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    寫(xiě)外貌的作文

    時(shí)間:2023-06-10 15:35:23 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

    【熱門(mén)】寫(xiě)外貌的作文四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的寫(xiě)外貌的作文4篇,歡迎大家分享。

    【熱門(mén)】寫(xiě)外貌的作文四篇

    寫(xiě)外貌的作文 篇1

      我的妹妹今年四歲了,他的臉紅紅的,好像一朵盛開(kāi)的桃花,開(kāi)心的時(shí)侯她笑起來(lái)像花一樣燦爛;不高興的時(shí)v,她的淚珠像斷了線的珍珠似的,順著臉頰掉了下來(lái)。

      妹妹很喜歡她家的小狗,她居然會(huì)調(diào)教它了。每到自己吃飯的'時(shí)侯,她會(huì)把小狗引到自己的旁邊,把面包或骨頭扔到狗碗里,然后摸摸它的毛說(shuō):“小寶貝,快吃吧!”看到小狗搖著尾巴吃得很香,她會(huì)高興地喊道:“姐姐,你看它多乖呀!”一次,她扔了面包,可是小狗就是不要吃,甚至跑開(kāi)了,妹妹急了,把小狗抱到碗前,按著小狗的頭,硬要它吃。這可把小狗惹急了,甩著頭汪汪亂叫。這可把妹妹嚇壞了,她趕緊把小狗放開(kāi),嚇得臉色發(fā)白,哇哇大叫起來(lái),趕緊跑到我的身后躲起來(lái)。

      你說(shuō)我的妹妹可愛(ài)嗎?

    寫(xiě)外貌的作文 篇2

      我今天去游覽古園林,一走進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)一棵蒼天古樹(shù)。古樹(shù)的樹(shù)根深深的扎進(jìn)泥土里,吸收著養(yǎng)分。

      樹(shù)干很粗壯像圓桌。樹(shù)枝彎彎的,有些樹(shù)下垂像孩子的手輕輕地?fù)崦蟮。大片的?shù)葉黃綠相間。斑駁的'樹(shù)皮像老人的手紋。古樹(shù)上爬滿了老藤,粗大的藤蔓長(zhǎng)滿了大片翠綠的葉子,看上去生命力強(qiáng)盛,古樹(shù)蒼勁但富有生命力。春天,古樹(shù)長(zhǎng)滿了新葉,嫩綠嫩綠的。夏天,古樹(shù)的樹(shù)葉更綠了,有許多小鳥(niǎo),停在樹(shù)上休息,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。秋天,許多樹(shù)葉枯黃了,秋風(fēng)吹過(guò)落葉滿天飛舞,像一只只翩翩起舞的美麗的蝴蝶。黃色的葉子落在地上,像鋪了一層金色的地毯,踩上去軟軟的,發(fā)出沙沙的響聲。古樹(shù)旁邊有一個(gè)湖,行人行走在石板上,挑著擔(dān)、放著牛……雪白的圍墻像一朵朵白云。園林外有一座座古老的房屋,房子旁有一棵棵茂盛的樹(shù)。

      古樹(shù)像位飽經(jīng)滄桑的老人,看著周?chē)l(fā)生的一切。

    寫(xiě)外貌的作文 篇3

      星期日,媽媽到街上買(mǎi)了一只可愛(ài)的小白兔。小白兔可漂亮了,它長(zhǎng)了(著)一雙烏黑的大眼睛,紅紅的鼻子下面有一個(gè)小嘴巴,旁邊長(zhǎng)滿了細(xì)長(zhǎng)的胡須,圓溜溜的頭上豎著兩只又尖又長(zhǎng)的大耳朵。小白兔還長(zhǎng)了(著)一身光滑柔順的白毛,遠(yuǎn)看好(就)像一朵潔白無(wú)暇的白云,在燦爛的陽(yáng)光下,顯得那么耀眼奪目。 (對(duì)小白兔的外形描寫(xiě)有條有理且比較生動(dòng)細(xì)致,表現(xiàn)出了小作者對(duì)小白兔的喜愛(ài)之情。)

      小白兔非常懂禮貌。一次,小姨來(lái)我家玩。一聽(tīng)到門(mén)鈴聲,小白兔仿佛知道有客人來(lái)了, (于是,就)一蹦一跳地跑到門(mén)邊。媽媽剛開(kāi)門(mén),它立刻跳前一步,兩只前爪微微地?cái)[動(dòng),像在對(duì)客人問(wèn)好。 (結(jié)合生動(dòng)的事例,使得小白兔的可愛(ài)躍然紙上。)

      小白兔不僅懂禮貌,而且還很調(diào)皮呢!今天中午,我拿了兩個(gè)(根)紅通通的`葫蘿卜準(zhǔn)備給(喂)它吃。我把葫蘿卜放到它(的)嘴巴下面左右擺動(dòng),它的鼻子一動(dòng)一動(dòng)地嗅著葫蘿卜,(但)就是不張口。 (后來(lái),)我(又)逗了它一會(huì)兒,(但它)小白兔還是無(wú)動(dòng)于衷。我想:它可能不喜歡吃葫蘿卜!于是(,)我把葫蘿卜(往桌子上一放)放在桌子上頭就走了,可是剛走了幾步,就聽(tīng)見(jiàn)(背后)“哧哧”的聲音,回頭一看,哈哈!小白兔正一本正經(jīng)地蹲在桌子上,雙爪使勁地抱著葫蘿卜,津津有味地嚼著,(還)不時(shí)偷偷地瞧著(瞧)我,一雙大耳朵還很有節(jié)奏地在抖動(dòng)(著) ,仿佛在對(duì)(向)我炫耀著它的美食。 (本段生動(dòng)地再現(xiàn)了小白兔吃東西的樣兒,確實(shí)可愛(ài)極了!)

      哈哈!我家的小白兔真有趣!

    寫(xiě)外貌的作文 篇4

      我覺(jué)得獨(dú)特的外貌和氣質(zhì)會(huì)給人留下很深的印象,接下來(lái)就是語(yǔ)言了,再往后就是行為了。不過(guò)通常在初次見(jiàn)面的7秒種就會(huì)給人留下第一印象,你永遠(yuǎn)不會(huì)有第二個(gè)給別人留下第一印象的機(jī)會(huì)。所以在跟陌生人見(jiàn)面時(shí)一定要把握好。祝你成功!在生活中,我們經(jīng)常遇到新面孔,并在后來(lái)的相處中不段的加深了解。我的'數(shù)學(xué)老師——范老師,她給我流下的印象很深。

      那是在我剛剛升入二年級(jí)的第一天,一張陌生的面孔映入了我的眼簾:一雙大眼睛,一頭濃密的黑發(fā),五十來(lái)歲的年齡,給我的第一感,她是多么親切,和藹,一看她的外貌我就知道,她一定是個(gè)好老師。

      范老師她平易進(jìn)人,對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)有加,給我們上課時(shí)非常認(rèn)真,也很幽默風(fēng)趣,在課堂上我們聽(tīng)得既興奮又輕松,她常常把難題用生活中的事例或者是一些歷史故事來(lái)給我們分析。我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí),真是一舉兩得。

      一轉(zhuǎn)眼的功夫,一年的時(shí)間那過(guò)去了。我當(dāng)了老師的好助手,每天收作業(yè),,管理好同學(xué),再幫助范老師批改作業(yè)……挺繁忙的,但是我樂(lè)意,因?yàn)椤?/p>

      我剛上三年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)有些下降了,范老師常常找我談心,問(wèn)我原因,我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范老師給我的都是鼓勵(lì),沒(méi)有一句批評(píng)。我覺(jué)我得對(duì)不起她。因?yàn)榉独蠋煂?duì)我特別好,又很關(guān)心我,我不懂的題目她慢慢的解釋給我聽(tīng)。下半期,我又回到了最好。因?yàn)槲野逊独蠋煹墓膭?lì)化為了動(dòng)力。

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