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    四年級(jí)我們的學(xué)校作文

    時(shí)間:2023-06-10 13:57:24 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

    四年級(jí)我們的學(xué)校作文錦集9篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的四年級(jí)我們的學(xué)校作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)我們的學(xué)校作文錦集9篇

    四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇1

      我們的學(xué)校,四季美如畫(huà)。

      春天,學(xué)校鳥(niǎo)語(yǔ)花香,美麗極了。當(dāng)你進(jìn)到校門(mén)口時(shí),芬芳的花香迎面而來(lái),若得蜜蜂團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一切煩惱都會(huì)隨著花香拋到九霄云外的。那草坪的小草都抬起頭來(lái)了,一陣春風(fēng)吹過(guò),小草都彎下了腰像是歡迎我們重新回到校園學(xué)習(xí)。

      夏天,到處都是烈日當(dāng)頭,驕陽(yáng)似火。可是我們的學(xué)校不一樣,因?yàn)槟抢飿?shù)木蔥郁,綠樹(shù)成蔭。知了“知了知了”地叫,好像在奏一首歡樂(lè)的歌。我們?cè)跇?shù)蔭下看書(shū)、乘涼、玩游戲,一陣陣歡笑聲讓校園更有活力了。

      秋天,小草黃了,樹(shù)葉黃了。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,像一只只金黃的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的`樹(shù)葉就像一條金黃色的路,指引著我們走向成功;▔锏木栈ㄕ_(kāi)得旺,一朵朵,一束束,把秋天的校園點(diǎn)綴得更加美麗。

      冬天,樹(shù)木已經(jīng)落光了葉子,北風(fēng)呼呼地刮著。因?yàn)榇认槠庥直┰甑亩瑺敔攣?lái)到了,樹(shù)枝被北風(fēng)吹得東搖西擺的,就像在愉快的跳舞。教室里,傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤,正一步一步地?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們希望北風(fēng)能小一點(diǎn),因?yàn)槔蠋煹氖纸?jīng)常握粉筆而爆裂。慢慢的,太陽(yáng)出來(lái)了,照著美麗的校園,我們?cè)谔?yáng)下玩起了躲貓貓的游戲,你追我趕的,寒風(fēng)被我們趕跑了。

      看,我們學(xué)校的四季多美呀!

    四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇2

      我們學(xué)校在美麗的東風(fēng)橋北側(cè),走進(jìn)學(xué)校,首先看見(jiàn)的是著名教育學(xué)家陶行知的一句名言:捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。

      再往里走,看見(jiàn)的就是“紅領(lǐng)巾之窗”,今天輪到我們班展覽了,通過(guò)這一張張彩色的手抄報(bào),我仿佛看到了同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真繪制手抄報(bào)的情景。

      接著,就是我最喜歡的地方--升旗臺(tái)了。它有三級(jí)臺(tái)階,是用堅(jiān)固的大理石鋪成的,讓升旗臺(tái)顯得更加莊嚴(yán)肅穆。一支銀白色的旗桿在陽(yáng)光下顯得十分耀眼。升旗臺(tái)周?chē)幕▋阂矠樗黾恿思竟?jié)的色彩。

      春天,升旗臺(tái)周?chē)幕▋簞倓偼鲁瞿垩,還是嫩綠的,就像一個(gè)害羞的小姑娘,披著綠綠的衣裳,慢慢地探出他們的頭,試試寒,試試暖。

      夏天是最美的`季節(jié)了,花兒們綻開(kāi)了笑臉,紅的似火,粉的如霞,黃的賽金,白的勝雪……還散發(fā)出陣陣清香,它們就像一只只小蝴蝶,聚在一起,競(jìng)相綻放。

      秋天,花兒們似乎在努力散發(fā)出最后的芬芳,花香溢滿(mǎn)整個(gè)校園。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒隨風(fēng)舞動(dòng),十分美麗。

      到了冬天,白雪像一層面紗,遮住了花兒們美麗的臉頰,雖然看不到了美麗的花兒們,但是銀裝素裹的大地,也分外美麗。

      當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),我想到了先輩們?yōu)榱粟A得我們今天美好的生活所做出的犧牲,于是叮囑自己要更加的認(rèn)真,努力地學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

      我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那個(gè)四季景色迥異的升旗臺(tái)。

    四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇3

      我們的小學(xué)---暨陽(yáng)小學(xué)是一所美麗的學(xué)校,它座落于城東菜場(chǎng)附近,環(huán)境優(yōu)美,是我們小朋友的樂(lè)園!

      走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座巨大的金蘋(píng)果雕像,它是我們學(xué)校的標(biāo)志,金色的蘋(píng)果在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,外面有幾片綠色的葉子包裹著,象征著金蘋(píng)果娃在全校老師的細(xì)心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。再往里走,就可以看見(jiàn)三幢雄偉的教學(xué)樓,猶如一架正欲騰空起飛的飛機(jī),帶我們?nèi)トブR(shí)的.天空遨游,墻面上還寫(xiě)著“播下真善美的種子,收獲金蘋(píng)果的夢(mèng)想”幾個(gè)美麗的大字。教學(xué)樓里面分布著許多寬敞明亮的教室,我們小朋友就在這里面學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。教學(xué)樓的左邊是一個(gè)寬闊的塑膠場(chǎng)地,只要不下雨,這里一天到晚熱鬧非凡,同學(xué)們就在這兒快樂(lè)地上體育課和課外活動(dòng),操場(chǎng)正前方是一個(gè)金蘋(píng)果大舞臺(tái),同學(xué)們經(jīng)常在這舞臺(tái)上表演精彩的節(jié)目,展示自己的風(fēng)采。

      學(xué)校里我最喜歡的還是金蘋(píng)果樂(lè)園,里面有沙灘、池塘,還有蜘蛛網(wǎng),可最引人注目的是那個(gè)植物迷宮了。它是由一排排的灌木叢所組成的,灌木叢又高又密,我們最喜歡玩躲貓貓的游戲,只要我躲進(jìn)迷宮,同學(xué)們就找不到我了,一藏一躲,我們玩得開(kāi)心極了!

      我們的校園可真是個(gè)美麗的地方!

    四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇4

      一進(jìn)學(xué)校門(mén),大家都會(huì)看見(jiàn)小路兩旁種著的一排棕櫚樹(shù)。

      遠(yuǎn)看棕櫚樹(shù),就像一把撐開(kāi)的陽(yáng)傘,遮擋著花壇。近看它,主干粗粗壯壯的呈圓柱形,主干上的樹(shù)皮顏色有點(diǎn)像蛾子,也跟它的名字一樣是棕褐色的,摸上去毛毛糙糙,仔細(xì)一看才知道,原來(lái)主干上長(zhǎng)了許多棕毛,就像老爺爺?shù)暮氁粯,一根一根的都很長(zhǎng),把整個(gè)樹(shù)干都包了起來(lái)。棕櫚樹(shù)的葉柄長(zhǎng),樹(shù)葉是暗綠色的',一片葉子很大,中間還有分開(kāi)的小裂片,裂片呈針形,很像一把大扇子。

      我聽(tīng)別人說(shuō),棕櫚樹(shù)會(huì)開(kāi)花。由于它是樹(shù),因此我感到很納悶:棕櫚樹(shù)真的會(huì)開(kāi)花嗎?帶著疑問(wèn)我找到媽媽?zhuān)伤舱f(shuō)不清,只好請(qǐng)我的小助手——電腦先生幫幫忙了,很快地,小助手替我解答了疑問(wèn)。

      棕櫚樹(shù)又稱(chēng)巴掌樹(shù),屬于熱帶植物,花有雌雄同株或異株。

      有的棕樹(shù)如巨人棕一生只開(kāi)一次花便會(huì)死亡,但多數(shù)種植在熱帶的棕櫚植物是年年開(kāi)花。綠色的棕櫚樹(shù)上掛了許多像包谷一樣的花骨朵,有的棕櫚樹(shù)花已經(jīng)開(kāi)了,黃色的花一朵一大團(tuán),像無(wú)數(shù)小米粒粘在一起的樣子,有點(diǎn)像黃色的魚(yú)籽。

      每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),黃色的“包谷花”在綠色掩映中隨風(fēng)飄蕩,撐起了滿(mǎn)園的春色。

    四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇5

      暑假享樂(lè)的日子結(jié)束了,我邁著輕快的腳步走進(jìn)了教室。我滴神呢!怎么都變了?教室的陳設(shè)已經(jīng)面目全非,原來(lái)硬邦邦的椅子,換成了舒適的.按摩椅,簡(jiǎn)陋的風(fēng)扇升級(jí)成了空調(diào)。

      我迫不及待地跑到大廳看個(gè)究竟,樓梯竟然“化身”成了電動(dòng)扶梯,走廊上多了新成員,專(zhuān)門(mén)打掃樓道的智能機(jī)器人。學(xué)校門(mén)口的孔子像邊的花草地,也安裝上了自動(dòng)中控澆花器。樓道里擺放著幾臺(tái)自動(dòng)售貨機(jī),這可把我們高興壞了,大家把售貨機(jī)“團(tuán)團(tuán)圍住”,另外,原本毫無(wú)生機(jī)的魚(yú)池,也變得音樂(lè)噴池呢,好一派生機(jī)的景象!

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,我飛快沖進(jìn)教室,剛把屁股坐穩(wěn),我便想起了暑假作業(yè)還沒(méi)有做完。頓時(shí)我的天空烏云密布,這下要倒大霉了!罢l(shuí)沒(méi)有做作業(yè)”老師厲聲問(wèn)道。我心虛地舉起了手,看著老師腳步鏗鏘地節(jié)奏地向我走來(lái),我連忙按下了課桌右上角的一個(gè)綠色按鈕,這是一個(gè)心情按鈕,可以調(diào)節(jié)老師們上課時(shí)候的心情狀態(tài)。綠色,當(dāng)然是表示心情舒暢。老師立刻就變得和藹可親了,還溫柔地告訴我:“小睿同學(xué),過(guò)兩天交吧,好嗎?”我就這么幸運(yùn)地躲過(guò)了一劫。

      我們的學(xué)校變了,變得科技智能,所有東西都煥然一新,這真令人感到開(kāi)心,真不知道以后還會(huì)發(fā)生什么有趣的事情。

    四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇6

      走進(jìn)我們的學(xué)校,走過(guò)漫畫(huà)長(zhǎng)廊,往北看就是一個(gè)漂亮的小花園。

      小花園的周?chē)鷩蝗Σ畈欢辔迨迕赘叩狞S楊樹(shù)。初春剛到。黃楊樹(shù)的葉子已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,像堅(jiān)兵似的守著我們的校園。

      黃楊樹(shù)的后面有三棵紫玉蘭,紫玉蘭的花朵像荷花的花瓣,紫中帶白,非常漂亮。還有的雖然沒(méi)有盛開(kāi),但是已經(jīng)結(jié)花苞了。

      紫玉蘭的旁邊有一棵山玉蘭,山玉蘭的枝上赤裸裸的,我知道,山玉蘭的身上會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)葉子和花朵。

      山玉蘭的后面有一座小“山坡”,那座小山坡很矮小,“山頂”有一棵桂花樹(shù),桂花樹(shù)現(xiàn)在只有葉子,并沒(méi)有開(kāi)花。每當(dāng)秋天,桂花樹(shù)陪著我上學(xué),放學(xué)。上學(xué)時(shí),桂花似乎朝我笑了笑,歡迎我的到來(lái)。放學(xué)時(shí),它看著我,好像有點(diǎn)舍不得我。我也舍不得桂花,因?yàn)楣鸹òl(fā)出的`陣陣香味常常使我陶醉在香海中。

      顏色最鮮艷的,當(dāng)然屬于迎春花了。它的一根根枝條上有許多黃色的而又細(xì)小的花,常常引起我美好的遐想。

      紫荊花跟紫玉蘭的顏色差不多,也是紫中帶白,但是它比紫荊花更加渺小。

      那里的草坪非常寬闊,現(xiàn)在雖然還是黃的,但不久就會(huì)變成綠的,草坪變綠后,大地像是鋪上了綠綠的地毯。

      小花園給我們的校園增添了春意。

      春天,小花園微笑地看著我們上學(xué),依依不舍地看著我們放學(xué)。

      夏天,小花園非常寂靜,因?yàn)闆](méi)有了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),就有點(diǎn)寂寞。

      秋天,因?yàn)樾』▓@覺(jué)得太寂寞,就鉆到地里去了,準(zhǔn)備冬眠。

      冬天,小花園進(jìn)入了冬眠,雪就變成了小花園的被子,覆蓋在小花園上。

      忘了說(shuō)了,小花園的草坪上還有幾塊牌子,如:你的呵護(hù)將換來(lái)翠綠一片。還有宣傳牌。

      聽(tīng)到這兒,你應(yīng)該知道了我們校園的小花園了吧。有機(jī)會(huì),你來(lái)細(xì)細(xì)觀賞觀賞吧。

    四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇7

      我們的學(xué)校風(fēng)景很優(yōu)美,如果你問(wèn)我,我們的學(xué)校中哪里的風(fēng)景最美?那還要數(shù)我們學(xué)校里面的那片小樹(shù)林。

      小樹(shù)林位于我們的操場(chǎng)旁邊。它的面積雖然不大,但是樹(shù)的種類(lèi)還挺多。有玉蘭樹(shù)、綠寶樹(shù)……接下來(lái),就讓我們來(lái)看看它美麗的地方吧。

      春天,你進(jìn)到小樹(shù)林里,會(huì)感到一陣撲鼻而來(lái)的香味,那是玉蘭花的香味。那些樹(shù)紛紛抽出新枝條,長(zhǎng)出新葉子,葉子嫩綠中,還帶著嫩黃色,枝條很柔弱,好像輕輕碰它,就會(huì)彎曲了似的。草地上有著小小的花朵,非常好看。

      夏天,那些樹(shù)的枝條變得很粗,而且也變硬了,那些樹(shù)的葉子不再是嫩綠,而是濃綠的,而且比春天的葉子更茂密,它們就像是把把綠色的.大傘,也像一個(gè)個(gè)頭盔,給花草一點(diǎn)兒涼爽。每次學(xué)校放學(xué)時(shí),我們總要那里去乘涼,那感覺(jué)真舒服。

      秋天,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們都飛來(lái)南方,地上到處都是樹(shù)的種子,太陽(yáng)慢慢地落下了山,秋風(fēng)吹得落葉紛飛,使人感到一陣哀涼。

      這個(gè)冬天,我們的小樹(shù)林已經(jīng)不在了,可是同學(xué)們還是想念那個(gè)美麗的小樹(shù)林。

    四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇8

      你了解我們的學(xué)校嗎?如果不了解我們今天就向你介紹一番。 “我們的學(xué)校歷史悠久!蔽易院赖卣f(shuō),“我們學(xué)校可是全國(guó)首批現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)校。是湖北省優(yōu)秀學(xué)校,是黃岡市鼎鼎有名學(xué)校。” 石寬搶著說(shuō):“這算什么,我比你知道的還多,我們學(xué)校代表著不少名人氣色,董必武爺爺曾經(jīng)在我們學(xué)校的文廟里考過(guò)秀才,王強(qiáng)是我們學(xué)校的學(xué)生,他在奧運(yùn)會(huì)中為我國(guó)奪得了金牌”。 李陽(yáng)激動(dòng)說(shuō)“我們學(xué)校師資力量雄厚,有很多特級(jí)教師為我們講課,為祖國(guó)輸送了大量?jī)?yōu)秀人才。

      葉呈顯驕傲地說(shuō):“我們的.學(xué)校曾經(jīng)受到國(guó)家語(yǔ)委的稱(chēng)贊。

      新加坡教育專(zhuān)家看我們的作文簡(jiǎn)直看呆了。” 我們的學(xué)校就是這樣一個(gè)古老而又優(yōu)秀的學(xué)校。

    四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇9

      我們的學(xué)校位于李家沱小區(qū),那是一個(gè)景色優(yōu)美、生機(jī)勃勃的校園。

      走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是兩座小巧玲瓏的假山。假山造型奇特,山頂上有兩座亭子,仿佛正在等待游客進(jìn)去休息。半山腰上有一座別致的寶塔,好像塔子山公園里的那座九天樓。池塘里的水清澈見(jiàn)底,時(shí)時(shí)能看見(jiàn)小魚(yú)在快樂(lè)地做游戲。假山前面擺放著一盆盆五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,在春風(fēng)中向我們點(diǎn)頭微笑。

      在假山后面是一幢橙藍(lán)相間的教學(xué)樓。每當(dāng)上課鈴一響,整個(gè)教學(xué)樓一下子變得鴉雀無(wú)聲,不時(shí)又傳出一陣陣讀書(shū)聲和老師講課的聲音。每當(dāng)下課鈴一響,整個(gè)學(xué)校就沸騰了起來(lái),同學(xué)們的歡笑聲、說(shuō)話聲、打鬧聲和唱歌聲連成一片,就像一支交響樂(lè)。

      穿過(guò)大廳,紅綠相間的操場(chǎng)出現(xiàn)在眼前。紅色的是跑道,綠色的是草地。前邊主席臺(tái)的兩側(cè)是桂花樹(shù),每年八、九月份,桂花樹(shù)就會(huì)開(kāi)花,撲鼻的花香真是讓人陶醉,操場(chǎng)四周種滿(mǎn)了綠色植物,仿佛給操場(chǎng)鑲上了一條綠色的花邊。最引人注目的是右邊的綠廊,每到春天,枝頭會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,青翠欲滴。而到四、五月份,枝頭會(huì)開(kāi)出一串串白色的花來(lái),散發(fā)出一陣陣醉人的香味。綠廊里的葡萄架每到九、十月份,就會(huì)結(jié)出一串串好吃的`葡萄。這里是我們最喜歡玩耍的地方。

      這就是我們的學(xué)校,一個(gè)景色優(yōu)美、生機(jī)勃勃的地方,我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)。

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