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種在我心中的那棵梧桐作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的種在我心中的那棵梧桐作文，希望對(duì)大家有所幫助。
種在我心中的那棵梧桐作文1
那一片片在陽(yáng)光里熠熠生輝的梧桐葉在風(fēng)中齊刷刷地?fù)u擺著，似乎在風(fēng)中舞蹈。我靜立窗前，目光在遒勁的枝干，茂密的樹(shù)冠，有趣的手掌般的葉片間游走，思緒卻飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，眼前這高大挺拔的梧桐樹(shù)讓我想起了那次成功的經(jīng)歷。
那也是一個(gè)夏日，我去參加市里組織的信奧大賽。因?yàn)橘惽罢灯谀�，緊張的復(fù)習(xí)之余沒(méi)有太多的時(shí)間復(fù)習(xí)課外的這一愛(ài)好，因此當(dāng)坐在賽場(chǎng)上，打開(kāi)電腦，題目迎面撲來(lái)的時(shí)候，我瞬間傻眼了。眼前的題目，我看著感覺(jué)自己哪題都不會(huì)，心里七上八下地忐忑起來(lái)，像有只貓?jiān)谧衔业男呐K似的。我慌了神，看看鄰桌的同學(xué)們都已經(jīng)敲起了鍵盤(pán)答題的時(shí)候，無(wú)奈的我只能找個(gè)什么讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，我的目光飄向了窗外。
奇怪！來(lái)的路上還是晴空萬(wàn)里，此時(shí)窗外卻是狂風(fēng)大作，我們是在二樓的電腦教室考試，窗前的一棵高大的梧桐樹(shù)正在大風(fēng)中刷啦啦地響，像無(wú)數(shù)的手掌在遮擋著揚(yáng)起的灰，在抗拒著巨大的暴風(fēng)。那么大的風(fēng)，那么急的`雨，可它的枝干在暴風(fēng)雨中一點(diǎn)都沒(méi)有彎曲，自如地順著風(fēng)而動(dòng)，梧桐樹(shù)似乎是那么的鎮(zhèn)定自若。而其它樹(shù)呢？枝干在風(fēng)中左右舞動(dòng)，一會(huì)兒被扭曲，一會(huì)兒被拉直，一會(huì)兒被拎起似的，一會(huì)兒又被往下壓……整棵樹(shù)就像是一個(gè)個(gè)舞臺(tái)上的小丑，稍一不留神就會(huì)栽倒。突然，我渾身一顫，受到了某種激發(fā)，我突然醒悟過(guò)來(lái)：我這是在競(jìng)賽。恰在這時(shí)耳畔響起了爸爸說(shuō)過(guò)的話“遇到?jīng)]做過(guò)的題，要學(xué)會(huì)變通，多讀幾遍，找到思路進(jìn)行突破，題可能是新題，但是它肯定可以用已學(xué)的知識(shí)來(lái)突破，最終化繁為簡(jiǎn)。”
眼前不畏狂風(fēng)暴雨的梧桐樹(shù)屹立在腦海中，題目開(kāi)始重新進(jìn)入了我的眼簾，我細(xì)細(xì)地品讀，慢慢地思索……呀！有了，可以了，就這么做……一道道，一題題都得到了完美的解答。
夏日的暴風(fēng)雨來(lái)得快，去得更快。考試的時(shí)間也在忙碌的思索中迅速溜走。等我做完了最后一題，輕輕吁了一口，再扭頭往窗外望去的時(shí)候，狂風(fēng)暴雨早就鳴金收兵了。遠(yuǎn)處別的樹(shù)下枝折花落滿地狼藉，唯有那棵高大的梧桐樹(shù)下，還是那么的井然，它像一個(gè)勝利者，站在耷拉著腦袋的其它樹(shù)中間，雄姿英發(fā)，俯視群雄。
脆弱與堅(jiān)強(qiáng)就在一念之間，失敗與成功也在一念之間，在風(fēng)風(fēng)雨雨里，練就坦然，耐下心來(lái)面對(duì)困難的本領(lǐng)，或許就會(huì)轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，扭轉(zhuǎn)時(shí)局。在接下來(lái)的日子里我突然很喜歡梧桐樹(shù)了，它雖樸實(shí)無(wú)華，非常大眾，但是就在我慌了神的時(shí)候，它在風(fēng)雨中的面貌支撐了我。此時(shí)我又站在窗前看著這顆反射著陽(yáng)光的梧桐，無(wú)數(shù)的小精靈在它的枝葉間跳動(dòng)，活力無(wú)限。
種在我心中的那棵梧桐作文2
忘記曾幾何時(shí)，開(kāi)始注意那棵梧桐。
好像是春末初夏，那時(shí)的她剛長(zhǎng)出新葉，如此小的一片，卻已有了五角星般的形狀，那綠色雖是鮮嫩，但終是過(guò)于年輕，無(wú)法凝在一起，只是星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在枝椏間。長(zhǎng)出新葉，隨之花開(kāi)。花朵如泉水般冒出，化作淡紫色的泡沫，在燦爛的陽(yáng)光下綻放。一樹(shù)紫色的花與蕾，遮掩住葉的新綠，在青褐的枝條間樸素而凈潔地開(kāi)放著，幽思綿綿。
可惜我愛(ài)的，還是梧桐的葉。花落得太快，來(lái)不及欣賞。
葉漸漸成熟了，先前躁動(dòng)的鮮亮變成了沉穩(wěn)的墨色。葉漸漸繁密了，不再是星點(diǎn)閃爍，倒像是巨人的峨冠，頂立在天地之間。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著她，好似一位嬌羞矜持的少女，繁茂的葉，如長(zhǎng)發(fā)披肩掩面，甚至遮住了整個(gè)軀體。走進(jìn)她的世界，濃蔭匝地，滿樹(shù)的葉泛著粼粼波光。她伸開(kāi)高冠，仿佛母親攤開(kāi)手掌的安撫。我感受到脈脈溫情被紛亂的葉濾篩后，斑斑駁駁灑落肩頭。
秋風(fēng)乍起。她黛青色的發(fā)絲退為金黃，每片葉的身上出現(xiàn)了一塊火紅，從中心出發(fā)，一圈一圈向外暈開(kāi)，宛如一個(gè)個(gè)蕩漾著的水波紋，在明亮上不經(jīng)意間鍍了一絲深褐。我開(kāi)始心有戚戚地惦念著，她是不是要凋落了。
深秋已至。無(wú)數(shù)的葉化為翩飛的蝶，從枝頭悄無(wú)聲息地飄落。葉的顏色被暗紅取代，仿佛樹(shù)干上的深棕蔓延身上，如此深邃。沒(méi)有了遮天蔽日的葉子，只剩虬枝挺干，那是一份無(wú)法承受的蒼涼�？晌嗤┚顾莆从X(jué)，依然笑對(duì)風(fēng)霜，映襯著藍(lán)天，俯視著大地。
我始終不懂梧桐的落寞。
她從自然中來(lái)，任風(fēng)雕雨蝕，四季輪回，日月明晦。生命的開(kāi)始昭示著生命必然的終止。發(fā)葉是落葉的開(kāi)始，而葉落是有一個(gè)新的希望在醞釀，脈脈相傳，生生不息。落寞中，更多的`是從容淡泊的大度。自然之事，自然來(lái)去。
今年新春，我又站在她面前。枝條上又鋪滿了一層毛茸茸的綠意，一闋蓬松的陽(yáng)光，灑落在新生而又永恒的梧桐樹(shù)上。
長(zhǎng)大的日子，讓我讀懂了梧桐。她的落寞就如同喜好恬淡的林君復(fù)，勿趨榮華富貴，甘心種梅養(yǎng)鶴，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏�！蹦鞘遣涣饔谑浪�，不追慕榮華，只留一份雅致，展現(xiàn)生命的真我。
我雖沒(méi)有豐富的人生歷練，雖不曾經(jīng)歷犀利風(fēng)雨，但年輕的心已經(jīng)學(xué)會(huì)從容地面對(duì)每一次挑戰(zhàn)，坦然地接受每一次失敗，學(xué)會(huì)在繁忙紛擾中依舊平靜，就好像梧桐，把自己交付自然，才能活得輕松，活出自我。
靜靜地看，梧桐葉落。
種在我心中的那棵梧桐作文3
那一片片在里熠熠生輝的梧桐葉在風(fēng)中齊刷刷地?fù)u擺著，似乎在風(fēng)中舞蹈。我靜立窗前，目光在遒勁的枝干，茂密的冠，的手掌般的葉片間游走，思緒卻飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，眼前這高大挺拔的梧桐樹(shù)讓我想起了那次的。
那也是一個(gè)夏日，我去參加市里組織的信奧大賽。因?yàn)橘惽罢灯谀�，的�?fù)習(xí)之余沒(méi)有太多的復(fù)習(xí)課外的這一愛(ài)好，因此當(dāng)坐在賽場(chǎng)上，打開(kāi)電腦，題目迎面撲來(lái)的時(shí)候，我瞬間傻眼了。眼前的題目，我看著感覺(jué)自己哪題都不會(huì)，心里七上八下地忐忑起來(lái)，像有只在抓撓我的心臟似的。我慌了神，看看鄰桌的'們dou已經(jīng)敲起了鍵盤(pán)答題的時(shí)候，的我只能找個(gè)什么讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，我的目光飄向了窗外。
奇怪！來(lái)的路上還是晴空萬(wàn)里，此時(shí)窗外卻是狂風(fēng)大作，我們是在二樓的電腦教室，窗前的一棵高大的梧桐樹(shù)正在大風(fēng)中刷啦啦地響，像無(wú)數(shù)的手掌在遮擋著揚(yáng)起的灰，在抗拒著巨大的暴風(fēng)。那么大的風(fēng)，那么急的，可它的枝干在暴風(fēng)雨中一點(diǎn)都沒(méi)有彎曲，自如地順著風(fēng)而動(dòng)，梧桐樹(shù)似乎是那么的鎮(zhèn)定自若。而其它樹(shù)呢？枝干在風(fēng)中左右舞動(dòng)，一會(huì)兒被扭曲，一會(huì)兒被拉直，一會(huì)兒被拎起似的，一會(huì)兒又被往下壓整棵樹(shù)就像是一個(gè)個(gè)舞臺(tái)上的小丑，稍一不留神就會(huì)栽倒。突然，我渾身一顫，受到了某種激發(fā)，我突然醒悟過(guò)來(lái)：我這是在競(jìng)賽。恰在這時(shí)耳畔響起了說(shuō)過(guò)的話遇到?jīng)]做過(guò)的題，要學(xué)會(huì)變通，多讀幾遍，找到思路進(jìn)行突破，題可能是新題，但是它肯定可以用已學(xué)的知識(shí)來(lái)突破，最終化繁為簡(jiǎn)。
眼前不畏狂風(fēng)暴雨的梧桐樹(shù)屹立在腦海中，題目開(kāi)始重新進(jìn)入了我的眼簾，我細(xì)細(xì)地品讀，慢慢地思索呀！有了，可以了，就這么做一道道，一題題都得到了完美的解答。
夏日的暴風(fēng)雨來(lái)得快，去得更快�？荚嚨臅r(shí)間也在忙碌的思索中迅速溜走。等我做完了最后一題，輕輕吁了一口，再扭頭往窗外望去的時(shí)候，狂風(fēng)暴雨早就鳴金收兵了。遠(yuǎn)處別的樹(shù)下枝折花落滿地狼藉，唯有那棵高大的梧桐樹(shù)下，還是那么的井然，它像一個(gè)勝利者，站在耷拉著腦袋的其它樹(shù)中間，雄姿英發(fā)，俯視群雄。
脆弱與就在一念之間，失敗與成功也在一念之間，在風(fēng)風(fēng)雨雨里，練就坦然，耐下心來(lái)面對(duì)困難的本領(lǐng)，或許就會(huì)轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，扭轉(zhuǎn)時(shí)局。在接下來(lái)的里我突然很梧桐樹(shù)了，它雖樸實(shí)無(wú)華，非常大眾，但是就在我慌了神的時(shí)候，它在風(fēng)雨中的面貌支撐了我。此時(shí)我又站在窗前看著這顆反射著陽(yáng)光的梧桐，無(wú)數(shù)的小精靈在它的枝葉間跳動(dòng)，活力無(wú)限。
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