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雨后的彩虹作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的雨后的彩虹作文，希望能夠幫助到大家。
雨后的彩虹作文1
俗話說:“三分是命中注定的，七分是掙來的，只有當(dāng)你熱愛戰(zhàn)斗時(shí)，你才能贏�！痹谖覀兊纳鐣�(huì)里，我們必須學(xué)習(xí)、生活和奮斗。
20xx年，陳翔因他的快男而出名。許多人說他很幸運(yùn)，不是第一個(gè)，但是人們會(huì)記得他。但是誰知道他背后的故事呢？陳翔的父母只是普通工人。他們不支持陳翔的歌唱，但是陳翔對(duì)音樂的熱愛和他不懈的努力點(diǎn)燃了他的夢(mèng)想。他唱著天籟之音，努力贏得了歡呼和掌聲。他講述自己的故事是為了真誠地獲得信任和理解。他曾經(jīng)說過，他選擇的`道路必須跪著走完。
“雨后陽光總是燦爛，請(qǐng)相信有彩虹”是我最喜歡的歌詞，我相信只有努力，只要努力，勝利就會(huì)在前方。對(duì)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是最重要的事情，我們最大的努力就是學(xué)習(xí)。有時(shí)候，我想知道，學(xué)習(xí)只是為了那張成績單嗎？這個(gè)答案在我心中被拒絕了。我為未來和未來的生活而學(xué)習(xí)。在考試前夕，我唯一的想法是全力以赴，不管結(jié)果如何，不管是進(jìn)步還是退步，至少我努力了，我奮斗了，我成功了。
我們每個(gè)人都是生活中的過客，對(duì)我們青少年來說，我們是青春的追隨者和夢(mèng)想的實(shí)踐者。今天的不懈努力將帶來明天的光芒。不管刮風(fēng)還是下雨，我們都會(huì)逆風(fēng)飛行。美麗的童話會(huì)被殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗，但只要你努力，現(xiàn)實(shí)就會(huì)因?yàn)槟愣利悺?/p>
年輕的國王，夢(mèng)想為翅膀，努力工作，銳度逐漸暴露。
有志者事竟成。那些努力工作的人，天堂不辜負(fù)他們。
雨后的彩虹作文2
“滴答，滴答…”她抬起了頭看向窗外，窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，在看看她，臉上寫滿了憂愁，她急匆匆的跑了出去。
只是因?yàn)榧s定
由于過于匆忙，她忘記了拿雨傘，只是這樣匆忙的跑了出去。
她站在路中央，看了看前面的路又看了看回家的路，她迷惘了，她失去了方向站在原地一動(dòng)不動(dòng)的思考著。這一刻她想起了她們之間的約定，她決定繼續(xù)往前走，完成她們之間的約定，是風(fēng)是雨都不能阻擋她們之間的約定。
她這樣做，也只是因?yàn)榧s定！
只是為了承諾
她繼續(xù)前走，她身上的衣服也已經(jīng)濕透了，但她只因?yàn)橐粋�(gè)約定而要完成她和她的承諾絕不能失信。
濕漉漉的`她看看路邊的人，沒打傘的打傘的都在急匆匆的往家跑，而只有她這么傻往前走著，因?yàn)椴还苁秋L(fēng)是雨她都要去完成她們之間對(duì)對(duì)方的承諾，不能讓自己失信于對(duì)方，也不能讓對(duì)方在那里白白的等待，等不到人，而是等到的是失望。
一個(gè)承諾，打敗了風(fēng)雨！
濕漉漉的她在約定好的地點(diǎn)看到了濕漉漉的她，竟不由自主的落下了眼淚。這一刻她想了很多，她一直在等他嗎？
雨后的彩虹作文3
世界的每一個(gè)角落都有美，我覺得雨后的彩虹最美！
夏日的一個(gè)早晨，烏云布滿天空，黑沉沉的，仿佛要壓下來似的，樹葉一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫�！皯�(yīng)該是要下雨了�！蔽易匝宰哉Z。忽然，來了一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺，可是螞蟻卻在新家悠閑地吃食物。過了一會(huì)兒，天上突然下起了幾滴雨點(diǎn)兒，緊接著，下起了傾盆大雨。我朝窗外望去，樹哇，房子哇，都模模糊糊的……漸漸地，雨聲小了，雷聲也小了。天又亮起來了，我急忙打開窗戶，深呼一口氣，清新的`空氣撲面而來。只見有一條美麗的彩虹懸掛在半空中，紅橙黃綠青藍(lán)紫，這七種顏色互相交錯(cuò)著，美麗極了，周圍的云朵也沾了彩虹的光，煥發(fā)著不一樣的光彩。瞧著天邊的彩虹，我不禁浮想聯(lián)翩，彩虹能不能做成一件五彩繽紛的衣服呢？然后把這件衣服送給需要它的人。這時(shí)，一陣歡聲笑語把我從幻想中拉了回來，原來，小朋友的腳早已被彩虹的美麗勾引住了，總想欣賞那五顏六色的彩虹！
我愛雨后的彩虹，不僅因?yàn)樗利�，而且因�(yàn)樗儩�，充滿活力，打動(dòng)人心！
雨后的彩虹作文4
小時(shí)候聽別人說，彩虹有七種顏色，靚麗多彩。我便十分期待，期待下雨，期待雨后的彩虹�？蛇@種愿望一直沒能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)天空撒盡他的淚水，我總會(huì)驚喜地跑出去，仰起頭，但天上出現(xiàn)的，只有那漫天的云彩。無數(shù)次的驚喜漸漸湮沒在無數(shù)的失望中。
放學(xué)后，我揣著那張?jiān)愀獾脑嚲硐蚣易呷�。老天仿佛也在嘲笑我，雷聲一震，豆大的雨點(diǎn)就傾盆而下。我也不管不顧，任由那雨點(diǎn)打在我身上。正準(zhǔn)備回家的老師看見了，急忙幫我撐起傘。“你在干什么！”老師嚴(yán)厲地呵斥我。我再也忍受不住心中的苦悶，大哭起來：“我。我真沒用，才考了這么低的分?jǐn)?shù)�！薄耙淮蔚某蓴〔⒉荒艽硎裁�，”老師語重心長地教育我，“誰能笑到最后，才是真正的成功�！蔽一腥淮笪颍前�，一次的'成敗并不能說明什么，而成功只屬于笑到最后的那個(gè)人。
雨停了。我習(xí)慣性的仰起頭，卻發(fā)現(xiàn)，那晴朗的天空上，一抹彩虹橫跨天際，那亮麗的色彩，仿佛連西下的斜陽都黯淡了三分。心中那份久違的驚喜再度涌現(xiàn)，在我的心中，也化為了一抹亮麗的彩虹。
雨后的彩虹作文5
兒時(shí)看到暴風(fēng)雨后的彩虹多次，但都沒有這次這樣記憶猶新，這次的彩虹是那么的獨(dú)出心裁，精心別致。雖然事隔很久我依然清晰的記得。那是一個(gè)黑漆漆的夜晚，以前暴風(fēng)雨的夜晚從不曾覺得這樣的可怕過，電閃雷鳴，暴雨嘩嘩，像天河被挖了一個(gè)大大的口子一般。我真擔(dān)心自家的房屋要被砸漏了。
狂風(fēng)卷著雨絲就像無數(shù)條長長的鞭子，狠狠的往窗戶上抽。窗縫里鉆進(jìn)了雨水，順著窗臺(tái)往下流，閃電一亮一亮的，像一條巨蟒在云層飛躍，一個(gè)狂風(fēng)猛地在窗外炸開......昨天的那場(chǎng)暴雨剛停，本來就準(zhǔn)備落山的太陽，從西邊又一次露出嶄新紅潤的臉來，染紅了天邊的云彩。
在這廣闊的云幕上奇異的出現(xiàn)了一條半圓弧——彩虹。赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞？虹的美麗色彩吸引著我。虹的最外層是紅色，接著就是橙色，黃色.....最里層的是高貴艷麗的紫色，也是我最喜愛的一種顏色，七色銜接和諧濃淡變化相宜。真像仙女從天上丟下彩帶一般絢麗多彩。虹，是由無數(shù)細(xì)小的水滴聚在一起，簇?fù)碓陉柟獾妮x映下，詩句中的彩練，傳說中的金橋！虹，用它的'身體編織成天與地的銜接之處，雨后的彩虹就是登天的橋，登上這座橋便能上天！
虹，用它色彩艷麗的光照亮人心靈上的窗，張開人理想的翅膀！這一次的暴風(fēng)雨就是因彩虹而絢麗；因彩虹而美麗無比，因彩虹才被我清晰地，牢牢地記在心底！
雨后的彩虹作文6
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這是大家所熟悉的旋律《真心英雄》的歌詞，雨后絢爛的彩虹并不是那么容易見到，每當(dāng)聽到這首歌，我便會(huì)想起自己參加比賽的經(jīng)歷。
我從三年級(jí)便開始在少體校打乒乓球，每一個(gè)星期我們都會(huì)舉行一次內(nèi)部比賽，所有隊(duì)員都有摘奪桂冠的渴望，而能在內(nèi)部比賽獲得五連勝，更是我們做夢(mèng)都想打破的記錄。
上一次，就在我已經(jīng)累積四連勝，離象征著實(shí)力強(qiáng)大的五連勝只有一步之遙時(shí)，我輸球了。五連勝的美夢(mèng)破滅了，對(duì)我來說是一個(gè)不小的.挫折，但我并不灰心，便暗下決心，一定要東山再起，打敗那個(gè)對(duì)友，重新得到冠軍寶座，抱那“一箭之仇”。那個(gè)星期，我練球比平時(shí)認(rèn)真了許多，打每一個(gè)球都盡量做到無可挑剔，一有失誤，就仔細(xì)反省，思考打這個(gè)球是動(dòng)作不對(duì)，還是力度、磨擦不到位？休息時(shí)，別人在喝水，而我依舊找教練練球；訓(xùn)練結(jié)束后，別人都回家了，而我卻找教練詢問自己的缺點(diǎn)。每當(dāng)累了，煩了，想要放棄，我就唱起“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”便馬上振作起來。終于，“皇天不負(fù)有心人”，在那星期六的王者之戰(zhàn)中，我以二比零大勝隊(duì)員，見到了那來之不易的雨后彩虹。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這句歌詞一直陪伴著我，成了我最喜歡的一句歌詞，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要努力，不怕挫折，就一定能見到那絢麗的雨后彩虹。
雨后的彩虹作文7
天，又下雨了。
下雨的天空，有點(diǎn)灰，就像我現(xiàn)在的心情，是灰色的。
我習(xí)慣性的打著傘在雨中漫步，心情是無比的低落，第一次感到世界是那么大，
我，是那么渺小，一串串的問號(hào)在我的.腦海里徘徊著，我努力的驅(qū)趕它們，可它們就是不走，我不知道該如何去回答它們也不知道怎么樣去回答，我不知道我的目標(biāo)在哪里，也不知道以后的路該怎么走……只感到好無助。
我來到公園，在走廊里，我的眼前竟浮現(xiàn)出前天的一幕：一位媽媽正在教一個(gè)小男孩學(xué)走路，這位媽媽小心翼翼的在一旁扶著小男孩，小男孩慢慢的往前走，竟然走了7,8步！這位媽媽高興的抱住小男孩說：'“寶貝，很好很好，就是要一步一步，勇敢的向前走!”我突然楞住了，一個(gè)念頭涌向腦海，是��！人生，不就是像走路嗎？如果走的太慢，就會(huì)被別人追上，走得太快，就會(huì)被絆倒，不就是需要一步一步，踏踏實(shí)實(shí)的往前走??噢！我懂了！
天，放晴了。
我放下雨傘，步伐輕快了許多。
抬起頭，烏云已經(jīng)消失了，一道彩虹出現(xiàn)在天邊，呵！我不在迷茫了，不管怎樣，都要勇敢的往前走，因?yàn)槲抑�，不論何時(shí)，只要抬起頭，永遠(yuǎn)都會(huì)有彩虹的出現(xiàn)。
雨后的彩虹作文8
書法比賽，我們獲得了一等獎(jiǎng)，我們?nèi)喈惓＜?dòng)，可是誰又知道我們?cè)谶@后面付出的汗水呢？
我們從一年級(jí)寫書法，一直堅(jiān)持到五年級(jí)，如果我們不堅(jiān)持，哪來今天的團(tuán)體一等獎(jiǎng)，如果不是劉老師讓我們堅(jiān)持練書法，蕭老師、麻老師手把手地教我們，我們也不會(huì)有今天的成績。
我的一等獎(jiǎng)也來之不易，用課外玩耍的'時(shí)間用來學(xué)書法，如果我不在課外付出，又哪來今天的成績呢？
就像其他獲獎(jiǎng)的同學(xué)，他們的汗水比我們付出好多。這不，像杜昕安，幾乎年年保持著一等獎(jiǎng)，你別看他平時(shí)嬉皮笑臉，可是在你不注意的時(shí)候，他卻在默默的練字，他的楷書好，毛筆字也不差，每個(gè)字都蒼勁有力，活靈活現(xiàn)，這些都是他手上的功夫，是練出來的。只有自己知道，付出了多少汗水。盛泳荃、孫逸容、蔡含香、何雨桐、來澤凱、張棟男都有很大進(jìn)步，不像一年級(jí)的字，歪七扭八的慘不忍睹，最要表揚(yáng)的是盛泳荃，他是我的同桌，寫字課上，他也變得安安靜靜了。雖然他作業(yè)本上字大小不勻，一高一矮，我以為這是他繼續(xù)努力的目標(biāo)，也是我們大家努力的方向。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，是看不到彩虹的。
雨后的彩虹作文9
清晨，天空陰的很，滿天的烏云，黑沉沉的壓下來。街上的行人走的都很慢，似乎每個(gè)人的心情都被這烏云壓的透不過氣來。就在這時(shí)，豆大的雨點(diǎn)，傾盆而下，地上的泥土也被這雨點(diǎn)攪了起來，空氣重彌漫著很重的泥土的味道，街上的行人四處躲藏，店鋪門前擠滿了躲雨的人們。不一會(huì)兒，大雨就將小鎮(zhèn)徹底地洗刷了一遍。
雨漸漸的停了，人們似乎還沒有從沉重的心情中擺脫出來，漫不經(jīng)心地走在路上。突然，一道陽光透過云層直射下來，照亮了遠(yuǎn)處的青山，天空漸漸地放晴了，一道彩虹悄然地掛在天邊，橫跨在遠(yuǎn)處青山之間，那耀眼的彩色在青山的襯托下顯得格外清新，有如人間仙境一般。這時(shí)，街上的行人也都慢慢地停下了腳步，遙望著天邊的彩虹，有說有笑，好像彩虹給他們滿帶來了希望似的`。那由“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”組成七色彩虹，似乎代表了人生的苦辣酸甜，每個(gè)人都好像在細(xì)細(xì)的品味著。聽老人講：彩虹的兩邊分別是兩個(gè)美麗的天池，天上的仙女就是通過這座彩虹橋來往于兩個(gè)美麗的天池之間。也許正是這座彩虹橋把兩個(gè)美好的事物連接起來，讓人產(chǎn)生無限遐想，讓每個(gè)看到的人都充滿了希望。
天空漸漸地晴朗起來，和暖的陽光普照著整個(gè)小鎮(zhèn)，彩虹也慢慢地消失了，街上行人的腳步也加快了，每個(gè)人都被這雨后的彩虹感染了，臉上都浮現(xiàn)著彩虹般的微笑。
雨后的彩虹作文10
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”，這是多么動(dòng)聽的旋律�。〔屎绮⒉怀Ｒ�，她只有經(jīng)過天空中暴雨的洗禮后，才會(huì)有一道七色光橫跨天際，令人有無數(shù)的遐想。冰心說過：“花開放時(shí)，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而，當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”張海迪小時(shí)侯不辛患上了腦隋瘤，但是她沒有一點(diǎn)灰心喪氣，而是堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭，面對(duì)人生。雖然她胸部以下全部癱瘓，不得動(dòng)彈，但還是以驚人的斗志學(xué)習(xí)了法、英、俄等多種語言，她還曾翻譯了許多作品，最終在文學(xué)史上獲得一致好評(píng)！“洪戰(zhàn)輝”這是大家多么熟悉的名字��！他只是一個(gè)十六歲的少年，他用他的肩膀挑起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，在他的家里有一個(gè)癱瘓?jiān)诖驳母赣H和一個(gè)收養(yǎng)來的妹妹。當(dāng)社會(huì)各界人士向他伸出援助之手時(shí)，他卻說：“對(duì)不起，我不能接受你的幫助，因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)家庭的`責(zé)任，我要對(duì)這個(gè)家庭負(fù)責(zé)！”這是多么鏗鏘有力的話語！當(dāng)這個(gè)小男孩拿起火炬?zhèn)鬟f時(shí)，重現(xiàn)當(dāng)日的話語，四周響起了雷鳴般的掌聲。在漫長的人生路上，誰能是一帆風(fēng)順的呢？只有經(jīng)歷了挫折，人生才會(huì)更加的充實(shí)、美好。不管是現(xiàn)在還是未來，我都會(huì)以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生，因?yàn)樵谖倚闹杏幸坏啦屎�，她是最美麗，最壯觀的！
雨后的彩虹作文11
最後的一年就這樣開始了，我都不知道，剛剛上初一時(shí)，總是覺得時(shí)間還是很長的，應(yīng)為初中要上三年呢，現(xiàn)在不過才剛剛開始嘛，不著急，我們慢慢來�？墒堑搅爽F(xiàn)在，我才知道，我錯(cuò)的是有多離譜了。
在這最後的一年，我才感到了後悔，後悔當(dāng)初為什麼沒有好好學(xué)習(xí)，我覺得我還是可以的，同時(shí)我也相信，我們97班一定會(huì)有優(yōu)異的成績，不會(huì)再落後了，一定會(huì)有很多的同學(xué)考上好學(xué)校。
現(xiàn)在的我們?cè)谂Φ膶W(xué)習(xí)，我們共同進(jìn)步，我們?cè)趹?zhàn)勝比我們學(xué)習(xí)好的人，在我們班，不論是好學(xué)生還是壞學(xué)生，躲在不斷的進(jìn)步著，老師們?cè)诮o予我們鼓勵(lì)。
這不是快要國慶了么，學(xué)校組織了"歌詠比賽"，我們班也在緊張的排練著，在此期間，我們的'學(xué)習(xí)可是沒有落下來，我們不光在排練，還在努力，努力成為最優(yōu)秀的班級(jí)。
這是我們最後的時(shí)間了，我們快樂的青春已經(jīng)過了三年了，我們好是很快樂的，應(yīng)為我們?cè)诖似陂g彼此相互認(rèn)識(shí)、相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互生活，我們已經(jīng)成為了密不可分的集體了。還有我們那最幸福的一個(gè)10年之約。那是我們長大后的約定了，我們都很期待，都在比賽著，看誰最後是最有才華的。
我們都不會(huì)忘記我們的美好的那個(gè)約定，那個(gè)最美麗的彩虹之約，看誰最美，看誰最棒，看誰歲耀眼，我相信，我們97班的每一位同學(xué)都是最棒最好的，每一位同學(xué)都會(huì)有自己最美好的生活。
雨后的彩虹作文12
那天雨后的那抹彩虹，一直漂浮在我的心中。
在校園舉辦的健美操比賽中，我們沒能為班集體爭得桂冠。即使心中十分遺憾，我們也不能垂頭喪氣。這次比賽中，雖然我們都付出了自己的汗水，但好功夫需長時(shí)間，老師們擔(dān)心我們落下學(xué)業(yè)，沒有向別的班集體一樣在上課的時(shí)候彩排。老師心中也十分難過，但還是安慰了我們。
我們班上場(chǎng)的時(shí)候，老師也沒有讓我們贏，只是平平淡淡的說了一句“盡力就行，開心為主。"臨到陣前，誰不想死誰先死，這個(gè)道理我們大家都清楚。輸了并不可怕，可怕的是怕輸。若是沒有與困難斗爭到底的精神，那才是真正的可怕。我們自信滿滿地入場(chǎng)，在音樂的響起后揮灑汗水，舞動(dòng)身姿，盡自己最大的努力，演繹出最完美的.肢體動(dòng)作，但我們都輸了。不是因?yàn)闆]能贏，而是因?yàn)椋覀兛謶质�，一心只想著勝利，忽視了同學(xué)之間的情誼。比賽結(jié)束后，我們復(fù)盤了比賽回放，分析失敗的原因。
在那次復(fù)盤之后，老師也給予了我們適當(dāng)?shù)呐u(píng)，沒有給我們施予太大壓力。比賽結(jié)束的日子，老師讓我們好好學(xué)習(xí)，切勿分神。大家的精神面貌也好了許多，看起來不再頹廢。我們?nèi)嗖患s而同的達(dá)成用優(yōu)異的成績?nèi)〉脛倮墓沧R(shí)。
大家不僅從比賽中學(xué)到了道理，也在今后的學(xué)習(xí)生活中越來越努力。
我堅(jiān)信，只要我們不畏困難，我們就會(huì)離成功越來越近。
加油，不畏挫折，奮發(fā)向上，讓我們一起奔馳在勝利的道路上，勇敢前進(jìn)吧！
謝謝那次比賽。
雨后的彩虹作文13
春天的一顆細(xì)小的種子靜靜地躺在泥土里，它平庸、丑陋，招致大家非議。秋天，那朵花上長滿了毛絨絨的小東西，風(fēng)載著它們飛了起來，飛過了大樹，飛上了寬廣的天宇。它原來是一株——輕盈自在的蒲公英。
小小的種子卻擁有強(qiáng)大的力量，那就是不顧譏諷，堅(jiān)強(qiáng)挺立起來，變得強(qiáng)大。就這樣，使它生根發(fā)芽，因?yàn)樗溃w上天空，養(yǎng)育后代！我們也曾有這樣的經(jīng)歷，不斷變強(qiáng)，勇于面對(duì)困難。
記得我剛開始學(xué)圍棋的時(shí)候，是三年級(jí)，瘦瘦小小，也有點(diǎn)兒矮矮的，而且也不怎么愛說話。那些比我早學(xué)的人就總是在私底下議論我，“比我還矮，肯定比我差。”“這下總算有人跟我一樣差了�！薄晌叶浼猓鲜锹犚娝麄冋f的話，就像一根刺扎進(jìn)了我的.心里，眼淚快流出眼睛外了，一肚子的苦水，又憤怒又傷心。但我一下子咬咬牙，忍住了，默默承受著“侮辱”�？晌也环䴕猓何也艅傞_始學(xué)，憑什么就認(rèn)定我肯定學(xué)得不好呢？憑什么矮的人就不聰明呢？而且我在班級(jí)里都學(xué)得挺好，圍棋我也一定學(xué)得好！于是，我的學(xué)棋之路開始了。我勤奮學(xué)習(xí)，積極做課后作業(yè)，在老師的教導(dǎo)下，很快就提高了棋藝�，F(xiàn)在，我在高級(jí)班也已經(jīng)是佼佼者了，大家都十分驚訝我的進(jìn)步，老師也總是表揚(yáng)我，我還是默默地接受老師的表揚(yáng)，繼續(xù)努力。
人生便是如此，當(dāng)你受到嘲笑、排擠時(shí)，就更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，讓別人看看你的實(shí)力。努力，就能成功，像狂風(fēng)暴雨后的彩虹，這是煎熬之后的成功！
雨后的彩虹作文14
雨，就這樣不經(jīng)意間落下了。也許，這是一場(chǎng)傾盆大雨，也許，這只是一場(chǎng)毛毛細(xì)雨，也許，這也就是一場(chǎng)雷陣雨。在雨間，有著撐著雨傘快速要趕回家的人，有著忘記帶傘而在雨中快速奔跑險(xiǎn)些被淋成落湯雞的人，有著身上披著雨衣騎在車上在大路上疾馳的人。雨，帶著風(fēng)，從天而降的雨滴，打在了玻璃窗上，打在了屋頂上，落在了地上。
雨，也就這樣在不經(jīng)意間停了。雨后的新鮮空氣，是難得一有的，雨間的悶熱，一下子蕩然無存。
下雨過后，就不用老撐著雨傘，就不用怕被雨水淋濕。但我覺得，雨后更精彩的是，如果這時(shí)出現(xiàn)太陽，那么取而代之便是有著紅橙黃綠青藍(lán)紫七種色彩的彩虹。相信大家都見過彩虹，它就像一座五顏六色的小橋，搭在那蔚藍(lán)的.天空上。，給天空加了一道完美的裝飾。
我并不喜歡下雨，因?yàn)橄掠陼?huì)給我?guī)碓S多不便，但是，我時(shí)時(shí)刻刻都期待著雨后的彩虹。彩虹，是由太陽光和雨水反射形成的。我們跟本不可能到彩虹上去，但我總幻想著彩虹橋上的世界。如果走在彩虹上，會(huì)不會(huì)一伸手就能摸到棉花糖似的白云？這雨后天邊美麗的一道弧線，就代表著我此刻一絲美好的心情。
陽光依舊照耀著大地，彩虹很快也會(huì)消失不見。雨后地上還有許多大大小小的水洼，這是雨后殘留的一點(diǎn)雨水。
雨，也是美好的。雨后便是天晴，便是絢爛的彩虹。不管什么事物，都是一樣，在所有的挫折和失敗過后，等待你的，便是成功的喜悅。
雨后的彩虹作文15
在大家“五一七天樂、天天樂翻天”的時(shí)候，我突然對(duì)溜冰產(chǎn)生了莫名的新奇和好感，也就在此時(shí)，早已對(duì)溜冰熟悉不過的同伴竟又心血來潮，信誓旦旦地說要幫我學(xué)會(huì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓我體悟其中的無窮樂趣。
這難道是真的嗎？溜冰可不是一朝一夕就能練成的呀！
再說，先前我也沒有任何關(guān)于溜冰的經(jīng)驗(yàn)，說不定會(huì)冷不丁摔跤呢。但是同伴表露出的堅(jiān)定決心卻使我沒有辦法回絕，再想想身邊比我小五六歲的.妹妹、弟弟們不怕摔跤，或者說摔了幾百次的跤仍堅(jiān)持練著，這恐怕也不僅僅是出自好奇心與一時(shí)之性吧！
“那好吧，動(dòng)身！”
”耶！“
”就從那一聲“耶！”
”起，我就開始了與暑假時(shí)學(xué)自行車一樣地承受起艱難困苦了。好不容易將溜冰鞋在腳上固定好，就坐在地上怎么也起不來了，只好求助于溜了三、四年冰的同伴。她忙溜過來，順便還來了一個(gè)酷斃了的POSS——180度大轉(zhuǎn)身，簡直令人目瞪口呆！
她把我扶起后，就手把手地教起了我溜冰的技巧。
……風(fēng)雨之后見彩虹，絢爛的彩虹！
我總算是可以馬虎著溜冰了，不過姿勢(shì)卻不雅，相信多加練習(xí)之后，會(huì)有提高的。
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