【必備】珍貴的禮物作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的珍貴的禮物作文3篇，希望能夠幫助到大家。

珍貴的禮物作文 篇1

　　有很多人會認(rèn)為禮物是你的伙伴，家長送給你的東西，而我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為我最為珍貴的禮物是老師給予我的一句話，這句話給我了很大的影響力，這句話便是——虛心萬事能成，自滿十事九空。

　　曾是老師的這句話讓我從驕傲變得謙虛。這句話讓我從深谷，走到天堂。正是因?yàn)檫@句話常常在我耳邊響起，所以我才會取得好成績。

　　以前的我是一個(gè)不踏實(shí)的驕傲女孩，取得一點(diǎn)兒成績就會驕傲，正因?yàn)檫@樣讓我吃過一次虧。在剛步入三年級的學(xué)習(xí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績經(jīng)常是全班之冠，那段時(shí)間里我常常驕傲。卻經(jīng)歷一次考試后嘗到了驕傲的苦頭，有一天，語文老師抱著一沓卷子走進(jìn)教室，對同學(xué)們說：'今天，我們語文小測驗(yàn)。'同學(xué)們都慌張了，大家抱怨：'還沒有復(fù)習(xí)。''題都不會做怎么辦！'同學(xué)們開始了'臨時(shí)抱佛腳'的行動，都開始記起課文里的重點(diǎn)，而我卻心里暗暗的'偷笑，'這么簡單的題都做不出來！'開始考試了，我馬不停蹄的寫，若是有不會的埋頭沉思一會兒，答案便跳了出來，當(dāng)我寫完第一面，過一會時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都還沒有寫完第一面，就連平時(shí)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)也不過如此�？荚嚱Y(jié)束了，我中午放松了自己的心情。

　　考試后一天，老師把我叫到辦公室說：'你看你，怎么這么不細(xì)心呢？'我看到那張滿篇紅叉的卷子，心里難過極了，老師就告訴我：'虛心萬事能成，自滿十事九空。'聽過那句話后的我，又再一次堅(jiān)強(qiáng)起來，我下定決心：'以后一定要謙虛，做啥事都要認(rèn)真，仔細(xì)。'那時(shí)我心里充滿了對老師的無限感激。

　　這是我收過最珍貴的禮物，這個(gè)禮物點(diǎn)明了我勇敢前進(jìn)的路燈，是我成功哭指南針，我將永遠(yuǎn)銘記這個(gè)珍貴的禮物——虛心萬事能成，自滿十事九空。

珍貴的禮物作文 篇2

　　天氣一天一天的變熱，而我的生日也一天一天的逼近了，四月、五月、六月一號、二號、三號、四號……..轉(zhuǎn)眼間，六月二十二日就到來了，而我們也如同往常的慶生。

　　今年是我十一歲生日，我們唱著生日快樂歌，提前兩天度過生日，早上時(shí)，我?guī)Я藘砂�的巧克力去學(xué)校，希望和大家一起分享，大家為我唱著生日快樂歌，也有很多人對我說了一些祝福的話，我們高高興興的慶生，卻也有很多同學(xué)不斷與我說干麻不早說今天是我生日，這樣就可以送我生日禮物了，大家興高采烈的吃著我所帶的糖果，分享著我的快樂，分享著我10歲最后一天在學(xué)校的日子。

　　回到家中，舅舅買了一個(gè)大大的.蛋糕，一同和許多親人幫我度過生日，我們唱著生日快樂歌、許愿、吃著蛋糕，我的嘴里滿滿的都是幸福的滋味。我許了第一個(gè)愿望，那就是希望弟弟、表弟、表妹們可以平平安安的長大，長輩們可以每天幸福的度過，第二個(gè)愿望，我希望可以得到一份特別的生日禮物，第三個(gè)愿望不能說；一家人帶我去外面玩，陪我過這第一天11歲的日子。

　　我的生日就這樣過去了，至于那第二個(gè)愿望：得到一份特別的生日禮物，也莫名的實(shí)現(xiàn)了，雖然只有舅媽送我生日禮物「一臺MP4」，但是對我來說，能夠和大家分享我的生日，看到大家快樂的為我慶祝，看到大家對我的愛，這就是對我來說最特別的一份生日禮物了！

珍貴的禮物作文 篇3

　　在我家的書房里，掛著一副字畫，上面寫著：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。字跡剛勁有力，飄逸瀟灑。這是我的書法啟蒙老師——王老師送給我的。

　　去年寒假，我在藝校學(xué)習(xí)書法。由于我上課認(rèn)真聽講、刻苦練習(xí)，每次的作業(yè)我都能贏得王老師的贊賞。于是，我有些飄飄然了，上課時(shí)，我的注意力開始集中在小鳥的啼鳴，花兒的嬌姿上。哎，反正有字帖，不聽又有什么關(guān)系，我有點(diǎn)自以為是。練習(xí)時(shí)，我沒能抓住要點(diǎn)，三筆兩劃就完工了。這一切王老師都看在眼里，可他并沒有當(dāng)堂批評我，只是在下課時(shí)把我留住了。哎呀，這回糟了，肯定得挨批了。我心里誠惶誠恐的，當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到王老師身旁時(shí)，王老師拿出一張宣紙，一邊用筆蘸著墨，一邊對我說：“注意我的.每一筆每一劃是怎么寫的。”只見他深吸了口氣，行書流暢奔放，沒多大功夫，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這十四個(gè)大字便躍然紙上，他看了看我，然后意味深長地微笑著遞給我說：“送給你�！蔽遗踔�老師的字幅，頓時(shí)恍然大悟，兩行悔恨的淚水沿腮而下。王老師，我明白了，您是想告訴我知識、本領(lǐng)就像海洋一樣廣闊，沒有邊際，不能學(xué)會了其中的一小部分就驕傲，要刻苦努力，不斷地向前進(jìn)取。

　　從那天起，這幅字便被我掛到了書房的墻壁上，它時(shí)刻提醒著我學(xué)習(xí)要不怕艱苦，不斷進(jìn)取。我將永遠(yuǎn)珍藏這幅字，因?yàn)樗�是一份珍貴的禮物。

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