中放不下這件事也是不可行的.，我還有我的生活，要學(xué)會放下，雖然他們離開了，但一定在某個看不見的地方，看著我，我的腦子里永遠充滿和他們相處時的美好回憶，有這些回憶就好了，因為我們曾經(jīng)擁有。
放下，也是心中的一個執(zhí)念。執(zhí)念是什么？執(zhí)念是你心中的真實需求，但為什么叫執(zhí)念呢因為自身的觀念被這種需求束縛。執(zhí)念深了，會有怨念，也就是對一些事堅持不放，不能超脫，所以，我們也要學(xué)會放下心中的執(zhí)念，不再束縛自己，這樣才活的自在。
人生就是如此，有得必有失。無論何時，都要學(xué)會放下，只有學(xué)會放下，才不會被壓的喘不過氣來，只有放下，才能邁著自信的腳步越走越遠。
關(guān)于放下作文 篇9
放下，是一種境界。緊握拳頭，你抓住的只是空氣;攤開雙手，你擁有的便是一切。放下的境界有三：痛了過后放下;主動放下;從未緊握。
痛后放下乃是第一境界�！吧跻�，孤衰矣，”孔子在實現(xiàn)夢想的路上長嘆，他想讓統(tǒng)治者以仁為核心，周游列國，然而，并沒有人關(guān)注他，重用他，他恨，恨無人識他，他痛，他的主張一向未被采用�！傲T矣”孔子選擇放下，他開始廣招門弟，傳授知識。他豈知，若干年后，人們稱贊他為文圣。因為他的放下，他的釋然，才造就了他一代圣人。痛了就放，是對自我的釋然，是對自我的灑脫。水蛭，相信每個人都清楚，水蛭吸血，你拔得越用力，它越痛，就吸得越緊。無可奈何，人們用火燒它，它最終化為一縷輕煙。倘若它痛了就放下，又豈會落得如此下場。痛了就放，是對自我的保護，更是為以后做準備。有人問禪師：“大師，我為何放不下”禪師拿了一個杯子給他，往里注入熱水，他的手一陣痛，手中的杯子隨之落地。禪師說：“痛過后你才會放手”
主動放下乃是第二境界。魯迅一開始學(xué)醫(yī)，他想救治中國，可是，他看到國人麻木，庸俗的生存著，他決定放下學(xué)醫(yī)，棄醫(yī)從文，他要從思想上救治中國。主動放下，這樣會更好。以往在班會上聽到這樣一個文章，是一個北大的女學(xué)生寫的。在那篇文章里，她寫到了高三拼命的`情景，也寫到了她的放下：她放下了談戀愛，放下了小鏡子，放下了逛街的機會，放下了一切能夠放下的東西，只是朝著目標“北大”前進。放下，是為了真正的得到。她一向堅信這句話，她也所以全身心投入學(xué)習(xí)，最終，如愿以償，也給我們留下了一句話“放下，是為了真正的得到”從不抓緊是放下的第三境界。本來無一物，何處惹塵埃莊子身處陋巷，依然活的逍遙，他拒絕做官，他鼓盆而歌甘愿不被人理解。莊子放下了自我的種種欲望，因而遠離了種種煩惱，回到心中的原點，做最好的自我。不帶一物來，不帶一物去，緣至則來，緣盡則去。這樣的人才能擁有一切，他不必放下，因為他一無所有;他能夠放下，因為放下后的世界還是他的有些事，輕輕放下，未必不是簡便;有些痛，淡淡放下，未必不是歷練�？部缆吠�，給身邊一份溫暖，風雨人生，給自我一個微笑。
學(xué)會放下，放下才能擁有。
關(guān)于放下作文 篇10
微微刺骨的細風刮過臉頰，這個寒春，消不盡的萬千愁緒輪回翻轉(zhuǎn)，為心里那塊不知何時塵封了的地界清掃了一番。
過夜涼茶無人聞味，過眼云煙又有誰去在意?昨日的一切雖已過去，卻依舊在心海中翻滾。有時一個大浪便將心房淹沒�？偢嬖V自己不要去想，但思緒總是不聽話。它喜歡循環(huán)播放著以前的走馬燈劇場。昔日的想笑臉是否一揮而去?往時的關(guān)懷何時也逐漸隨著日子的氣流而蒸發(fā)?一切就如斷了墨的鋼筆，無法用，丟了，卻也可惜。
讓自己化身為一片楓葉，與同伴一起生長，凋落，并最終溶于泥土之中。不特別，只是簡簡單單的與同伴在一起，靜靜的待在樹林中，在世人的`視角里淡出，縱使一生沒有大的作為，很平凡，卻不會平庸。縱使無人問津，也不會孤獨寂寞。但某月某日，一只調(diào)皮的鳥兒將我啄到了另一個地方，我失去了同伴，沒有了傾述心聲的朋友，縱使我身處的環(huán)境再優(yōu)美。也無法愉快自如起來，伴隨我的，只有孤單的羈旅。萬紅遍地時有人會欣賞，單葉隱于路邊，又有誰會去掃視?
夢里的經(jīng)歷很讓人迷醉，醒來時的現(xiàn)狀卻讓人崩潰。一次擦肩而過就可能再也見不到了。獨處他處的楓葉啊，曾經(jīng)幾次在夢中看見自己與同伴一起飄飄揚揚從樹上飛舞落下，躺在樹下土地那溫暖的懷抱中與同伴談心話事?夢醒時分，我才終于明白，辦不到的承諾就成了枷鎖，現(xiàn)實中友情永遠缺貨。
墻角那朵枯萎的玫瑰，忘了為何要凋謝，粘在地上撒落的歲月。有一天，有一年未曾改變。風吹過起點，我的思念無法蔓延到你心靈的一邊。斷了的琴弦，彈奏著從前，我們一起走過的路線沒有終點�；椟S的光線，造就陳舊的歲月，引出那朵玫瑰撕碎的畫面。你走的那天我決定不掉淚，迎風睜著眼也用力不眨眼。想終止這一切掙扎，狠了心說真心謊話：你收的干凈，我也不會留一點痕跡。
如果哪里還有鳥兒來到我身邊，我會讓它告訴我的同伴說我不想她，畢竟，恨比情容易放下。
關(guān)于放下作文 篇11
在中研華普集團的《關(guān)于城市群眾手機使用狀況的調(diào)查報告》中，約有超過60%的調(diào)查對象日平均使用手機的時間為三小時，可見手機已然成為這個時代消磨時光的代言詞。然而，我想大聲地對這“60%”的人說一句：“請把手機放下！”
手機像時鐘轉(zhuǎn)軸中的潤滑油，同樣的二十四小時會因為它而變得更加短暫。仔細數(shù)數(shù)吧，究竟有多少時間被他所侵占？早起后刷刷微博，吃飯時看看網(wǎng)劇，睡覺前和朋友互道晚安……日復(fù)一日，疲憊與困乏奪去了你本該獲得的知識、占有了你本該增長的才能。
所以，請把手機放下。抬頭，眼前將會是陽光明媚、眾星拱月；低頭，入眼的是行行名句，本本好書。
手機還像堵移動的墻，時時把你與他人隔開。聚餐時，你只顧盯著手中那塊會發(fā)光的屏幕，回應(yīng)只是敷衍了了的“哦”“嗯”。你會忽略同事剛買的花格領(lǐng)帶；忽略你母親因操勞而多出的鬢邊白發(fā)；忽略你兒子因剛長出的虎牙而驚奇不已的.神情……
所以，請放下手機吧！是它，讓你淡漠了親情，淡漠了友情。放下吧！獲取夸獎一句你同事的審美；問候母親的身體是否安康；把著兒子的手教會她怎么用牙刷……
手機還像一張巨大的蛛網(wǎng)，我們被黏在其上，通過蛛絲相互認識、彼此交流。不再見面、約會，只是被軟禁在自己的位置上，對某個人的認識局限于社交軟件的背景資料和照片墻。
憑著一首《我的滑板鞋》而爆紅網(wǎng)絡(luò)的龐麥郎，在MV和專輯中風光耀眼，喜歡在QQ上和人聊天，發(fā)的全都是穿著高檔名牌的PS過的照片。而現(xiàn)實中的他卻蝸居在不足十平方米的的旅館房間，不會燒開水、不會做飯也不會整理房間。他憑著網(wǎng)絡(luò)而出名，也因此而頹廢。
放眼未來，若人人都只注重那塊發(fā)光的機器中的自己，忘卻了本我。那么社會將不再由一個個人組成，而是由一部部手機，蛛絲，編織而成。
所以，朋友們，放下手機吧！為了不再虛度的光陰；為了我們自己的情感；為了這個逐漸走向虛擬，卻仍有著希望的社會。
關(guān)于放下作文 篇12
面對幸福，你是沉浸其中，還是爭取更多幸福？面對不幸，你是傷心沮喪，還是堅持地面對它？不幸已經(jīng)發(fā)生，就不應(yīng)該去抱怨，而是堅強地面對以后的生活，把握明天。
春節(jié)晚會上，一支《千手觀音》的舞蹈，震撼了億萬觀眾的心，更讓人震撼的是跳舞的演員都是殘疾人。尤其是領(lǐng)舞者邰麗華，她是個聾啞人，從小就沒有聽過聲音、發(fā)出聲音的她，用心聆聽，用舞蹈表達自己的感情。經(jīng)過長久的練習(xí)，她成功了，成為眾多人們心中的'英雄，也為其他殘疾人樹立了榜樣。當邰麗華面對自己的不幸時，她沒有永遠沉浸在痛苦中，無法自拔，而是勇敢地站起來，用自己的汗水和努力去面對不幸，最終戰(zhàn)勝不幸。她的事例給我的啟示是，生活的不幸已經(jīng)造成了，無論你如何抱怨、后悔都已沒有用了，接下來的事情就是要思考以后路該如何走，鼓勵自己勇敢地去面對，讓自己以后的生活活得更精彩、充實。
曾經(jīng)看到一個關(guān)于母親的故事。母親在一次火災(zāi)中抱著女兒沖出火海，到達安全地帶后，丈夫為了救鄰居的老婆婆，再次沖進火海，她在外面等了很久，丈夫都沒有回來。于是她也沖進火海之中，卻沒有救出丈夫，自己也被燒傷。之后她變得奇丑無比，之后，這件事被人們淡忘了。她面對丈夫的死，別人的輕視目光，女兒的不理解，雖然也想到了死，但為了她的女兒，她勇敢堅強地活了下來，用自己的雙手創(chuàng)造她們母女的生活。雖然她有不幸，但她依然堅強。人們都說母愛是偉大的，母親為了自己的孩子，可以堅強地面對一切的不幸和困難，只要能放下心理的包袱，勇敢地面對明天的挑戰(zhàn)，就會生活得很好。
我的成績雖然不是很差，但每次考試的成績都不理想，面對父母失望的目光、親戚鼓勵的話語，心里有說不出的滋味。結(jié)果無形之中給了我巨大的壓力，使自己學(xué)習(xí)勁關(guān)越來越不足，想放棄的愿望也越來越強烈。今天讀完了這則材料，心里明白了一個道理，不要為過去的成績傷心，最重要的是把握明天，讓自己振作起來，充滿信心地學(xué)習(xí)，迎接下一次考試，無論結(jié)果如何，只要盡力就行了。
面對生活的不幸，我們不要抱怨，應(yīng)該以一顆堅強的心去面對不幸，把握明天，讓明天變得更美好、充實。
關(guān)于放下作文 篇13
適時地放下，是生存的智慧。生物與自然就如奴隸與地主，自然控制著生物的生死存活。人類尚不能抵制自然，更何況是動物呢。在美國拉斯加的茫�；囊吧�，生長著一種繁殖本事極強，以植被為食的鼠類。每當種族繁殖過盛，會對植被造成嚴重威脅的時候，一部分老鼠的皮毛會自動變成鮮亮耀眼的黃色，以吸引天敵捕食的目光，或者老鼠們便會成群結(jié)隊地奔向山崖，相擁相攜，跳江自盡。類似的事例也發(fā)生在中國的'黃山，如果它們中沒有成員肯放下生命，只為了單獨存活，那么最終只能團體滅亡。面臨巨大的自然難題和考驗，它們懂得有舍才有得，部分成員放下生存的權(quán)利，為的是種群的繁衍和生生不息，這真不愧是偉大的生存智慧。
適時地放下，是為了更多的收獲。應(yīng)對爾虞我詐的官場，生性坦蕩的陶淵明果斷舍棄仕途，結(jié)廬南山下，早晨荷著鋤頭，踏著了露水，悠然離去，傍晚時分，從農(nóng)田歸來，欣賞纏繞著籬笆的菊花，詩興應(yīng)運而生，膾炙人口的詩文也由此問世。當放則放，陶淵明放下了仕途，并不是舍棄年輕時的凌云壯志，只是以另一種方式表達自我的夢想，沒想到得到了蘇軾、夢浩然、李白等名人的肯定，名垂千古。
適時地放下，只為了整裝待發(fā)。高中的莘莘學(xué)子每一天都坐在書桌前，不斷地做著各種各樣的試題，類似的題目做了再做，卻不肯放下一點時間來總結(jié)，只是堅信著多做題，多學(xué)習(xí)新知識，才能有好成績。其實不然，適時地放下手中繁忙的筆桿子，翻一翻之前的筆記，回議所學(xué)過的知識，這樣更能事半功倍。留出一部分時間看看課外書，提高個人修養(yǎng)，更能在學(xué)習(xí)中游刃有余。所以放下并不是停步，而是為了蓄勢再發(fā)。
學(xué)會放下，適時地放下，不要盲目地堅持，誰能質(zhì)疑這樣做是錯的?就如梭羅所說：“一個人越是能放下許多事情，他就越富有”。放下，是上善若水，是一種剛?cè)岵�，是一種直曲結(jié)合，如此，可直達生命的至善。
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