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    我忘不了他作文

    時(shí)間:2023-06-10 12:01:18 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

    我忘不了他作文(匯編15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我忘不了他作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    我忘不了他作文(匯編15篇)

    我忘不了他作文1

      在我日常生活中,有許多行行色色的人。有名揚(yáng)四海的老板,有見(jiàn)義勇為的警察,有對(duì)我們無(wú)微不至的老師等等。也許這些人令你印象深刻忘不了,可我敬佩的人,是他。

      他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上鑲著濃濃的眉毛,一雙耳朵似月亮。他那烏黑的頭發(fā)像一個(gè)小刺球。他酷斃了。

      別看他像一個(gè)普通人,他的廚藝可了不得。

      有一次,我和他去到天風(fēng)家玩兒,天風(fēng)看到我們,連說(shuō)歡迎、歡迎。我們玩了一會(huì)兒,我們的肚子就打起了“空城記”。我問(wèn)天風(fēng):“天風(fēng),你家有食物嗎?我好餓呀!碧祜L(fēng)道:“我也好餓,不過(guò)我媽、我爸今天出去了。廚房只剩下一些菜。只見(jiàn)他站起來(lái),大聲說(shuō)道:“讓我給你們做一頓美味的.飯菜,怎么樣?”好!我和天風(fēng)開(kāi)心地回答著,只見(jiàn)他走進(jìn)廚房,拿起飯鍋,用熟練的手法淘米、洗米。接著他拿出一塊肉,用著精致的刀工切著,每一片肉都非常均勻。然后他拿出兩個(gè)雞蛋,在蛋的邊沿上打一打,把蛋黃、蛋清分離。接著,他拿起鏟子和鍋,把蛋和肉放到下面,他開(kāi)了火,把蛋和肉翻炒加油……過(guò)了不久,一桌令人“口水直流三千尺的飯菜便完成了”。我和天風(fēng)開(kāi)吃了起來(lái)。

      他是一個(gè)廚藝精湛的人,他就是我的朋友——林夏雨。

    我忘不了他作文2

      每個(gè)人的心中總會(huì)有一個(gè)忘不了的人,讓我們敞開(kāi)心扉,一起講講他的故事吧!

      他已經(jīng)60多歲了,但身子依然硬朗,好像一個(gè)壯小伙,他的'生活很樸素,總是穿著一件白色的襯衫和一條黑色的褲子,衣服沒(méi)有任何圖案,很老套。他就是——夏老師。第一次見(jiàn)到他的時(shí)候,是在清華優(yōu)才培訓(xùn)班老師舉辦的戶(hù)外采風(fēng)課。那時(shí)候,我們?cè)谇嗄晡幕瘡V場(chǎng)旁邊的珠寶店門(mén)口見(jiàn)到他,他拿著一支大筆在地上寫(xiě)字,全班都驚嘆那支大筆,走進(jìn)一看,哇!真的好大的筆!都快有我高了!老師跟夏老師聊了一會(huì)兒,可夏老師不太會(huì)說(shuō)普通話,于是,我湊過(guò)去聊了起來(lái),從夏老師口中得知他已經(jīng)寫(xiě)了十多年的毛筆字了,除了刮大風(fēng)、下大雨不能在地板上練字以外,夏老師每天都到沿江路地板上練字,夏老師還為我們寫(xiě)了“厚德載物”這個(gè)成語(yǔ),這幾個(gè)字,干凈有力。老師告訴我們,其實(shí)那支大筆并非毛筆,而是一支筆尖是海綿,筆桿是塑料管制成的筆,筆尖圓潤(rùn)、筆挺,看出夏老師很用心去做。

      而且,由于是在地板練習(xí),寫(xiě)字所用的并不是墨,而是水。也許夏老師在別人的眼中只是一個(gè)不會(huì)講普通話的老伯伯,而在我眼中,他就是一位老師,是堅(jiān)持、毅力的代表。

    我忘不了他作文3

      有一個(gè)人,他很平凡,卻在人們的眼里,是一個(gè)偉大的人物,他只是個(gè)公交車(chē)司機(jī),他叫吳斌。

      那天,他像往常一樣,開(kāi)著公交車(chē),載著乘客在公路上行駛。他雙手握著方向盤(pán),眼睛注視著前方,經(jīng)過(guò)一段道路時(shí),突然,他耳邊傳來(lái)了一輛大貨車(chē)馬達(dá)的“轟轟”聲和一閃而過(guò)的呼嘯聲,他只是平靜地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán),默默地注視著前方,專(zhuān)注地開(kāi)著車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小黑點(diǎn)出現(xiàn)在馬路前方,接著,小黑點(diǎn)越來(lái)越近,他定睛一看,那黑點(diǎn)原來(lái)是一塊桌板大的鐵片,正高速地向他飛來(lái),“嘣”的'一聲,鐵片砸碎了車(chē)窗,插進(jìn)駕駛座刺穿了他的腹部,他沒(méi)有尖叫,也沒(méi)有急剎車(chē),他只是用右手捂住腹部,忍住巨大的疼痛,慢慢地將車(chē)停在路邊安全的地方,叮囑乘客:“你們快點(diǎn)下車(chē),注意安全!”后面的兩個(gè)乘客趕緊上前扶住他,乘客們有的打120,有的用手?jǐn)r住過(guò)路的其它車(chē)輛,想把吳斌送到醫(yī)院。

      最后,吳斌因傷勢(shì)過(guò)重、搶救無(wú)效而離開(kāi)了人間。受其事跡所感動(dòng),許多市民都自發(fā)來(lái)到靈堂哀悼他。我覺(jué)得吳斌是一個(gè)出色的公交車(chē)司機(jī),還是一個(gè)見(jiàn)義勇為的好人,我忘不了他!

    我忘不了他作文4

      他,從我上幼兒園的時(shí)候就和我在一起讀書(shū)了。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)著一個(gè)像葡萄一樣大的鼻子,他的嘴唇很薄,身材不高。之所以我忘不了他,是因?yàn)樗牡胤浅I屏,也很?ài)幫助人。?

      記得有一次,我和他去打籃球,我們倆當(dāng)時(shí)正在進(jìn)行單挑,只見(jiàn)這一次他發(fā)第一球,單手緊緊地拍著球,一路向風(fēng)似的'跑過(guò)來(lái),而且跑的非?,我想攔截他都來(lái)不及,只能在后面追著他跑,追呀追,追呀追,突然“啊”的一聲喊叫,我雙腳的膝蓋跪著在地上,手摩擦著籃球場(chǎng)的地面上,接著整個(gè)人摔在地上,我馬上吃力地爬起來(lái),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)擦破了皮,那鮮紅的血從我的傷口流出來(lái),我直叫痛,只見(jiàn)他看了看我的傷口,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“別緊張,我馬上帶你去校醫(yī)室!”

      我緊皺著眉頭說(shuō):“好!庇谑撬蛿v扶著我艱難地往校醫(yī)室走去,還一路安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,只是摔破點(diǎn)皮!辈灰粫(huì)兒就去到校醫(yī)室了,醫(yī)生看了看,鎮(zhèn)定地說(shuō):“不用緊張,用點(diǎn)紅藥水擦一下就沒(méi)事了!”擦完藥之后,他又扶我出去教室休息了,令我非常感動(dòng),一直忘不了啊!

    我忘不了他作文5

      在我們的記憶深處總有一些忘不掉的人或事,我也不例外,下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我忘不掉的人或事吧。

      有一天,外面下著雨,雨雖然不大,但風(fēng)嗚嗚地刮著,異常寒冷。我拿著傘出去扔垃圾,我往前看到了許多人,定睛一看后,原來(lái)有人在發(fā)傳單,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人很例外。出于我的好奇,就走上前去一探究竟。那個(gè)人面帶微笑給每一個(gè)過(guò)去的人發(fā)一張傳單,不管他人理不理他,發(fā)完之后都不忘說(shuō)聲謝謝!就算有人拒絕他,但他依然面帶微笑,絲毫不生氣。我走上前,他也給我發(fā)了一張說(shuō)了一聲:謝謝。我走的時(shí)候,一邊走一邊回頭看他,他長(zhǎng)得并不出眾,只是比別人高一點(diǎn)瘦弱一點(diǎn),我望著他的`身影,心中不免有了一絲感動(dòng)。

      第二天下午的時(shí)候,我又碰見(jiàn)了他。但他不是在發(fā)傳單了,而是在小區(qū)里當(dāng)保安,我看到他那高大而又瘦弱的身影,心里又熟悉又陌生;氐郊遥夷X海里不斷的浮現(xiàn)出他的影子,和他的一句句謝謝,我心想:他那么的努力不都是為了他的妻子和孩子可以吃的飽穿的好嗎?是為了她的家人嘛

      我忘不了他,忘不了他那高大而又瘦弱的身影,忘不了他那一句句的謝謝。我想:他雖然平凡,但對(duì)生活不屈,執(zhí)著努力的精神卻值得我學(xué)習(xí)!

    我忘不了他作文6

      在國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我每天不過(guò)就是去琴行學(xué)琴,回家練琴,兩點(diǎn)一線來(lái)回奔波。有一天,我卻在去琴行的路上,看見(jiàn)了一位年過(guò)花甲的老人漫游在街上。

      他——穿著寬松的白色襯衫,戴著一副黑色的'眼鏡,一條黑色的休閑短褲,再加上一雙棕色的皮鞋,背著一個(gè)白色的袋子,里面裝滿了大街上的垃圾。

      第一天見(jiàn)到這位老爺爺,開(kāi)始我還以為他是清潔工,便沒(méi)去在意他,繼續(xù)走我的路,后來(lái)才看見(jiàn)他竟然沒(méi)有穿那種橙色的背心,周?chē)有許多人捂著鼻子用厭惡的眼神看著這位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我不由自主地看著他,很是同情他。

      等我學(xué)琴回家經(jīng)過(guò)那條大街時(shí),那位老爺爺不知哪兒去了,大街上幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾。

      下午,我在家里練琴,寫(xiě)手抄報(bào)時(shí),心中一直想著那位老爺爺,以至于練琴時(shí)總是彈錯(cuò),寫(xiě)手抄報(bào)時(shí)寫(xiě)錯(cuò)。

      到了第二天,我再次經(jīng)過(guò)那條大街時(shí),那位老爺爺站在大街中央,打算撿垃圾時(shí),忽然有個(gè)陌生男人跑過(guò)來(lái),老爺爺似乎很驚訝,他們說(shuō)來(lái)說(shuō)去。我聽(tīng)到了兩句話,陌生男人說(shuō):“爸!求您別在這兒撿垃圾了,咱們家有錢(qián)!您為什么要來(lái)和這種清潔工混在一起!”“我沒(méi)有。”原來(lái)這位老爺爺不是清潔工!

      老爺爺?shù)姆瞰I(xiàn)精神讓我不能忘懷!我忘不了他!

    我忘不了他作文7

      他,從我上幼兒園的時(shí)候就和我在一起讀書(shū)了。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)著一個(gè)像葡萄一樣大的鼻子,他的嘴唇很薄,身材不高。之所以我忘不了他,是因?yàn)樗牡胤浅I屏,也很?ài)幫助人。

      記得有一次,我和他去打籃球,我們倆當(dāng)時(shí)正在進(jìn)行單挑,只見(jiàn)這一次他發(fā)第一球,單手緊緊地拍著球,一路向風(fēng)似的跑過(guò)來(lái),而且跑的`非?,我想攔截他都來(lái)不及,只能在后面追著他跑,追呀追,追呀追,突然“啊”的一聲喊叫,我雙腳的膝蓋跪著在地上,手摩擦著籃球場(chǎng)的地面上,接著整個(gè)人摔在地上,我馬上吃力地爬起來(lái),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)擦破了皮,那鮮紅的血從我的傷口流出來(lái),我直叫痛,只見(jiàn)他看了看我的傷口,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“別緊張,我馬上帶你去校醫(yī)室!” 我緊皺著眉頭說(shuō):“好!庇谑撬蛿v扶著我艱難地往校醫(yī)室走去,還一路安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,只是摔破點(diǎn)皮!辈灰粫(huì)兒就去到校醫(yī)室了,醫(yī)生看了看,鎮(zhèn)定地說(shuō):“不用緊張,用點(diǎn)紅藥水擦一下就沒(méi)事了!”擦完藥之后,他又扶我出去教室休息了,令我非常感動(dòng),一直忘不了。

      他,是那么善良,是那么樂(lè)于助人呀!我以后也要學(xué)習(xí)他那種品質(zhì),做一個(gè)善良、樂(lè)于助人的人。

    我忘不了他作文8

      童年雖然漸漸離我而去,但童年的人、事、地點(diǎn)卻讓我難以忘懷。童年時(shí)的玩伴,也許是我最難忘的了。

      小時(shí)候我最?lèi)?ài)舅舅一家來(lái)富陽(yáng)了,特別是清明時(shí)節(jié)回富陽(yáng)。清明時(shí),我們一家、舅舅一家以及外公外婆會(huì)到媽媽的老家上墳。大人們上墳時(shí),我們小孩總是在后面尋找路旁的新花樣,或是從未見(jiàn)過(guò)的東西。因?yàn)橥夤值茌^多,其他人總是早早的到了,而我們總是遲到,因?yàn)榫司怂麄儚暮贾葸^(guò)來(lái)。

      又是一個(gè)清明時(shí)節(jié),那天,大人們走在前頭,也懶得管我們,因?yàn)榕聣牧藭r(shí)間,就讓姐姐來(lái)管我們!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)總會(huì)邂逅雨,所以那天泥地上十分滑,我走著走著就摔了一跤。那時(shí)舅舅的兒子,也就是我的弟弟,走在我的旁邊,就立刻把我扶起,并且叫姐姐快停下,又立刻從口袋里拿出紙巾給我,讓我擦一下。這時(shí)媽媽也趕了過(guò)來(lái),我卻已無(wú)大事了。這多謝了弟弟。

      弟弟比我小兩歲,每逢節(jié)假日或寒暑假,我們都會(huì)聚一聚,甚至一起住上幾天。他是我童年的玩伴,他給了我很多童年的.記憶。和他一起,我們從不吵架,因?yàn)樗闹t和,他的寬容,他的明理,讓我這個(gè)姐姐都自嘆不如。我忘不了他!

    我忘不了他作文9

      今天下午第二節(jié)課,語(yǔ)文錢(qián)老師帶我們玩了畫(huà)鼻子游戲。當(dāng)老師說(shuō)要玩游戲的時(shí)候,我高興得差點(diǎn)一蹦三尺高。

      游戲開(kāi)始了。第一個(gè)是沈逸,老師用紅領(lǐng)巾把沈逸的眼睛蒙了起來(lái),然后讓沈逸轉(zhuǎn)了五圈,沈逸像個(gè)酒鬼似的,去找黑板了。突然,沈逸踩偏了,踩到了講臺(tái)上,差點(diǎn)摔了一跤。這時(shí),錢(qián)老師看不下去了,把沈逸扶了起來(lái),并幫他找準(zhǔn)了方向。沈逸摸呀摸呀,終于,他摸到了黑板,往上面畫(huà)了一個(gè)鼻子!肮蓖瑢W(xué)們的笑聲都要把屋頂掀翻了。沈逸把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)一看,自己也笑了,原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了臉的.外面了。

      輪到我上場(chǎng)了。老師把我的眼睛蒙了起來(lái),我也轉(zhuǎn)了五圈,去找黑板了。我找呀找呀,找呀找呀。突然,前面硬硬的,我摸了一下,原來(lái)是黑板。這時(shí)下面吵開(kāi)了:“左左左左,右右右右……”我聽(tīng)了我的鐵哥們鄭瀟和陳藝彬的話。我往右邊去了一點(diǎn),畫(huà)上了一個(gè)鼻子。下面沒(méi)笑,我把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)一看,正正好好畫(huà)到了鼻子的位置上。

      這堂課我至今還沒(méi)忘,真是一件忘不了的事!

    我忘不了他作文10

      我忘不了那個(gè)人,是多么優(yōu)秀的人民教師。

      我忘不了那給人就是我們敬愛(ài)的楊老師已經(jīng)深深的記在我的腦海中我永遠(yuǎn)也忘不了楊老師的。楊老師雖然沒(méi)有什么特別之處,但是楊老師對(duì)我特別的重要因?yàn)闂罾蠋熤灰俏也粫?huì)的題目,就會(huì)細(xì)心的來(lái)教我,有一次我考的不好,楊老師就鼓勵(lì)我,不要灰心,相信下一次你一定能考好,一份努力,一份所獲。楊老師頭發(fā)烏黑烏黑的有這大大的鼻子,笑起來(lái)嘴巴宛如一根香蕉,耳朵也大大的,還帶這一副眼鏡,有學(xué)者風(fēng)范,楊老師的身材中等。

      你知道嗎?我為什么我的腦海中一直忘不了楊老師嗎?是因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè),我和楊老師一起上課的時(shí)間已經(jīng)不多了所以我們要特別的珍惜這一小短時(shí)間。因?yàn)?月18日我們考好了試就要離開(kāi)校園,離開(kāi)楊老師,進(jìn)入初中進(jìn)入新的學(xué)校,新的'同學(xué),和老師,楊老師這么多年一直叫我們看書(shū),楊老師您為我做的這么年的培養(yǎng),我只能考我的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,我對(duì)您說(shuō)一聲謝謝!

      楊老師您是我心中最好的老師!

    我忘不了他作文11

      這件事是上學(xué)期的事,但在我腦海中還是很清楚。

      那天,天下著大雨,豆大的雨點(diǎn),噼里吧啦的.打下來(lái),在地上成了一個(gè)個(gè)小水花,一片片雨霧在空中飄蕩。放學(xué)了,同學(xué)們一窩蜂似的走出教室,打著傘回家去,五顏六色的雨傘像一朵朵水中的荷花,美極了。這么大的雨可嚇壞了我,因?yàn)槲覜](méi)有傘,只能冒雨回家,豆大的雨點(diǎn)滴在身上涼絲絲的,全身上下都濕了。突然,我腳下一滑,“撲”的一摔了一跤,這時(shí),不知誰(shuí)扶起我,一把傘撐在我頭上,我一抬頭,原來(lái)是夏光輝,他左手撐著傘,右手用力扶我,只見(jiàn)他汗流夾背的樣子就知道他是跑過(guò)來(lái)扶我的,他摸摸我的腳,問(wèn):“疼不疼。”我說(shuō):“不疼,謝謝你!”他說(shuō):“不用多們本來(lái)說(shuō)是朋友”咱倆有說(shuō)有笑地走出了校門(mén)。

      這件事讓我久久不能忘記,我被他的精神感動(dòng)了。

    我忘不了他作文12

      我最敬佩的人是1個(gè)不知道名字的叔叔,每當(dāng)想起他,我就有1種不能表達(dá)的溫馨。

      那是1個(gè)伸手不見(jiàn)5指的夜晚,我匆匆地走在空無(wú)1人的大街上,夜已經(jīng)很深了,這條漆黑的大道上顯得格外陰森可怕,旁邊的1座座巨大的建筑物,好象1只只可怕的怪物,隨時(shí)要把我吃掉……

      突然,我感到腳下1滑,我重重地摔在了地上,我感到了1陣強(qiáng)烈的感覺(jué)向我襲來(lái)——那就是疼痛,我真想這時(shí)候有1個(gè)人過(guò)來(lái)扶我1把,把我拉起來(lái),可是這條白天很熱鬧的街道現(xiàn)在卻變的`很冷清了,沒(méi)有人幫我,……正在這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)了1陣腳步聲,啊,1個(gè)人來(lái)了,我多么希望能扶起我啊!近了近了,1個(gè)傾斜的影子向這邊走來(lái),啊,他是1個(gè)殘疾人,那時(shí)候我覺(jué)得我的希望落空了,他,1個(gè)殘疾人,會(huì)幫我嗎,畢竟他連路都走不穩(wěn)啊,這時(shí)候,他走過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)了我,沒(méi)說(shuō)什么,用拐杖撐著身子扶起了我,那時(shí)侯,我覺(jué)得他的手是世界上最溫和的手了,他輕輕得扶起了我,踉踉蹌蹌地走了,消失在黑夜之中。那時(shí)候我連他的樣子都沒(méi)記清,只記得他中等的個(gè),理得整整齊齊的頭發(fā),雖然是1件小事,但我至今都記得……

      我敬佩他是因?yàn)樗?個(gè)殘疾人,在那么深地夜晚還會(huì)停下腳步,幫我1個(gè)不相識(shí)的人。

    我忘不了他作文13

      在我上幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)了一位好關(guān)于朋友的作文。如果有機(jī)會(huì)你能見(jiàn)他一面我想你會(huì)情不自禁地說(shuō):嘿!這不是大頭兒子嗎!那確實(shí)!他就是我的好友,大頭梅第揚(yáng)。

      梅第揚(yáng)不僅頭大,而且還有雙像女孩一樣又大又水靈的`眼睛。他對(duì)每個(gè)關(guān)于同學(xué)都很友好,特別對(duì)我。每次排隊(duì)做游戲他總喜歡與我結(jié)伴;有什么有趣的玩具總要拿給我玩;但最讓我難以忘卻的還是他那美妙的小提琴聲。

      記得一年級(jí)放暑假的一天,很久沒(méi)在一起玩了,便去找他。一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)到了那美妙的琴聲。那琴聲時(shí)而像大海,波濤洶涌;時(shí)而像明月,安祥靜謐;時(shí)而又像小溪,流暢而有起伏;一串串音符,就像一幅幅畫(huà)卷使人心曠神怡,忘卻所有的煩惱,取而代之的是美的享受。只到今天,那琴聲一直繚繞在我耳邊。所以,我也一直忘不了他——梅第揚(yáng)。

    我忘不了他作文14

      在我們的生活中,會(huì)遇到形形色色的人,有匆匆而過(guò)的路人,也有陪伴在身邊熟悉的人。其中,有一個(gè)他,讓我忘不了。

      我記得有一次在媽媽的手機(jī)上看到了一篇感人新聞。一個(gè)六歲的乞丐兒童正在給紅十字的募捐活動(dòng)捐款,他把他那天所有討來(lái)的錢(qián)毫不猶豫地投進(jìn)了那個(gè)募捐箱。當(dāng)時(shí)烏云遮日,沒(méi)有半點(diǎn)陽(yáng)光,就在那個(gè)乞丐兒童捐款的那一刻,捐款周?chē)娜硕俭@訝不已,志愿者站了起來(lái),連太陽(yáng)都燦爛起來(lái)。這個(gè)衣衫襤褸,吃不飽,穿不暖的乞丐兒童竟然給山區(qū)里面的'小孩子捐款,寧愿自己挨餓,也不要?jiǎng)e人受苦的精神,非常值得我們學(xué)習(xí)。

      他一心為別人著想的精神令我震驚,他為什么不像有些富人,把錢(qián)牢牢抓著,一毛不拔。因?yàn)楝F(xiàn)在國(guó)際社會(huì)上的人都是瞧不起窮人,到哪里都會(huì)被人嘲笑,但他卻有如此美好的心靈,所以我至今都還忘不了他。

    我忘不了他作文15

      我最敬佩的人是一個(gè)不知道名字的叔叔,每當(dāng)想起他,我就有一種不能表到的溫馨。

      那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚,我匆匆地走在空無(wú)一人的大街上。夜已經(jīng)很深了,這條漆黑的大道顯得格外陰森可怕,旁邊的一座座巨大的建筑物,好像一只只可怕的怪物,隨時(shí)要把我吃掉,突然,我感到腳下一滑,然后重重的摔在了地上,一陣強(qiáng)烈的感覺(jué)向我襲來(lái),那就是疼痛,我真想那時(shí)候有個(gè)人過(guò)來(lái)扶我一把,而當(dāng)時(shí),周?chē)黄澎o,沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正在這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲,啊,有人來(lái)了,我一陣狂喜!近了近了,一個(gè)傾斜的'影子向著別走來(lái),啊,可他卻是一個(gè)殘疾人,頓時(shí)我感覺(jué)希望落空了,他能幫我嗎?畢竟他連路都走不穩(wěn)啊。正想著的時(shí)候,他走過(guò)來(lái)了,什么都沒(méi)說(shuō),用拐杖撐著身子扶起了我,那一刻,我覺(jué)得他的手世界上最暖和的。踉踉蹌蹌的走了,消失在黑夜之中。而我連他的樣子都沒(méi)記清,只記得他是個(gè)中等個(gè)子,理得整整齊齊的頭發(fā),至今我仍記得他艱難卻堅(jiān)強(qiáng)的身影。

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