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我們的學(xué)校作文400字
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我們的學(xué)校作文400字,希望能夠幫助到大家。
我們的學(xué)校作文400字1
你知道我的校園是什么樣的嗎?讓我來(lái)告訴你吧。
走進(jìn)大門,就看到了寬廣的操場(chǎng),操場(chǎng)上綠草如茵。再往左看,紅旗高高地立在桿上,風(fēng)一吹,搖搖擺擺,仿佛是在給我們打招呼:歡迎來(lái)到墩南小學(xué)。
往前走,兩棵既高大又粗壯的木棉樹(shù)聳立在眼前。走進(jìn)細(xì)看,木棉樹(shù)皮一塊接一塊,像美麗的魚(yú)鱗。抬頭仰望,筆直的樹(shù)干長(zhǎng)著形狀各異的樹(shù)枝,有的像馬的尾巴;有的像貓的腳;還有的像大象的鼻子。樹(shù)梢上的木棉花,比火還要紅,又香得招來(lái)了蜜蜂和小鳥(niǎo)的.喜愛(ài)。翠綠的木棉樹(shù)葉,猶如一只張開(kāi)的手掌。
走過(guò)木棉樹(shù),就到了美麗的花壇;▋何孱伭瑥堥_(kāi)了笑臉,小草害羞地低下了頭;▔瘍蛇吀饔幸蛔叽髨(jiān)固的教學(xué)樓。上課的時(shí)候,聽(tīng)到的都是朗朗的讀書(shū)聲。
這就是我的學(xué)校,怎么樣?
我們的學(xué)校作文400字2
我現(xiàn)在就讀的是:石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們的學(xué)校是一個(gè)大花園。
我的小學(xué)有整潔的課室,正好這一節(jié)課就是作文課。同學(xué)們一聽(tīng)到鈴聲響了,急急忙忙地跑回教室,拿起語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái)。
你知道同學(xué)們?yōu)槭裁催@么急?因?yàn)檫@節(jié)課是作文課,314班的同學(xué)們非常喜歡寫(xiě)作文。
溫老師從教室個(gè)里進(jìn)來(lái),聽(tīng)到我們?cè)谧x書(shū),暗暗在心里開(kāi)心,但是表情上很嚴(yán)肅。
溫老師讓我們把作文本拿出來(lái),跟我們同學(xué)們說(shuō)了作文要求,大家就開(kāi)始寫(xiě)了。我發(fā)現(xiàn)有的`同學(xué)表情開(kāi)開(kāi)心心,似乎很高興;有的同學(xué)表情悲痛欲絕,似乎很傷心;有的同學(xué)在咬筆,似乎在思考。
突然,溫老師說(shuō):還有十分鐘。我趕快寫(xiě)呀寫(xiě)鈴聲響了,下課了,我沒(méi)有停筆,溫老師說(shuō):繼續(xù)寫(xiě),繼續(xù)寫(xiě)。
寫(xiě)呀寫(xiě),寫(xiě)呀寫(xiě),終于寫(xiě)完了。我們大家勝利的完成了作文任務(wù),輕松的玩起了課間小游戲。我拿著冰球,同學(xué)拿著筆,跟我對(duì)決。
我們玩著玩著,上課鈴聲又響了,我又坐端正等著下節(jié)課的美好。
我們的學(xué)校作文400字3
我們石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)可愛(ài)的小學(xué),我們的學(xué)校還長(zhǎng)了有美麗的花,有綠油油的小草,還長(zhǎng)了高高壯壯的樹(shù)。
學(xué)校里還有游樂(lè)場(chǎng)一些可以一年級(jí)玩的'東西,體育館里的小學(xué)生都開(kāi)開(kāi)心心玩,有打籃球的,有踢足球的,有跳繩的,還有跑來(lái)跑去做游戲的和安靜的坐在地上玩石頭剪刀布的。老師坐在椅子上看同學(xué)有沒(méi)有走丟了,還有一種可能是跑道老師看不見(jiàn)的地方玩。
歌聲響起來(lái)了,就表示下課了,同學(xué)們都排好隊(duì),走回教室,到了教室以后,大家都拿著水彩筆,原來(lái)是美術(shù)課,老師走進(jìn)去教室說(shuō):今天畫(huà)動(dòng)物。老師派一個(gè)同學(xué)發(fā)白紙,過(guò)了一會(huì)兒,我們就開(kāi)始說(shuō)話來(lái)了,老師聽(tīng)見(jiàn)了,大聲說(shuō):安靜!然后老師又讓我們學(xué)坐。一分鐘過(guò)去了,老師才讓我們畫(huà)畫(huà),又過(guò)了一會(huì)兒,下課了,然后我就去看一看同學(xué)們的畫(huà),我看見(jiàn)有畫(huà)鴨子的,有畫(huà)魚(yú)的,有畫(huà)小狗小貓的,還有畫(huà)小豬和小烏龜?shù)。幾分鐘過(guò)去,有一些人畫(huà)完以后,他們都玩去了,有一些畫(huà)完了,他們就畫(huà)別的畫(huà),比如小雞、小象、小牛、小猴子
這就是我們可愛(ài)的小學(xué),一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)。
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