小猴學(xué)本領(lǐng)作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小猴學(xué)本領(lǐng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文1
早晨,小猴一個鯉魚打挺地從床上坐了起來,三下五除二地把衣服穿好了。猴媽媽走進來對小猴說:“靈靈(小猴的名字),動物王國特長大賽快要開始了……”猴媽媽的話還沒有說完,靈靈就拿起了鞋包像一陣風(fēng)似的出了門。
靈靈走著走著,發(fā)現(xiàn)小白兔在專心致志地寫作文,靈靈對小白兔說:“小白兔,你能不能教我寫作文呀?”小白兔說:“我非常樂意!毙“淄脦е`靈來到了河邊,小白兔對靈靈說:“仔細觀察小魚的一舉一動,打開想象力……”靈靈三心二意地聽小白兔講。等小白兔講完靈靈才拿起筆寫作文,可一會兒,靈靈屁股像長了刺一樣,怎么也坐不住。忽然傳來了優(yōu)美動聽的喇叭聲就,原來是小熊在吹喇叭。靈靈趁小白兔不注意,神不知鬼不覺地溜走了。
靈靈對小熊說:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”小熊說:“可以”。說完就交給靈靈一個喇叭,告訴他 1,2,3,4,5,6,7和高音1的位置,又交給靈靈最簡單的.音樂譜。靈靈沒吹多久,喉嚨里都快冒煙了,靈靈腳底下像抹了油似的偷偷溜走了。
靈靈又來到了草地上,發(fā)現(xiàn)了在跑步的小鹿,小鹿跑得很快靈靈卻慢得不得了,對小鹿說:“你能教我跑步嗎?”“沒問題”小鹿問:“你一分鐘能跑多少米?”“不知道”,靈靈說。小鹿又說:“讓我看看你能跑多遠!笔昼姾,小猴只跑了幾百米而小鹿跑了一千米。當靈靈知道后,小鹿說:“看來你要多加練習(xí)!”可小猴已經(jīng)跑回家了。
第二天,在一年一度動物王國特長大賽中小白兔,小鹿和小熊都得了冠軍,他們帶上了金光閃閃的金牌,光榮得上了臺,可靈靈一無所有,靈靈臉紅得像一只大龍蝦,兩手空空回家了。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文2
在一個風(fēng)和日麗的早晨,學(xué)校里舉行了本領(lǐng)比賽。小猴有爬樹的本領(lǐng),但是它看小兔的作文寫得很好,就很羨慕。小猴就對小兔說:“小兔,你的作文寫得很好,我也好想寫得像你的作文那么好,你能教教我嗎?”小兔說:“可以呀,不過你一定要認真地寫!毙『镎f:“我會認真寫的`!毙⊥枚苏J真地寫著,小猴卻東張西望在本子上亂涂亂畫,小猴寫得頭又疼胳膊又酸。
突然,小猴聽見了很好聽的樂曲,小猴一看,是喜鵲在吹喇叭。小猴也很羨慕喜鵲,小猴覺得寫作文很難就不學(xué)作文了。小猴對喜鵲說:“喜鵲,你吹的喇叭可真好聽呀,你能教教我嗎?”喜鵲說:“可以呀,不過你一定要好好的學(xué)!毙『镎f:“我一定會好好的學(xué)的!毕铲o認真地吹著喇叭,小猴也使勁地吹著喇叭,可它一吹,到處都是口水。
這時,小猴看見一道“閃電”從它的眼前掠過,原來是小鹿。小鹿跑得可真快呀!小猴又羨慕小鹿了,小猴覺得吹喇叭胳膊太酸了,覺得跑步多省力呀!小猴又對小鹿說:“小鹿你跑得真快呀!你能教教我嗎?”小鹿說:“可以呀!你不放棄就一定能學(xué)會!毙÷拐J真地跑著,小猴東張西望著,小猴剛跑一半就累得氣喘吁吁的。
開始比賽了,小兔、喜鵲和小鹿都得了第一名,小猴卻什么都沒有得到,小猴羞愧得臉都紅了。
這個故事告訴我們,要學(xué)本領(lǐng)一定要堅持,不要放棄。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文3
有一天的早上,小猴皮皮倒掛在一棵枝繁葉茂的大樹上,它的尾巴纏繞在樹枝上,在那蕩來蕩去,無聊極了,它遠遠望去見到小兔子米菲在家門口的小桌邊寫著什么,皮皮跑過去問米菲在寫什么,米菲告訴它在定作文,你看米菲在那認真地寫著,有時還在思考一下,皮皮覺得挺好玩的,就提出來要和米菲一起寫作文,米菲給它拿來了筆和作文本,還給它拿來一把椅子讓它坐好開始寫,皮皮在那坐了一會就坐不住了,蹲在地上,嘴里咬著筆,這時,它聽到不遠處傳來了喇叭聲,它扔下筆一溜煙兒的就跑了,它循聲望去只見小熊奇奇在那吹喇叭,覺和這個更好玩,就問奇奇吹喇叭好學(xué)嗎?奇奇說:“沒有什么好不好學(xué)的,只要你下功夫,什么都不是難事!毙『锬闷鹄裙淖懔巳箘乓淮,聲音特別刺耳,它試了幾次氣壞了,“什么破喇叭,我嘴都吹疼了,我不學(xué)了!闭f完扔下喇叭就跑了,沒跑多遠它見到小鹿美美從身邊飛快地跑過去,“美美有人追你嗎?“不是,我是在練習(xí)跑步呢!薄芭懿竭用練嗎?”“當然了,你要想在比賽中取得好成績,必須天天練習(xí)才行,持之以恒才能出成績!逼ては脒@個簡單我就學(xué)這個吧!“美美,那每天要跑多少米呀?”“每天堅持跑 一萬米 !逼てづ芰藘商炀筒蝗チ耍(jīng)跑得渾身酸疼,放棄了跑步。
森林里一年一度的'才藝比賽開始了,米菲獲得了作文一等獎,奇奇獲得了金喇叭獎,美美獲得跑步冠軍,只有皮皮什么也沒得到,它慚愧地低下了頭,小朋友們我們做事可不能學(xué)皮皮呀,做事三心二意,到頭來一事無成,我們要認認真真地學(xué)習(xí),不能半途而廢,只要下功夫,事上沒有難事的,沒有辦不成的事情。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文4
動物王國要舉辦特長大賽了,所有的動物都在緊張地準備,除了小猴。
小猴不知道自己該學(xué)些什么,只好整天游蕩。他想:要不我向別人學(xué)習(xí)吧!
小猴來到小兔家,小兔正在認真地寫作業(yè)。她寫出來的字個個都很整整齊齊、端端正正。小猴也在小兔旁邊寫起了作業(yè)。
一分鐘,兩分鐘,三分鐘……還不到五分鐘,小猴就手酸了。他停下手中的筆,看看小兔那整齊、端正的字,再看看自己潦草、臟臟的字,心想,寫作業(yè)太難了,還是學(xué)別的吧!
小猴走在回家的路上,走著走著,他遇到了小熊,小熊正在一心一意地吹喇叭。他心想,吹喇叭?我喜歡!我一定可以學(xué)好的!他跑去對小熊說:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”小熊說:“可以!
小熊遞給小猴一個喇叭,說:“先把喇叭放進嘴里,然后吸一口氣,最后把氣吹出來,并且有節(jié)奏地按下鍵,這樣就可以了。”
小猴正要吹喇叭的時候,他看見小鹿準備跑步,連忙扔下喇叭,去看小鹿跑步了。
小鹿開始跑了,只見小鹿的身影從小猴身邊閃過,一眨眼,小鹿的'身影就從小猴的視線中消失了。
小猴想,小鹿跑得真快。∥疫是學(xué)跑步吧!
可是,小猴才跑了一分鐘,就累得趴到在地上。他想:跑步又苦又累,我不學(xué)了!
比賽那天,所有的動物都站上了光榮的領(lǐng)獎臺,胸前都掛了金光閃閃的獎牌。只有可憐的小猴,孤零零地站在臺下。
小猴哭了,哭得那么傷心,那么心痛。眼睛哭得像兩只熟透了的大桃子。他想:當初自己一心一意地做好一件事,就不會有這樣的下場了。我真后悔!
小猴學(xué)本領(lǐng)作文5
一天,陽光明媚,小猴去找小兔玩耍,小兔說:“我要練習(xí)寫作文呀!”小猴讀了一下,說:“小兔,你寫的作文真是妙筆生花,我想跟你學(xué)習(xí),好嗎?”“好呀!可你每天要讀三本書!”“好,這點小事難不到我!”晚上,小猴看了沒五頁就想睡覺了!第二天,小猴一個字都寫不出來。
這時,一陣悅耳動聽的喇叭聲從外面?zhèn)髁顺鰜,小猴說:“小兔我不跟你學(xué)寫作文了,再見!”小猴走到大公雞面前,對大公雞說:“公雞,你能教我吹喇叭嗎?”“好,你要練習(xí)聲樂哦!”第二天,小猴剛開始興致勃勃,可還沒練多久,就說:“我練得口干舌燥,嗓子都冒煙了,吹喇叭不但要學(xué)聲樂,還要花出所有的.體力,還不如寫作文,只是動動手而已!”
這時,一陣涼風(fēng)吹過來,小鹿像箭一樣地跑了過去,小猴想跟小鹿一起學(xué)跑步,當小猴追到小鹿的時候,小猴的腿都麻了!小猴說:“小鹿,你真是神速呀!我想向你學(xué)習(xí)!”“過獎了,謝謝!”“那我要怎么做?“你先和我跑五圈!”小猴沒跑半圈就累了,說:“我不跟你學(xué)了,累死了,真是自討苦吃!庇谑牵髶u大擺地走回家了!
學(xué)校期末開展才藝展示會的時候,小兔把文章寫得很生動,公雞吹得大家直叫好,小鹿跑得看都看不清!到小猴展示才藝了,它什么都展示不出來!大家拿到獎牌,都很開心,只有小猴露出一張苦瓜臉,眼淚都快流出來了。它想:“我以后再也不能半途而廢了!”
小猴學(xué)本領(lǐng)作文6
大名鼎鼎的森林學(xué)校要招學(xué)生了,但必須要有一門才藝才能入學(xué)。
小猴覺得自己沒有才藝,就想拜師學(xué)藝。它覺得寫作文很簡單,就想拜兔子為師。走著走著,它就走到了兔子家,兔子開了門說:“小猴子,你來我家干什么?”小猴說:“森林學(xué)校不是要招學(xué)生了嗎?我想拜你為師,你覺得可以嗎?”小兔子說:“當然可以,但是你要勤學(xué)苦練,天天寫一到兩篇文章,天天看書半小時,這樣才能寫出好文章!毙『镒哟饝(yīng)了。剛開始它寫作文專心致志、勤學(xué)苦練,后來它眼冒金星、頭暈?zāi)X脹。它決定放棄學(xué)作文了。
后來,它決定學(xué)一門樂器。它走著走著,聽到了悅耳動聽的喇叭聲,它順著喇叭聲一直走一直走,在聲音的'盡頭,它看見了一只大公雞在吹喇叭。小猴子說:“大公雞,我可以拜你為師嗎?”大公雞說:“可以啊,但是你不能半途而廢。”小猴子馬上答應(yīng)了。小猴子吹得難以入耳,口干舌燥,大公雞卻吹的令人陶醉,小猴子還是半途而廢了。
小猴子想:“還是學(xué)跑步吧!”走了一段時間,它正好看見了小山羊在操場上跑步。小猴子對山羊說:“山羊,我可以拜你為師嗎?因為我想上森林學(xué)校。”小山羊老師說:“好啊,不過你得每天起早一點!毙『镒佑执饝(yīng)了,它才堅持了七天,就累得雙腿酸痛。它又放棄了。
到了招生比賽的時候,小猴子一門才藝也沒有。小兔得了作文比賽的金牌,大公雞得了樂器比賽的“樂器之星”,小山羊得了“跑步之星”。小猴子后悔不已,兩手空空地回去了。
這個故事告訴我們,做事不能半途而廢,要不然就一事無成。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文7
一天,猴媽媽對小猴說:“孩子,你長大了,該出去學(xué)些本領(lǐng)了!
小猴告別了媽媽,首先來到了小兔子家。他看到小兔子正在寫作文,就問:“小兔子,你為什么要寫作文呀?”小兔子說:“因為我要參加作文比賽!毙『镄南耄簩懽魑倪是挺有意思的嘛,又說:“小兔子,我想和你一起寫作文,好嗎?”小兔子想都沒想,就說:“當然可以。”小猴就跟小兔子寫了起來。寫著寫著,小猴就覺得手又累又酸。忙說:“寫作文太難了,我不學(xué)了!
小猴聽見樹林里傳來了動聽的喇叭聲,原來是喜鵲阿姨在吹喇叭。小猴連忙跑過去說:“我要學(xué),我要學(xué)!”喜鵲阿姨說:“當然可以!笨墒遣艑W(xué)了一會兒,小猴的.嗓子吹得有點啞了,就說:“吹喇叭太累了,我不吹了。”
小猴來到小鹿家,看到小鹿在練習(xí)長跑,就問小鹿:“你是不是要參加長跑比賽呀?”小鹿說:“是呀!毙『镎f:“小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿說:“當然可以!闭f完,兩人就跑了起來,不一會兒,小鹿就遙遙領(lǐng)先,小猴累得氣喘吁吁地說:“累死了,不學(xué)了!
最后,小兔子、喜鵲和小鹿都得到了金牌。小兔子是作文第一名,喜鵲是吹喇叭冠軍,小鹿是長跑冠軍,只有小猴什么都沒得到。小兔、喜鵲和小鹿對小猴說:“學(xué)任何東西都要堅持到底,不怕苦,不怕累,否則永遠都不會成功。”小猴聽了,慚愧地低下了頭。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文8
一年一度的.才藝大賽開始了,小兔、小猴、小鹿和大黃鶯都來參加。
可是小猴什么都不會,于是就去向小兔學(xué)寫作文,它對小兔說:小兔,你能教我學(xué)寫作文嗎?小兔回答:當然可以。小猴剛開始還很認真,后來,小猴覺得寫作文太累了,所以,它對小兔說:小兔,我不想學(xué)寫作文了。小兔說:可能是你不適合寫作文,那你就去學(xué)其它的吧!
小猴又來到大樹下,它看見黃鶯在吹喇叭,聲音清脆明亮,真好聽,小猴就迎上去問:黃鶯,你能教我吹喇叭嗎?黃鶯回答:當然可以,我很愿意做你的老師。小猴又學(xué)了幾天喇叭,它覺得吹喇叭得鼓起腮幫用力吹,又得拿喇叭太累,就偷偷溜走了。
小猴又在草地上看見小鹿,在跑步小鹿跑得和風(fēng)一樣快,于是,小猴又來問小鹿:小鹿,你能教我像風(fēng)一樣快嗎?小鹿回答:可以呀。小猴每天6點起床和小鹿跑步,可小猴又不想學(xué)了,因為每天太早起床,小猴都是鬧鐘叫的,而且每天跑這么久,總是滿頭大汗,所以,小猴再次逃走。
日子一天一天過去,小猴一個才藝也不會。比賽那天,小兔得了作文獎金牌,黃鶯得了吹喇叭金獎牌,小鹿得了跑步金牌獎,大家都稱它為飛毛腿,小猴卻什么獎也沒得到,小兔、黃鶯和小鹿對小猴說:下次才藝大賽你不要那個學(xué)學(xué),這個學(xué)學(xué),你的才藝是爬樹。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文9
最近,動物王國里的獅子王宣布要舉行一個才藝表演,皮皮聽到了這個消息很有想法,于是它就準備去找好多人學(xué)各種各樣的本領(lǐng)。
他聽說在動物王國里有一位大名鼎鼎的作家叫跳跳,就上門跟這位大作家跳跳學(xué)作文了。皮皮來到了跳跳的家,一進跳跳家的家門說:“您就是大作家跳跳吧!請問您能不能教我作文呢?”“可以是可以,但是作文可不好學(xué),很辛苦的!”跳跳說。皮皮胸有成竹地說:“您放心吧!我肯定能學(xué)好!”結(jié)果它只寫了一天就練得手都酸死了,覺得學(xué)寫作文一點意思都沒有,簡直是在浪費時間。
就在皮皮后悔的那一刻,他聽到了一陣優(yōu)美的樂曲聲,往外一看,原來是一只喜鵲在吹喇叭!巴郏道榷嘤幸馑佳!還能吸引很多粉絲呢!”皮皮立即放下筆,頭也不回地從窗戶跳了出去找喜鵲去了。
于是它又跟喜鵲吹喇叭,可是他努力了半天只能吹出難聽的聲音,還把嘴給吹腫了,像兩根香腸似的……皮皮失望極了,覺得自己不是吹喇叭的`料。
就在這時候好像有什么東西與皮皮擦肩而過,皮皮睜大了眼睛,原來是在飛馳的小鹿!它又有希望了,心想:我跟小鹿一樣靈活,跟小鹿學(xué)跑步肯定行!他立即跟上小鹿說:“小鹿,小鹿,你等我一下,你能不能教我跑步呀?”“當然可以,不過跑步要天天跑,很累的!”皮皮說:“沒關(guān)系,我不怕!”后來它天天跑步,可是才跑了兩三天腿就腫了起來,腳底也磨出了血泡,于是決定不學(xué)了。
最后才藝比賽中,跳跳成為“作文大王”,小鹿獲得“運動健將”,喜鵲是大家羨慕的“演奏家”,可皮皮一無所獲,什么榮譽也沒有得到。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文10
“本領(lǐng)表演大會定于下周五的下午一點鐘,同學(xué)們要認真做好準備喲!”山羊老師勉勵同學(xué)們爭取奪得好成績!鞍!我還啥都不會呢!不如今晚去小兔家,讓小兔教我本領(lǐng)吧!”小猴自言自語地說。
傍晚,小猴果然去了小兔家。小猴以為小兔在家看動畫片,從窗戶往屋里一看,小兔在非常認真地朗誦《古朗月行》呢。聲音輕重高低,抑揚頓挫,小猴十分羨慕。“哇!小兔你好努力呀!”“是小猴!快進來,我們一起來朗誦《古朗月行》好不好?”“好呀!我就是來向你學(xué)習(xí)的。”于是,小猴跟著小兔一遍又一遍、有聲有色地朗誦著……漸漸地,小猴覺得反復(fù)朗誦這么一首詩沒什么意思,便借口媽媽要它早點回家就走了。
第二天,小猴醒來,聽到了樹上百靈鳥的歌聲是那么悅耳那么動聽,小猴就讓百靈鳥讓他唱歌。小猴跟著百靈鳥一遍又一遍地唱著同一首歌,弄得小猴口干舌燥,它借口找口水喝又走了。
離表演大會越來越近了,小猴又去找小鹿學(xué)習(xí)跑步。小鹿一縱一躍的.動作很是優(yōu)美,小猴想再也不能三心兩意了,就認真地跟小鹿學(xué)跑步吧。跑了一圈又一圈,小猴上氣不接下氣,都快要累趴了,心想就這么跑呀跑的還是沒有什么意思?于是小猴又放棄了學(xué)習(xí)跑步的機會。
到了表演大會的日子了,大家都展示出了自己的本領(lǐng)。小兔的詩朗誦、百靈鳥的歌唱和小鹿的跑步分別獲得了一等獎、二等獎和三等獎,而小猴什么獎也沒有得到。
我想小猴這樣不專一、不用心、三心二意、怕苦又怕累,結(jié)果只能瞪著眼睛看別人拿獎了!
小猴學(xué)本領(lǐng)作文11
一年一度的森林運動會再過三天就要召開了,小猴什么才藝也沒有,它下定決心,要向同學(xué)們學(xué)一些本領(lǐng)。
第一天,小猴來到小兔家學(xué)本領(lǐng),看見小兔正在家里寫作文,小猴問:“小兔,小兔,你能教我寫作文嗎?”小兔說:“當然可以。”小兔把寫作方法一步一步地告訴了小猴,可是小猴東張西望的,一點兒也不專心,寫了上句沒了下句,小猴說:“寫作文太沒勁了!
第二天,小猴來到小鳥家學(xué)本領(lǐng),看見小鳥正在吹喇叭,小猴問:“小鳥,小鳥,你能教我吹喇叭嗎?”小鳥說:“當然可以,但是要有耐心!苯又,小鳥很認真地把方法告訴小猴,小猴卻不耐煩地說:“懂了懂了!毙『镆槐楸榈卮担纱党鰜淼亩际窃胍,難聽死了。小猴說:“太難了,我不學(xué)了!
第三天,小猴又到小鹿家學(xué)本領(lǐng),看見小鹿正在跑步,小猴問:“小鹿,小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿說“當然可以!庇谑,小猴跟在小鹿后面跑,跑了不到兩圈,滿頭大汗的,覺得很累,就回家了。
運動會開始了,小兔得了“作文獎”,小鳥得了“金喇叭獎”,小鹿得了“飛毛腿獎”,只有小猴沒得獎,垂頭喪氣的.。大家看見小猴不開心,就齊聲地對小猴說:“你不是最擅長爬樹嗎?回去好好練習(xí)一下,下次一定會得獎的!毙『锫犃舜蠹业脑挘靼滓院髮W(xué)什么都不能三心二意,一定要堅持到底!小猴羞愧地說:“謝謝你們!”
小猴學(xué)本領(lǐng)作文12
一天,森林里的獅子國王氣勢洶洶地說:“下個月舉行一場比賽,比比誰的本領(lǐng)強。”話音剛落,大家紛紛行動起來。
小猴聽了,看見小兔老師的作文寫得那么好,決定也要學(xué)作文,要成為森林里的作文大師。他坐到位子上,小兔把寫作文的重點一句一句地講給小猴聽,小猴把句子記錄了下來。開始寫作文,小猴寫了一段話,手就酸了。
這時,窗邊傳來一首動聽的歌曲,小猴聽得入迷。他想,寫作這么累,學(xué)音樂能放出美妙的.樂曲,多好啊!結(jié)果,他放下筆跑去學(xué)吹喇叭了。小猴抬起喇叭使勁吹,吹出來的卻都是雜音,而喜鵲吹出來的音樂能使人陶醉。小猴不甘心回到家里,練了又練,吵得別人耳朵可能都要聾了。他的好朋友小熊說:“你還是趁早放棄吧,難聽死了,你學(xué)下去比賽反正也會輸?shù)。”小猴聽了很生氣,把喇叭狠狠地扔到了地上?/p>
緊接著,小猴看到小羊跑得很快,想:跑這么輕松,簡單,我肯定跑得比山羊快。誰知道小猴只跑了半圈就氣喘吁吁了,小羊因為每天都跑,所以很輕松。小猴汗流浹背,他看小羊跑完了,過了好一會兒,他才終于跑到了,躺在地上,直喊累。
這樣下去,他一個也學(xué)不好,一個月過去了。比完賽,小兔有金牌,喜鵲有金牌,小羊也有金牌,而小猴卻一無所獲。他們欣喜若狂,小猴卻垂頭喪氣、愁眉苦臉。
小猴這才明白過來,做事不能半途而廢,要堅持到底,才能勝利。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文13
森林里要舉行才藝大賽,小猴想學(xué)點本領(lǐng)去參加比賽。
有一天,小猴去外面玩,走著走著,不知不覺走到了小兔家的窗口,看見小兔正在練書法,小猴見小兔的`字寫得非常漂亮,它也想學(xué),就說:“小兔姐姐,你能教我練書法嗎?”小兔說:“練書法不能三心二意,要一心一意,你能做到嗎?”小猴把頭點得跟雞啄米似的。小兔就答應(yīng)教小猴練書法了。
第二天,小猴正在家里專心致志地練書法,小熊走了過來,它雙手握著喇叭,一邊走,一邊吹,“嘀嘀噠!”“嘀嘀噠!”聲音多嘹亮,多動聽!小猴想:練書法天天都要練,手都酸死了,吹喇叭多輕松!我還是改學(xué)吹喇叭吧!他連忙放下筆,飛快地跑出家門說:“小熊哥哥,你能不能教我吹喇叭?”小熊熱情地說:“好呀,好呀!”小猴就買了一個喇叭,跟小猴學(xué)吹喇叭了。
這一天,小猴在森林里吹喇叭吹得正起勁。突然,小鹿像支離弦的箭似的,從它身邊一掠而過,一下子就跑得無影無蹤了。小猴想:喇叭這么重,還得天天用手提著,手太酸了,而且嘴巴還得用力,太累了!跑步多輕松!他又想學(xué)跑步……
森林里的才藝大賽開始了,小兔得了書法比賽第一名,小熊得了吹喇叭比賽第一名,它們脖子上戴著金光閃閃的金牌,臉上洋溢著勝利的喜悅。小猴卻什么獎也沒拿到,它低著頭,羞紅了臉。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文14
動物王國要舉行特長大賽,為了取得好成績,小動物們紛紛摩拳擦掌,努力地準備著。
小猴絞盡腦汁也想不出自己有什么特長,于是它就去串門,看看鄰居們都在準備什么。小猴先來到小白兔家,只見小白兔正趴在桌子上認認真真地寫著什么,“你在干什么呀?”小猴問!拔蚁矚g寫作,我要寫一篇小說去比賽!毙“淄谜f,“我能向你學(xué)寫作嗎?”小猴問!爱斎豢梢!闭f著小白兔給小猴遞了紙和筆,可是沒想到,小猴太好動了,不到三分鐘就沒耐心了,它說“寫作太安靜了,不適合我!闭f完丟下紙和筆跑了。
小猴又來到小熊家,看到小熊正在練習(xí)吹喇叭,小猴被那優(yōu)美的旋律打動了,對小熊說:“你能教我吹喇叭嗎?”“可以啊!闭f完遞給小猴樂譜,可是小猴覺得那些音符像天書,太難懂了,丟下樂譜和喇叭又跑了。
小猴一出門就看到小鹿在跑步,覺得這太簡單了,走過去對小鹿說:“我可以和你一起跑步嗎?”“好啊。”小鹿說。小猴難得認真地跑了一圈,然后就說:“我會了,我會了,跑步太簡單,不用學(xué)了!庇忠淮闻苓h了。
到了特長比賽那天,小猴沒有一樣拿得出手,而小白兔小熊和小鹿都得了獎。獅子國王語重心長地對小猴說:“無論做什么都應(yīng)該持之以恒,不能半途而廢,不然就會一事無成!毙『飸M愧的低下了頭,羞紅了臉,只好灰溜溜地跑回了家。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文15
動物王國即將舉行特長比賽,可是小猴什么本領(lǐng)也沒有,它急得像熱鍋上的螞蟻。
一天,小猴路過小兔家的窗前,看見小兔正在深情地讀書,便對小兔說:“小兔,你書聲瑯瑯,讓我佩服,你能教我怎么讀書嗎?”“當然可以啊。”小兔回答。小兔告訴小猴讀書的方法,小猴用筆飛快地在小本子上記著。它拿起一本書,讀了起來,可是它讀得結(jié)結(jié)巴巴,斷斷續(xù)續(xù),一句完整的.話都讀不出來,它覺得越來越無聊。最后,它把書隨手一扔,跑出小兔的家門,和伙伴們一起玩了。
小猴沒有學(xué)會讀書,更加著急了。突然,它聽到了喇叭聲,心想:這是誰在吹喇叭?要不我學(xué)吹喇叭吧。想著它便循著聲音走過去,看見是小熊,便說:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?你的喇叭聲真好聽!毙⌒苣闷鹨恢焕冗f給小猴,沖它點了點頭,小猴立刻明白了它的意思。小熊吹了一下喇叭,小猴學(xué)著吹了一下,小熊再吹一下,小猴又跟著吹了一下。第三次的時候,它開始不安分了,一會兒撓撓耳朵,一會兒抓抓頭皮,終于忍不住了,對小熊說:“小熊,我學(xué)會啦!”說完,它就提著喇叭,一溜煙跑向伙伴,向它們炫耀?墒,它只會吹一個音符,引來了大家一陣嘲笑。
小猴吸取了前兩次的教訓(xùn),下定決心認真向小鹿學(xué)習(xí)跑步。但是,小猴怕烈日暴曬,怕暴雨澆頭,苦和累再次壓倒了它,讓它第三次當了逃兵。
比賽開始了,小猴看見自己的朋友們都參加了比賽,唯獨自己只能在觀眾臺上,傷心極了。
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