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我的早晨作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的早晨作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的早晨作文1
“一日之計(jì)在于晨”,早晨的曙光,照在每個(gè)人的臉上,喚醒了人們,也叫起了大地。一大早,早已有人體力充沛的在公園里運(yùn)動(dòng);可是卻也有人還窩在被子里,把最寶貴的早晨時(shí)光都浪費(fèi)了!
平常,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)刻,我就會(huì)不由自主的睜開眼,準(zhǔn)備要展開新的一天了。在上學(xué)的途中,原本靜謐的稻田,經(jīng)過了一夜的休息,變得富有生氣;校門前,車水馬龍,把原本就狹小的巷道擠得水泄不通,馬路上頓時(shí)忙碌了起來;校園里,傳來陣陣?guó)B兒的鳴叫聲,微風(fēng)從窗口吹進(jìn)教室,令人感到?jīng)鏊,大地呈現(xiàn)出欣欣向榮的生機(jī)。
假日的早晨,本來是可以好好的補(bǔ)眠一番,但有時(shí)被媽媽吵了起來,陪著家人一同去爬山。欣賞了山路上優(yōu)美的風(fēng)景,呼吸了早晨山上的新鮮空氣,大家都顯得神采奕奕,不論男的、女的、老的'、少的,個(gè)個(gè)都精神飽滿,連平時(shí)虛弱的我,都變得生龍活虎、容光煥發(fā),俗話說得好:“要活就要?jiǎng)印!庇绕涫窃谶@假日的清晨,更是要好好把握運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)。
“昨日已逝不可更改,唯有把握今日。”一天從晨曦中展開,昨日的美好與錯(cuò)誤都已是過去,趁著今天才剛展開,千萬(wàn)別虛度了這一天。
我的早晨作文2
你們想知道今天這個(gè)早晨我是怎么過的嗎?
弟弟要讀書,奶奶要陪爺爺去醫(yī)院打針,中午才能回來,爸爸媽媽又要上班,沒時(shí)間陪我在家里做作業(yè)。
媽媽給了我兩種選擇:一是一個(gè)人在家里早餐就喝瓶牛奶,再隨便吃點(diǎn)東西,一個(gè)人呆在家里做作業(yè)。如果有什么事情就用爺爺那個(gè)智能手機(jī)打視頻給媽媽。二是帶著作業(yè)去店子里做。
我選前者,一個(gè)人呆在家里做作業(yè)好。如果去店里做,等下那個(gè)做錯(cuò)了被罵一頓,這個(gè)做不出來又被罵一頓。一個(gè)人呆在家里清閑多了,不知道比去店子里強(qiáng)多少倍。
他們問我要不要跟他們出去吃早飯。我的回答是去,弟弟要吃包子,媽媽隨便吃什么。我們先去了包子店,爸爸突然說:“走,陳弈霖,我們?nèi)コ悦妗!蔽覀冇值搅嗽绮偷辏c(diǎn)了兩碗牛肉粉。粉一上桌子我就迫不及待地吃起來,爸爸吃面或吃粉神速,三兩下就吃完了。無論是在家里還是在外面,爸爸都是這樣快。我才吃完五分之一,爸爸就已經(jīng)吃完三分之二。吃完后,我就一個(gè)人回家了。
我一個(gè)人呆在家里做下作業(yè),看下課外書,玩下玩具。自由的不得了!不知不覺就到了中午,一個(gè)早晨就這么結(jié)束了。
這就是我的`一個(gè)早上。
我的早晨作文3
清晨五點(diǎn),街燈剛滅,朝陽(yáng)初升,整個(gè)小城都迎來了光明。
我戴上口罩和太陽(yáng)帽,騎著自行車來到郊外。到了一處,我就把車停下,步行上山。路邊的草叢經(jīng)過一個(gè)晚上,孕育出了無數(shù)晶瑩的露珠,在朝陽(yáng)下閃閃發(fā)亮,打濕了我的.鞋子。一只小螞蟻,正吃力地舉著一小塊食物,歪歪扭扭的爬著。我不敢抬腳,生怕踩著它,索性蹲下身子,目送它穿過草葉,爬過枯枝,繞過石頭,鉆進(jìn)了洞口,才直起身子。
路旁有一塊田,田中央立著一個(gè)稻草人,揮舞著手中鮮紅的塑料袋,守衛(wèi)著嬌嫩的、綠油油的莊稼。我沖他揮揮手,他也沖我咧嘴笑著,一副友善、快活的樣子。
到山頂時(shí),天已經(jīng)大亮,迎著朝陽(yáng),欣賞著滿山的景色。綠油油的梯田格外可愛,秀美;蜜蜂懶洋洋地伏在花蕊中,隨著微風(fēng)搖曳。清晨泥土與青草的芬香直撲我的鼻子,清涼新鮮的空氣,令人心曠神怡,好清爽!
我就是喜歡這樣的早晨。
我的早晨作文4
清晨,老師帶我們欣賞校園美景。我們排著整齊的隊(duì)伍從校門口出發(fā),只見禮儀隊(duì)員和周老師筆直地站在校門口,用微笑迎接著每個(gè)同學(xué)的到來,同學(xué)們興致勃勃地走進(jìn)校園。這就是我們井井有條的校園
教學(xué)樓前有一棵桂花樹,在秋風(fēng)中散發(fā)著淡淡的清香,讓人不由自主地停住了前進(jìn)的步伐。我們沿著圍墻向前走,四周是黃綠相間的.草坪,小草弟弟真喜歡染頭發(fā),春天,染青綠色,夏天,染成墨綠色,秋天,又染上了流行的黃色,冬天,就染上了純潔的白色。草地中間,每隔幾米有就有樟樹、鐵樹……它們像一個(gè)個(gè)英勇無敵的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的菁菁校園。墻腳邊種著的是一串紅、萬(wàn)壽菊、喇叭花。俗話說:萬(wàn)紫千紅總是春,如此看來,連秋天也是姹紫嫣紅了。
草坪中央,擺著五年級(jí)同學(xué)精心制做的服裝繡,后面還有一排橫幅,上面寫著:放飛科技?jí)粝搿<?lì)我們要現(xiàn)在學(xué)好本領(lǐng),立志以后當(dāng)科學(xué)家。我仰望天空,秋高氣爽,看著湛藍(lán)的天,潔白的云,一群鴿子飛上藍(lán)天,真美啊! 這時(shí),耳邊傳來瑯瑯的讀書聲,我們走在風(fēng)柔、花香的校園里,不禁感嘆:校園的早晨多美!
每每上課都能聽到悅耳的讀書聲,每每下課,都能聽到孩童的歡笑聲。
我的早晨作文5
暑假,我回到了家鄉(xiāng),看到了一只大公雞在昂首站著,喔喔喔的一直在叫著大家起床,那么認(rèn)真,好象唱著自己獨(dú)一無二的歌,那怕有小蟲子飛過來,也不理會(huì)。
那里的銀杏葉又大又黃,像一把把小扇子,扇一扇就會(huì)感覺一陣涼風(fēng)從我身邊飛過,要是掉在地上,許多小扇子鋪一地,象杏黃的地毯一樣。
那里還有一片密不透風(fēng)的樹林,非常陰涼,樹林里比吹著空調(diào)還涼快,有些螞蟻也會(huì)舒服的躺在樹上面,有時(shí)風(fēng)會(huì)自然吹起,風(fēng)一吹起來,螞蟻就會(huì)象一個(gè)開飛機(jī)的小駕駛員立馬從空中落在下面,有時(shí)候大風(fēng)吹起來,很多螞蟻和樹葉就可能在空中以閃電般的速度轉(zhuǎn)起來,轉(zhuǎn)!轉(zhuǎn)啊!不一會(huì)兒就會(huì)堆成一座座綠色的小青山。
我特別喜歡家鄉(xiāng)的小動(dòng)物們,小鳥會(huì)嘰嘰喳喳的唱著歌,小雞會(huì)發(fā)出嘰嘰嘰的聲音,蝴蝶是個(gè)手舞足蹈的舞蹈家,它的'翅膀五彩繽紛,真是美。
只要出現(xiàn)陽(yáng)光時(shí),太陽(yáng)就會(huì)像個(gè)小孩子和山們玩提迷藏的游戲!我的家鄉(xiāng)很有趣,特別美,我愛我的家鄉(xiāng)!
我的早晨作文6
校園的早晨是美好的!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”伴隨著陣陣清脆的鳥鳴,校園又開始了新的一天。學(xué)校門前那棵高大挺拔的榕樹,像是剛洗完臉,還掛著晶瑩的露珠呢;▔锏幕▋阂欢涠鋴善G欲滴,晨風(fēng)吹來,頓時(shí)陣陣花香迎面撲來。
校園的早晨是寧?kù)o的。同學(xué)們像在和老師們比賽,都爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)了校園朝著教室的方向飛奔了過去,等早讀鈴聲響起,一陣?yán)世实淖x書聲就打破了學(xué)校的寧?kù)o!岸666!薄险n了,校園的早晨便逐漸地消失了,可那清脆悅耳的讀書聲卻會(huì)一直陪伴你到美好的一天結(jié)束。
校園的早晨是緊張的.。遲到的同學(xué)急促地跑進(jìn)學(xué)校,沖向教室,他們的步伐是緊張的,一些作業(yè)還沒完成的同學(xué)正懷著惴惴不安的心,生怕被老師批評(píng),他們的心情是緊張的。
一天之計(jì)在于晨,我愛這美麗校園的早晨。
我的早晨作文7
我愛家鄉(xiāng)的早晨,它雖然不像鄉(xiāng)村生活的早晨那般寧?kù)o安逸可也有一道迷人的風(fēng)景。
早晨,小鳥把我叫醒,我走到窗臺(tái)往遠(yuǎn)處看,大人們?cè)缭绲拈_始了一天的忙碌。我來到爸爸自己種的'小菜園,園里綠油油的一片嫩芽從土里冒小腦袋可愛級(jí)了。我走過去輕輕的給它們澆了澆水盼望著這些嫩芽的成長(zhǎng)。
我來到小區(qū)散步,只見小區(qū)的小花園有兩三只蝴蝶在那花叢中翩翩起舞,有蜜蜂在辛苦采蜜。再看看那些花,有的兩三個(gè)一起相擁,有的獨(dú)自散發(fā)著清香,還有的成群開在一起爭(zhēng)奇斗艷。花的的品種有很多,有茉莉,有鳳仙,還有雞冠花。五顏六色的真是美不勝收,讓人怎么看也看不完!
走出小區(qū),眼前的田野更是美不勝收!早晨,白蒙蒙一片似薄紗的霧氣籠罩著田野好像在給莊稼最后的滋潤(rùn)。金黃的油菜花正開的旺,辛勤的小蜜蜂一會(huì)兒飛到這說悄悄話,一會(huì)兒又飛到那吻一吻,還有這一片那一片的綠得發(fā)亮的紅花草,給田野增添了許多色彩。
啊!我愛家鄉(xiāng)美麗的早晨。
我的早晨作文8
我們的校園離長(zhǎng)富路不遠(yuǎn),那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛的地方。
校園的早晨是美麗的。金色陽(yáng)光灑在草地上、噴水池上、高高的雕塑上。學(xué)校的教學(xué)樓前面,中華廣場(chǎng)兩側(cè),有兩個(gè)花壇,一個(gè)叫“典故園”,一個(gè)叫“科技園”。其中,我最喜歡的是科技園?萍紙@是一個(gè)圓形,中間有一個(gè)大大的.地球儀?萍紙@里有很多雜草,雜草中還藏著一朵朵小菊花,菊花是黃色的。別看它小,可是很香,還引來了不少蜜蜂。
校園的早晨是熱鬧的。教室里傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;操場(chǎng)上,響起體育健將起跑的號(hào)聲;樹上,還有小鳥的“喳喳”聲。一陣陣響聲,編織成生活歡快而美妙的音樂。
校園的早晨是忙碌的。大家生活的節(jié)奏加快了。你看,校門口擠滿了學(xué)生。警察叔叔,親自義工隊(duì),指揮著來來往往的車輛和人群;同學(xué)們背著各式各樣的書包匆匆忙忙地走向教室;紅領(lǐng)巾站崗的同學(xué),認(rèn)真地執(zhí)行自己的任務(wù)。
校園的早晨是安靜的。叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們?cè)诮處熇镬o靜的聽課,靜靜地思考。
我喜歡校園的早晨,她充滿了生機(jī),充滿了詩(shī)意。
我的早晨作文9
每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),我也不例外,我的家鄉(xiāng)在九溪,那里既迷人又獨(dú)特,我喜歡我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)十分迷人,家鄉(xiāng)里有一個(gè)果園,里面有蘋果樹、梨樹、柿子樹……各種各樣的樹。我抬頭一看樹上掛著一個(gè)個(gè)紅柿子像紅紅火火的燈籠一樣。樹上還有幾只小鳥在歡快的唱著既優(yōu)美又動(dòng)聽的歌曲。樹上的梨子黃澄澄的,十分誘人。對(duì)了,還有一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果,雨水剛下完,個(gè)個(gè)蘋果變得金燦燦的。我的家鄉(xiāng)也不是只有這些,有許多小花小草。
家鄉(xiāng)的小花園也毫不遜色!那里的花朵有紅的、黃的、藍(lán)的……各式各樣的顏色五彩繽紛。還有五花八門的鮮花十分的.獨(dú)特,有菊花、玫瑰、桃花等。有的一朵十分的寂寞,只能一個(gè)人自己看別的小朋友玩游戲、有的兩朵花挨在一起看美麗的風(fēng)景、有的四五朵聚在一起,像是在開同學(xué)的生日聚會(huì)或者像是在開校會(huì)……
我的家鄉(xiāng)就是這樣既迷人又獨(dú)特的一幅畫,我喜歡我的家鄉(xiāng)!
我的早晨作文10
秋天,以悄悄來臨,她無聲無息地來到了我們的身邊。
秋天的清晨,打開窗戶,一眼望去,發(fā)現(xiàn)空中彌漫著許多的薄霧,讓人感到絲絲涼意。早晨一出門,一陣微風(fēng)吹過,我不禁縮了縮脖子,并不忘記連忙將手插入口袋。!有點(diǎn)冷,但還是邁上了通往學(xué)校的那條路。一路上,許多秋天的晨景讓我目不暇接。
火紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起,照在身上讓人感覺充滿了溫暖和活力。很多樹葉變成了金黃色,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來,像一只只飛舞的蝴蝶,為兩旁的草地穿上了金色的衣裳。桂花的香氣飄滿了通往學(xué)校的'道路。小草在風(fēng)中仍傲然的昂起頭,似乎在享受著微風(fēng)與陽(yáng)光帶給它的舒適;抬頭仰望,天空不時(shí)地飛過一群一群候鳥,它們正遷移到適合居住的地方去,鳥兒們,期待你們明年的回歸!
不知不覺已經(jīng)來到學(xué)校,校園里銀杏樹的葉子像一把把扇子,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。
啊,秋天的早晨,是多么的涼爽,多么的美麗!我愛秋天,更愛這迷人的秋天早晨!
我的早晨作文11
早晨對(duì)于我來說是一天最開心的時(shí)間,因?yàn)槲铱梢月牭叫▲B的鳴叫聲,看到太陽(yáng)的光亮,觸到早晨清涼的微風(fēng),聞到花草上露珠的清香。
在我的寢室,住著四個(gè)好朋友。早晨起床的時(shí)候,如果她們睡得好就會(huì)對(duì)朋友們說:“早上好!”然后一起笑著鬧著去刷牙、洗臉、去洗手間、疊被子和把蚊帳掛起來......但是如果她們睡得不好就會(huì)不說話,做事也做得很慢,有的人會(huì)發(fā)呆,有的人會(huì)發(fā)脾氣。
在我房間里有一個(gè)朝東的窗戶,當(dāng)大紅火球從天空中探出頭來,它的'光亮漸漸射進(jìn)我的房間里,這時(shí)燈也不用開,蠟燭也不用點(diǎn),我的房間已經(jīng)充滿了陽(yáng)光,陽(yáng)光給人的感覺是快樂和希望,我很想喊:“今天覺得好快樂啊,我愛我的世界哦!”
在街上,太陽(yáng)越高,人們?cè)蕉;太?yáng)越亮,人們的聲音越響。太陽(yáng)剛出來的時(shí)候,街上的人比較少,媽媽帶著孩子上學(xué)或者一對(duì)情侶拖著手散步。但是當(dāng)太陽(yáng)高照的時(shí)候,人們就像蜜蜂見到蜜糖、螞蟻見到糖果一樣涌向街上。
早晨,如果你到公園去就會(huì)看見很多公公婆婆在練功或者散步,他們?yōu)槭裁催@么早就到公園去呢?我想那是因?yàn)樗麄冎涝绯棵利惖木吧珪?huì)帶給他們歡樂。
我喜歡早晨,如果沒有早晨,世界就不平衡了,就沒有那么美麗了!
我的早晨作文12
最近幾天早上,我都要到奧體中心去訓(xùn)練足球,外婆先回老家了,爸爸媽媽沒有時(shí)間來為我做早餐,所以他們便給我六元錢去吃米線。
我已經(jīng)很久沒有吃過米線了,所以對(duì)米線的味道有了一點(diǎn)陌生的感覺,可我總記得小時(shí)候外婆帶我去的那家店鋪。我便隨著記憶走到了那家店前……
我走進(jìn)了那家店鋪,并且對(duì)老板說:“來碗米線!崩习灞阕哌M(jìn)了廚房開始煮米線了。我找了一個(gè)位置坐下,看著旁邊的廚房外面的調(diào)料,有酸菜、辣椒等做飯常用的東西。
在廚房前等著,因?yàn)槲沂窃谑丘I了,我看見老板從一個(gè)桶里抓出米線后,我便坐了下來,等著。
好容易把米線等來了,我立馬拿著筷子,開始吃起來,這個(gè)味道使我想起了以前。
我以前來這里的時(shí)候,旁邊還有一只可愛的八哥,雖然現(xiàn)在不知道它到哪里去了,但是這家米線店鋪的名稱還是叫“雀雀米線”。
我望著窗外,看著這車水馬龍、生機(jī)勃勃的小區(qū),思緒回到了幾年前的這里,那時(shí)這里并不是這樣子,但是那時(shí)米線的味道和現(xiàn)在的味道是一模一樣的沒有一點(diǎn)的`變化,因?yàn)槟菚r(shí)非常美味的米線。
這十天里的早餐,我都會(huì)在這里吃,因?yàn)橛幸郧暗奈兜馈?/p>
我的早晨作文13
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑入我的房間,我知道,新的一周來到了,周一的早晨,我想尋……
尋什么呢?哦,尋那即將結(jié)束的秋天帶來的禮物。鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),走進(jìn)校園,秋天的信使送來了最后一封落葉信,擦過我的臉頰,涼涼的。踏著綠色和紅色拼成的`塑膠操場(chǎng),隱隱約約尋到了一絲金色,放眼望去,何止一絲,滿地的金黃!這是給冬的地毯?jiǎn),忙壞了值周的同學(xué)。
尋什么呢?尋那同學(xué)們心中的小鳥。還沒走進(jìn)教室,尋到了一群被拒之門外的生氣的小鳥,接著又飛來了一只擔(dān)心完不成任務(wù)的小鳥,跑來傾訴,心變靜了,與朋友訴說、交流。讓我心中不禁蹦起了一只歡樂的小鳥。門開了,又是忙碌、緊張而又快樂的學(xué)習(xí)時(shí)間了。周一的早晨,“一日之計(jì)在于晨”,我又尋到了那一群頑皮的小鳥們,興奮地交流,興奮地奔跑,興奮得忘了時(shí)間,讓我的臉上多了幾分憂愁,拿起粉筆,像小老師一樣在黑板上寫下了今天的學(xué)習(xí)任務(wù)。一個(gè)角落,兩個(gè)角落,三個(gè),四個(gè),不用走下去穿梭,不用尋,一眼就能看見,同學(xué)們看我的表情,忙讓那些不該出現(xiàn)的小鳥回家。
尋,周一的早晨,什么事都可以尋,也尋得到。我想,我真正尋到的,應(yīng)該是一份心情,像大海流向小溪,心靜如水……
我的早晨作文14
在城市里的早晨是非常長(zhǎng)熱鬧的,在鄉(xiāng)村里的早晨是非常恬靜的,而我們校園的早晨又是什么樣的呢?
在我們校園里的早晨是非常美麗的。早上太陽(yáng)公公已經(jīng)露出了笑臉,那些花兒也都綻放了,樹木也都挺直了,樹上的幾只小鳥也在飛上天空,似乎就在說:“早晨來了,早晨來了,校園好美呀!”就在這個(gè)時(shí)候,最迷人的景色就要數(shù)花圃了,杜鵑花、報(bào)春花……這么多數(shù)不清品種,數(shù)不清數(shù)量的花,都在競(jìng)相開放,給校園的早晨增添了一派好風(fēng)光。
我們校園的早晨是快樂的。隨著同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校,都已經(jīng)拿出了自己心愛的玩具,愉快地玩了起來:有的踢足球,有的跳繩,有的跳皮筋……有一些同學(xué)沒玩具,則玩起了游戲:有的'玩“切西瓜”,有的玩“跳山羊”,有的玩“老鷹捉小雞”……他們都十分投入,盡情地玩著,并不時(shí)地傳來笑聲。
我們校園的早晨還是非常緊張的。隨著“叮鈴鈴……”的早課鈴聲響起之后,同學(xué)們就都迅速回到教室。有的在背誦課文,準(zhǔn)備著接受老師的檢查;有的在朗讀詞語(yǔ),準(zhǔn)備著新一輪的聽寫;有的三五成群,一起討論著一道把關(guān)難題……你仔細(xì)看看他們的額角,都不停地冒出一個(gè)個(gè)豆大的汗珠。
!我們校園的早晨是多么的美好呀。我愛校園的早晨!
我的早晨作文15
今天,我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)本來總是在這個(gè)時(shí)候玩鬧的同桌竟然在座位上看書,而且我桌面上還放著一本他看完的《你看起來好像很好吃》。
雖然這本書我看了很多遍了,但我仍不厭其煩地拿起書認(rèn)真地讀了一遍。劉華枡沒有玩,教室里變得異常安靜,失去了往日的熱鬧景象。原來劉華枡還沒來的時(shí)候,教室里就已經(jīng)鬧哄哄的了,劉華枡來了就會(huì)更吵鬧,他們總是吵到老師來了才肯暫時(shí)罷休,下課了接著吵,總是把教室變成鬧哄哄的市場(chǎng)。
噓!陳老師來了,吃早餐的前奏。今天的早餐有粥、馬蹄糕和叉燒包,由于我早餐飯盒沒有蓋膠,吃粥喝湯很容易撒在飯盒袋里,所以我只拿了叉燒包和馬蹄糕。叉燒包被我扳成兩半吃掉了,馬蹄糕我要帶回去給家人嘗嘗鮮。由于我吃了一個(gè)叉燒包,早餐很快解決了。給組長(zhǎng)檢查完作業(yè)之后,我拿起《雷龍流浪記》看了起來。這時(shí),我想到我的書《叢林之王老虎》王珺還沒還給我,她的《忠誠(chéng)的流浪狗》我都還給她了。我走到王珺的'座位,說:你看完書后把書還給我吧。她說我還沒看完。我只好再給她一天的期限,國(guó)慶節(jié)之前我要把我借給別人的書都收回來了。
這就是我的早晨。
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