關(guān)于堅(jiān)持的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的堅(jiān)持的作文6篇，希望對大家有所幫助。
堅(jiān)持的作文 篇1
在寒假的一天，我正在翻閱《紹興晚報(bào)》，看到了一則勵(lì)志故事——《身殘志堅(jiān)的張海迪》。
張海迪阿姨5歲就患上了脊髓病，胸下全部癱瘓，成了一個(gè)不折不扣的殘疾人。但是就是這樣一個(gè)從小就深受殘疾之苦的人卻擁有著不平凡的人生。
張海迪阿姨15歲時(shí)，跟隨父母到山東聊城農(nóng)村給孩子當(dāng)老師，期間還學(xué)習(xí)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治病，為此，她還獲得了“八十年代新雷鋒”、“當(dāng)代保爾”的.稱號(hào)。
在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)前，張海迪阿姨沒有認(rèn)輸，她堅(jiān)持與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對人生信心十足。她雖然不能上學(xué)，但是努力學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，學(xué)習(xí)了英語、日語、德語和世界語，并讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。這些都為張海迪阿姨后來翻譯許多外國作品奠定了十分必要的基礎(chǔ)。于此同時(shí)她還編寫了許多文章，推想全世界。據(jù)統(tǒng)計(jì)，張海迪阿姨創(chuàng)作和翻譯的作品超過了100萬字。
張海迪阿姨對生活如此艱苦，對學(xué)習(xí)如此勤奮，對群眾如此愛護(hù)，你難道不覺得她身上有某種力量在支持著她嗎？對，就是堅(jiān)持，如果沒有“堅(jiān)持”，她是不會(huì)支撐到現(xiàn)在的，所以，我們有比張海迪阿姨更好的環(huán)境，就該珍惜身邊所擁有的一切，做出比張海迪阿姨還要大的事業(yè)來！
堅(jiān)持的作文 篇2
久違的寒假終于到了！
放假第一天，海門的同學(xué)說她們要去海潮學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)新學(xué)期的知識(shí)。一開始我還不以為然，但幾天后我看見一同學(xué)發(fā)在朋友圈上的在海潮學(xué)會(huì)的一些照片，平淡的內(nèi)心忽然有了些起伏——原來還有人在努力。懈怠一個(gè)寒假后來學(xué)習(xí)和先準(zhǔn)備好預(yù)習(xí)工作的效果可是大相徑庭的！驀然間，我想到了什么，趕緊找出自己的上學(xué)期的知識(shí)盲區(qū)，尤其是英語——我的弱項(xiàng)。我列出一張學(xué)習(xí)任務(wù)表格，仔細(xì)羅列出每天的安排。我每天嚴(yán)格遵守著那張表，起初還可以，但幾天后就有點(diǎn)怠慢了。
好習(xí)慣總是那么難以養(yǎng)成，終于，在一個(gè)陽光明媚的午后，我合上破爛不堪的單詞本，躺在柔軟的被窩里，享受著慵懶的感覺。“就這樣吧，好累��！”我重重地嘆了口氣。被窩源源不斷地向我輸送著熱氣，這讓我更加沉浸于這美好之中。沉重的眼皮來了個(gè)親密接觸，當(dāng)我抱緊被子，準(zhǔn)備睡覺時(shí)，內(nèi)心一塊不知名的地方卻在提醒著我：不能如此長的午后溜走，連著名的達(dá)爾文都這樣說：敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說明他還不懂得珍惜生命的.全部價(jià)值。我怎能空度這時(shí)間？
過了一會(huì)兒，堅(jiān)持終于占上了這場拉鋸戰(zhàn)的上風(fēng)，我往臉上搓了搓風(fēng)油精，一骨碌地爬下床，翻開封面已經(jīng)有些灰暗了的英語筆記本，看著那密密麻麻的語言點(diǎn)，深深地吸了一口氣，掐了掐自己的手，讓自己盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，人生應(yīng)該就是如此吧，無止境地學(xué)習(xí)，無止境地修煉，無止境地超越自己！奧斯特洛夫斯基說過：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)應(yīng)碌碌無為而羞愧。我們應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)下的美好時(shí)光，不放棄任何學(xué)習(xí)的時(shí)間，讓生活充實(shí)起來，讓生活充滿生命色彩！
堅(jiān)持的作文 篇3
除了溫度和汗水在那個(gè)夏日里幸存，剩下的都熔化在灼熱的翻騰中。只有知了還在鍥而不舍地提醒著我道它所剩無幾的堅(jiān)持是怎樣怎樣的重要。
我堅(jiān)信身陷跑道絕境中的我是絕不會(huì)在意它一旁的聒噪的。所以沒有了堅(jiān)持的逼迫，800米一度成為我無休止的噩夢。甚至至此，我都還沉睡在龐大的恐懼的籠罩中，從未有過一絲頓悟的清醒。
第一節(jié)初中的體育課，她脖子上掛著秒表。我頑劣地認(rèn)為她會(huì)和我小學(xué)那些“體育老師”一般用它來比拼一些趣味往返賽中的小組勝敗情況。然而我們卻像頭罩黑布的囚徒，在無情的獄官的鞭撻下一步步逼近真正遙遠(yuǎn)的'地方。站在跑道的起點(diǎn)，我記得那時(shí)并不是透徹的絕望，直到她命令的下達(dá)——不是一圈而是兩圈。我承認(rèn)我已癱軟在無助的境地下。
哨聲尖銳地刺穿了腥濕的空氣營造的窒息。我邁開了攜著不可估量的重度的步子，承受著心臟狂躁的跳躍和反抗。我原以為它們沉重得足以在跑到上留下深深的印轍，然而現(xiàn)實(shí)卻讓我覺得跑道正感同身受著我的軟弱，正隨著我的前進(jìn)而肆意的起伏顛簸。我又忽而覺得我的每一步都踏入了一條條深不可測的崖淵，我甚至感受不到腳下的觸覺。
這些對于800米的黑色記憶，竟讓我一再想起那個(gè)挪威畫家的天價(jià)畫作。畫上的人像是稚拙的孩童用錯(cuò)誤的顏色涂鴉的巫毒娃娃。他的臉被痛和絕望壓制得扭曲極致，卻仍盡力發(fā)出最后微乎其微的吶喊。
我真的無法想想最后是怎樣到達(dá)終點(diǎn)的。
當(dāng)耳邊的呼嘯聲終而曳止。我失魂般癱倒在草坪上，貪婪地呼吸著我原本厭惡的空氣，享受著喉嚨欲裂的刺痛帶給我的結(jié)束的警示。
劫難對每個(gè)人都是仁慈的。在一番盡情地操縱折磨后它總會(huì)留下一角質(zhì)地溫柔的夢境，供我接受我榮獲的某種東西。
其實(shí)我已真正明白，我所謂的恐懼只是猶豫是否要堅(jiān)持下去，以至陷入這樣一個(gè)進(jìn)退兩難的境地。然而最后我定會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，在徘徊不決的分秒持續(xù)下，我正一步步履行著堅(jiān)持。
因?yàn)�，�?jiān)持的那邊是終點(diǎn)。
堅(jiān)持的作文 篇4
今天，我們來到金筆作文。老師說要去賣報(bào)。我心想：在農(nóng)村長大，吃過苦的我要去賣報(bào)對我來說可真是小菜一碟呀！但做的總是比想的難。
“賣報(bào)啦！賣報(bào)啦！”我興奮地高聲喊道，可是沒人搭理。緊接著，我鎖定了一個(gè)目標(biāo)一一一位阿姨。她約30來歲，正給一個(gè)小男孩兒買衣服。我趕上前去，“阿姨，買份作文報(bào)吧！對您的孩子一定有好處！”這位阿姨關(guān)心自己孩子的`學(xué)習(xí)，但聽到還要1元時(shí)，就不屑地說，“還要錢？不買了！”聽到這句話時(shí)，我對賣報(bào)的熱情頓時(shí)像是被涼水澆過一樣冰涼冰涼。但是我沒有放棄，又找到了一個(gè)帶著小男孩兒的阿姨，也改變了說話方式�！鞍⒁�，耽誤您一分鐘�！卑⒁掏饬�。“阿姨，我們是金筆作文的學(xué)員。為了體驗(yàn)生活的艱苦，我們來賣作文報(bào)�！卑⒁炭赡芸次疫@么禮貌，很高興。立刻掏出1元錢，我也遞給阿姨一份報(bào)。望著這手中的一元錢，我心里有說不出的激動(dòng)，因?yàn)檫@畢竟是我第一次掙的錢�。�
看看身邊的張超，已經(jīng)賣出3份了，我也要抓緊了！下一個(gè)目標(biāo)是一個(gè)正騎電動(dòng)車的阿姨�！鞍⒁獭边�沒等我說完，那個(gè)阿姨差點(diǎn)兒把我撞倒！哼！接下來的幾個(gè)都被被人搶了！哎！當(dāng)我我突破5大關(guān)時(shí)，沒報(bào)紙了。我急得像油鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……
終于，我賣了七份報(bào)。望著這千斤重的七元錢，我心里有說不出的激動(dòng)。在種種不屑中，我并沒有放棄，而是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。
通過這件事，我明白了：堅(jiān)持，就是勝利！
堅(jiān)持的作文 篇5
每個(gè)人的青春歲月，都需要好好的把握。無悔的青春，是一張完美的答卷。青春如春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于研，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活胞之在身。在青春這個(gè)美好的年紀(jì)，我們應(yīng)當(dāng)以夢為馬，不負(fù)時(shí)光帶著夢想出發(fā)。
蒼茫的夜空有星星點(diǎn)綴著，一閃一閃的小星星散發(fā)著它獨(dú)特而神秘的光芒，在啟示著處于青春期的我們要有夢想。有了夢想就有了前進(jìn)的方向，才有可能讓自己的青春像夜空中的星星那樣散發(fā)出自己閃爍的光芒。
夢想不是口頭上說說而已，它必須通過我們的`努力才能實(shí)現(xiàn)；它需要堅(jiān)持不懈的精神和力爭上游的意志力才可能變成現(xiàn)實(shí)。如果只說不做，那就是空想，只能是蹉跎歲月。
風(fēng)雨兼程的人生最美麗。正如老師所說，我們都已走在初三的道路上，是否走過一段扎實(shí)的路，那便要捫心自問了。記得在幾個(gè)月前，一位快要畢業(yè)的朋友給我講起初三的生活，雖然辛苦，卻充滿激情。我曾多少次想象初三，而現(xiàn)在，它就在我面前，且錯(cuò)過就不會(huì)再來。
初三，青春的最美驛站。我正駕馳一匹駿馬，踏上征途。和時(shí)間賽跑，為夢想拼搏。我知道自己也許不是人群中最出彩的那一個(gè)，但我每天都在為成為更好的自己而努力。學(xué)習(xí)本身便是一個(gè)逐夢的過程，不歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，怎能有所成就？
擁有自己的夢想，帶著夢想出發(fā)，不畏懼迷茫，像一只蝴蝶朝著美麗的彩虹奮力飛翔，成長為更好的自己；像天空中閃爍的星星，散發(fā)出更亮的光芒！
堅(jiān)持的作文 篇6
遙望著遠(yuǎn)方的夕陽，再回首走過的道路，這一路上的艱辛仿佛已不足掛齒，因?yàn)樵谶@條曲折的路上，我學(xué)會(huì)了去堅(jiān)持。
回老家時(shí)，城市來的我初來乍到，完全不懂得樓房以外的世界�！霸蹅�?nèi)ヅ罉浒?”朋友們笑嘻嘻地對我說，仿佛是為了數(shù)落我不會(huì)�！安桓伊税�?”“誰不敢?”我不愿認(rèn)輸，打算去搏一把。
剛到樹下，我的'心就開始打退堂鼓。高大筆直的樹干仿佛在嘲笑我的弱小，陰厚的樹梢遮蔽了我渴望見到的陽光。望著小伙伴們健步如飛的身影，我咬咬牙，緊握拳頭，我還沒有認(rèn)輸!我猛地向前一蹬腿，雙腳踩住了兩塊較低的樹環(huán)，手則在一側(cè)忙亂地摸索著，終于扣到了一個(gè)較低的枝干。我抬抬頭，原先感覺低矮的樹枝仿佛也離我如此遙遠(yuǎn)，樹冠更是遙不可及。就在我不敢向上邁進(jìn)時(shí)，我告訴我自己：“加油，既然開頭了，就要學(xué)會(huì)去堅(jiān)持!”
我急忙用手攀住了一條枝干，右腳上前找著另一塊樹環(huán)，用腿固定好后，向前一邁躍到了一條粗枝上，站定。正當(dāng)我翻身一躍打算踩到另一個(gè)空檔時(shí)，手上攀扶的枝條卻突然斷開，徑直落了下去。望望腳下已然懸空的高度，我只得死命地抱住粗枝，再不敢移動(dòng)半步。腿在顫抖著，上方的伙伴在嬉笑著，我卻感覺到一絲無助與憂傷。望望頭頂?shù)呐笥眩覐?qiáng)咽涌上的淚水，對自己說：“加油，既然選擇了，就要學(xué)會(huì)為之堅(jiān)持�！�
我開始了不顧一切的向上攀越，而眼神只盯著樹梢。幾束陽光從樹葉間的間隙中穿過，為我送來這難得的溫暖。望著這幾縷輕柔掠過的光芒，我的心不免添加了幾分希望。一步，一腳，身體略微傾斜去找平衡，一蹬，一闖，腳步也增加了些許輕盈。最終，我抹抹額頭上滲出的汗水，撥開了綠葉繁茂的樹冠，翻身靠上了樹梢。
遠(yuǎn)方，炊煙裊裊，夕陽的余暉灑落在我的身上。望著伙伴們豎起的拇指，我笑了。是的，這一路不容易，但當(dāng)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，困難也只如過往云煙般飄散，剩下的只有明朗的前方。
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