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我的拖延癥作文（精選30篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我的拖延癥作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的拖延癥作文 篇1
我有一個(gè)壞毛病——拖延癥，這個(gè)毛病一直伴隨著我上六年級(jí)。有一天，它釀成了“大禍”。
這個(gè)周五的晚上，我寫完?duì)敔斀o我布置的作業(yè)后，其余的家庭作業(yè)一字未動(dòng)，看了看時(shí)間，六點(diǎn)半。心想：還早得很啦，看會(huì)兒小說(shuō)再寫吧。我沉浸在小說(shuō)的世界里，漸漸地忘了時(shí)間，直到媽媽喊我去吃飯時(shí)，才猛然想起作業(yè)沒寫。我瞟了一眼鬧鐘，嗯，七點(diǎn)半，不急不急，容我慢慢享受美味的晚餐吧。
吃完晚餐，已是八點(diǎn)，我正準(zhǔn)備開始動(dòng)筆，爸爸打開了電視，呀，是我最喜歡看的相聲有新人，我的注意力又轉(zhuǎn)移到電視節(jié)目上了。反正放假兩天，時(shí)間長(zhǎng)著呢，我索性把筆一扔，坐到沙發(fā)上津津有味地看電視了。
到了周六，我上午去上古箏課，暫且逃過(guò)了作業(yè)的“追殺”。中午十二點(diǎn)時(shí)，我和媽媽約定好，下午兩點(diǎn)開始寫作業(yè)。
一晃就到了兩點(diǎn)鐘，媽媽提醒我該寫作業(yè)了。我的心里老大的不情愿，就慢吞吞地打開書包，慢吞吞地把筆拿出來(lái)，慢吞吞地拿出作業(yè)本，慢吞吞地坐上了書桌。剛要?jiǎng)庸P，躺在地墊上睡覺的貓咪青橙翻了個(gè)身，那肉乎乎的小臉和毛茸茸的小爪子讓人忍不住想去摸摸�！懊粫�(huì)兒就去寫！”我對(duì)自己說(shuō)道。青橙一見我來(lái)摸它，就做出各種撒嬌賣萌的姿勢(shì)。它一會(huì)兒在地上打個(gè)滾，一會(huì)兒用它肥肥的'臉蹭我，一會(huì)兒嗓子里發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音給我唱歌，真是只可愛的小貓！和青橙玩了會(huì)兒，我感覺肚子餓了，又去洗手拿零食吃，吃著零食，我覺得無(wú)聊，又去拿了本小說(shuō)看。
“啊———”我打了個(gè)哈欠，起身去看時(shí)間，五點(diǎn)整了！一下午的時(shí)間就這樣被我磨蹭蹭掉了！我心急火燎地趕著作業(yè)，到了六點(diǎn)整作業(yè)只寫了一小半。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去向媽媽“請(qǐng)罪”：“媽，那個(gè)，我，我的作業(yè)只寫了一小半�！眿寢尣]有如往常一般大發(fā)脾氣，而是心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“你看，這一下午的幾個(gè)小時(shí)，就這么白白浪費(fèi)了，多可惜，是不是？”我十分羞愧：“是�！薄翱烊懓�！”媽媽拍拍我的肩膀說(shuō)道。
我萬(wàn)分懊惱地回到書桌前補(bǔ)作業(yè)，作業(yè)補(bǔ)完后，已是九點(diǎn)。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”這句詩(shī)我很早就讀過(guò)，卻一直沒能深切領(lǐng)會(huì)它的意思。時(shí)間如流水一般，轉(zhuǎn)瞬即逝，我要做時(shí)間的主人，不能讓時(shí)間主宰我。
我的拖延癥作文 篇2
我有拖延癥，總想來(lái)得及，什么事都想拖著等會(huì)兒做。
今天老媽去杭州看病，讓我自己寫好書法、暑假有約和一篇作文，我答應(yīng)了。
早上上完輔導(dǎo)班，我跟著老爸到他的單位去寫作業(yè)。我先寫了一頁(yè)書法，休息了一會(huì)兒，又接著寫了一頁(yè)。寫完書法，我寫暑假有約。到了一點(diǎn)，我終于寫完暑假有約，只剩作文了。嗯，時(shí)間還早，我先睡個(gè)午覺，醒來(lái)再寫作文也來(lái)得及。
一覺醒來(lái)，到了打籃球的時(shí)間了，老爸匆忙送我去打籃球。今天沒手感，總投不進(jìn)。回到家，我想，這回一定要抓緊寫了。
我坐在書桌前為作文發(fā)愁。我苦思冥想，寫了幾個(gè)字又劃掉，再寫再劃。坐了半個(gè)小時(shí)，什么也沒想出來(lái)。我想著，現(xiàn)在才6點(diǎn)40分，時(shí)間還很足呢！我先休息會(huì)兒。
沒想到，我一休息，就到了7點(diǎn)35分，我真得急了！哎呀，為什么不能早點(diǎn)寫呢？時(shí)間都去哪兒了？我怎么就這么拖延呢？突然，我靈光一現(xiàn)，作文要不就寫這件事吧。有了靈感，寫起作文可真快，不到20分鐘就寫好了。
戒了吧，我的拖延癥。
我的.拖延癥作文 篇3
昨天，破天荒的拿出自己上次踏過(guò)泥洼坑的鞋子洗了起來(lái)。是那么的可憐，又是那么的罪有應(yīng)得。
明明已經(jīng)不是七八歲的孩子，卻還是免不了不小心的時(shí)候�，F(xiàn)在想想也覺得很氣，所以當(dāng)時(shí)回家，根本就沒有想要洗。出門遇上臺(tái)風(fēng)，買了雨傘也沒有什么用，回到家一身濕透就算了，還在離家不遠(yuǎn)的'地方，因?yàn)樘焐行┖�，根本沒注意，就不幸地踏入泥坑，論誰(shuí)都會(huì)覺得倒霉吧。那天回家后，就脫了身上的衣服，洗了熱水澡，還把白運(yùn)動(dòng)鞋，給收了起來(lái)。當(dāng)然，當(dāng)時(shí)已經(jīng)不是白色運(yùn)動(dòng)鞋了，而是泥色運(yùn)動(dòng)鞋。
所以，一直都沒有拿出來(lái)洗。今天，收拾床底的時(shí)候，忽然想起來(lái)。才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)忘了那么久。于是，終于把鞋子放入水里，拿起自己的小鞋刷，開始洗涮涮了。過(guò)程和往日一樣，費(fèi)力不討好，消耗了不少的時(shí)間。不過(guò)，因?yàn)槊看蜗葱际沁@樣討厭，所以我也算有些習(xí)慣了。自然，也是沒有什么抱怨的洗完了。
然而，沒有放過(guò)我的是。在我收拾鞋盒子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的另一雙白色球鞋，還沒有洗。是前幾天我出門弄臟的，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，所以地面潮濕，在外表和朋友說(shuō)說(shuō)笑笑，所以回家就覺得明天再洗。結(jié)果，自然是說(shuō)一時(shí)，忘記一陣子。于是，我又只好拿著這雙鞋子去洗涮涮。因?yàn)橐呀?jīng)洗過(guò)一雙，所以洗第二雙讓我覺得更加不悅了。好在是球鞋，好洗。但是，喜歡白色的我，鞋子也常常買白色，對(duì)于污漬總是過(guò)度計(jì)較。于是，就把自己吃力的勁給用上了，才收拾完畢。好在洗完之后就可以休息吃飯，不然，我又不知道要抱怨多久了。
可是現(xiàn)在想想，不都是自己太懶惰了，才會(huì)有這樣的后果嘛。明明最開始的自己，就是把不喜歡的事情先做掉，然后再去做別的事情，結(jié)果現(xiàn)在，越來(lái)越會(huì)拖延了。不是玩手機(jī)，就是做些有的沒的，根本就沒有做什么正經(jīng)事過(guò)。
的確，很多不想做的事情，越放只會(huì)變成，遺忘的事情。最后在一個(gè)不湊巧的時(shí)間，才會(huì)終于感到有些不好意思，不情不愿的去做。既然這樣，何不像從前一樣，小心一點(diǎn)，注意一點(diǎn)，盡量不要被其他的事情耽誤，好好盤算天氣和穿著，也不要拖延放置討厭的事情，盡快去做。
有些事情，拖延還可以解決，可是有些時(shí)候，你一但有了這樣的心思，就會(huì)變得麻煩了。從前看過(guò)一句話，“把今天的事情拖到明天去做，你的余生都不夠用”。古話不是也說(shuō)嘛“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！彼�，不要給自己理由浪費(fèi)時(shí)間。
我的拖延癥作文 篇4
俗話說(shuō)：“牙疼不是病，疼起來(lái)真要命�！蔽业耐涎影Y和牙疼一樣，雖然不是病，但是我這個(gè)拖延癥拖起來(lái)真要命！
我的拖延癥在小學(xué)時(shí)便有了，在小學(xué)時(shí)，因?yàn)樽鳂I(yè)量不大，并且很簡(jiǎn)單，所以我的拖延癥便是從那時(shí)開始的。
隨著我的年齡增加，我的拖延癥也越來(lái)越明顯，我開始把難的題留著不做，到最后做完了題，只剩下了難題，但我又不會(huì)，只好拖著。導(dǎo)致一天的時(shí)間過(guò)去，我的作業(yè)仍然沒有寫完。
我的拖延癥不僅僅是做不完和不會(huì)，而是我的'學(xué)習(xí)效率：
我做作業(yè)時(shí)，不一會(huì)兒便感覺肚子疼，便會(huì)去上廁所，一上廁所便是半個(gè)小時(shí)。我自己明明不想浪費(fèi)時(shí)間，不想拖延，但是我還是控制不住自己去專心的做一件事情，有的時(shí)候?qū)懸黄S筆，要用兩個(gè)小時(shí)，我一會(huì)兒喝一口水，一會(huì)兒上個(gè)廁所，一會(huì)兒吃個(gè)零食寫隨筆本來(lái)是應(yīng)該用半個(gè)小時(shí)就可以完成的，結(jié)果我一會(huì)干點(diǎn)這，一會(huì)干點(diǎn)那，時(shí)間就這樣溜走了。
我因?yàn)橛型涎影Y，所以我每天寫作業(yè)都要寫到十點(diǎn)多，我還要被媽媽批評(píng)，說(shuō)我寫的慢，我也很傷心，媽媽也生氣。
于是，從現(xiàn)在開始，我要預(yù)習(xí)明天的功課，把作業(yè)先做一做，為明天能夠快點(diǎn)寫完、寫對(duì)作業(yè)，做好充分的準(zhǔn)備。
我相信，只要我可以認(rèn)真的去對(duì)待某件事情，我的拖延癥一定可以好的！
我的拖延癥作文 篇5
——“為什么拖延癥這么難治？”
——“因?yàn)榇蠖鄶?shù)患者拖著不肯治。”
以上對(duì)話是我在網(wǎng)上看見的段子，一開始看只覺得好笑，后來(lái)細(xì)細(xì)一想，說(shuō)得還挺對(duì)的，因?yàn)樗屛衣?lián)想到了自己的慘痛經(jīng)歷。
今年寒假，由于可惡的新冠肺炎，我們的假期被迫延長(zhǎng)。乍聽到這個(gè)消息后，我立刻把筆一扔，高興的大叫道：“啊！那還寫什么寒假作業(yè)！”然后拿起手機(jī)玩了起來(lái)。有時(shí)，也會(huì)想想寒假作業(yè)，但總是會(huì)想：早著呢！明天，明天我一定做！然而到了所謂的“明天”，我又想著，還有下一個(gè)“明天”呢！如此一來(lái)，周而復(fù)始。
眼看要到開學(xué)時(shí)間了，我這才不情不愿的拿起筆。還沒寫幾個(gè)字呢，又聽見了“繼續(xù)延遲開學(xué)，學(xué)生在家上網(wǎng)課”的消息。我再一次扔下筆，樂(lè)呵呵的開電腦去了。
網(wǎng)課期間我過(guò)得可快活了，和朋友聊天、看動(dòng)漫、畫畫、打游戲、看小說(shuō)……什么快樂(lè)的事兒都干了，總之就是沒學(xué)習(xí)。我心里一面愧疚一面安慰自己：沒事兒！明天我把網(wǎng)課再回放一次！明天我一定好好學(xué)習(xí)！然后呢？又是一天天的周而復(fù)始。至于作業(yè)，老師總是要求打卡拍照，我每次都是等到最后一刻才隨意的把答案抄抄拍照上傳。
疫情越來(lái)越嚴(yán)重，假期也在不斷的延長(zhǎng)。而我面對(duì)著堆積如山的作業(yè)，也絲毫不急：沒事兒！還有明天呢！日復(fù)一日，終于，省教育廳又一次下發(fā)通知，但是這次可不是延長(zhǎng)假期了，而是正式開學(xué)的時(shí)間！并且不會(huì)再變動(dòng)！我驚恐至極，再回過(guò)頭一看：沒做完的資料、卷子堆在那兒，冷笑著、不屑的.睥睨著我。
接下來(lái)的幾天是我過(guò)得最痛苦的幾天。我每天補(bǔ)作業(yè)到深夜也不能休息，早上還得艱難的爬起來(lái)上網(wǎng)課。我的睡眠嚴(yán)重不足，都懷疑自己是不是快猝死了。此刻我才真正明白那句：“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”的真正含義。經(jīng)過(guò)一番惡補(bǔ)，我的開學(xué)考成績(jī)才算是勉強(qiáng)沒有下降。
這件事也引起了我對(duì)“明天”的思考。其實(shí)哪有什么明天呢？我們所擁有的，只有當(dāng)下而已。那我們現(xiàn)在所做的努力是為了什么？當(dāng)然是我們的明天，也就是后來(lái)的現(xiàn)在。
那么，讓我們今日事今日畢，為了我們的明天而奮斗吧！畢竟我們可是明天的太陽(yáng)！
我的拖延癥作文 篇6
我們很多人都有“拖延癥”：吃飯慢、上學(xué)慢、寫作業(yè)慢，做什么都慢……喜歡把一件事拖到最后一刻，那么就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的“拖延癥”吧！
記得那是在上二年級(jí)的時(shí)候，一天下午放學(xué)后，我正津津有味地看著動(dòng)畫片，媽媽突然走過(guò)來(lái)關(guān)掉了電視，說(shuō)：“別看了，快去寫作業(yè)吧。”我心不甘、情不愿地從沙發(fā)上站起來(lái)，邊起身邊小聲嘀咕：“我正看得起勁呢，時(shí)間還早呢……”
我不緊不慢地走向自己的書桌，無(wú)可奈何地打開書包，掏出書、作業(yè)本和文具盒開始寫作業(yè)。剛拿起筆，突然，書桌旁媽媽正在充電的手機(jī)來(lái)了一條信息提示，我東張西望不見媽媽，心想：媽媽不在，就看一眼，不會(huì)耽誤時(shí)間的。于是，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起了手機(jī)，“真巧，是我的好朋友發(fā)來(lái)的，給她回一個(gè)吧，不會(huì)耽誤時(shí)間的。”就這樣，一來(lái)一回，不大一會(huì)兒，我們就天南海北地聊得熱火朝天。“你在干什么？”媽媽一把奪過(guò)手機(jī)，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我只好乖乖地寫作業(yè)。
寫著寫著，忽然感覺腳底下有個(gè)東西，拿起來(lái)一看，原來(lái)是我可愛的小魔方，它在呼喚我：“小主人，歇會(huì)兒吧，時(shí)間還早呢玩一會(huì)兒吧！”我想也是的。不知過(guò)了多大一會(huì)兒，正當(dāng)魔方被我解決之時(shí)，媽媽猝不及防地進(jìn)了房間，我立刻收起魔方，裝模作樣地寫起作業(yè)�！翱禳c(diǎn)寫！”望著媽媽的笑容，我深深地吁了一口氣，閃電般地將作業(yè)收尾，開始讀起書來(lái)。
現(xiàn)在想想真可怕，一寸光陰，一寸金,人最寶貴的'就是時(shí)間，抓緊時(shí)間寫完作業(yè)還可以看看書，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，才會(huì)有更大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)生活中，我們要遠(yuǎn)離拖延，讓自己變得更加積極，爭(zhēng)取做最好的自己！
我的拖延癥作文 篇7
不知從何時(shí)開始，我竟然不知不覺地染上了比“熊貓燒香”威力還大的病毒——“拖延病毒”。它讓我的防御系統(tǒng)徹底崩潰，也在不知不覺中改變著我的生活……
一次周末，我被媽媽要求在家中寫作業(yè)，對(duì)于寫作業(yè)，急于想看電視的我毫無(wú)興致。這時(shí)，拖延癥也發(fā)作了。寫作業(yè)前十分鐘，我不是去喝一點(diǎn)兒水，就是去上廁所，還不就是呆在沙發(fā)上，趁媽媽不注意之時(shí)，翻看一會(huì)兒故事書�？烧l(shuí)知道，媽媽在無(wú)意中回頭一瞥，看到?jīng)]有在專心致志寫作業(yè)的我，于是坐在離我兩米處的沙發(fā)上看報(bào)紙。因?yàn)橥涎影Y，我只能默默地寫作業(yè)，而看電視的時(shí)間越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)。
我的拖延癥不僅僅在寫作業(yè)時(shí)發(fā)作，在其他時(shí)間也會(huì)出現(xiàn)。在吃飯時(shí)，我總是家中吃得最慢的那一個(gè)，因此在飯前，外公總是要提醒我：“意楠，吃飯快一點(diǎn)！”可是我也想啊。吃飯時(shí)，我總是“眼觀六路，耳聽八方”，一手拿著筷子，一手抓著桌布，饒有興致地玩著。每當(dāng)我如此這般，總會(huì)有人提醒，吵得我耳朵都長(zhǎng)了老繭。為了讓我可憐的耳朵少受一點(diǎn)苦，在下一次吃飯時(shí)，我一定要快一些。
早晨，拖延癥也會(huì)“兢兢業(yè)業(yè)”地工作著。我刷牙時(shí)，總會(huì)刷一兩下，就照一照鏡子。洗臉時(shí)，我會(huì)慢悠悠地洗著，專心致志地看著窗外的`人群。我會(huì)拿一本書，坐在馬桶上有滋有味地讀著，直到門口響起媽媽的咆哮，才放下書，依依不舍地離開。
誰(shuí)有方法？誰(shuí)又殺毒軟件？速來(lái)救我！讓我脫離這“拖延”苦海！
我的拖延癥作文 篇8
最近，我才發(fā)現(xiàn)自己患上了一種奇怪的病，沒錯(cuò)，它就是拖延癥，為什么說(shuō)我有拖延癥？下面就讓我來(lái)講給你聽。
昨天晚上，吃完飯，我正準(zhǔn)備趕緊把語(yǔ)文作業(yè)本通過(guò)了，可是這時(shí)，妹妹在樓上喊我：哥哥，你要上來(lái)陪我玩嗎？聽到這里我就按耐不住了，剛坐下沒幾秒就沖到了樓上，玩了半個(gè)小時(shí)后，我才下來(lái)，正當(dāng)我要做的時(shí)候，我突然又想喝水了，最后，我寫到晚上10：00才通過(guò)。
早上，我8：00就起來(lái)了，正準(zhǔn)備快點(diǎn)把作業(yè)做完，好去奶奶家玩，可是，我的`拖延癥又犯了，洗漱過(guò)后，我并不是第一時(shí)間就坐下來(lái)寫作業(yè)，而是拿起雜志就津津有味地看了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒吃了早飯，整整到考試的時(shí)候，我才意識(shí)到自己一個(gè)作業(yè)都還沒做：完了完了，哎，我這該死的拖延癥，真煩！一定要改掉。
不過(guò)功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)兒，我就把今天的所有作業(yè)都做完了，終于可以去奶奶家了！
希望我以后能改掉拖延癥這個(gè)壞習(xí)慣，與拖延癥說(shuō)拜拜！
我的拖延癥作文 篇9
我是一個(gè)小學(xué)生，我得了一種“病”，不是感冒，也不是腮腺炎，那就是——有拖延癥！每天我總要寫作業(yè)寫到九點(diǎn)多，有時(shí)候還寫不完。我的英文名是lisa（麗薩）于是，我的媽媽就叫我“不麗薩”，意思是說(shuō)我做事不利索。
記得從四年級(jí)開始，我就感覺我患了“拖延癥”。不過(guò)那時(shí)候還好，每晚最多八點(diǎn)半就寫完了，但我媽媽還是覺得我太拖拉，但是我并沒有在意，心想：“拖拉嗎？我不覺得，一直保持這樣挺好的呀�！蔽揖蜎]有聽媽媽的'話。
到了五年級(jí)了，我又開始拖拉了，每天九點(diǎn)才寫完作業(yè)，媽媽讓我必須提高寫作業(yè)速度，我聽了，但我還是較為拖拉，一直是九點(diǎn)才寫完作業(yè)。過(guò)了幾天，媽媽又來(lái)催我快點(diǎn)了�！罢媸锹闊瑢懣煊心敲粗匾獑�？”我想。又過(guò)了一些時(shí)間，我開始了“早晨不起，晚上不睡”的模式。每天就這樣。但是最近，我上課老想睡覺，那個(gè)小小的“瞌睡蟲”一直在我臉上爬來(lái)爬去，老師有時(shí)在叫我回答問(wèn)題，但我卻迷迷糊糊的說(shuō)了一大堆令人聽不懂的話。事后我想：我的那些話就像符文，只有和尚聽得懂。可能不是符文，不知道是哪國(guó)語(yǔ)言，也可能這種語(yǔ)言并不存在……我懶得去理那些。
終于放學(xué)了，回到家中我一臉疲憊，寫作業(yè)寫到十點(diǎn)還寫不完，媽媽一邊訓(xùn)我，一邊讓我明天再寫。唉，也只好這樣了。
患“拖延癥”真不好啊，我要努力改掉它。希望其他的人不要像我這樣，如果有，一定要“早發(fā)現(xiàn)，早治療”哦！
我的拖延癥作文 篇10
我最大的毛病就是患有拖延癥。只要它一發(fā)作，我就會(huì)不由自主地被它牽著鼻子走。
如果它在上學(xué)之前發(fā)作，我會(huì)在上課前幾分鐘才到校；如果它在寫作業(yè)的時(shí)候發(fā)作，就那么幾道題也能讓我磨上好久；如果它在吃飯時(shí)發(fā)作，那碗飯我可以吃上一個(gè)小時(shí)……哎！拖延癥使我很煩惱，但是它似乎是認(rèn)定我了，這么多年來(lái)一直伴隨著我，想甩也甩不掉。
上個(gè)星期天，我的拖延癥又開始發(fā)作了。我一個(gè)人在家，心情大好，全然不顧還沒有寫完的作業(yè)。心想：反正一天的時(shí)間，長(zhǎng)著呢！一會(huì)兒再寫也不遲。于是，我由著性子，想看書就看書，想看電視就看電視，想吃零食就吃零食，寶貴的一天就這樣在不停轉(zhuǎn)動(dòng)的指針中流逝了�？晌业�.作業(yè)還有很多沒有完成。
媽媽回家后自然暴跳如雷�？墒桥d趣班上課的時(shí)間已臨近，我們急急忙忙吃完飯就出門了。
回到家后已經(jīng)是九點(diǎn)多了。桌上一本本還未完成的作業(yè)擺在那里，心里頓時(shí)像壓上了一塊巨石。趕緊甩開膀子應(yīng)付作業(yè)，奮筆疾書，埋頭苦干。寫完最后一個(gè)字時(shí)，抬起酸痛的脖子，定睛一看，天哪！十一點(diǎn)了！
結(jié)果，第二天上課昏昏欲睡。心里后悔不已，不停地埋怨自己沒能克服拖延癥，才導(dǎo)致這樣的后果。
我咬牙切齒，拖延癥，我一定要甩掉你！
我的拖延癥作文 篇11
很久沒有來(lái)這里了，從三月份開學(xué)就很少來(lái)，忙著等級(jí)考試，五月中旬告一段落，緊接著又是英語(yǔ)六級(jí)，每次都會(huì)去圖書館，然而找座位就會(huì)找好久，總想找到一個(gè)最喜歡的地方。
其實(shí)也是借口吧，只是不想靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，有空閑的時(shí)候就寧愿躺一會(huì)或者吃零食，也不愿意動(dòng)用自己的頭腦，甚至覺著，能夠悠閑的躺在寢室看著電視，是一件多么美好的事，能不勞動(dòng)就不勞動(dòng)啊，無(wú)論是體力勞動(dòng)或者是腦力活動(dòng)，都不想。
有時(shí)候會(huì)很懷念自己努力過(guò)的日子，雖然之前也不總來(lái)，只有寒暑假來(lái)的最多，但是能夠自己掙錢，感受到自己的努力有了收獲，而且每天都會(huì)記錄下自己的心情，就像在寫日記一樣，如果網(wǎng)站一直存在的話，等我老了的時(shí)候，還可以翻開當(dāng)年年輕的時(shí)候發(fā)生的事，也是美好的.回憶。
偶爾會(huì)看到一些兼職的消息，自己也很心動(dòng)，在食堂里打飯啊，超市促銷啊，其實(shí)工作環(huán)境都挺好的，但是身體上總是不去行動(dòng)，一拖再拖，直到?jīng)]有了消息。
可能每個(gè)人多多少少的都會(huì)有些拖延癥吧，然而我覺著自己的拖延癥是比較嚴(yán)重的，什么事情都不緊不慢，所以很多時(shí)候一樣的事情，別人已經(jīng)完成的井井有條，而我卻手忙腳亂。
經(jīng)歷了很多次這樣的手忙腳亂，我想改掉，即使不能全改，但我還是愿意慢慢去努力，變成更好的自己，拒絕懶，拒絕拖延癥。
我的拖延癥作文 篇12
今天在作文課上，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名字叫《匆匆》。
這篇課文的作者是朱自清，20多歲就開始珍惜寶貴的時(shí)間。王貞白曾近說(shuō)過(guò)，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”說(shuō)明時(shí)間多么寶貴呀！而我們的時(shí)間卻像流水滴在時(shí)間的流里，一滴一滴流進(jìn)了大海。我們天天吃喝玩樂(lè)，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。記得有一次不珍惜時(shí)間的事情讓我刻骨銘心。
那天，我剛上達(dá)慧的奧數(shù)課，我非常不愿意上，我就像盼星星，盼月亮那樣盼著下課。只聽“鈴鈴”下課了，我已是史上最快的速度包好書包，拿起作業(yè)，以迅雷不及掩耳的速度的速度跑下來(lái)，和媽媽一起回家。
回到家里，我和弟弟開心的玩起來(lái)，把作業(yè)的`事忘的一干二凈。媽媽染我寫作業(yè)，我就說(shuō)：“明天再寫！”我就用這樣的借口推遲寫作業(yè)，一等就是一星期。直到周六，我翻開作業(yè)本，我呆了，忘了寫作業(yè)，我急得像熱鍋上的螞蟻。我先寫上幾道題，不
會(huì)的借同學(xué)看一下，我費(fèi)了九牛兩虎之力，終于把作業(yè)補(bǔ)上了。等老師檢查作業(yè)時(shí)，老師竟然沒有發(fā)現(xiàn)，讓我手里捏著一把汗心都要蹦出來(lái)了。
雖然這次沒有發(fā)現(xiàn)，但是總會(huì)一天暴露的！所以，我必須要改掉拖延癥的毛�。�
我的拖延癥作文 篇13
明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。大家都知道，這首《明日歌》是由錢福寫的。大概的意思就是想讓我們不要拖延，當(dāng)日事當(dāng)日做。
秋天的夜晚已經(jīng)來(lái)到，楓葉隨著微風(fēng)吹拂到窗邊，屋內(nèi)有一個(gè)小女孩兒--燕燕，她正在做自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。微風(fēng)吹過(guò)她的書桌，把她的學(xué)習(xí)計(jì)劃翻到了前面，看看她前面的學(xué)習(xí)計(jì)劃都是叉。這個(gè)晚上燕燕又在制作她的學(xué)習(xí)計(jì)劃，燕燕嘴里說(shuō)到：“明天，明天我一定完成�！彼凑諏W(xué)習(xí)計(jì)劃拿了一本學(xué)習(xí)冊(cè)子，還沒寫幾個(gè)字，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，燕燕打了一個(gè)哈欠。燕燕自言自語(yǔ)道：“哎呀，太困了，算了吧，明天完成，明天一定會(huì)完成噠。”于是她便撲到床上，呼呼大睡起來(lái)。
忽然，一個(gè)漩渦出現(xiàn)，她來(lái)到了一個(gè)世界，原來(lái)是20年以后的世界。燕燕直接被摔到了一個(gè)草地上，她剛要坐起來(lái)，便看見前面有一個(gè)大姐姐就向她伸出手，那個(gè)人就是20年以后的'燕燕。20年以后的她成功考上了一個(gè)她心儀的大學(xué)，可是她現(xiàn)在卻很氣惱。原來(lái)是大學(xué)里的老師給他留了3篇論文，這周六就要，可是她現(xiàn)在卻想不出一點(diǎn)思路。燕燕對(duì)長(zhǎng)大以后的自己說(shuō)：“哎呀，急什么，不是下周交嗎？晚一天又能怎么樣，早一天又能怎么樣？況且論文一會(huì)兒就寫完啦。你先帶我去看看你現(xiàn)在生活的怎么樣�！本瓦@樣，長(zhǎng)大后的燕燕聽了小時(shí)候的自己的話。第二天，長(zhǎng)大后的燕燕被同學(xué)要去赴約，一整天都沒有回來(lái)。直到第三天的中午她才回來(lái)，她累到躺在床上起不來(lái)身。第三天的時(shí)候，她睡了半天的覺。直到第四天，她終于著急啦，她跟小時(shí)候的燕燕說(shuō)：“你今天別來(lái)煩我，我真的要寫論文啦，只剩下兩天啦！”小時(shí)候的燕燕卻犯了老毛病，說(shuō)到：“又不是只剩下一天，一天三篇論文總能干完的，今天有個(gè)新上映的電影，你陪我去看吧�！庇谑情L(zhǎng)大后的她聽了自己小時(shí)候的話，就這樣，直到只剩下兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候，長(zhǎng)大后的她終于急了起來(lái)�！扒笄竽悖憬裉煺娴牟灰獊�(lái)煩我啦！只剩下兩個(gè)小時(shí)了怎么趕啊，如果這三篇論文不交的話，這門功課成績(jī)可算零分。”“好那么多功課呢，光這一門算什么？這科考0分又不會(huì)拿不到畢業(yè)證�！毖嘌嗍虏魂P(guān)己地說(shuō)道。就這樣，每次長(zhǎng)大后燕燕什么事都聽小時(shí)候的燕燕的話，導(dǎo)致每門功課，甚至別的事情都沒有完成，最后退學(xué)，去做了清潔工。每天身心疲憊。忽然，燕燕尖叫了一聲：“��！”燕燕從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，從做完那個(gè)夢(mèng)以后，燕燕就再也沒有拖延過(guò)任何事情。
拖延癥是那么的可怕。別看小小的一個(gè)拖延，可能隨時(shí)都會(huì)造成巨大的傷害。你有拖延癥嗎？讓我們一起打敗“拖延癥”，從此告別拖延。
我的拖延癥作文 篇14
我認(rèn)為這種作風(fēng)不好。
當(dāng)天的事情最好當(dāng)天做。一個(gè)人把今天的事情推到明天做，意味著他不能嚴(yán)格要求自己，等到了明天，他就會(huì)把事情做完嗎？未必，他很可能會(huì)等到下一個(gè)明天去做昨天就該做的事。明日復(fù)明日，明日何其多！一個(gè)經(jīng)常不能按約定滿足客戶需求的生意人不值得信任，一個(gè)養(yǎng)成了拖拉懶散習(xí)慣的人，在事情必須立即被完成時(shí)，他想的往往不是怎樣調(diào)動(dòng)一切積極因素努力完成任務(wù)，而是任由其拖延到明天后天，最終什么也做不好，這樣的壞習(xí)慣勢(shì)必對(duì)他今后的`生活和事業(yè)產(chǎn)生負(fù)面影響。
要防止拖延，我們應(yīng)該做些什么呢？
首先，應(yīng)該學(xué)會(huì)科學(xué)利用零散時(shí)間。人生是短暫的，青春年華更是極其可貴的，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)零散時(shí)間都無(wú)比寶貴。就是說(shuō)要把這些看似零碎、片段的時(shí)間利用起來(lái)，日積月累，而一味地做事拖延，則是在無(wú)限制地浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。
其次，要制訂明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有的人做事情喜歡拖拖拉拉，是因?yàn)闆]有明確做這件事的目的，也沒有一個(gè)清晰的時(shí)間規(guī)劃。因此，在著手做一件事情之前，先要明確為什么做、期待什么結(jié)果，然后要對(duì)事情的整個(gè)過(guò)程做出計(jì)劃，力爭(zhēng)每一步都按時(shí)完成這樣，你就有足夠的動(dòng)力在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)把事情做好。
最后，做事拖延這種作風(fēng)總是表現(xiàn)在各種小事上，長(zhǎng)此以往會(huì)特別影響個(gè)人發(fā)展花費(fèi)同樣的時(shí)間，“拖延癥患者”能做到的事總是比別人少得多，人生短暫，他的價(jià)值和貢獻(xiàn)又怎么去體現(xiàn)呢？
所以，無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，都要制訂好時(shí)間表，找出自己工作效率最高的時(shí)間段并充分利用這段時(shí)間，一定要持之以恒，這樣有助于戰(zhàn)勝拖延懶散的毛病，避免“拖延癥”的發(fā)生。
我的拖延癥作文 篇15
人生，就是一個(gè)完善自己、修復(fù)自己的過(guò)程。
———題記
太陽(yáng)光暖洋洋地從窗口射進(jìn)來(lái)，溫柔地灑在每個(gè)人的臉上，窗外的城市已經(jīng)又開始了新一天的日程，街上各式各樣的人們都匆忙地奔波著，早餐店的門口早已坐滿了焦急等待吃早餐的顧客，包子的香氣從蒸籠中飛出，融入了早晨清新的空氣中。
而與此同時(shí)，我依舊縮在被窩中，無(wú)論媽媽如何喊叫，就是不肯探出頭來(lái)，“五分鐘，再睡五分鐘啦！”我懶洋洋地應(yīng)付著媽媽，“不行！7點(diǎn)半了，你看你們班的`班長(zhǎng)6點(diǎn)就起床讀書、背英語(yǔ)單詞了！”“好，我起……”我極不情愿且迷迷糊糊地穿衣服，慢吞吞地洗臉?biāo)⒀�，心想：反正今天運(yùn)動(dòng)會(huì)，晚去一會(huì)又不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我這拖延癥，早已深入我體內(nèi)，無(wú)藥可救了，正因?yàn)槿绱耍覠o(wú)論做什么事，都要比別人慢一步，而且顯得慌慌張張。
這天是我們學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上鑼鼓齊鳴、人聲鼎沸，正當(dāng)我偷偷摸摸地從人群中混進(jìn)我們班集合點(diǎn)時(shí)，突然一個(gè)聲音從背后大聲喝住了我，“你還知道來(lái)呀！”嚇得我一怔，急忙回頭看去，原來(lái)是班長(zhǎng)，“班長(zhǎng)，我錯(cuò)了，下次一定早來(lái)。”“哼！”班長(zhǎng)惡狠狠地說(shuō)“你真是個(gè)拖油瓶！”這時(shí)，我也不樂(lè)意了：“怎么了，不就晚來(lái)一會(huì)嗎！”“晚來(lái)一會(huì)？你的項(xiàng)目都結(jié)束了！”聽到這話，我腦子“嗡”地一聲，仿佛被人重重錘了一下似的，頓時(shí)清醒了許多，原來(lái)我是運(yùn)動(dòng)員，要參加女子接力賽的，能為班集體出一份力，是我的夢(mèng)想啊，可如今我竟然拖到現(xiàn)在才來(lái)，一切都結(jié)束了，我的臉頓時(shí)通紅�！鞍�，我是……我是……”此時(shí)我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班在全年級(jí)中墊底了，聽到這個(gè)消息，所有人目光都落到了我身上，我低下頭，無(wú)地自容，連班主任也來(lái)找我談話，語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“你要注意你自身的錯(cuò)誤啊�！蔽业男睦矸谰�突然崩潰了，“嗯，張老師，我知道我錯(cuò)了，我一定改！”我的眼淚不由自主地掉下來(lái)，我真是恨我自己呀，我恨自己的“懶”，恨自己的拖延癥。
從那刻起，我開始努力地過(guò)好每一天，剛剛開始努力時(shí)，確實(shí)十分痛苦，早早起床時(shí)，痛徹心扉，改掉自己的毛病時(shí)，十分難過(guò)，不情不愿，而當(dāng)我慢慢適應(yīng)時(shí)，不知從何時(shí)開始，我愛上了這種努力而又認(rèn)真的生活態(tài)度。我第一次覺得，自己是班級(jí)的一員，我也要追上他們的腳步，我要與他們一起奮斗！
努力，不一定成功，但你一定會(huì)感謝并愛上那個(gè)努力奮斗、拼搏的自己！
我的拖延癥作文 篇16
每個(gè)周六下午是我上毛筆字課的時(shí)間。我很喜歡毛筆字課，而且還能和小伙伴們說(shuō)說(shuō)話�？墒俏易罱悬c(diǎn)害怕去見老師，因?yàn)槲覜]完成老師布置的任務(wù)——每周寫兩幅作品�？墒俏铱偸前呀裉斓�.事拖到明天，明天拖到后天，拖呀拖呀，一個(gè)星期就過(guò)去了，我一幅作品還沒有寫。
轉(zhuǎn)眼，又是周六下午，我兩手空空去上課，忐忑不安地走進(jìn)教室。老師失望地對(duì)我說(shuō)：“張瓅文，你再這樣下去，小弟弟和小妹妹都要超過(guò)你了！”我聽了，臉都紅了，感到很慚愧。
回到家，我制定了一個(gè)目標(biāo)：每天寫兩幅作品。開始，我的拖延癥又犯了，想著：明天寫吧！媽媽說(shuō)：“張瓅文，你可要記住你的小目標(biāo)啊！”我聽了以后，慢吞吞地拿起筆，開始寫字。就這樣，我每天按時(shí)完成自己的任務(wù)，一周以后，我不再拖拉了�？粗且化B寫好的作品，我心里美滋滋的，原來(lái)腳踏實(shí)地地去做每一件事情就是打敗拖延癥的最好辦法！
果然，老師看著我的作品，臉上露出了滿意的笑容，他對(duì)我說(shuō)：“這才像你寫的字，以后要堅(jiān)持練習(xí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣！”
哈哈，打敗拖延癥，心情真是太好了！如果你也有這樣的問(wèn)題，和我一起努力打敗它吧！
我的拖延癥作文 篇17
拖延癥是指在能夠預(yù)料后果有害的情況下，仍然把計(jì)劃要做的事情往后推遲的一種行為。
這種行為深深毒害著我。
晚上8點(diǎn)鐘的時(shí)候，我感覺床正在低聲呼喚我，可我之前一直在看小說(shuō)，還沒完成我的作業(yè)。算了吧，反正我寫得快，明早起來(lái)一樣能寫完。于是，我倒在床上就睡著了。
第2天早上，我突然睜開眼睛，想起作業(yè)還沒寫。我剛要伸手去拿作業(yè)，床就把我吸了回來(lái)，我不自覺地瞇上了眼睛，卻見作業(yè)卷攤在床上，我馬上拿起筆刷刷地寫了起來(lái)。2分鐘過(guò)去了，我寫完了所有的作業(yè)，我心里暗暗高興，簡(jiǎn)直不敢相信我居然能寫的那么快。既然寫完了，那就再睡一會(huì)兒吧，我把作業(yè)放在了床頭，便又睡著了。
當(dāng)我睡得正香的時(shí)候，只聽媽媽大吼一聲：小兔崽子快起床！這一聲，嚇得我一機(jī)靈，我撇了撇嘴，不滿意地說(shuō)道：我作業(yè)都寫完了，就不能再睡一會(huì)兒?jiǎn)幔空f(shuō)著，我還用手往床頭劃了劃，可令我驚訝的是，床頭空蕩蕩的，什么東西都沒有！我睜開了眼睛，瞧了瞧床頭，真的.什么都沒有，我看向書包，發(fā)現(xiàn)作業(yè)卷還在書包里靜靜地躺著，翻開一看，作業(yè)一頁(yè)都沒寫！這是什么情況？我傻眼了，我剛才明明把作業(yè)都寫完了呀。原來(lái)，我在想象中寫完了作業(yè)。看來(lái)，沒完成作業(yè)睡覺也不安心呀。
我又看了看表，嗯，才7點(diǎn)，大不了我早飯不吃了。我開始寫作業(yè)，可腦子里一直想著昨天看的小說(shuō)，當(dāng)我想到有趣的地方時(shí)，還會(huì)笑一笑，完全忘記了我還沒有寫完作業(yè)。直到老師上課時(shí)，我才想起來(lái)：我的作業(yè)還沒有寫完！，面對(duì)老師的質(zhì)問(wèn)，我不知道該如何回答。很顯然，我已經(jīng)患上了嚴(yán)重的拖延癥
拖延時(shí)間是世界上最省力的事情，但后果不堪設(shè)想。我希望我能盡快地克服拖延癥，變成一個(gè)守時(shí)的人、一個(gè)有生活規(guī)律的人、一個(gè)身邊的朋友都信賴的人。
我的拖延癥作文 篇18
人似乎天生都有一種惰性。
一件事如果不是很趕，很急的話，一般都會(huì)選擇一拖再拖，直到期限快過(guò)了，這才埋頭苦干，緊趕慢趕，大汗淋漓地去完成。
然后，好像突然完成了一件大事一樣，有點(diǎn)小小的成就感，又或者覺得自己真的太累了。
但更多的時(shí)候，則是會(huì)有小小的自責(zé)。
為什么要拖延呢？
明明可以早一點(diǎn)兒完成的任務(wù)，為什么任由自己放置，結(jié)果搞得焦頭爛額。
聽過(guò)一句話，凡事提前十分鐘，十分鐘足以讓你擁有好心情。
有的人試過(guò)了，提前十分鐘起床，提前十分鐘去趕車，提前十分鐘到學(xué)校，到單位公司，提前十分鐘到約會(huì)地點(diǎn)。
一切似乎真的變得順暢了很多，心態(tài)也變得怡然自然了很多。
其實(shí)道理我們是都明白的，但是踐行起來(lái)是難的。
可是生活是我們自己的'，決定權(quán)還是在我們自己的手上。
戰(zhàn)勝拖延癥，讓生活更愜意更美好。
我的拖延癥作文 篇19
同學(xué)們，不好了！我生病了！這個(gè)病給我?guī)?lái)了很大的壓力，這種病，叫延宕，”是不是聽上去就很可怕，他還有個(gè)更可怕的名字――拖延癥。有的人就問(wèn)了：拖延癥有啥可怕的��？”其實(shí)拖延癥真的很可怕，特別是它的`普及率，下面我給你舉三種拖延癥的癥狀，保證你會(huì)中招。
逃避型拖延癥
哎！明天又要寫隨筆了，累！”寫完了，又要想后天的隨筆題材，煩！”想完了還要寫一些起來(lái)，以免那天‘太忙’，惡心！”我在房間中想著，隨后，便撲到被子上抓狂起來(lái)。
六六，快寫一些明天的隨筆，這樣，明天可以輕松些�！眿寢尦液暗馈５鹊�，我去樓下買零食吃，我餓了！”我撓著腦袋，然后趕緊找了個(gè)理由，隨后就沖到樓下去
這，就是逃避型拖延癥，都是想辦法逃避一些負(fù)面情緒，比如：累、煩、惡心等，人們都不喜歡這種情緒，而這種拖延癥的患者呢？他們能拖一會(huì)兒，就是一會(huì)兒。
樂(lè)觀性拖延癥
現(xiàn)在是星期日早上8點(diǎn)，明天的隨筆完全沒有準(zhǔn)備，算了，還早，待會(huì)再寫吧！”我自言自語(yǔ)著，便拿起手機(jī)看了起來(lái)。
喲！下午4點(diǎn)了，寫一些吧�！闭f(shuō)著，我不禁微微皺了皺眉頭，然后開始寫了起來(lái)。我奮筆疾書著，可眉頭卻越皺越緊
太累了，先不寫了。”我叫了起來(lái)，揉了揉眼睛，然后撲到床上大睡起來(lái)。
這種拖延癥呢，是因?yàn)榛颊哌^(guò)度樂(lè)觀引起的，他總覺得自己有時(shí)間，可到頭來(lái)時(shí)間卻不等他了，也就是他沒時(shí)間干自己的事了。
懶惰性拖延癥
太困了，睡吧！”說(shuō)著我便倒頭大睡，到中午都還沒起來(lái)。
這種拖延癥的患者呢？只有一個(gè)特點(diǎn)――懶，一整天都不想干自己該干的事，當(dāng)然也不會(huì)干自己想干的事。
我都不用問(wèn)你有沒有中招，我就問(wèn)你，你是哪一種��？有了拖延癥就要治好它怎么治呢？那就是改掉自己的壞習(xí)慣，記住一句話沒了拖延癥，生活變高效！”為了使自己的生活更高效，從現(xiàn)在開始遠(yuǎn)離拖延癥吧！
我的拖延癥作文 篇20
最近自己好像得了懶癌，什么也不想動(dòng)，什么也不想干。有手機(jī)，有電視，有零食，就這樣過(guò)一天。
早上的時(shí)候計(jì)劃的還是很好的，運(yùn)動(dòng)半小時(shí)，然后看書。運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)了，但是運(yùn)動(dòng)之后滿頭大汗，并不想去干別的，只想等著呼吸慢慢變平穩(wěn)，只想等著臉上的汗水慢慢蒸發(fā)，休息回來(lái)之后，把屋子收拾了一下，看著電視里的'節(jié)目，越看越好看，一看就是一上午。
心里想著下午就開始看書，必須得看了，看了幾行字還是拿起了旁邊的手機(jī)，書就這樣安靜的躺了一下午，玩也沒有玩好，書也沒看。很討厭自己的拖延癥，又不知該怎么克服。
凡是都只是想想，但到了真正實(shí)施的時(shí)候，總會(huì)有各種借口來(lái)推脫，事情取得了過(guò)后就想著如果，如果我早些做好準(zhǔn)備，如果我每天都在努力，絕對(duì)不是今天這個(gè)樣子，看到別人成就，心里很不服氣，我是沒準(zhǔn)備，我要是準(zhǔn)備了肯定是最好的成績(jī)，可你沒準(zhǔn)備，不是嗎。
幸運(yùn)女神的眷顧也不是毫無(wú)道理的，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，我要做那個(gè)有準(zhǔn)備的人，不做那個(gè)只會(huì)感嘆如果的人。
我的拖延癥作文 篇21
我的心中住著一個(gè)小惡魔——拖延癥。
媽媽曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“你呀，什么都好，就是拖延這個(gè)毛病改不了！”而我卻聽之任之，認(rèn)為不就是慢一點(diǎn)嘛，沒什么大不了。
雖然，我是個(gè)五年級(jí)學(xué)生了，但每次叫醒我的并非鬧鐘，而是媽媽的河?xùn)|獅吼�！捌鸫擦耍禳c(diǎn)！”一大清早，媽媽推開門就沖我喊道，而我伸頭看了看表：“早著呢！”身子又蜷進(jìn)被窩里去了。沒過(guò)幾分鐘，忍無(wú)可忍的媽媽怒氣沖沖地來(lái)到我的床前，伸手把被子一掀，揪著我的耳朵怒吼道：“起不起來(lái)，我要打人了啊！”我極不情愿地拿起衣服，隨著門“咣”的一聲關(guān)上，我立即倒下，再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽第三次叫我起床時(shí)，手里已經(jīng)多了一件法器，俗稱“家法”。這回我終于起來(lái)了，磨磨蹭蹭，半個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了。
這樣的`三重奏每周都會(huì)上演，媽媽還咬牙切齒地說(shuō)：“真希望你被老師狠狠懲罰一次，看你長(zhǎng)不長(zhǎng)記性。”我對(duì)這句話不屑一顧，直到有一天靈驗(yàn)了，我才終于下定決心告別那害人的拖延癥。
上課鈴響了后，我才踏進(jìn)教室，由于我的中途闖入，打斷了老師繪聲繪色地講課。王老師（學(xué)校外興趣班的老師）沖我陰險(xiǎn)地一笑，一臉溫和地說(shuō)：“小羅，下課了有‘獎(jiǎng)勵(lì)’哦！”我丈二和尚摸不清頭腦，不是應(yīng)該受懲罰嗎？忐忑不安的我坐在座位上，好不容易等到下課。王老師讓全班同學(xué)用掌聲把我請(qǐng)到講臺(tái)，宣布了一條新規(guī)定：凡是遲到的同學(xué)，都要用屁股寫“我遲到了！”四個(gè)大字。很不幸，我成為了第一個(gè)中招的。此時(shí)的我，已經(jīng)羞得滿臉通紅，恨不得有一張飛毯，立即逃離教室。在同學(xué)們火辣辣的目光注視下，似乎我全身的每一根汗毛都著火了，羞愧得無(wú)地自容。
這次懲罰嚴(yán)重打擊了我的自尊心，于是我一連幾個(gè)星期都比其他同學(xué)更早到學(xué)校。媽媽覺得我堅(jiān)持不了多久，就會(huì)打回原形�？晌颐看我环竿涎影Y的時(shí)候，那火辣辣的目光就浮現(xiàn)在我的眼前，我便會(huì)立刻出門。
拖延癥，這個(gè)惡魔已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，雷厲風(fēng)行來(lái)到我的身邊，我能不高興嗎？
我的拖延癥作文 篇22
“叮鈴鈴”上課鈴響了，語(yǔ)文期末模擬練習(xí)也拉開了序幕。
試卷從前桌傳了下來(lái)，我像是接住了一個(gè)燙手的山芋！我仔細(xì)地閱讀著試卷，發(fā)現(xiàn)前面部分并不是很難�？勺魑闹卑盐覈樍艘惶�，這可是命題作文啊。我靜靜地思考著，希望能想出一點(diǎn)什么作文的靈感來(lái)�！拔叶昧耸裁矗俊弊魑囊罄锏囊痪湓�。我想了很長(zhǎng)一段時(shí)間，不知不覺考試時(shí)間已經(jīng)開始了。我還在這里浪費(fèi)太多時(shí)間，于是我先寫好了班級(jí)姓名，學(xué)號(hào)。
從前面開始做了一題，比較滿意，順利完成。第二題也還好，我一路過(guò)關(guān)，斬六將，一直攻到了是閱讀題�？梢豢吹介喿x的習(xí)題我可就傻眼了。“請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下文中的人物是個(gè)怎樣的`人？”這可是我最弱項(xiàng)的題目，我一下子就卡住了，可是我記住如果遇到無(wú)法解決的題目就跳過(guò)，他先做會(huì)做的題目，然后再來(lái)慢慢解決它。于是我接著往下做，可就在這時(shí)，我就是前面的題目有點(diǎn)不大對(duì)頭，我又往前檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)是有一個(gè)錯(cuò)了，我趕緊改掉，再看看其他有沒有錯(cuò)其他并沒有錯(cuò)，我又不放心就仔細(xì)來(lái)回掃了好幾遍才放心。才安心的放過(guò)試卷。
閱讀題的文章，我讀了一遍又一遍，一直讀了十來(lái)遍。我努力做這題目，做完后，仔細(xì)檢查著，發(fā)現(xiàn)我做得不錯(cuò)，于是翻過(guò)了，去做下一面。我又突然覺得不放心，來(lái)回看了好幾遍，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)別同學(xué)已經(jīng)開始寫作文了。我仔細(xì)看了看別人寫到哪兒了，這可把我嚇了一跳，人家都把格子寫完了，我連動(dòng)都還沒動(dòng)。我真想說(shuō)，我的磨嘰神功，可把我害慘了。
我趕緊起筆開始寫，也不管會(huì)不會(huì)，也不管好賴，一想到句子就往上抄。可我寫了沒多久，老師就說(shuō)：“同學(xué)們這次考試還有二十分鐘可以做，請(qǐng)仔細(xì)檢查�！薄皨屟剑昼�，可我才寫了三行��！我趕緊寫……我?guī)缀跏荏@得要跳起來(lái)了。但是我的筆好像越越來(lái)越重，仿佛跟金箍棒一樣，我的手吃力地在紙上滑動(dòng)。我寫字的速度也越來(lái)越慢，越來(lái)越慢，這只筆好像涂了502，一動(dòng)也不動(dòng)。我心里這個(gè)著急呀，好像屁股都著了火一樣，可是越寂寞越急越慢極了，后來(lái)就再也想不出來(lái)了。就在這時(shí)靈光在我腦海中閃過(guò)。發(fā)現(xiàn)有一本書，正好能拿來(lái)用。我趕緊……我努力回想書的內(nèi)容，并根據(jù)根據(jù)書上的故事進(jìn)行改編擴(kuò)充。然后，把書上一百字的內(nèi)容擴(kuò)充成了五百字。也就在這時(shí)下課的鈴聲響起，我匆匆地檢查了一遍，長(zhǎng)吁了一口氣，把試卷交了上去。哎呀，剛才真是嚇?biāo)牢伊耍皇俏易x書讀的多，那可就真卡殼了，如果作文沒寫完，那么那可就頂多只有六十分了。直到放學(xué)以后，我還是心有余悸！
哎呀，我的拖延癥��！你什么時(shí)候能離我遠(yuǎn)去？
我的拖延癥作文 篇23
看著那鐘上的分鐘和時(shí)鐘已經(jīng)成了直角——21點(diǎn)了！
OH！NO！我的作業(yè)沒寫完！可明天就上學(xué)了，我還有很多作業(yè)：閱讀、素材、周記、聽讀、素材……不行，大腦容量不夠，越想越亂！我不情愿地提起筆，一筆一畫寫起來(lái)。我的手在即將骨折前的最后0。000001秒，寫完聽讀，接著，又埋下頭苦寫�！澳阋呀�(jīng)寫完一項(xiàng)作業(yè)了，休息片刻吧！”大腦向我發(fā)送了“建議”（這是不太好的建議）。我并沒有被動(dòng)，仍然不動(dòng)聲色地寫。正當(dāng)寫到第0。5個(gè)字時(shí)，我突然動(dòng)了心。我起身，出門，轉(zhuǎn)了一圈，又回來(lái)了，我又坐下寫。
好了，終于可以寫周記了，我用力伸了個(gè)懶腰，開始思考題目：“嗯，如果寫運(yùn)動(dòng)會(huì)，挺不錯(cuò)。”我正要拿筆，“不過(guò)我不想寫大事，干脆寫個(gè)小事吧，不如寫譚帥不在，呃！可以�！蔽议_始構(gòu)思：“譚帥星期一不在；星期二不在；星期三也不在；星期四……”“不行不行，要怪只能怪譚帥常不在。”正想著，腦子又撒嬌：“出去唄�！边@回我倒是立刻沖了出去，兜了幾個(gè)圈兒才回來(lái)，我又投入進(jìn)去：“寫媽媽、寫爺爺、寫爸爸、寫姑姑、寫舅舅、寫嬸嬸……我沒有嬸嬸呀！”那個(gè)無(wú)惡不作的'腦子卻給了我靈感。我在紙上寫下了3個(gè)字“拖延癥”。
然后，我思如泉涌，像打了雞血一樣，嘩啦嘩啦就是一頁(yè)多。
我的拖延癥作文 篇24
白小兔有拖延癥，做任何事都是慢吞吞的。
比如，兔媽媽在廚房喊它：“白小兔，幫我把拖把拿過(guò)來(lái)好嗎？”“好！”它會(huì)立刻就答應(yīng)，但是會(huì)一直磨磨蹭蹭不行動(dòng)，直到媽媽又開始催它：“小白，拖把拿來(lái)了沒有？”它才會(huì)慢吞吞地去拿拖把。
有一天，兔媽媽還沒有下班回家，白小兔已經(jīng)放學(xué)到家了。天空開始慢慢堆積烏云，風(fēng)開始刮起來(lái)了，眼看著就要下雨了。叮鈴鈴——家里的電話響了，是兔媽媽，“小白，要下雨了，快點(diǎn)去陽(yáng)臺(tái)把衣服收進(jìn)來(lái)哦，不然淋濕了就沒有衣服換了�！薄昂茫 卑仔⊥糜至⒖檀饝�(yīng)了。但是它正在看動(dòng)畫片，它想著，我看完這一集就去收。但是，當(dāng)它把一集看完后，大雨早就開始下了。它連忙去收，可是已經(jīng)遲了，所有的衣服已經(jīng)淋濕了。
兔媽媽回來(lái)后發(fā)現(xiàn)衣服都淋濕了，很是很生氣，把白小兔批評(píng)了一頓。
晚上的時(shí)候，白小兔又開始了它的拖延癥。摸摸鉛筆，摸摸橡皮，然后又照照鏡子，喝喝水......拖到了九點(diǎn)都還沒有開始寫作業(yè)，兔媽媽都來(lái)催它睡覺了。結(jié)果，到了十點(diǎn)它才開始著急寫作業(yè)。一直寫到了十二點(diǎn)多才睡覺，第二天又起不來(lái)，結(jié)果遲到了，挨了老師的`批評(píng)。交作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有幾項(xiàng)作業(yè)沒有完成，又挨了老師的批評(píng)。由于要把作業(yè)補(bǔ)上，錯(cuò)過(guò)了吃午飯的時(shí)間，食堂已經(jīng)空空如也。它心想：“真是倒霉的一天�。∥易蛲碓琰c(diǎn)寫作業(yè)就好了�！�
下午上課的時(shí)候，由于一整天沒有吃飯，它開始兩眼發(fā)黑，隨后暈了過(guò)去。等它醒來(lái)的時(shí)候，它已經(jīng)在學(xué)校的醫(yī)務(wù)室打點(diǎn)滴了，媽媽正在旁邊擔(dān)心地看著它。
它委屈地跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我下次再也不拖延了�！�
我的拖延癥作文 篇25
萬(wàn)事皆可拖，明日何其多。我想，我就是這樣的吧
寒假來(lái)臨，我認(rèn)真的制定好計(jì)劃表，不想再像以前一樣，作業(yè)拖到最后一天，熬到凌晨幾點(diǎn)，雖然勉強(qiáng)完成了任務(wù)，但質(zhì)量，呃，“狼狽不堪”“亂七八糟”老師也肯定能看出來(lái)是“臨時(shí)抱佛腳”瞎寫的吧。為了不再像以前一樣，我在心中暗暗下定決心：“我一定要加油！超越他們！”
可最終還不是個(gè)“口是心非”？沒事兒，才第一天；哎呀，下午再寫吧；先休息一會(huì)兒再寫吧就這樣，為了滿足一會(huì)兒，因小失大，沒堅(jiān)持幾天。上午復(fù)制下午，明天粘貼今天，明日復(fù)明日，明日何其多？整個(gè)寒假就這樣匆匆溜走，我又留下什么痕跡呢？我何曾留下像蛛絲般的痕跡呢？
制定好減肥計(jì)劃，可兩個(gè)月也沒去過(guò)健身房幾次；世界名著買了一大堆，可只能拿它當(dāng)擺設(shè)，根本就沒翻幾頁(yè)；說(shuō)著要發(fā)作業(yè)，可是拖了又拖這樣的事例應(yīng)該很常見吧。
正因?yàn)橥涎影Y，有的人一步登天，有的人卻一落千丈。
我本可以一鳴驚人，卻一敗涂地，看來(lái)我真的生病了，這病被心理醫(yī)生稱為拖延癥。因?yàn)樗�，我沒日沒夜的不自信的`混日子，消磨打發(fā)時(shí)光。就這樣一天天離我遠(yuǎn)去，不止只是時(shí)光，信任，名譽(yù)，信心，健康也都隨它煙消云散了，一點(diǎn)兒影也看不見，落到最后，一無(wú)所有
我所擁有的一切，眨眼間都沒有了，一個(gè)個(gè)因拖延癥痛需很多的例子，都在我腦海里浮現(xiàn)，難道我也會(huì)這樣嗎？怕你飛遠(yuǎn)去，看你離我而去，時(shí)光若能倒流，該有多好。而把我害成這樣的，不正是拖延癥嗎？明日雖然多，但是不能拖。這段日子，確實(shí)過(guò)得很開心，因?yàn)槲腋牡敉涎影Y啦！日后我會(huì)更加的努力，一定改掉拖拖拉拉的壞毛�。�
我的拖延癥作文 篇26
拖拉，是每個(gè)人都會(huì)有的一種壞習(xí)慣，它總與勤奮做對(duì)手。每個(gè)人或多或少都有一些拖延癥，能今天完成的事情一定要拖到最后一天才趕完，那時(shí)還會(huì)感嘆為什么不提前完成，這樣就不用熬這夜了，他們是習(xí)慣先甜后苦。也有部分人喜歡先苦后甜，把需要完成的事情提前完成，否則那顆心永遠(yuǎn)也想著那件事。而我恰恰就是前者。
記得高中的時(shí)候，好不容易熬到了周五卻還是有很多科的作業(yè)等著我，看著一張張的'試卷，我頭都大了，激動(dòng)的心瞬間就被一盆冷水給潑了下來(lái)，涼透透的。認(rèn)真的在本子上記錄下作業(yè)情況，看看哪科需要提前交的就先安排哪一科，不著急交的可以慢慢寫。做好了規(guī)定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，回到家后就什么都拋到腦后了，玩游戲的玩游戲、吃零食的吃零食，完全不管作業(yè)情況。
夜間十一點(diǎn)鐘的時(shí)候才慢吞吞的拿出筆來(lái)寫，寫了幾道題就感到眼困了，耐不住困意來(lái)襲就放下了手中的筆上床睡覺了。等第二天醒來(lái)就是中午十二點(diǎn)鐘了，就這樣懶懶散散的下去，不知不覺間就到了周日晚上去晚自習(xí)的時(shí)間，我特地提前了半小時(shí)到教室。就看見教室里來(lái)了好幾個(gè)人都在桌子上奮筆寫作業(yè)的情形，原來(lái)沒完成作業(yè)的還不止我一個(gè)，這樣我就放心了�？吹綄W(xué)霸同桌也來(lái)了，就順手借了她的作業(yè)抄了抄，為了不被老師發(fā)現(xiàn)，我還根據(jù)自己的實(shí)際成績(jī)改了改寫法的過(guò)程，營(yíng)造一個(gè)假象。
慢慢的我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)時(shí)間的緊迫感，不想自己就被壞習(xí)慣耽誤了自己的生活，我就慢慢的改變了拖延癥這個(gè)壞習(xí)慣，朝更好的方向發(fā)展。
我的拖延癥作文 篇27
很多人現(xiàn)在都擁有了拖延癥，這無(wú)疑是一件不好的事情，那么應(yīng)該怎么克服呢？
在克服拖延癥的時(shí)候，首先我們應(yīng)該知道拖延癥中自己拖延本身的原因，其次再去找到改變拖延的辦法，因此戰(zhàn)勝拖延癥。
拖延癥，顧名思義，就是做事情出現(xiàn)拖延的癥狀。在一般人里，拖延癥的范圍是很廣的。諸如說(shuō)不想寫作業(yè)而拖延，不想工作而拖延，都包含在其中。其實(shí)這些個(gè)拖延都是因?yàn)閮?nèi)心的懶散，而戰(zhàn)勝懶散的方式自然是得勤快起來(lái)。拖延只是拖，但終究還是得做。如果一直拖延下去，那該是得多么的辛苦，不僅身體無(wú)法享受完美的充實(shí)，心里還得遭受著同等的折磨，讓自己變得容易焦慮，容易急躁。所以啊，如果你有此般癥狀，不如早些改變的'好。
另一種拖延則是由于事情對(duì)于自己帶有一定的難度，我們從內(nèi)心中拒絕去做。一是擔(dān)心自己做不好事情，二是害怕把事情搞砸�？墒牵绻粐L試，一直放在那里，又不會(huì)又不會(huì)有任何的改變，本來(lái)的事情依舊是無(wú)法完成的，我們又能拖延到什么時(shí)候呢？倒不如去努力一把戰(zhàn)勝拖延癥。
當(dāng)然，拖延癥的方式方法還有很多，諸如此類。要想戰(zhàn)勝拖延癥，我們不僅要有克服拖延的決心和努力，更要在精神上努力克制！這樣子才能換回優(yōu)秀而勇敢面對(duì)麻煩的自己。
我的拖延癥作文 篇28
唉。生活在這形形色色的城市中，雖不會(huì)像大城市那么繁雜忙碌，但也不會(huì)讓你無(wú)憂無(wú)慮。即使在四線小城市，工作與學(xué)習(xí)的壓力也并不比一線城市少多少。這時(shí)拖延癥的我便現(xiàn)身于江湖。拖延癥其實(shí)本身是人的惰性在作怪，并非一些人口中的身體上的疾病改掉拖延癥非常容易，無(wú)非就是早睡早起，趁早把該干的事干好，做到自律……說(shuō)的容易，可為什么我卻很難做到啊。
“你打算什么時(shí)候把100元班級(jí)的錢交給李主任？為什么還不送去？”這不我親愛的班主任又來(lái)“審訊”我了�！班牛恢睕]找到時(shí)間去”，我隨便找了個(gè)借口，但并未搪塞成功。親愛的班主任，一手搭在我的右肩，一手右手指向黑板上的課程表，“第1節(jié)課下課去送這些都是你的借口”。我羞恥地點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊接著就又來(lái)一擊，“這都是拖延癥啊”，心中竟有了些不服氣的.火藥味�；仡^一想：是啊，老師上個(gè)星期就告訴我了，作為班級(jí)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)現(xiàn)在還未履行老師布置的任務(wù)不僅是反思了自己失職的原因——拖延癥。
還有好多時(shí)候我的拖延癥也會(huì)不請(qǐng)自來(lái)，在交隨筆的時(shí)候，課代表布置任務(wù)，下周四要交隨筆，那我必定會(huì)站在周三的晚上或晚自習(xí)用大量的時(shí)間去奮不顧身的不隨筆就像現(xiàn)在已經(jīng)是周三的晚自習(xí)了；在交作業(yè)的時(shí)候老師會(huì)說(shuō)什么什么作業(yè)要交呢，則會(huì)等到上交的前一節(jié)課進(jìn)行瘋狂填滿；還有早操，起床時(shí)起床鈴一響，寢室里的許多人都會(huì)快速起床開始洗漱，而我就會(huì)安安逸逸的再睡上幾分鐘，等我去洗漱時(shí)，廁所已空空如也，大家都已經(jīng)跑去跑操了，然后最后的兩分鐘我才拼命的跑向操場(chǎng)，開始早操活動(dòng)�！諒�(fù)一日，年復(fù)一年拖延癥無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我的生活！
下一步，我的滅絕拖延癥計(jì)劃就要開始實(shí)施了，做到�！安煌侠荒\，早起早交作業(yè)”變成了我的宗旨，干掉拖延癥，從此刻揚(yáng)帆起航。
我的拖延癥作文 篇29
幾年前，歌曲《時(shí)間都去哪兒了》都在唱：“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了，時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，就只剩下滿臉的皺紋了……
一時(shí)間，每個(gè)人都在感嘆時(shí)間的流逝：年前制訂的計(jì)劃，年末了還沒有完成；每天忙忙碌碌，連看-場(chǎng)電影的時(shí)間都沒有；說(shuō)好今年要出去旅游一趟，因?yàn)樘�，直到現(xiàn)在都沒有動(dòng)靜我們真的很忙嗎？所有的時(shí)間都合理利用了嗎？每天都在工作和學(xué)習(xí)嗎？事實(shí)并非如此。我們是被自己所營(yíng)造的忙碌的假象蒙蔽了，自以為很忙，忙得連休息的時(shí)間都沒有，其實(shí)這些都是由于拖延癥造成的`。我們把大量的時(shí)間和精力都浪費(fèi)在不必要的瑣事和重復(fù)的事上，嚴(yán)重影響了辦事效率，所以才導(dǎo)致每天都看上去很忙碌。
生活中，我們總是用明天做借口，把今天的事推到明天，明天的事又推到后天，總是不斷告訴自己：還有明天。這一切都是為我們的拖延尋找借口，今天已經(jīng)擁有，不值得珍惜，明天才是令人向往的未來(lái)。所以，我們總是對(duì)自己說(shuō)：
“今天好累，還是早點(diǎn)休息，等養(yǎng)足了精神，明天再說(shuō)吧！
“反正事情也不多，今天不做也沒關(guān)系，從明天開始，還來(lái)得及！”
“今天完全不在狀態(tài)，做了也是無(wú)用功，說(shuō)不定明天會(huì)好很多……
就這樣，今天推明天，明天推后天，后天又推到下一天，于是，明天就變成我們拖延的借口。當(dāng)明天真正來(lái)臨的時(shí)候，又會(huì)怎樣呢？想來(lái)我們會(huì)依舊拖延，因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了拖延。
有人說(shuō)，是明天偷走了我們的時(shí)間。其實(shí)，這只是為自己的拖延找借口而已。你認(rèn)為自己的狀態(tài)不佳，就把今天的事留在明天，美其名日更有效率。
如果你一直用明天做借口，你的人生必將被拖延癥毀掉。在借口的“幫助”下，你的懶惰有了藏身之所。如果你一直抱著這樣的思想，永遠(yuǎn)都只能原地踏步，得不到進(jìn)步。
俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
這樣一來(lái)，我們還會(huì)覺得時(shí)間不夠用嗎？其實(shí)，并不是時(shí)間不夠用，而是拖延浪費(fèi)了我們太多的時(shí)間。因此，不要再感嘆時(shí)間都去哪兒了，此時(shí)此刻，一定要認(rèn)真地做好今天的每件事，只有這樣，才能掌握自己的人生。
我的拖延癥作文 篇30
拖延癥，在我們生活中的這個(gè)名詞，雖然并不陌生，但是你患有拖延癥那就得小心了。
今天的工作或事情又沒完成，哪怕再重要的事情，也要拖到最后才動(dòng)手。問(wèn)題越拖越嚴(yán)重，作業(yè)效率大低，時(shí)間總是不夠用。你是不是經(jīng)常遇到這類問(wèn)題？那么很不幸，你已經(jīng)是一名拖延癥患者了。
我通過(guò)上網(wǎng)搜查和閱讀書藉，找到了拖延癥的行為現(xiàn)象和危害。拖延，是人們一種普遍的心理和行為現(xiàn)象。每個(gè)人都會(huì)有這樣那樣的拖延習(xí)慣。不嚴(yán)重的是小毛病，嚴(yán)重的就是"拖延癥”。然而，不管是否嚴(yán)重，拖延對(duì)于生活和工作、學(xué)習(xí)都會(huì)造成負(fù)面影響。
拖延癥的危害在于，它實(shí)際上是一種"慢性隱性病"，短期看似乎影響不大，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看危害無(wú)窮。更重要的是，很多人被“拖延癥"所害、所困而不自覺，他們總會(huì)為自己的.拖延行為找到貌似合理的解釋，等到發(fā)現(xiàn)時(shí)往往已是晚期，難以根治。當(dāng)面臨艱難或事情時(shí)拖延、猶豫只會(huì)讓事情變得更糟糕。
我們要做一個(gè)勤快、今日事今日畢的人。我們要明白行動(dòng)與速度才是我們處理日常事務(wù)的關(guān)鍵。
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