【推薦】慶六一的作文3篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的慶六一的作文3篇,歡迎大家分享。
慶六一的作文 篇1
今天,我們?nèi)Ee行了“慶祝六一兒童節(jié)”的聯(lián)歡活動,有很多藝術節(jié)目:舞蹈、唱歌、小品、詩朗誦……
我最喜歡我們班的.舞蹈《我愛祖國我愛家》。我們上去擺舞蹈造型的時候,大家都用熱烈的掌聲歡迎我們,他們都對著我們笑,大家笑得多甜哪。我們班上還舉行了聯(lián)歡會,我為大家唱歌、彈古箏。還有很多的同學為大家表演:周一、周慧玲、金庭竹……我們每個人都為大家表演了兩個節(jié)目,真快樂!
今天真是個好日子。
慶六一的作文 篇2
大清早,我穿好衣服,背上書包,開開心心地向學校走去,我為什么這么高興呢?因為今天是兒童節(jié),我要在學校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節(jié)目。我走到大媒體教室和其他同學一起化好妝,向操場走去?吹降,是許多同學搬著凳子在操場上排著整齊的方陣坐著,喧鬧著。終于輪到我們開始表演了,望著臺下的家長和同學們,我不禁有點緊張,但是總算是沒出什么差錯,算是十分的成功了,搏得了一陣熱烈的掌聲!
下了臺后回到教室換回了常服,又趕緊的回到操場觀看同學們豐富多彩的節(jié)目;有打架子鼓的,有吹葫蘆絲的.,還有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的,就數(shù)架子鼓的表演了!只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著小鼓,臉上的表情更是認真極了,眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓,聚精會神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演,兩個小舞者一會兒拉手,一會兒又分開,一會兒上前,一會兒后退,真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是十分的漂亮,女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛,男生穿著長袖的拉丁服和長褲,在舞臺中間翩翩起舞,令人陶醉。
歡快的時光總是那么短暫,到了中午,歡慶六一的表演結束了,同學們又一個個地把凳子搬了回去,學校的慶六一活動也就結束了。雖然表演很短暫,但是今天,我們過得很充實,也很開心!
慶六一的作文 篇3
上星期四下午,我們班舉行了慶“六一”聯(lián)歡會。其中有一個環(huán)節(jié),是做游戲——抱成團,規(guī)則是這樣的:參加游戲的同學飛快地圍著裁判員轉圈,裁判員大聲說出一個數(shù)字,同學們自由組合,按這個數(shù)字緊緊地抱成一團,多一個少一個都會被淘汰。
開始點名了,我筆直地站好,手盡可能高高地伸向天花板,使自己更顯得像一座挺拔的山峰。終于被點到名了,我快步走上了表演的空地。
裁判員一聲令下,我們都飛快地轉起圈來。我轉得像沒頭蒼蠅,感覺天昏地暗,終于裁判員喊了一個數(shù)字,當時我已經(jīng)暈頭轉向,真沒聽清楚是哪個數(shù)字,只見周圍的`同學“嘩”的一下散開了,分成了兩組,有的同學在“人團”外面,緊緊抓住里面人的衣服,而在“人團”里面的同學,卻緊張地數(shù)著自己隊伍的人數(shù),生怕多人或少人。我觀察了一下兩個隊伍的人數(shù),看起來報的這個數(shù)有些大,朱億展這個隊伍里的人好像少一些。出于一種僥幸的心理,我投向了朱億展的隊伍,死死地抓住了他的衣服角,像溺水者抓住了一根救命稻草一樣,結果還真是瞎貓碰上死耗子——好運氣,兩個隊伍的人數(shù)都正好。
第二回合,我吸取教訓,轉圈時慢了一點,聽到裁判員報的是“4”,我飛快地找到“命中的歸宿”——王子鑒那個隊伍,仔細數(shù)了一下,1、2、3,算上我正好是4。正暗自慶幸,卻沒想到,張哲梁來了,他一把抓住了我,隊伍的人數(shù)變成了5,我大吃一驚,絕望地喊道:“不,張哲梁快走!”可他仍像我抓住朱億展一樣,死死地抓住我,賴在了我們隊伍里。我再掙扎已經(jīng)沒有用了,由于我們隊伍多了一個人,所以全軍覆沒,被淘汰了。
比賽進行到了白熱化階段,裁判員十分聰明,布置了一個個陷阱,他大喊了一聲“1”,居然有兩個同學中了陷阱,慌慌張張,暈頭轉向地抱在了一起,遭到了淘汰。
最后只剩下兩個同學——姚相吉和范泓勛,由于人數(shù)太少,無法“抱成團”,所以改成了用猜拳的方法作為最后的決賽,兩回合下來,范泓勛打敗了姚相吉,奪得了冠軍。
活動中,同學們還表演了趣味小品、詩朗誦、舞蹈、樂器演奏……慶“六一”聯(lián)歡會在大家的歡聲笑語中結束了,也在我童年的記憶中留下了美好的一筆。
【慶六一的作文】相關文章:
慶六一作文06-08
慶六一的標語經(jīng)典12-28
慶六一的標語01-05
慶六一標語01-12
【精選】慶六一作文4篇05-25
慶六一作文四篇04-23
精選慶六一作文三篇04-25
慶六一作文4篇05-04
【精選】慶六一的作文4篇04-20
慶六一日記10-24