【熱門】想象未來的作文合集7篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的想象未來的作文7篇,希望對大家有所幫助。
想象未來的作文 篇1
億人民幣讓我設計并建造體育館。
我愛向日葵,所以我決定把體育館建成向日葵的形狀,并且采取向日葵的向光性,體育館也能進行
度的旋轉,在館頂、外墻壁都設有太陽能板,充分吸收太陽能。館內所有椅子上裝有垃圾回收箱,垃圾可自動分類,自動吸收進垃圾箱。
向日葵體育館的屋頂,可是我的得意之作。早晨天氣晴朗,屋頂可以自動敞開,讓觀眾盡情地享受太陽光的沐。煌砩衔蓓斪詣娱]合,銀白色的屋頂、墻壁由于白天汲取的太陽能而發(fā)光,館內如白天一樣明亮。
向日葵體育館的'地面制作是一大難題,不過這怎么會難倒我天才建筑師許杰呢?為了提倡“節(jié)能奧運”的理念,我決定在地下
米處設置電能感應系統,利用運動員在比賽時腳與地面產生的振動轉換為電能,作為儲備,在下雨陰天使用。
此時,我合上圖紙,眼前仿佛看到了向日葵體育館拔地而起,隨處可見到、聽到:“人文體育,節(jié)能奧運”等口號;耳畔仿佛聽到了人們“嘖嘖”地贊嘆聲。聽到了國歌一次次奏響;看到了體育健兒們一次次登上最高領獎臺。
400字作文指導老師:羅興麗!看著一串串花炮升上天空,我忍不住感嘆到:“太美了,我喜歡過大年。我的媽媽是一個喜歡“臭美”的女人。擠上了大約29個人的公交車顯的有些臟?”媽媽摸著貝貝的頭,笑了。
想象未來的作文 篇2
一轉眼十多年過去了,我大學畢業(yè)后回到家鄉(xiāng),很想回母!獙嶒炐W看一看。我隨手招了一輛計程車,坐在車上,心里無比地激動,不知母校變得什么樣了,教我的老師們現在怎么樣,是否還認識我?懷著興奮和不安,我來到了母校的大門口。
我剛想踏進校園,就被智能大門擋在校外。原來,陌生人想進校園必須要輸入密碼,如果電腦確認你不是這所學校的老師或者同學,而是未經登記的陌生人,即使你知道密碼也無法打開。我只好請求門衛(wèi)跟語文老師王老師聯系,王老師來了,一眼就認出了我并立刻把智能大門打開,我和王老師緊緊擁抱在一起。因為王老師要去上課,她邀請我先到校園里逛逛,待會再聊。
走在操場上,我發(fā)現操場比以前大多了,四周栽滿了常青樹,樹下有各種各樣的小坐凳,玩累了,坐在凳子上舒服極了,不用擔心被小坐凳磕傷、碰傷,因為它們都是用具有高彈性的纖維玻璃做的。
來到綜合大樓,看到教室里寬敞明亮,七八十人擠一間教室已成為歷史,現在每間教室里只有二三十人;缺胳膊少腿的課桌椅已成為古董,擺在同學們面前的是全自動玻璃課桌椅,它可以根據同學們的'高矮胖瘦自動調節(jié)座位,讓每個同學都感到舒適,它還可以自動吸收灰塵。在每張桌子左上方,有一塊電子屏幕,老師的板書、布置的作業(yè)會清楚地顯示在電子屏幕上,同學們再也不用吃粉筆灰了。在教室的四周都安裝了攝像頭,家長通過互聯網可以看到孩子在學校的表現,同學們想做點小動作恐怕逃不過這個“千里眼”。
司令臺是我以前最愛去玩的地方,在樟樹下做游戲不用擔心日曬雨淋,給我的童年留下了許多美好的回憶。站在司令臺上,我又仿佛回到了童年,只是樟樹長得更加繁茂了,幾乎遮住了整個司令臺。升旗臺的變化可大了,以前升旗是同學們用手拉繩子把國旗升到旗桿頂,現在只需輕輕按下升、降按鈕,剩下的事就不用同學們操心了。
在母校轉了一圈,發(fā)現她的變化太大了。我真想又回到從前,回到母校的懷抱靜靜的學習,盡情的享受。
想象未來的作文 篇3
想知道未來的衣服是怎么樣的嗎?想知道的話那就和我一起坐時空機到23世紀去看看吧!
過了10分鐘,我們到了一家服裝店。我問老板:“現在最好的衣服是什么呢?”老板說:“萬能衣。”他把萬能衣拿了出來,我一看大吃一驚,這萬能衣分明和西服差不多嗎!老板說這衣服看起來雖然和西服差不多,但是它有兩種非常奇特的功能。第一個功能“溫度自動調節(jié)!惫δ苁沁@樣的。西服上的其中一個扣子是小型測溫計,而其它的幾個扣子是來調節(jié)溫度的'。衣服上縫的線是由高級的放熱放冷的材料做成的。在天氣熱的時侯測溫計感應到了溫度,它就會放冷如果覺得太冷可以調節(jié),讓溫度適合自己。第二個功能是“袋中袋!惫δ苁沁@樣的:你把東西放進袖口,然后,把手放進口袋,卻什么東西也沒有。這就是因為這口袋中還有一個口袋。這就是萬能衣兩種奇特的地方。有了這樣的口袋再也不怕有小偷了。
像這樣的衣服還有很多,“舞蹈服、警察服……未來的衣服各式各樣,為人類帶來方便與舒適。
想象未來的作文 篇4
未來,一個充滿神奇和想象的世界。那里有神奇的書包、鞋子,有多功能的樓房、汽車……但是你去過未來的學校嗎?下面,就讓我為大家介紹一下吧!
現在我們的校園全部都是藍白色的教學樓、音質不完美的.喇叭……
但在未來的學校里,這一切通通變了樣。七色彩虹顏色的教學樓,在夜里會像天空中一顆顆閃亮的星星異常美麗;跑道是防滑的,不論你穿什么鞋子在上面奔跑也不會摔倒;廣播室的音響設備也都是專用的,在校園范圍內音質完美又不會傳播到校園外……
未來學校的花壇里面有無數奇花異草,夜晚這些花花草草就會像熒火蟲一樣閃閃發(fā)亮,校園更像是美麗的花園,令人無限向往。
未來學校每一個教室里都有一位機器人,機器人每天都會按時收取、發(fā)放作業(yè);考試時,機器人還會發(fā)放卷子,當同學們答完卷子,只要點擊課桌上的“√”按鈕,機器人就會收取試卷。更厲害的是機器人還會批改試卷哩。
怎么樣,喜歡未來的學校嗎?那我就在20xx年等你好了!
想象未來的作文 篇5
我坐著一架海陸兩用音速機風風火火的趕回家鄉(xiāng),抬頭一看,哇!街道兩旁五光十色的高樓大廈一棟挨著一棟。寬闊的柏油路上,時不時飛來一輛音速飛車。這真的是當年那個落后又不起眼的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)嗎?沒想到短短十幾年,家鄉(xiāng)的科技發(fā)展的這么快,真是令人欣慰!現在,我已經是第四軍醫(yī)大學的一名高才生了。趁著暑假才得以回家看看。
跟爸媽打了聲招呼,我執(zhí)意要一個人逛一遍登封城。這不,不一會兒,我就走到了我的母校。我情不自禁的走了進去。發(fā)現根本沒有教學樓!我問守門的大爺這是怎么回事?大爺笑瞇瞇的指向前方,說:“你伸手摸一下!蔽液闷娴拿艘幌麓鬆斨傅姆较,竟然摸到了硬梆梆的'東西,還激起一片水波紋!原來,教學樓是用特殊的光學材料制成的,可以阻擋視線,保護學生。
同時,我還注意到,炎炎夏日,校園里竟然盛開著臘梅花!我剛想走進看,突然后背被使勁拍了一下,我回頭一看,原來是當年的班長!他現在已經是母校的校長了。我忙問他這臘梅花是怎么回事?他說:“這很簡單,在花上撒有許多肉眼看不見的納米生長儀,它們釋放的生長激素可以在不傷害植物的前提下自由控制植物的生長!蔽覀兒堰^后,班長提議讓我們五五班的同學都來聚一聚。只見他拿出一臺最新款的傳輸機,不停的操作。不一會兒,五湖四海的同學們便通過傳輸機回到了母校。見到同學,大家都很激動,好像怎么說也說不夠似的。與此同時,大家都很感慨科技的發(fā)達。我想,我今后要努力創(chuàng)新,為我們的科技進步做貢獻!
想象未來的作文 篇6
轉眼間,50年就到了,未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來的學校是這樣的:
在一個美麗富饒的城市——潮州,有一所閃爍著金色未來的名牌學!鏄騾^(qū)實驗學校。這所全市一流的學校,教學設備都是現代化的,就連學生的學習用品等也是現代化的,全都是用高科技制造的.。比如說:桌子,桌子就是像一臺電腦,安裝了許多功能,學生寫字或做作業(yè)不用筆來寫,而是對桌子說一聲,我要寫字,桌面就會變成一個液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說我要打印材料,桌子就變成了打印機,你裝好紙就可以打印了,你說神不神奇?
這所學校有100多米高,學生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機器人,而且個個都是神奇的老師,無論是哪國的文化樣樣都精通。在這所學校里,并不是用分數來衡量學生學習好或壞,而是用鼓勵性評語來評價學生,所以,在這所學校學習的學生都非常輕松,也就是說學生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來的這所學校還是一個電子廠呢!學生可以在這座電子廠里學到非常多在外面學不到的技術,人人都可以自己動手做自己想要的東西,自己的學習用品。如:電子美術作品、生物標本、……在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學校里,學校的各門學科都是全開放的,學生想學習哪國語言,就可以自由選擇,也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料,并且有機會還會到月球上去考查呢!轉眼間,50年后的學校是多么美呀!,如果我還是一個小孩,我肯定會到這所未來的學校去讀書。
想象未來的作文 篇7
你還在背著沉重的文具盒嗎?現在新出了一根筆,叫五彩筆。
這種五彩筆可以飛起來,飄在你的身邊,當你剛買了它剛剛拿住它,他就會鎖定指紋,當有人偷了它,你不用怕,當那人睡著的時候它會和你心靈相通,它就會讓你知道它在那里,讓你過去。如果你沒聽見,他就不用靠你了,他會自己穿越過來來到你的身旁,但是會損耗一點能量下次就有可能不會回來了,所以還是去按照五彩比說的去找。五彩筆,是生鐵做成的一烈火車從上面壓過去,也不會壞,可想而知,他有多么的硬。當你有一道題不會做的'時候,五彩筆五彩比上面有一個小屏幕,你只要小聲的讀出來它就會告訴你答案,老師和同學是聽不到的,如果你還想問五彩筆答案,它只會告訴那道題的解題思路。如果你上美術課忘了帶彩筆,你不用怕,五彩筆早解決問題了,當你想換鉛筆時你就心里想著:“換鉛筆。”五彩筆就會換成鉛筆,如果你想換彩筆你就想:“換彩筆!蔽宀使P就會換成彩筆。
這種筆用起來方便神奇吧,現在,讓大家一起努力學習吧,等長大了,發(fā)明這種筆吧。
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