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【精品】閱讀的作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的閱讀的作文6篇，歡迎大家分享。
閱讀的作文 篇1
關(guān)于孔夫子
從來不主張?jiān)诓┛蜕限D(zhuǎn)別人的帖子，因?yàn)椋拢蹋希蔷褪莻�(gè)人日志，轉(zhuǎn)許多別人的帖子過來充實(shí)自己的博客，那就失去了開博的意義，還不如放在自己的收藏夾里好�？墒亲蛱煸谖迥镜牟┛屠锇l(fā)現(xiàn)了他轉(zhuǎn)的這篇?jiǎng)⒒蓥┡繉懙奈恼�，感嘆之余，我毫不猶豫地把它轉(zhuǎn)到自己的博客里，一為了自己能更方便的溫習(xí)領(lǐng)悟，二是為了讓更多的人了解孔子，關(guān)注孔子。
五木在留言中說我用心良苦，但可能會(huì)失望，因?yàn)樗朐谶@里沒有多少人會(huì)看此類文章，我很感謝他對(duì)于我的這份理解，但我不悔我的做法，世事不是自己能夠支配左右的，但不能因此不做，這是我的一番心意。
我對(duì)于孔子的關(guān)注大概在一年前，驚詫一個(gè)二千年前的人物，何以對(duì)中國(guó)有如此大的影響，然后又對(duì)他有深深的不滿，覺得正是他的一句＂惟女子與小人為難養(yǎng)也＂，讓中國(guó)婦女幾千年來處在水深火熱之中不能自拔，就算是提倡男女平等的當(dāng)今，也還有許多條條框框束縛著女子的言行，難以達(dá)到真正的平等。
于是心里有個(gè)愿望，想更多地了解孔子，看他究竟是個(gè)什么樣的人，但由于生性懶惰，并沒有真正地探究，［論語］雖也讀過，但以我的古文水平難以詳盡的解讀，終歸是一知半解。近來興起了國(guó)學(xué)熱，于丹在電視上將自己的論語心得公諸于世，今天又看到這篇文章，孔子在我心目中的形象才逐漸地鮮活起來。
我佩服他思想的高深，見解的精辟，品德的高尚，修為的到位。其實(shí)敲打鍵盤的時(shí)候，我知道這些形容詞于他都是很蒼白的，但是我不知道該換用什么樣的詞語來表達(dá)；應(yīng)該說他近乎完人，所以才能成為中國(guó)人心目中的神。他隨意說的話都是放之四海而皆準(zhǔn)的真理，他的思想人格就象啟明星，不管過去，現(xiàn)在還是將來，永遠(yuǎn)照亮國(guó)人前行的路。他的道德倫理又規(guī)定了國(guó)人的行為準(zhǔn)則，讓大家有一個(gè)約定俗成的`是非善惡標(biāo)準(zhǔn)。
盡管他的觀點(diǎn)不完全正確，也有白璧微瑕，但是一個(gè)人能使自己成為一國(guó)人幾千年尊崇的對(duì)象，而且現(xiàn)在我輩咀嚼起他的話來，仍感覺如飲甘醪。實(shí)在另人佩服之至。至于那句我一直耿耿于懷的話，聽說也有另解，說不過是他的一句玩笑被弟子們當(dāng)真了等等。
加之我最近重看魯迅的［祝福］，文后的注解中說對(duì)女子的束縛其實(shí)是從宋朝之后始，程朱理學(xué)才是罪魁禍?zhǔn)�，（劉的文章中也提到這一點(diǎn)。）所以我竟然從心底完全解除了對(duì)他的敵意，甚至有點(diǎn)喜歡這個(gè)古代的老頭了，不是嗎？你看他跟弟子相處的那種平等和諧的關(guān)系，
談到理想時(shí)那種毫不遮掩的向往，說錯(cuò)話被別人識(shí)破后那種幽默的自嘲，見到美女時(shí)不怕別人誤解，敢于跟著感覺走的勇氣（當(dāng)然也是一種心底無私天地寬的無畏），邦有道而出，邦無道而隱的明智，顏回死后那種入骨的悲痛，聽到好聽的音樂后還要求人家再唱并和之的天真等等，正如惠雯小姐所言，真的是可親可感。從惠雯小姐的隨意順暢的文字中，我仿佛看到了一個(gè)活生生如鄰家老人一般的孔夫子，
于是又生出一個(gè)想法：影視劇的作者們整天拿著唐宋明清幾代帝王將相說事，四大名著也拍了個(gè)遍兒，腦子里的素材想必枯竭了吧？于是變著法折騰，除了戲說就是重拍，就連近兩年搶眼的幾部大片，也是只注重有一個(gè)離奇完整的故事情節(jié)，
以及宏大的場(chǎng)面，絢目的色彩，只強(qiáng)調(diào)一時(shí)的娛樂轟動(dòng)，不注重實(shí)質(zhì)。何不把孔子的形象性格行事特點(diǎn)以及一生行蹤好好地編排一下，把他的道德理念取其精華，去其糟粕的穿插其中，用白描式的手法拍下來，定是一部既有思想性又有故事性，題材新穎，且寓教于樂，對(duì)國(guó)人產(chǎn)生重大影響的佳作。對(duì)不對(duì)呢？
于丹的心得的確更多的是講自己的一種感受，兼有濃重的說教氣息（可能跟她是大學(xué)老師有關(guān)）我的感覺是稍顯空泛，不如惠雯女士的文章通俗易懂，更接近孔子和論語本身，讓我對(duì)孔子其人有了更多的認(rèn)識(shí)，所以我愿意把這篇文章在這里向大家推薦，希望如我一般想學(xué)而又懶惰的人們對(duì)孔子有更多的興趣，不知不覺中一步近似一步地走向孔子，走向智慧。
閱讀的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的閱讀史，我也不例外。我的閱讀史，是快樂的，精彩的，但同時(shí)也是傷心的。
小時(shí)候，媽媽為了讓我愛上讀書，買了一本《格林童話》。每天晚上睡覺前，媽媽就給我讀，聽著聽著我就睡著了，這就是我的第一本書。那時(shí)我覺得自己真像一粒小種子，正在接受著書籍的照耀。
慢慢的，我會(huì)自己讀書了，媽媽就給我買了一本安徒生童話，我看的津津有味！一次，我把房門鎖上，又一不小心將鑰匙塞出了房間，弄到了房外，我心想，呦！這下可糟了，出不去了。打電話吧，又打不通。這時(shí)，我想起了安徒生童話，哈！果然在房間里，還有昨天沒吃完的牛奶，面包。于是我靜靜的坐在屋子里，看著那本書。隨故事的情節(jié)，我好像進(jìn)入了書的`世界，經(jīng)歷了許多種體驗(yàn)。我隨著主人公一起悲傷，一起歡笑，一起孤獨(dú)，一起寂寞——我想：世上一定沒有比這種感受更美好了。
隨著年級(jí)的升高，又增添了作文這一科目。在寫文章時(shí)，我才會(huì)真正釋放自我。當(dāng)我的作文第一次受到表?xiàng)顣r(shí)，我心里有些飄飄然。但正是因?yàn)檫@，我才繼續(xù)認(rèn)真讀書，努力的寫文章，為的是不讓愛我，鼓勵(lì)我的人失望！現(xiàn)在我甚至都想寫書，寫一本只屬于自己的書，我想，這應(yīng)該是讀書帶給我的一切吧！
后來，我的眼睛度數(shù)開始越來越高。爸爸開始反對(duì)我讀那么多書了，每每提到讀書爸爸總會(huì)說讓我少讀一點(diǎn)書。想到這里，我就禁不住眼淚汪汪。這時(shí)我的心里就會(huì)跑出來兩個(gè)小人，一個(gè)小人說：“哼！你就不是讀書的料，放棄吧！”另一個(gè)小人說：“如果沒有書，你的生命就不會(huì)像現(xiàn)在一樣精彩！”是��！因?yàn)樽x書我才能越來越棒，對(duì)！我一定要堅(jiān)持，不能因?yàn)檫@小小困難就放棄，只要注意一點(diǎn)就可以了！嗯！我一定要加油！
就如迪金森說的，閱讀這條道路，最窮的人也能走，即便你一無所有，書也能帶給你一切！
我的人生是因?yàn)闀啪�！我的生活因�(yàn)闀艜?huì)有滋有味，多姿多彩！
閱讀的作文 篇3
閱讀就像喝一杯優(yōu)香的奶茶，甜甜美美；閱讀就像品一杯香淳美酒，回味無窮。閱讀，真好。
——題記
我想每個(gè)人都閱讀過，而每個(gè)人對(duì)閱讀的感覺不一樣。學(xué)會(huì)閱讀可以閱讀他人的心靈。 我記得上初一時(shí)，正在上一節(jié)語文課。
“啊欠，小蘭，給我一些衛(wèi)生紙�！蔽覍�(duì)同桌小蘭說。
“你都快把我的一卷衛(wèi)生紙報(bào)銷了。”可愛的'同桌邊給我衛(wèi)生紙邊說。
正在講臺(tái)上講課的語文老師走下了講臺(tái)，在我旁邊說：“下課去我辦公室�！蔽艺f“好吧�！毕抡n之后，我就跟著老師去了辦公室。老師說：“來，我給你治一治鼻子，你看你那鼻子都成什么樣子了�！薄拔也�，別勞煩您了，已經(jīng)習(xí)慣了�！蔽蚁耄阂苍S老師讀懂了每個(gè)學(xué)生的心。老師偏要給我治。也許是由于我讀書多了，所以就讓老師治，首先老師拿出了一個(gè)新的口罩，浸在熱水里，一會(huì)兒，老師拿出口罩輕輕擰了一下，然后老師讓我仰在椅子上，老師輕輕地把口罩放在了我鼻子上。忽然間我感覺鼻子里有一股熱氣進(jìn)入，我感覺心里有一股熱氣進(jìn)入，我感覺心里有一股暖流經(jīng)了我的左右心房，心室。老師說：“怎么樣，感覺舒服吧。”我說：“嗯，非常舒服�！毙睦锵�，我臉哪有那么大，受到你這么大的照顧，我哪受得起啊。老師說：“你看你那鼻子，成什么樣了，都快讓你擦破了，一定非常難受吧？”我說：“還行，都已經(jīng)習(xí)慣�！蔽曳浅８袆�(dòng)，感動(dòng)老師為我治鼻子，感動(dòng)老師授予我閱讀的能力。閱讀，使我讀懂了老師的心。
閱讀，老師的生活細(xì)節(jié)值得你去閱讀；體會(huì)老師勞作的艱辛，閱讀使你學(xué)會(huì)感恩。閱讀教給我讀會(huì)人的心靈美。
閱讀，讓我們心靈溫暖心靈。
閱讀，真好。
閱讀的作文 篇4
清風(fēng)淡月，夜晚。朦朧月色初灑大地，高掛枝頭的是殘?jiān)逻�是懷念，樹蔭下的搖椅……還有本本書籍，翻進(jìn)了新的篇章。
——題記
書，先不說是人類進(jìn)步的階梯，一本好書可以成就偉人，也可以造就無名的學(xué)者。而一本壞書，可以使一個(gè)曾經(jīng)輝煌的時(shí)代變遷落沒。擇書不是重點(diǎn)，但閱讀的心卻是難處。我曾經(jīng)成績(jī)一般般，但是我亦可以知道一些鮮為人知的故事。我也談不上對(duì)一篇課文有多么深入的了解，但是我卻可以準(zhǔn)確無誤的寫出答案，這便是閱讀帶給我的甜頭。
還記得那年，曾經(jīng)的我，對(duì)閱讀多么心生煩厭，反而，令人喜聞樂見的漫畫卻是我的不二之選�？删驮谀菚r(shí)我偶然讀到一本讓我一改過去態(tài)度的書，那便是《塔木德》，一開始我也僅僅是因?qū)γ趾闷娑�，但，隨著閱讀的深入我愈發(fā)感到趣味盎然，這種神奇的力量，驅(qū)使我接著往下讀，并給我極大的`鼓勵(lì)和幫助，使我在閱讀的路上越走越遠(yuǎn)。
天漸漸晚了，夜靜靜地織上夜空，緘默著，仿佛一切已是沉睡在夜空之下，唯有蟲子在輕輕作響。故鄉(xiāng)的天空，沒有高樓大廈，刺耳車聲，我坐在門外閱讀，嗅著清新空氣。在書中，我的心靈得到了洗滌。想起書中的一言一句，還有令人興奮的結(jié)局，最美的閱讀，也就不過如此了。
書帶給了我們?cè)S多未知的事物與知識(shí)，也帶給了我們很多樂趣。我深知，每一個(gè)字，都是作者的故事；每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，都有它獨(dú)一無二的意義，而我們，或許無法理解全部，但是閱讀使我們認(rèn)可、懂得作者的心述，明白了一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事和道理。
清風(fēng)淡月，散去。當(dāng)?shù)谝豢|陽光初灑大地。東方的魚肚白是艷陽還是懷念？柳蔭下的一個(gè)小小孩童認(rèn)真聽著老人繼續(xù)講述書中動(dòng)人的故事……
閱讀的作文 篇5
“哇！太好了，又可以逛書店了！”有時(shí)候，媽媽為了讓我養(yǎng)成看書的好習(xí)慣，或是要買文具時(shí)，就會(huì)帶我去附近的“金石堂書店”。那里就像是一個(gè)充滿知識(shí)的寶庫，常常讓我流連忘返。
一個(gè)微風(fēng)徐徐的下午，我踏進(jìn)了那充滿書香之地，伴隨著柔和的古典音樂，我沉浸在文字的世界中，那是一家位于竹林路上的“金石堂書店”有兩層樓，每次一進(jìn)了大門，我總是會(huì)迫不及待地跑去二樓，站在擺放著童書的大書柜前，忍不住選起書來。我覺得書有一種特別的魅力，那股力量，每次都會(huì)吸引我坐下來，而且看著小說、寓言故事……，一本接著一本，我的心情也會(huì)跟著故事中人物的情緒，上上下下、起伏不定，有時(shí)快樂，有時(shí)悲傷；有時(shí)哭，有時(shí)笑，完完全全沉浸在書海里，學(xué)習(xí)上的壓力、心中的煩惱，全都會(huì)被拋到九霄云外呢！
歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！弊弑楦鱾�(gè)書架，感受書籍的震撼，我發(fā)現(xiàn)自己正馳騁在古今中外的世界，進(jìn)行著一趟經(jīng)天緯地的旅程，而這趟旅途，將使我滿載而歸。閱讀完《環(huán)游世界八十天》似乎也和故事的主角一樣走了世界一圈；在閱讀《哈利波特》的同時(shí)彷彿自己也是魔法學(xué)院的一員；因?yàn)殚喿x，使我們的'生活擺脫平庸，使我們的生活多一分色彩。
閱讀不但能增加知識(shí)、增強(qiáng)寫作能力，還能暫時(shí)忘記煩惱，真是一舉數(shù)得。因?yàn)樽x書，我們的知識(shí)才會(huì)變得越來越多，我的愿望才會(huì)變得越有新希望！趕快拿起一本書，加入我們的行列吧！
閱讀的作文 篇6
暮然回首，我這一路走來，讀過多少書籍，貪了多少精神的食糧。苦樂交織的閱讀讓我流連。
夏夜傍晚，月朗星稀，在院里納涼，任憑如水般皎白的月光灑在書上，臉上。手中捧著中華五千年的歷史書籍。一切都那么和諧，我早已沉浸在書的世界里，品味閱讀的滋味與樂趣，回到過去……秦皇漢武統(tǒng)一中國(guó)，擁有超凡的氣概和才華，讓中國(guó)走向興盛。隋唐時(shí)期，外國(guó)的來訪和學(xué)習(xí)，對(duì)中國(guó)的認(rèn)可和敬佩，無一不讓我這個(gè)炎黃子孫驕傲高興。不亦樂乎？心里向這些偉大的領(lǐng)袖致敬，味在嘴，甜在心。欣喜與愉悅從眉梢流漏出。時(shí)代向后，昏君當(dāng)?shù)�，政�?quán)腐敗，八國(guó)聯(lián)軍肆無忌憚的欺凌中國(guó)，仿佛把中國(guó)看似一大塊熟透的肥肉，你一塊我一塊盡情享用，絲毫不把中國(guó)軍事力量放在眼里。看到祖國(guó)的屈辱歲月，不禁握緊了拳頭。心中是說不出的.酸澀。那一個(gè)個(gè)記載著民族屈辱的文字，在書上，更刻在炎黃子孫的心中，苦，在心中漸漸開散，猶如致命的毒素，令人窒息和難受。鼻子酸酸的……
不單是歷史讀物，就連一些雜志，敘述文也能讓我淚如雨下。這淚，是喜極而泣，或是痛苦、感動(dòng)而流……
在無人的角落，我看著《意林》上一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，口中，心中別無他味，只有單一的苦澀。最銷魂的故事是關(guān)于親情的。父親舍身救子，無私而偉大的愛，讓我滿面動(dòng)容。渾身上下都是痛苦，以淚洗面。把書一下關(guān)上，仰天長(zhǎng)嘆，回想我沒有孝敬父母，時(shí)常與他們頂嘴，頓覺悔恨。如同吃了未長(zhǎng)熟的橘子，青澀充斥著口腔，引起牙齒與舌尖細(xì)胞的抗議。又決定洗心革面。父母在用無私的愛呵護(hù)我們，包容我們，我今后一定要孝順！想到這里，我不禁笑了，也輕松多了。從那濃濃的痛苦中尋找淡淡的甜兒。從書籍的真諦中，發(fā)現(xiàn)自己面目全非的靈魂，化苦為力量，洗滌自己。不再那么苦了，一絲甜味兒在心間飄蕩。
閱讀，讓我嘗盡世間百味，我為這美妙的閱讀而瘋狂。在這一篇篇文章的閱讀中我爽然、思進(jìn)取、求上進(jìn)。在一頁頁紙張的翻動(dòng)中，我成長(zhǎng)�；厥浊Н彴倏椎男撵`和面目全非的靈魂，我在悔改，洗心革面。閱讀的滋味苦中有甜，苦樂交織，我樂此不彼！
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