課間的作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的課間的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
課間的作文1
大課間時間到了，大操場可熱鬧了呢！
同學們有的在打乒乓球，你一下，我一下的，玩得多起勁��；有的在踢足球，搶來搶去，球也一會兒滾到他那，一會兒滾到她那，可好玩了；有的在踢毽子，一個，兩個，三個……踢得可好了；還有的.在玩石頭剪子布，一個小女孩說：“哈哈，你輸了。”另一個小女孩心想，我下一次一定要贏你。
大課間是多么美好啊，我一定不會忘記這美好的時光。
課間的作文2
今天課間，我和我的同學在學校里追著玩，我們追到校門口玩了一會兒，后來，我發(fā)現(xiàn)劉冬雨不見了，我四處找，就是找不著，到上課鈴響時，我看到他已經到教室了，我問他：“你去哪里了？”，他說：“我追常家凱去了�！�
這時老師來了，老師就給我們講課了。
課間的作文3
今天，天氣晴朗，陽光明媚。我們穿著整齊的服裝來到操場上展示大課間活動，我看見許多過來參觀的`老師和校長，心里很自豪。
音樂響起，同學們個個精神抖擻，手拿著金光閃閃的花球跑進操場進行跑操活動，同學們邊跑邊喊著口號：“我努力，我快樂，我運動，我健康”。之后，進行啦啦操展示，我是代表班級站在臺上領操，往下一看，個個同學雙臂有力整齊地做著啦啦操動作。特別按高到低年級做流水動作的時候，像波浪一樣壯觀。
一轉眼大課間展示結束了，我松了一口氣，此時我的心情又開心有激動。
課間的作文4
課間活動真是豐富多彩。同學們有的踢毽子，有的打乒乓球，有的玩悠悠球，還有的在教室里專心致志的`看書......你看，踢毽子的同學，毽子在她們身邊上下翻飛，像一個個可愛的小精靈。
打乒乓球的同學正比的不分上下，難分難解。玩悠悠球的同學，悠悠球在他們手邊來回穿梭。教室里還有幾位同學在如癡如醉的看書，別人喊他們，他們都像沒聽見一樣。同學們玩的可開心了！
課間的作文5
“叮鈴鈴”下課了，同學們都從教室里涌出，沖向了操場。操場一下子成了學校里最熱鬧的地方。
你看，操場正中有一群小朋友在跳繩，他們排著整齊的長隊，一個接著一個跳，配合得真好呀！
操場的北面有三五個小朋友正在比賽踢毽子，他們的技術真棒，踢得又高又好，毽子在空中很久都不會掉到地上，邊上的'小女孩正在拍手叫好呢。
還有一場激烈的乒乓球賽正在南面進行著。快看，小松正拍發(fā)球、小明反拍接球，他們你一拍，我一板，打得不分上下，旗鼓相當，看得我們激動不已。
操場的課間真是一個歡樂的大海洋！
課間的作文6
今天課間的時候，我站在我們班門口等著我的'好朋友，看見有三個同學在雨地里追追打打。跑在前面的人一邊跑一邊往后看，一不小心摔倒在前面的泥坑里，后面的人來不及暫停，就也跟著他一起摔倒在地，把第一個人的臉都給蹭破了一大塊，疼得他哇哇大哭起來。
媽媽告訴過我不要雨地里追追打打，很容易摔跤。我一定要記住媽媽的話。
課間的作文7
“同學們，下課時間到了，走進操場……”
“哄”的一聲，就像炸了鍋似的,同學們一窩蜂地涌出了教室，各奔東西。
而我，則跑向后操場，玩兒滑梯去。
我飛跑向后操場，玩了起來。
“嗖—唉喲！��！”，我一臉痛苦的說，“我…的.屁…屁股…”
“哈哈！no zuo no die”
“要要要，七可鬧，煎餅果子來一套�。。�！”
“可惡”，我心里暗自想，“堂堂一個男子漢大丈夫，怎能遇到一點小困難就退縮”“退縮的都是老娘們……”
剛想站起來，就打上課鈴了。于是奮不顧身的站起來，跑回了教室。
……
課間的作文8
課間，小朋友們圍坐在一個大長桌旁休息。他們有的拿出橡皮泥捏泥娃娃玩，高興地舉起雙手，對自己的.作品很滿意；有的用彩紙做剪貼畫，可認真了；還有的正在一旁仔細討論紙飛機的疊法，希望能折出更漂亮的飛機來。
大家玩的都很高興！
課間的作文9
叮鈴鈴，下課了，同學們高興地跑出教室，教室外的.走廊上又響起了同學們的歡笑聲。操場上同學們有的玩做迷藏，有得玩白毛驢，有得玩小馬過河，還有的玩跳皮筋，我最喜歡小馬過河，因為這個游戲非常有意思。
我們玩得正高興是時，叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們飛快地跑回了教室。課間十分鐘，我們玩得真開心呀！
課間的作文10
下課了，同學們迫不急待地沖出教室，有的在大汗淋漓地在比賽跳繩，有的在樹蔭底下安靜的看書，還有的像利劍似的練習跑步，很有趣喲！
我和大家玩紙賽車游戲用動力或者推力把別人的賽車弄下去，可是我老是輸，但是我不會灰心的！還有還有我和同桌玩?zhèn)商接螒�，他把任務告訴我之后就各分各的了，其實我趁他不注意偷偷地溜進教室，因為這個游戲有點累人，而且我想捉弄捉弄他嘛！好像只有我們倆玩？我想起別人有的去捉蝸牛呢！多么快樂的.操場多么有趣的操場。叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們迅速的回到教室，開始了快樂而且有趣的課堂！
課間的作文11
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們二、三、四五年級要舉行大課間檢查，我非常緊張。
我們排著整齊的隊伍，隨著音樂有序地跑步進場。這時候，我看見學校大操場的主席臺下面已經站了很多校長、老師和領導。
到了規(guī)定的`場地，我抬頭一看，看到了一架飛機在拍攝我們，我趕緊站好。這時候，跑操的音樂響了起來。我突然想起老師的話“要對準前面的同學跑，一個接著一個跑�！蔽夷坎晦D睛地盯著前面，跟著節(jié)奏跑。一位同學不小心摔倒了，但還是勇敢地爬起來繼續(xù)跑。
跳啦啦操的時候，我們個個精神飽滿，特別有勁。
真是又緊張又激動的大課間！
課間的作文12
下課了，同學們在外邊歡快地玩著，我和好朋友康艦玩了起來。
我們玩三國殺，康艦當關羽，我當趙云，又加上了張?zhí)煊詈屯醪┸�，張�(zhí)煊町攨尾迹醪┸幃旉瞬�。我們又定下了�?guī)則：一人三滴血，幾人一班石頭剪刀布來決定。我和康健一班，我們倆團結一心， 把“呂布攻了個措手不及，最后”呂布“敗了，剩下了王博軒，不知道又跑來一個人，原來是張樂成，我讓他當張飛……
正到我們玩的起勁的時候，預備鈴響了，我去教室里一課兩整理。
這個課間真有趣！
課間的`作文13
有的跑步，有的跳高，有的跳遠，有的跳皮筋……
我和一些同學玩丟手絹。同學們圍成一個圈，其中一個同學拿著手絹圍著圓圈跑，把手絹丟在某個同學的后面，想辦法不讓同學發(fā)現(xiàn)，這位同學跑一圈后抓住那位同學，被抓住的就輸了，最后輸?shù)耐瑢W一塊唱歌。游戲開始了，有一個同學把手絹丟在我的身后，我一發(fā)現(xiàn)就立即站起身來跑去捉他。我拼命地跑，不一會兒，就捉住了他。該我丟了，我剛把手絹丟在一個同學的后面，他就知道了，他來追我。我跑了三圈后站在他原來蹲的地方。好險呢！他沒捉住我。我們正玩得高興，上課鈴響了，我們的`課間生活結束了。
我喜歡我們的課間生活！
課間的作文14
星期天小記者活動開始了，老師說要和我們玩一個有趣的游戲，大家高興地歡呼起來，有的同學還在猜測會玩什么游戲。
老師說，這次玩的游戲名叫“傳話游戲”。老師把我們分成了A、B、C三組，我被老師分在A組的第二個。老師把一句話告訴每組的第一位同學。第一位同學用手做成一個小喇叭，對我說：“……很青�！倍际侵比堑牡�，我竟沒聽見前兩個字，我只好對后面的人說：“小青很青。”最后，最后一位同學把答案寫在了黑板上：小腳很青。對答案時，你猜怎么樣？哈，哈，原來是“小琴人很勤�！焙髞砦覀冇滞媪藥状�，全是全軍覆沒。 這個游戲真有意思，它使我明白了耳聽為虛，眼見為實的'道理。
課間的作文15
吃好中飯，同學們走出教室，奔向活動室，去參加自己喜歡的課間活動。小英和小軍一起疊紙飛機，疊好后他們要去比一比看誰的'飛機飛的遠。小強從工具箱里拿出剪刀、固體膠、筆和彩紙。他準備做一幅美麗的貼畫送給媽媽。
小麗和小東玩橡皮泥，小東捏了一個小娃娃，捏好后他雙手舉起做了兩個“v”嘴里說著“耶我做好了”。小麗捏了一個很像自己的女娃娃。豐富多彩的課間活動，真有趣��！
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