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    暑假的事作文

    時(shí)間:2023-06-12 07:59:13 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

    實(shí)用的暑假的事作文三篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的暑假的事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的暑假的事作文三篇

    暑假的事作文 篇1

      暑假期間,我隨著假日小隊(duì)的步伐,來(lái)到了杭州京杭大運(yùn)河博物館。博物館坐落在美麗的運(yùn)河邊,看起來(lái)非常宏偉壯觀(guān),透著一股古老而又神秘的氣息。我懷著好奇的心邁進(jìn)了大廳,首先映入眼簾的是一艘巨大的模型船,這艘船高約2。5米,長(zhǎng)約5米,花紋雕得栩栩如生,令人驚嘆!

      我繼續(xù)往里走,到了第一展廳——《運(yùn)河的開(kāi)鑿與變遷》,里面是運(yùn)河出土的各種文物。有唐開(kāi)元通寶錢(qián),20xx年杭州大關(guān)橋北運(yùn)河出土,認(rèn)為是沉船上留下的,或是為了戰(zhàn)爭(zhēng)避亂將錢(qián)幣有意埋在這里的,有人因此將運(yùn)河戲稱(chēng)為”金河“,有陶網(wǎng)墜、石網(wǎng)墜、磨刀石,磨刀石長(zhǎng)37。5厘米,寬37厘米,還有……真是應(yīng)有盡有,古人的智慧與手藝太讓人佩服了!

      接著我又參觀(guān)了第二展廳——《大運(yùn)河的利用》,第三展廳——《大運(yùn)河杭州段的綜合保護(hù)》與第四展廳——《運(yùn)河文化》。這些展廳各具特色,讓人過(guò)目難忘:

      首先是第二展廳,第二展廳展現(xiàn)的是”大運(yùn)河的利用“。很多與運(yùn)河漕運(yùn)有關(guān)的文物全在這里。最具歷史價(jià)值的是清代”蘇州府“官斛,這種木制錐形器皿,是當(dāng)時(shí)政府向百姓收糧用的一種計(jì)量工具,過(guò)去運(yùn)河上都是漕船載糧,交糧時(shí)將米由艙內(nèi)取出用斛量,叫”起米過(guò)斛“。一斛相當(dāng)于五斗,約三十五點(diǎn)八公斤。還有一幅七百多平方米的環(huán)形銀幕,十八臺(tái)投影儀播放著當(dāng)年運(yùn)河漕運(yùn)宏大場(chǎng)面,氣勢(shì)壯闊。

      再是第三展廳與第四展廳,第三展廳,地上是一條流動(dòng)的運(yùn)河,閃閃發(fā)光。原來(lái),這里用微縮模型做出了大運(yùn)河及兩岸的九座城市,放在玻璃地面下。第三展廳還有個(gè)”模擬運(yùn)河之旅船艙“,坐進(jìn)去,能看到實(shí)景拍攝的大運(yùn)河沿途風(fēng)光。第四展廳主題是”運(yùn)河文化“。山東聊城面塑、江蘇揚(yáng)州剪紙、江蘇無(wú)錫泥人等運(yùn)河邊城市代表物品擺放到一起,足見(jiàn)大運(yùn)河孕育出的兩岸文化之豐富。

      中國(guó)的京杭大運(yùn)河是一段偉大而不平凡的歷史。剛剛在前些天,我得知京杭大運(yùn)河已經(jīng)申遺成功,而今天在博物館學(xué)習(xí)與參觀(guān),讓我更加覺(jué)得京杭大運(yùn)河作為世界文化遺產(chǎn),真是當(dāng)之無(wú)愧!中國(guó)古代勞動(dòng)人民用他們的聰明與智慧以及艱苦與汗水開(kāi)鑿出了如此壯觀(guān)的大運(yùn)河,滋養(yǎng)了世世代代無(wú)數(shù)中華兒女,我作為這無(wú)數(shù)兒女中的'一名,一定要好好傳承先輩們不畏艱難的精神,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展打好基礎(chǔ);一定要好好保護(hù)我們偉大的運(yùn)河,也同時(shí)愛(ài)惜我們身邊的每一條美麗河流,做一一名名副其實(shí)的”河流小衛(wèi)士“!真是一個(gè)暑難忘的一件事。

    暑假的事作文 篇2

      暑假里,媽媽給我免費(fèi)“培訓(xùn)”滑冰。

      一開(kāi)始,我就像一只在冰上行走的企鵝,走起來(lái)一搖一擺,時(shí)不時(shí)地還要摔幾跤,恰與蹣跚學(xué)步的嬰兒相似。不過(guò),過(guò)了幾分鐘之后,我就能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈咂鹇穪?lái)了。

      第一天,我已經(jīng)會(huì)走“滑冰齊步走”了,并且還會(huì)“走滑”了(“走滑”是依靠用腳蹬地面的推進(jìn)力來(lái)促動(dòng)輪子前進(jìn)的方法)。

      第二天,我沒(méi)摔過(guò)一次跤,可能是我熟練了的緣故吧,畢竟熟能生巧嘛!但我還是繼續(xù)不厭其煩地練習(xí),掌握在平衡中加快滑行速度的技巧和方法。

      第四天,我脫下了護(hù)膝、護(hù)肘和護(hù)手。因?yàn)槲抑,一個(gè)人駝著東西跑步是跑不快的`。果然,我的滑冰速度提升了。

      滑冰真好玩,我喜歡滑冰!

    暑假的事作文 篇3

      每年暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)都是豐富多彩、快樂(lè)和難忘的,但今年的暑假卻與往年不一樣,是因?yàn)榘l(fā)生了一件令我特別難忘的是現(xiàn)在就讓你與我一起分享吧!

      故事是這樣開(kāi)始的,快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫的,暑假馬上就要結(jié)束了,這也就意味著我將面臨和我最喜歡的.兩個(gè)弟弟即將要分開(kāi)。一想到這我心里就特別不開(kāi)心,于是在他們快要走的前一天,我讓媽媽把他們接過(guò)來(lái),讓我陪他們玩最后一天給他們也給我自己留下一個(gè)美好的回憶。

      然而就在那天中午我們吃過(guò)午飯,我們覺(jué)得無(wú)聊,就盯著炎炎夏日,步行到我家去玩,一路上我們聊天、唱歌、嬉笑、跑跑跳跳……半路上,我們看到一輛沒(méi)有帶鎖的小黃車(chē),于是我們互相看了對(duì)方一眼,在眼神的交流下,我們達(dá)成一致,異口同聲的說(shuō)我們?nèi)齻(gè)輪流騎怎么樣?就這樣我們經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,已經(jīng)累得跟狗似的,氣喘吁吁、大汗淋漓,衣服像被水澆透了一樣,所幸這時(shí)我們已經(jīng)到家了;氐郊椅覀兙湍弥舯_(kāi)著空調(diào),打開(kāi)電腦,玩起了游戲。最后我們決定玩“絕地求生,刺激戰(zhàn)場(chǎng)”。很快我就進(jìn)入到了游戲當(dāng)中,渾然不知時(shí)間竟過(guò)得這么快,媽媽回來(lái)了,問(wèn)我:“小古文背了沒(méi),作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)?”我說(shuō):“等一下”。五分鐘過(guò)去了,10分鐘過(guò)去了,我還是沒(méi)停下來(lái),這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)從我手里奪下平板“啪”的一聲摔在地上,屏幕摔壞了。

      通過(guò)這件事我知道要把該完成的事情做好才能去玩,雖然這不是特別美好的回憶,但卻是令我最難忘的回憶。

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