【實用】三年級的作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
我的爺爺今年七十多歲了，雖然已經(jīng)滿頭白發(fā)，但是他仍然很健康。
我的爺爺白發(fā)蒼蒼，眼里卻流露出年輕時的目光，每天臉上都洋溢著歡樂的笑容。爺爺有著不一般的眉毛——八字眉，眉毛下面鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛；爺爺有一張櫻桃小嘴，雖然很小，但是能說會道的，每當(dāng)我犯下“大罪”的時候，爺爺就用他那張小嘴狠狠地對著我喊起來：“你知道錯了嗎？錯在哪？你說說！你說呀……”我被爺爺說得都摸不清頭腦了，唉！爺爺真是愛嘮叨。
我的爺爺特別喜歡釣魚，他幾乎每天都去釣魚，從早上八點半開始，一直到下午六點半結(jié)束，然后慢慢悠悠、戀戀不舍地回到家。有一次，爺爺拉著我到了釣魚的地方，��！真是人山人海。出于好奇，我走到一個和藹可親、平易近人的老爺爺身邊，親切地說：“請問您釣的.魚都有多長呀？”老爺爺說：“能有你的一個胳膊長吧！”“呀，這么長，應(yīng)該是一條鯉魚吧？”“嗯，是的。”我不甘心地又回到爺爺身邊，說：“我們也開始釣魚吧？”爺爺坐在凳子上，擺出釣魚工具，便開始釣魚，爺爺一動也不動地坐著，好像一座雕塑似的。突然，浮標(biāo)上下晃動了起來，爺爺一用力魚就上來了。“啊，魚可真大呀，爺爺，我也要試試！”我專心致志地坐著，一分鐘……一刻鐘……一小時過去了，仍然一點動靜都沒有，我泄氣了。這時，魚竿動了一下，我卻沒準(zhǔn)備好，結(jié)果魚跑了，真是看花容易繡花難啊！想不到我的爺爺竟然是一個釣魚高手！
三年級的作文 篇2
早上起床，打開窗戶，窗外白茫茫一片，好一場大霧��！吃完早飯，我背上書包去上學(xué)。
走到車站時，發(fā)現(xiàn)那兒擠滿了人，還不時聽見有人在抱怨：真倒霉，那么長時間車都不來，肯定是因為那么大的霧！還有些人嘴里不知在嘀咕著什么事。過了好長時間，車終于來了，大家像潮水般擁進(jìn)車廂，頓時，空蕩蕩的車廂立即擠滿了人。我看著一輛輛車來，一輛輛車走，我要乘的車始終沒來。我急得像熱鍋上的螞蟻，終于，車來了，我上了車，很快就到了站。
來到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)還沒有遲到。我站在走廊上，觀賞著大霧彌漫的遠(yuǎn)處。遠(yuǎn)處有隱隱約約的山，一些建筑這霧一直到中午才完全散去。我喜歡晨霧，是因為我覺得晨霧籠罩的杭州比平時更加美；我也討厭晨霧，是因為他會帶來許多不便，比如引發(fā)交通事故；更重要的是霧對人的`身體健康是有害的。
三年級的作文 篇3
我所說的那個與眾不同的“大黃鴨“老師，其實是我二年級的數(shù)學(xué)老師----郭華老師。她說的每一句話都錄到了我的記憶盒子里。郭華老師也是小郭老師，小郭老師的樣子我清楚的記著，劉海兒還很像可兒娃娃中限量版的明珠格格呢！小郭老師有一張櫻桃小嘴（唉，幸好不是大紅大紫的顏色呀�。�，白白的，有光澤的臉蛋，扎著不長的馬尾辮，顯得活力四射！不知道為什么，小郭老師與眾不同的有兩處：一是她愛穿黃色的衣服，老喝巧克力咖啡；二是她仿佛有種魔力，可以讓死氣沉沉的而且特別是下午老讓人犯困的數(shù)學(xué)課深深地吸引學(xué)生，恨不得一天都上數(shù)學(xué)課！
其實小郭老師可不僅僅是愛穿黃色衣服和喝巧克力咖啡的喜好與眾不同！最讓我們喜愛的`與眾不同是她那獨特的教育方式。她和楊紅櫻阿姨一樣喜歡孩子。心還是顆童心，幽默無比，活力四射！雖然我的數(shù)學(xué)不太好，但在那些歡樂的時光里，我的數(shù)學(xué)可是很好的！很多次都是接近一百分的，也有一百分的時候。小郭老師經(jīng)常在課堂上教大家英文單詞。她每次教單詞的時候像只老鼠似的，但她有“幽默美”，因為她說：“要當(dāng)老鼠也要當(dāng)最美的老鼠，當(dāng)老鼠屆的巨星。”在她的課堂上她喜歡把我們分成英語隊：有紅隊，藍(lán)隊，黃隊，還有。黃隊非常容易讓人嫉妒，每次都是對勾最多的。那天下午又到小郭老師上課了！她沖了一杯巧克力速溶咖啡，她說德芙巧克力的發(fā)音有點（不，很像，但她覺得不那么像。）像我超級討厭的豆腐。說完，同學(xué)們就笑得直不起腰！自從二年級結(jié)束后，我只見過一次小郭老師，小郭老師沒有變，還是那個“大黃鴨”老師，還是那么幽默……
小郭老師，即使你在天涯海角，但你也永遠(yuǎn)存在了隱形的記憶盒子里，記憶盒子里所有的記憶都寄托了我對您的想念……
三年級的作文 篇4
在我們的班里，有許許多多的同學(xué)，其中一位是我最好的朋友，你能猜出他是誰嗎？
他的身材有點胖，渾身上下似乎都長滿了肉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，好像一只憨厚可愛的小熊。他的頭上長著無數(shù)根又黑又短的頭發(fā)，顯得非常有精神。濃濃的眉毛下長著一雙微微瞇起的`眼睛，卻能夠釋放出兩道銳利的光芒，稍微隆起的鼻子下有一張貪吃的小嘴巴。
說起他，可是我們班的“活寶”�。〈蠖鄶�(shù)時候見到他，總會見到他的嘴里一動一動的，沒錯，他又在吃東西呢。他自稱自己是名副其實的“小吃貨”，要吃盡天下所有的美食。記得有一次上數(shù)學(xué)課，同學(xué)們正在安靜地聽老師講課，耳邊卻傳來一陣咯吱咯吱的聲音。我順著聲音往后看去，沒錯，正是他！他的嘴里正在津津有味地嚼著方便面，別提吃得有多香了！他忽然發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)們在看著他，便趕緊捂住嘴巴，不好意思地趴在桌子上，滿臉羞得通紅，同學(xué)們都哈哈大笑起來，老師也無奈地苦笑了一下。
這就是我們班的“小吃貨”，也是班里我最好的朋友，大家猜猜看，他是我們班的哪位同學(xué)呢？對了，他就是我們班的XXX同學(xué)。
三年級的作文 篇5
有一天早上，天上烏云密布，燕子低飛，眼看就要下雨了。
東東看見這般要下雨的情景，上學(xué)時就帶了一把雨傘。雨傘的顏色是花花綠綠的，非常好看。雨傘的形狀是又寬又大又圓的，十分普通。但是傘把太短了，只夠他自己用，遮兩個人根本沒法用。
下午，上完最后一節(jié)課，東東就和同學(xué)們放學(xué)了。他剛拿出傘走出教室門，東東就看見天空下起了傾盆大雨，于是他舉起了自己的這把傘，準(zhǔn)備回家了。走出校門不遠(yuǎn)，在路上，他看見了一個弓著腰，拐著拐杖的老爺爺，他想撐著這把傘和老爺爺一起走，可是他的'傘把太短了，怎么辦呀，他急得像熱鍋上的螞蟻。突然，他想到了一個好主意：問老爺爺借來拐杖，然后把拐杖接上傘把就可以了。
于是他問老爺爺：“老爺爺，把拐杖借給我用用好不好？”老爺爺說：“好的�！崩蠣敔敯压照冉o了東東，東東把拐杖接上傘把，兩人撐起這把傘走在雨簾中。不一會兒，東東到了家，把拐杖拿下來還給了老爺爺。老爺爺撐著傘不一會兒也到家了，回到家后，老爺爺對他的老伴說：“路上遇到的那位小朋友真是個懂事的好孩子！”
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