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    圣誕節(jié)的作文

    時(shí)間:2023-06-06 19:05:06 專題作文 投訴 投稿

    圣誕節(jié)的作文合集7篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文9篇,歡迎大家分享。

    圣誕節(jié)的作文合集7篇

    圣誕節(jié)的作文 篇1

      12月24日的晚上,我正在寫作業(yè),突然傳來(lái)了媽媽的叫聲:“鄧卓彧,外面有個(gè)人說(shuō)你寫的春聯(lián)的字好漂亮,你去看看是誰(shuí)哦?”

      我慢慢地走到門口,輕輕地打開(kāi)門,一看,驚訝的叫起來(lái):“哇!圣誕老人!”原來(lái)一位穿著一身大紅衣服,戴著一副眼鏡的`圣誕老人從天而降。圣誕老人來(lái)送禮物啦!我欣喜而又激動(dòng)的看著他。只見(jiàn)他從一個(gè)大袋子里拿出了好多禮物,我緊張得手都有點(diǎn)發(fā)抖。圣誕老人溫和的對(duì)我說(shuō)了好多的話,要我好好學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的孩子!媽媽還給我和圣誕老人照了好多相呢!圣誕老人要走了,他說(shuō)還要給好多孩子送禮物。我這才知道圣誕老人是多么的辛苦啊!這么冷的冬天,下著雨,出來(lái)給那么多的孩子帶去了溫暖和快樂(lè)。

      我一定要聽(tīng)圣誕老人的話,好好學(xué)習(xí),天天向上!我還要像他那樣,幫助身邊的人獲得快樂(lè)!

    圣誕節(jié)的作文 篇2

      今天是圣誕節(jié),在電視上看見(jiàn)國(guó)外街道上銀妝素裹,一派節(jié)日氣氛。我多希望有個(gè)白色的圣誕節(jié)呀!

      上午,天陰沉沉的,好像就象要下雨似的.。突然,有位同學(xué)驚呼道:“下雪了,下雪了!惫,雪花似鵝毛,又像飛碟,簌簌地落下來(lái)。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們顧不得嚴(yán)寒,奔走相告。

      雪越下越大,一會(huì)兒,樹(shù)上,房頂上都白了,地上剛開(kāi)始濕淋淋的,可不多久就積了雪,整個(gè)大地如同粉妝玉砌的world了。同學(xué)們歡呼這一個(gè)白色的圣誕節(jié)!

    圣誕節(jié)的作文 篇3

      12月24日下午,我們班舉辦了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)。

      下午來(lái)到班里,我就被眼前的一幕嚇了一跳:黑板上貼滿了許許多多五顏六色的花兒,還有巨大的雪花,一個(gè)圣誕老人在旁邊,我們的電燈也帶上了幾條五顏六色的圍巾,講臺(tái)上還放著兩棵圣誕樹(shù)。

      下午三點(diǎn),圣誕聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了。

      圣誕聯(lián)歡會(huì)十分精彩,內(nèi)容五花八門,吹、拉、彈、唱真是樣樣都有,小品、魔術(shù)、繞口令……節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。

      讓我感到無(wú)比驚奇的是由郭偉表演的魔術(shù)。郭偉雄赳赳、氣昂昂的走上講臺(tái),施展開(kāi)自己的法術(shù),他漫不經(jīng)心的說(shuō)著,到了關(guān)鍵時(shí)刻,他又用強(qiáng)而有力的說(shuō)著,他的樣子就像大魔術(shù)師劉謙在春晚上表演似的,表演完教室里一片歡呼聲。

      最讓我感到十分的'搞笑、幽默地是由陳佳羽等人表演的小品。她們的臺(tái)詞十分搞笑,表演的樣子十分滑稽,最后趙夢(mèng)飛和陳佳羽兩人一條腿都抬了起來(lái),像是金雞獨(dú)立,又把手并籠,像是佛祖的樣子,引得我們哄然大笑。

      最讓我感到特別的是由我和趙陽(yáng)光表演的《感恩的心》手語(yǔ)版。我們的動(dòng)作特別柔美,深深地打動(dòng)了同學(xué)們的心,結(jié)束時(shí),教室響起一片雷鳴般的掌聲。

      聯(lián)歡會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

    圣誕節(jié)的作文 篇4

      快到圣誕節(jié)了,溜溜想砍棵松樹(shù)拿回家當(dāng)圣誕樹(shù),可是她那么小的力氣哪里能砍一棵樹(shù)呀,于是她找來(lái)好朋友球球一起去砍,他倆約定在圣誕節(jié)前夕的晚上去砍樹(shù),可是前夕晚上球球遲遲未來(lái),溜溜開(kāi)始當(dāng)心了。

      然而她的但心是多余的,球球現(xiàn)在正坐在一只馴鹿身上,向溜溜走來(lái),溜溜見(jiàn)球球來(lái)了長(zhǎng)舒了一口氣,然后好奇得問(wèn)“你這馴鹿哪來(lái)的?”,球球吐出新紅的舌頭,抓抓腦袋說(shuō):“不知道”。隨及臉紅了,溜溜正納悶?zāi),忽然紃鹿開(kāi)口說(shuō)話,差點(diǎn)沒(méi)把溜溜嚇暈。我是圣誕老人的馴鹿,受圣誕老人托咐,特來(lái)邀你們幫忙的”。說(shuō)到這球球和溜溜便已經(jīng)迫不及待準(zhǔn)備出發(fā)了。

      不一會(huì),只風(fēng)一眨眼之間,馴鹿就把他們帶到了圣誕老人的小木屋門口。球球、溜溜下了鹿打開(kāi)門,“哇”他們倆異口同聲地尖叫起來(lái),一群小小的人正在忙碌著,有的在同伙伴們講話,有的在吃爆米花,有的正在包裝禮物。

      這時(shí)一個(gè)滿面慈祥的'老人走了出來(lái),他戴著一個(gè)大紅帽子,滿身是紅色,他和藹可親地說(shuō):“歡迎你們,孩子們!鼻蚯?qū)λ兑院闷娴哪抗,心中暗暗歡喜,真是走運(yùn),天上掉餡餅了,今天竟然能看到圣誕老人。溜溜像個(gè)淑女一樣,問(wèn)到:“您今天為什么找我們呢?”這話一托口圣誕老人便愁眉苦臉地說(shuō):“月亮上的小矮人,你們看見(jiàn)了吧,不知道為什么最近都得了病我正忙著給他們治療呢,沒(méi)時(shí)間給小朋友發(fā)禮物了,所以請(qǐng)你們做一回圣誕老人,希望你們能答應(yīng)我!彼麄z拼命點(diǎn)頭,滿口答應(yīng)。

      “當(dāng)……當(dāng)……”隨著一聲巨響又一天開(kāi)始了,也不知道為什么在圣誕老人家?guī)追昼娦乱惶炀蛠?lái)到了,球球和溜溜忙“變身”坐上車,圣誕老人拿來(lái)一份名單,說(shuō):“一定要按名單發(fā)放禮物給小朋友”,說(shuō)完便給球球架繩

      球球和溜溜飛翔在高空上時(shí)不時(shí)地往下看看,欣賞著小鎮(zhèn)的美景,好似已經(jīng)忘記了他們的任務(wù)。他們一會(huì)兒飛到這一會(huì)兒飛到那,好像沒(méi)有什么任務(wù)的飛人,他們?nèi)徊恢獣r(shí)間正一點(diǎn)一點(diǎn)流逝著。

      星星一點(diǎn)一點(diǎn)地模糊,直到幾乎快沒(méi)有了,這時(shí)球球和溜溜才想起了他們的任務(wù),他們慌了,看著一大堆禮物,他們競(jìng)想不出一點(diǎn)對(duì)策來(lái),“看來(lái)我們只有兵分兩路了!绷镬只艔堄譄o(wú)奈地說(shuō)。

      他們倆這下可慘了,一會(huì)兒在煙囪里鉆來(lái)鉆去,一會(huì)兒還要輕手輕腳地放禮物,他們忙得不亦樂(lè)乎,不可開(kāi)交。

      禮物分完了,公雞也開(kāi)始打鳴,馴鹿把他們送回家。

      他們微笑著,仿佛圣誕老人對(duì)他們說(shuō)“圣誕快樂(lè)!”

    圣誕節(jié)的作文 篇5

      “42號(hào)!薄斑@是我的。”我們班怎么這么吵呢?原來(lái)我們?cè)诎l(fā)禮物。

      前天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就已經(jīng)興奮不己啦!大家都在猜測(cè)別人的禮物,精心準(zhǔn)備著自己的禮物。有些同學(xué)關(guān)不住自己的嘴巴,已經(jīng)告訴了別人自己的禮物。

      第二天,哇!今天就是拿禮物的日子。下午,我們?nèi)既ゲ賵?chǎng),上體育課了。下課了,我爭(zhēng)先恐后地往上跑去。一走進(jìn)教室,只聽(tīng)一聲驚呼:“哇!哇!哇!”只見(jiàn)講桌上,擺放著各式各樣的小禮物:有方的、有長(zhǎng)的、有短的、還就是最特別的,當(dāng)然是三角形的,真形狀不一、琳瑯滿目。形色就真的多了:有火紅的.、淡黃的、淡青的、深藍(lán)的、淡紫的。同學(xué)心里像裝了一百多只上蹦下跳的兔子,緊張地猜想著自己會(huì)拿到什么樣的禮物:會(huì)是水晶球嗎?還是圣誕帽?還是一些糖果…總之,只要能得到令我驚喜的禮物,拿什么都可以。

      徐圣誕老人帶著一個(gè)神秘的盒子,神氣地走進(jìn)教室。“同學(xué)們,同學(xué)們,靜一靜,靜一靜!”歡鬧的人群漸漸得安靜下來(lái)。“同學(xué)們,我們將用抽簽方式來(lái)送禮物,不管拿到的禮物是好是壞,都算同學(xué)的一份誠(chéng)摯的心意,知道了嗎?”“知道了!”同學(xué)們齊聲回答。

      老師拿起那只精美的抽簽盒子,遞給了離老師最近的那位同學(xué)。我心中產(chǎn)生了暗暗的不滿:哼,為什么老師總讓前面的同學(xué)先占便宜呢?

      可是,想歸想,總不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只見(jiàn)幸運(yùn)女神護(hù)佑著的她伸出一只手,在這只大盒子里的紙條拔來(lái)拔去,都不知道要拿哪張紙條了。忽然,她像做了決定一樣拿出一張紙條,她看了一眼上面的數(shù)字伸手,拿下了上面一堆禮物中的一樣。盯著這個(gè)禮物,細(xì)細(xì)地摸了又摸,看了又看,久久不肯放下。

      接著,老師又把這個(gè)盒子,遞到了另一位同學(xué)的手里,她又從中抽走了一張。讓人不敢相信。她喜笑顏開(kāi),老師臉上堆滿笑容,將她拉上講臺(tái),她在講臺(tái)上輕輕搖動(dòng)起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚——”的聲音!斑@個(gè)……應(yīng)該是一塊重的,大的!彼c(diǎn)著頭,像已經(jīng)知道了一樣說(shuō)道。老師笑瞇瞇地看著她“你不打開(kāi)嗎?不想知道里面是什么嗎?”聽(tīng)了老師這句話,她便小心翼翼地打開(kāi)包裝紙,掉出一張由老師精心制作的一張精美的賀卡。老師把這句祝福送給了全班同學(xué)。之后老師把這個(gè)盒子遞到了每個(gè)同學(xué)面前。同學(xué)們?nèi)际巧焓帜贸黾垪l,去講臺(tái)上“搶”禮物。不一會(huì)兒,講臺(tái)上的禮物,就像一秒間全消失了。大家把這些禮物,當(dāng)然我也在其中,把禮物雙手捧著,像捧著一塊金子似的。老師大聲喊道:“同學(xué)們,現(xiàn)在你們可以拆包裝、玩你們的禮物了。”大家正眼巴巴得等著老師的這句話呢!老師這么一喊,同學(xué)們的心情就像潮水一般往上涌,涌到了心頭。同學(xué)們拆開(kāi)包裝,開(kāi)心地玩了起來(lái)。

      今天,真是我最高興的一次交換禮物游戲,真是太好玩了。

    圣誕節(jié)的作文 篇6

      “快來(lái)嘗嘗我的牙簽肉,可好吃了!”

      “嗯!外酥里嫩的,真香!”我們教室傳來(lái)一陣陣歡笑聲,原來(lái)是我們班準(zhǔn)備在圣誕節(jié)之際舉辦一場(chǎng)美食節(jié)。

      教室里人聲鼎沸,同學(xué)們帶的美食琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇,不夸張地說(shuō),可以算是“滿漢全席”了,每道美食都令人垂涎欲滴。

      我?guī)У拿朗呈区啿,后桌的曾楚珺看見(jiàn)了我的鴨脖,便拿了一個(gè)他家自己做的發(fā)糕和我換,那發(fā)糕色澤鮮紅,一入口便是香甜味,加上葡萄干和紅棗的點(diǎn)綴,一個(gè)字:“絕”!我又轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)謝天渝帶了牙簽肉,我趕快跑回座位,拿起一個(gè)鴨脖和謝天渝換了三根牙簽肉,牙簽肉外表焦黑,有一股牛肉干的香味,謝天渝吃完我的鴨脖后,舌頭被辣得仿佛要噴火一樣。

      這時(shí),遠(yuǎn)處的羅超穎那一群人正圍在那里,我心想一定有什么好吃的,我懷著好奇的心情走過(guò)去一探究竟,原來(lái)是羅超穎帶了雞柳,一群人饞著想吃呢!我也是口水直流,只好跑回座位,拿起我的鴨脖和羅超穎交換,那雞柳外酥里嫩,咸中帶點(diǎn)微甜,怪不得一群人圍著他呢!

      吃完雞柳后,我又回到了座位,發(fā)現(xiàn)曾楚珺啃著一個(gè)大雞腿,從他口中得是李籽曖的,我像箭一般沖到了李籽曖的座位旁,一問(wèn)才知道雞腿已經(jīng)被一掃而空了,真讓人失望。我坐回位置上,這時(shí)龐老師來(lái)了,我趕快拿了一個(gè)鴨脖給龐老師吃,龐老師吃后贊不絕口:“這味道還蠻好的嘛!”聽(tīng)了老師的'夸獎(jiǎng),我的心里更像喝了蜜似的。

      這次的美食節(jié)讓我意猶未盡,還讓我明白了一個(gè)道理:獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。

    圣誕節(jié)的作文 篇7

      叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)!12月到了,圣誕節(jié)也到了,每年這一天都是我最快樂(lè)的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)校要搞活動(dòng)呢!

      校長(zhǎng)說(shuō)通過(guò)四關(guān)就可以去抽獎(jiǎng),可以找一個(gè)搭檔一起瘋,意思就是玩,于是,我快步走到教室,讓李金芮成為我的搭檔。第一關(guān),不知不覺(jué)的開(kāi)始了,任務(wù)是讀繞口令,嘿,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)!藤上有青瓜,池塘有青蛙,青瓜下是青蛙,青蛙上是青瓜,一起來(lái)玩耍!讀完后我去看搭檔怎樣了,不行,她雖然緊鎖眉頭,但進(jìn)度也太慢了,慢吞吞的,氣死我了。第二關(guān)隨即也開(kāi)始了,不過(guò)李金芮在這關(guān)起到了作用,也就是猜字謎,老師剛說(shuō)題目,她就快速答了出來(lái)真厲害啊!于是她一直保存著這個(gè)進(jìn)度,一馬當(dāng)先超越其他小組,她真棒我愛(ài)死她了。第三關(guān)也莊嚴(yán)的開(kāi)始了,任務(wù)是搶凳子,我們這組最占優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲业拇顧n很胖,而且,力大無(wú)窮,所以我們搶到了不計(jì)其數(shù)的`凳子,別人都朝我們投來(lái)了羨慕的目光,我樂(lè)得都要蹦到天上去了,這可多虧了我的搭檔。歐耶!

      終于來(lái)到了第四關(guān)穿過(guò)紅外線,其實(shí)紅外線只不過(guò)是綁在凳子上的幾條繩子而已,我輕輕松松的就過(guò)了這一關(guān),但我的搭檔,情況不太樂(lè)觀,真是不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友啊!

      最后我們過(guò)了很多關(guān),終于可以抽獎(jiǎng)了,我們高高興興地抽到了好多獎(jiǎng),這一天真開(kāi)心,我真期盼著下一年的圣誕節(jié)能早點(diǎn)到來(lái)。

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