新聞發(fā)布會作文

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的新聞發(fā)布會作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新聞發(fā)布會作文1

　　20xx年3月21日下午，我們班開展了一次大自然的啟示―新聞發(fā)布會。

　　新聞發(fā)布會開始了，各小組的代表一個個走上講臺，說了說自己的發(fā)明，讓我記憶最深的是楊銳，他介紹的是一套可以飛檐走壁的鞋子和手套。

　　楊銳微笑的走上講臺，介紹他的發(fā)明，我想，他的心情是很興奮、很緊張的吧。我坐在椅子上，做為“記者”，心情也是很緊張的。再看看楊銳，表情很自然，那種緊張的.感覺好像一點點的消失了，他一邊笑，一邊介紹著，手還時不時的比劃著，介紹完了，“記者”們開始提問了，楊銳都一一作了解釋，然后，隨著一片掌聲，回到了自己的座位上。

　　就這樣，隨著鈴聲，新聞發(fā)布會結束了，這堂課可真有去啊！

新聞發(fā)布會作文2

　　今天，爸爸請客吃年夜飯，順便召開了一個小小新聞發(fā)布會。爸爸說：“在這新年馬上到來的時候，我們大家來說說發(fā)生在我們身邊的'新聞吧！”我馬上舉手說：“我先說，我先說，我知道5月1日在上海就要召開世博會了，上海市民都在為世博會做準備�！卑职终f：“告訴大家一個好消息，有6輛新能源純電動公交車在嘉定正式啟用了，這么環(huán)保的車有機會我們一定要去坐坐�！苯又鴭寢屨f：“2月12日——3月3日在南翔古猗園有新春燈謎會，到時候我們全家一起去逛燈會。”這時奶奶說：“逛燈會是好事，不過據我了解在春節(jié)期間會降溫，別只顧出去玩而不注意保暖哦！”我拍著手高興地說：“哈哈，這次小小新聞發(fā)布會圓滿結束，祝大家新年快樂！”

新聞發(fā)布會作文3

　　小小新聞發(fā)布會陽光明媚的星期五。老師給我們上了一堂口語交際課——小小新聞發(fā)布會。

　　就先說說1號發(fā)言人胡倞成吧，他演講的內容是關于孩子在戰(zhàn)爭中受到了傷害，要我們維護和平，制止戰(zhàn)爭。2號發(fā)言人是胖小子“藍天樂樂”，他講的是索馬里海盜危害各國商船的事件。輪到我了，由于緊張，本以為能出口成章，卻感覺不是太好。我講的內容是關于盜包青天墓的事。

　　新聞發(fā)布會結束后，古老師對每位發(fā)言人的表現(xiàn)給出了評價，老師給我的.評價是，新聞內容太長，不符合新聞的規(guī)則，我聽后覺得非常有道理，我會努力改正，我喜歡這樣的新聞發(fā)布會。

新聞發(fā)布會作文4

　　今天第四節(jié)課是語文課。老師搞了一個新聞發(fā)布會，走讀的同學可以搜集國內國外發(fā)生的事兒，住宿同學可以找班里或學校身邊發(fā)生的事兒。

　　新聞發(fā)布會開始了，先是小組自評，每個小組選一名同學，然后上臺講，順序是6、5、4、3、2、1組，最后要找最佳新聞、頭條新聞、最火的新聞。第一個是姜福威，他講了青海的大地震，講了發(fā)生時間，發(fā)生地點，地震程度……最后還做了一個提問，我覺得講得很不錯。后來，其他人也來發(fā)布新聞，臺下的同學就是記者，來提問發(fā)布人，發(fā)布會進行了一節(jié)課多一點。

　　我覺得這次新聞發(fā)布會很有意思，不但讓同學們最近發(fā)生的`事兒，也加強了同學們的表達能力。

新聞發(fā)布會作文5

　　星期五，我們班上利用第二節(jié)課上了一節(jié)口語交際課——小小新聞發(fā)布會。

　　我有幸成為1號新聞發(fā)言人，我的新聞的題目是孩子在戰(zhàn)爭中受到的傷害。2號新聞發(fā)布人是最可愛的“藍天樂樂”，他的新聞題目是索馬里海盜危害各國商船的事件。索馬里海盜真是讓人痛恨！他們搶物資，勒索財物，向商船勒索上千萬的財物，并且還煽動那里的'居民“入股”，向他們提供物資！

　　輪到了我的好朋友萬逸聰了，但是他太讓我這個哥們失望

　　諶驛青講的包青天的故事十分動聽，但是太長了不符合發(fā)布新聞的條件。

　　然后老師對我們作了評價。

新聞發(fā)布會作文6

　　我叫卜澤昊。

　　星期五上午，我們班舉行力一場別開生面的小小新聞發(fā)布會。

　　在老師還沒有開始的時候，我的心怦怦亂跳，生怕老師點到我，不過老師第一個點到了胡倞成，他說的是索馬里海盜的故事，索馬里海盜曾經多次搶劫船只，而且他們的武器都是搶來的，而他的人數從五六年前的幾十人增加到現(xiàn)在的上千人，另外他們的.設備也得到了更新，不如說現(xiàn)代化的全球定位系統(tǒng)，突擊步槍和火箭筒及重型武器，還有快艇等，他們已不再使用大刀和長矛，因此他們的氣焰越來越囂張。

　　這場發(fā)布會結束以后我的心情慢慢平靜下來了，因為老師沒點到我。

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