夏天的小學(xué)作文錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的夏天的小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏天的小學(xué)作文 篇1
快樂(lè)的夏天到了。
樹(shù)上的葉子碧綠碧綠，像一把撐開(kāi)的大傘。蟬在樹(shù)上叫，好像在說(shuō)：好熱呀！好熱呀！，池塘里的.荷花開(kāi)了，露出粉紅色的花瓣，他們一個(gè)個(gè)都往荷葉后面躲，好像害羞的小姑娘。蜻蜓落在荷花上，在跟它說(shuō)悄悄話。
小朋友帶上游泳圈，到池塘里游泳。太陽(yáng)火辣辣的，我們一出門(mén)就會(huì)汗如雨下。但是夏天我可以游泳、吃冷飲、穿花裙子，所以我覺(jué)得夏天也是快樂(lè)的。
夏天的小學(xué)作文 篇2
鄉(xiāng)下，蚊子變得越來(lái)也多了，這就是在暗示著我們：要開(kāi)始預(yù)備夏天的一切了！
夏天，它將校園變得炎熱；夏天，它將校園的氣氛變得更歡樂(lè)；夏天，它將校園變得更加美麗……夏天，它將校園變得更加活力！
夏天，它將校園變得炎熱�；鹄崩钡奶�(yáng)炙烤著校園，校園里的風(fēng)扇在不停的旋轉(zhuǎn)，同學(xué)們?cè)陲L(fēng)扇下快樂(lè)的學(xué)習(xí)。炎熱的.日光照射在操場(chǎng)上，照射在教學(xué)樓，照射在窗沿……日光烘烤著校園，同學(xué)們也因夏天的到來(lái)，而變得更加歡樂(lè)——
夏天，它將校園的氣氛變得更歡樂(lè)。同學(xué)們?cè)陲L(fēng)扇下說(shuō)說(shuō)笑笑，在操場(chǎng)上你追我趕，在走廊上散心聊天……校園里的氣氛，都因夏天才變得更歡樂(lè)！同時(shí)，校園也變得美麗了——
夏天，它將校園變得更加美麗。樹(shù)葉在春天探出了頭，在夏天就一片茂密了。在草坪上，或許會(huì)開(kāi)出更美麗的花兒！一盆盆的盆栽，四處擺放，花兒開(kāi)得多艷麗呀：有紫色的、有紅色的、有粉紅色的……美麗極了！夏天也是一個(gè)常下雨的季節(jié)，一場(chǎng)雨一“掃”而過(guò)，將校園“掃”的干干凈凈，為學(xué)校增添了幾分風(fēng)采！
夏天，它為學(xué)校增添了活力！它是我們學(xué)校的“好助手”，我和學(xué)校，和同學(xué)們，都喜歡——夏天！
夏天的小學(xué)作文 篇3
20xx，我的夏天，是我最難忘懷的季節(jié)。因?yàn)?0xx年夏天是我小學(xué)畢業(yè)的季節(jié)，有溫暖的回憶，離別的愁緒，美好的期待。
回想起五年前的初秋，我滿懷著憧憬，邁進(jìn)了小學(xué)校園。遇到了我慈愛(ài)的老師和熱情的同學(xué)。在五年里老師和我們一起走過(guò)，教我們做人的道理，給我們傳授知識(shí)，教室里留下了我們朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上留下了我們奮勇?tīng)?zhēng)先的汗水，感冒時(shí)老師的問(wèn)候，摔倒時(shí)同學(xué)的援手，甚至同學(xué)之間因一道題爭(zhēng)的面紅耳赤，因?yàn)樾∈麓螋[和爭(zhēng)吵…… 在20xx,我的夏天，都變成了溫暖的回憶。
離別的日子，也充滿了愁緒。對(duì)學(xué)校、對(duì)老師，對(duì)同學(xué)依依不舍，希望時(shí)間能夠慢些流淌，多些老師、同學(xué)共處的時(shí)光，可是仍然阻擋不了暑期的來(lái)臨，原本喜歡的蟲(chóng)鳴在耳朵里都變成了嘈雜的吵鬧。在暑假，我約上幾個(gè)同學(xué)，再次來(lái)到小學(xué)校園，空蕩的操場(chǎng)，靜謐的教學(xué)樓，是那樣的熟悉，可是卻不見(jiàn)老師和同學(xué)的身影，悵然若失。“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一潭春水向東流”，用在離別的心緒上再恰當(dāng)不過(guò)了。
小學(xué)如果是一趟列車(chē)，盡管不舍，但為了人生的目標(biāo)，終將轉(zhuǎn)乘下一輛列車(chē)。從小學(xué)到初中，是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我的內(nèi)心也充滿了期待，期待著新的校園和教室，期待著新的'老師和同學(xué)，期待著在更廣闊的海洋中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，夏末秋初，我終于踏進(jìn)了初中的校園，既有陌生，也有新奇，又有興奮，兩個(gè)多月的初中時(shí)光，我和老師、同學(xué)從陌生到熟悉，我已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活。
20xx,我的夏天，已經(jīng)成為過(guò)去，對(duì)我來(lái)說(shuō)注定是一個(gè)不平常的夏天，我完成了從兒童到少年的蛻變。祝愿我的小學(xué)同學(xué)在新的學(xué)校里百尺竿頭更進(jìn)一步，也希望與新同學(xué)在初中老師的教誨下茁壯成長(zhǎng)，相信今天的小樹(shù)一定能夠成長(zhǎng)為明天的參天大樹(shù)，成為社會(huì)的有用之才。
夏天的小學(xué)作文 篇4
夏天來(lái)到，溫度的升高，屋里十分的悶熱，人們吃完飯多會(huì)出來(lái)散步。
滿天的星星像小朋友的眼睛不停地閃著，這個(gè)夜晚，我和媽媽在院子里散步，媽媽邊唱著歌邊散步，聽(tīng)著聽(tīng)著，我就進(jìn)入了我的世界。哎！我怎么變成了一個(gè)豆丁般的花仙子呢？我正發(fā)愁著，跟我長(zhǎng)得一樣的小花仙子走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“嗨！你好，同伴！”我正說(shuō)著，疑問(wèn)也早已拋到了九霄云外了。
她帶著我游覽了許多地方。首先，我們先去了花花王國(guó)。在花花王國(guó)里，我先跟著她去采花蜜，這里的花五彩繽紛、多種多樣。我一會(huì)兒嘗嘗這朵的.花蜜，一會(huì)兒嘗嘗那朵的花蜜。轉(zhuǎn)眼間，夜晚到了，可我還在回味著那些鮮美可口的花蜜了！接著，她又帶著我們?nèi)⒓恿笋R拉松。比賽開(kāi)始了，我們像離弦的箭一樣跑了出去，快了！快了！就到終點(diǎn)了。YES！我贏了！我跳了起來(lái)，臉上還帶著一絲甜甜的微笑。一眨眼，第二天到了，她又帶著我去夢(mèng)幻樂(lè)園了……
“麗君，麗君，快醒醒�！蔽冶粙寢尩闹甭暢承蚜�。我把我夢(mèng)中的仙境告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá)，到時(shí)的世界肯定會(huì)改變的呀！”聽(tīng)了媽媽的話，我心想：是呀！將來(lái)肯定會(huì)有更加美好的家園！
夏天的小學(xué)作文 篇5
在這個(gè)夏天，六月，我們分離了！
那一天我們?nèi)讨鴾I水，那一天我們強(qiáng)顏歡笑，那一天我們?cè)V著離別。這個(gè)世界很小，所以我們才會(huì)相遇；這個(gè)世界很大，所以我們離開(kāi)之后就很難再相見(jiàn)。
那一天我們畢業(yè)聚會(huì)，我們?nèi)ワ埖辏鹊淖眭铬傅�，我們�(nèi)TV，盡情的放縱，我們不敢去想，我們用酒麻痹自己。只希望這是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒之后，我們又回到了那個(gè)學(xué)校，那個(gè)教室，那個(gè)座位。
我們盡情的`發(fā)泄，我們聽(tīng)到內(nèi)心深處的那個(gè)聲音，在吶喊，在吼叫。
我們還是孩子，為什么要讓我們承受那些痛。
還記得老師在上面講課，我們?cè)谙旅嫠X(jué)、玩手機(jī)、說(shuō)話……，這一切都是那么的快樂(lè)，現(xiàn)在想想，仿佛是昨天發(fā)生的事一樣。
還記得，上課的時(shí)候常常對(duì)同桌說(shuō)，“哎，老師來(lái)的時(shí)候給我說(shuō)一聲”，下課的時(shí)候我們這些小兄弟在一起談天論地，和那些‘兄弟兒’瘋玩。
我們?cè)谶@個(gè)十五六的年紀(jì)，我們叛逆，一個(gè)一個(gè)堅(jiān)定地迷失在一步一步的學(xué)壞過(guò)程中，我們有笑有淚。幸好到了最后我們又回到了，我們的原來(lái)。
老師常常說(shuō)我們“你們這個(gè)班級(jí)，是全年級(jí)最亂的一個(gè)班了。我怎么就攤上了你們啊！”老師也就這樣說(shuō)說(shuō)，到了畢業(yè)老師也哭了。
親愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)！愿你有好的前程！
這個(gè)夏天，我們分離！
夏天的小學(xué)作文 篇6
打雷了，悶悶的雷壓著低沉的嗓子，穿透層層的云海，帶著那熟悉的氣息從那遙遠(yuǎn)的天際傳來(lái)。一聲一聲，敲進(jìn)了心里，振動(dòng)了那根心弦共鳴，像風(fēng)沙吹過(guò)沙漠，露出那個(gè)塵封的記憶遺址。那是關(guān)于雷與夏天與父親的記憶。
還記得每個(gè)夏天，金色的稻田，那是個(gè)金稻飄香，充斥著汗水與歡笑，艱辛與幸福的熱鬧的農(nóng)忙時(shí)季。不管老小，不分男女，每個(gè)都像在搬家的螞蟻在忙碌不停，人聲的嘈雜，車(chē)聲的鼎沸，收谷時(shí)工具敲擊碰撞的聲音夾雜著各種吆喝，轟轟烈烈演奏著一曲鄉(xiāng)村《農(nóng)忙進(jìn)行曲》。
這是個(gè)熱鬧幸福的季節(jié)，夏季里頻頻的雷聲卻是讓這個(gè)《農(nóng)忙進(jìn)行曲》達(dá)到了高潮。晴天里的每一個(gè)悶雷，都觸動(dòng)著每一個(gè)村里人的每一根神經(jīng)。往往一個(gè)晴天霹靂，再飄來(lái)一朵烏云，村里人就像是炸開(kāi)了鍋的螞蟻，大人呼喊著孩子，孩子呼喊著大人，在睡覺(jué)的、聊天的、吃飯的、在玩的.都得停下來(lái)，以最快的速度直奔谷場(chǎng)和稻田去搶收稻谷、稻穗。若是同時(shí)在飄幾縷毛毛雨，簡(jiǎn)直嚇破了人們的膽了�；腥羰堑搅耸澜缒┤找话憔o張。最可恨的是，這個(gè)季節(jié)的老天好像一個(gè)頑劣的孩子，總愛(ài)捉弄人。等到人們汗流浹背，筋疲力盡的經(jīng)過(guò)一番緊張搶收，終于把稻谷收好時(shí)，不一會(huì)兒，熱辣的太陽(yáng)又嬉皮笑臉的從云里鉆出來(lái)，一會(huì)兒就晴空萬(wàn)里。恨得人們咬牙切齒，一邊把老天罵了個(gè)祖宗十八代，一邊重新把稻谷曬開(kāi)來(lái)。就這樣一天可能反反復(fù)復(fù)幾次，硬把你累得要生要死。雖然大家都知道可能又是老天在整人，可能是白忙活，可是人們誰(shuí)會(huì)愿意拿這辛辛苦苦用汗水換來(lái)的成果冒險(xiǎn)呢，人們都寧愿白忙活一場(chǎng)，也要保證萬(wàn)無(wú)一失。整天繃緊個(gè)神經(jīng)注意著天色變化，可謂是“聞雷色變”。
而父親是個(gè)”樂(lè)天派“，每次所有人都“聞雷色變”，奮力搶收時(shí)，只有父親是最淡定從容的。他總跟我們說(shuō)：“不用收，放心吧老天是嚇嚇人而已，不會(huì)下雨的�！比蝗缰T葛再世能觀天時(shí)的樣子。而每在這個(gè)時(shí)候，父親與母親的戰(zhàn)斗也就開(kāi)始了，母親是跟大多數(shù)人一樣“寧可忙活，不可錯(cuò)過(guò)”的保險(xiǎn)派，不可冒險(xiǎn)堅(jiān)持要搶收。于是兩人就爭(zhēng)吵不休，通常是父親敗陣，因?yàn)槟赣H可不管父親說(shuō)什么，親自“披掛上陣”先搶收完再說(shuō)。我們幾兄妹這些小兵是沒(méi)說(shuō)話的份的，誰(shuí)贏了就跟著誰(shuí)干，跟著母親熱汗淋漓地?fù)屖盏竟龋鄣蒙囝^直往外吐。最后證實(shí)是老天嚇人，沒(méi)雨，只好重新翻曬。
這時(shí)父親就得意了：“我都說(shuō)沒(méi)雨的啦，看你們不聽(tīng)我的了吧，簡(jiǎn)直是吃飽了撐著沒(méi)事找事，自討苦吃.........”嘰里呱啦數(shù)落一大堆，可是沒(méi)人理他。有時(shí)母親不在時(shí)，我們就聽(tīng)父親的了，父親說(shuō)不用收，我們當(dāng)然是樂(lè)意啦，畢竟誰(shuí)想做無(wú)用功呢？然而天有不測(cè)風(fēng)云，就算諸葛也不可能完全知道天氣變幻，何況父親呢。于是母親不在時(shí)在父親的帶領(lǐng)下，偶爾總會(huì)審時(shí)失利被淋濕了稻谷。母親回來(lái)，一場(chǎng)火藥十足的戰(zhàn)斗可就避免不了啦，準(zhǔn)確說(shuō)應(yīng)該是”審判“，母親是家里的女王。母親怒不可遏，把父親狠罵個(gè)狗血淋頭，旁邊的人們笑著旁觀起哄，還不忘笑著插上幾句扮演這”添油“角色。主帥”受刑“我們這些小兵當(dāng)然也不能幸免，個(gè)個(gè)被罵得噤若寒蟬，低下頭不敢吱聲，畢竟是我們的錯(cuò)嘛。父親雖然理虧，不敢再反駁，可是之后仍然是奉行”樂(lè)天派“主義。唉，每個(gè)夏天的農(nóng)忙時(shí)節(jié)，我們就在這樣的忙碌，勞累，時(shí)不時(shí)的爭(zhēng)吵中度過(guò)了。
現(xiàn)在回想起來(lái)，淳樸勤勞的人們?cè)诮鹕耐恋厣涎葑嗟摹掇r(nóng)忙進(jìn)行曲》是多么美妙。雖然是忙碌勞累，可那是多么快樂(lè)，熱鬧，辛苦而又充滿幸福的季節(jié)啊。一家人平平淡淡，吵吵鬧鬧，縱然再苦再累，在一起就是幸福。
而現(xiàn)在這些都已成了回憶，變成了奢望。去年父親走了，永遠(yuǎn)的走了。但我永遠(yuǎn)忘不了那些雷聲的夏天，忘不了父親與母親爭(zhēng)吵的音容，忘不了一家人農(nóng)忙時(shí)節(jié)一起吃苦的甜蜜。
雷聲的夏季，雷聲響起，父親的音容笑貌漸漸的清晰........
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