【推薦】我家的家風(fēng)的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我家的家風(fēng)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我家的家風(fēng)的作文 篇1
家風(fēng)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn),如果每個(gè)人都恪守良好的家訓(xùn),那么我們的社會(huì)將會(huì)是多么的和諧幸福!
勤儉節(jié)約是中華民族的.傳統(tǒng)美德,也正是我家的家風(fēng)!
我奶奶就是一個(gè)非常節(jié)儉的人。有一次,我看見(jiàn)奶奶正在淘米,我說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫你吧!”奶奶高興的說(shuō):“好吧,我孫子真是長(zhǎng)大了,能幫奶奶干活了,別把袖子弄濕了!辈灰粫(huì)兒我就把米淘好了,我剛想把水倒掉,奶奶就說(shuō):“別倒,還可以用呢!淘米水可以澆花,洗臉,洗衣服……”當(dāng)時(shí)我心里就想,可真是個(gè)節(jié)約的奶奶。
我家不僅奶奶節(jié)約,爸爸也是,記得有一次我們吃飯的時(shí)候,我著急出去玩,狼吞虎咽的弄了桌子上,地上都是米粒,爸爸很生氣,一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“我們起早貪黑的下地干活,就為了這點(diǎn)糧食,你卻這樣不知道珍惜,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦你都白學(xué)了嗎?”然后爸爸又給我講了很多爺爺奶奶那時(shí)候挨餓的事情,我終于明白了,為什么現(xiàn)在生活富裕了,奶奶還依然那么的節(jié)儉。心里暗下決心,要改掉這個(gè)浪費(fèi)的壞習(xí)慣。
其實(shí)我家像是這樣勤儉節(jié)約的例子還有很多,這也就是我家的家風(fēng),我一定會(huì)把它繼承發(fā)揚(yáng),做勤儉節(jié)約的人。
我家的家風(fēng)的作文 篇2
什么是家風(fēng)呀?我百思不得其解。于是去請(qǐng)教媽媽,媽媽告訴我:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),家風(fēng)就是我們一家認(rèn)同的優(yōu)秀品質(zhì)!”我恍然大悟,難怪媽媽平時(shí)總是告訴我如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先自己要誠(chéng)信。”原來(lái)我家的家風(fēng)是誠(chéng)信。
二年級(jí)的時(shí)候有一回,我借了同學(xué)的一本書。因?yàn)闀r(shí)間不多,所以我每天只閱讀一點(diǎn)點(diǎn),讀了很久才讀完。這時(shí),離我跟同學(xué)約定的還書時(shí)間早就過(guò)了。我想:反正他也不記得這件事了,干脆不還算了!當(dāng)媽媽知道我的想法時(shí),她生氣地說(shuō):“你這孩子,怎么把我教你的都忘了,做人最重要的就是誠(chéng)信。同學(xué)借書給你是對(duì)你的信認(rèn),你怎么能失信于人呢?快還給他,‘有借有還,再借不難!’”聽(tīng)完了媽媽的話,第二天我就把書還給了同學(xué)。
三年級(jí)的一個(gè)夏天,我跟同學(xué)約好去體育館游泳。掛完電話,我就回房看電視去了,過(guò)了半小時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái),疑惑地問(wèn)我:“你還不出門,不是約了同學(xué)嗎?”我頭也沒(méi)回地說(shuō):“還早著呢,讓她等會(huì)沒(méi)事的。”聽(tīng)完我的'回答,媽媽臉色都變了,她把我從床上拉起來(lái),坐到我對(duì)面,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“茹兒呀,你怎么可以有這種想法,如果你總是遲到,那還有誰(shuí)會(huì)相信你呢?要記。骸⌒耪\(chéng)則大信立’這也是你最喜歡的韓非子的名句。好了,快去吧,別晚了!
誠(chéng)信是道路,隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著你的努力奮進(jìn)。這就是我們家的家風(fēng)——誠(chéng)信。
我家的家風(fēng)的作文 篇3
岳母為兒刺字“精忠報(bào)國(guó)”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡(jiǎn)樸,他認(rèn)為“賢而多財(cái),則損其志;愚而多財(cái),則增其過(guò)!背缟小皟”為林家之家風(fēng);曾國(guó)藩以為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)也······古代大家族里幾乎都有自己的家風(fēng)家規(guī),而到當(dāng)代我們的家庭中很少有什么家風(fēng)家規(guī)了,這次學(xué)校組織大家進(jìn)行“曬家風(fēng)”征文比賽可難壞了我,我們家的家風(fēng)是什么呢?
“多讀書才會(huì)有知識(shí),有了知識(shí)才會(huì)有眼界!”這是姥爺常常用來(lái)教育媽媽她們姐妹幾個(gè)的話。姥爺是一位小學(xué)教師,所以他十分重視學(xué)習(xí)。媽媽她們小時(shí)候住在一個(gè)很偏遠(yuǎn)的小山溝里,當(dāng)?shù)氐娜烁静恢匾曌x書,和媽媽同級(jí)的孩子里小學(xué)畢業(yè)時(shí)就只剩下三個(gè)人,因?yàn)樽x中學(xué)要住宿的原因最后上中學(xué)就只有媽媽一個(gè)人了。每個(gè)星期一姥爺要起大早走一個(gè)多小時(shí)的山路把媽媽送到汽車站,周六的`時(shí)候還要到汽車站去接?jì)寢尰丶。媽媽常說(shuō)她之所以能夠堅(jiān)持讀書都是因?yàn)槔褷數(shù)闹С,不然的話她也一定和兒時(shí)的伙伴們一樣在山溝里種地呢!
知識(shí)改變命運(yùn),在媽媽的身上得到了體現(xiàn)。在姥爺?shù)恼_引導(dǎo)下,媽媽意識(shí)到了知識(shí)的重要性并且養(yǎng)成了勤學(xué)好讀的好習(xí)慣。在我的記憶里,媽媽總是不停地學(xué)習(xí)參加各種考試,沒(méi)有事兒的時(shí)候她總是書不離手,后來(lái)不知不覺(jué)中她的這種習(xí)慣也影響了我。
在我還是個(gè)小孩子的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買了很多的故事書,每晚睡覺(jué)之前,他們就開(kāi)始給我講故事,講的次數(shù)多了,我?guī)缀蹩梢园岩槐竟适聲鴱念^背到尾。家里一來(lái)客人我就會(huì)自己拿著故事書給他們講故事,其實(shí)我的書拿的都是倒著的,鬧了很多的笑話。
慢慢的我長(zhǎng)大了,開(kāi)始自己認(rèn)字了。于是我就學(xué)著媽媽的樣子有事沒(méi)事的總是拿著一本書在看。剛開(kāi)始的時(shí)候我讀得都是有拼音的小故事,隨著我識(shí)字量的增加,我可以自己讀很多書了,不認(rèn)識(shí)的字可以查字典。經(jīng)常吸引我的是故事中各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常讓我牽腸掛肚,夜不能寐!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這是唐代大詩(shī)人杜甫的名句。讀書對(duì)我的幫助也很大,雖然我沒(méi)有下筆如有神,但是每次作文課,平時(shí)從書里積累的詞句就會(huì)像酵母一樣為我的作文增光添彩。為此我沒(méi)少得到老師的夸獎(jiǎng)。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這是來(lái)自《論語(yǔ)》中的名言警句,還有很多古代的成語(yǔ)故事,例如:囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股等等……這些都是古人勤學(xué)好讀的故事,也足以說(shuō)明讀書的重要性。家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們,你知道我們家的家風(fēng)是什么嗎?
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