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小學(xué)五年級(jí)游記作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)游記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)游記作文 篇1
持續(xù)的35度高溫、肆虐的秋老虎讓我們感覺酷暑難耐，人們嘴里說得最多的一句就是“好熱、好熱”就這樣，我和媽媽被炎熱的天氣“趕”到了家鄉(xiāng)的避暑勝地——白水河。
到了那里一看，我們才發(fā)現(xiàn)“逃跑”的不止是我們，還有許多人們也受不住烈日的考驗(yàn)來到了白水河。當(dāng)走進(jìn)這里的第一步，我就仿佛進(jìn)入了一個(gè)清涼的世界，涼爽的風(fēng)把悶熱全趕走了，讓人感到神清氣爽。我一邊緩緩地步行者，一邊欣賞周圍的`美景，沿著環(huán)山小道往前走，呼吸著新鮮的空氣，在城里很難有這樣的機(jī)會(huì)，走著走著，寂靜的山上熱鬧起來，抬頭一看，我們到了一個(gè)小廣場(chǎng)，村民們?cè)谶@里唱歌、跳舞，老人們坐在一起嘮著家常，小孩們?cè)诤舆吙鞓返耐嫠藗儽M情享受著天倫之樂，那快樂的歡笑聲與水花聲合奏成一支和諧的曲子，為這寧?kù)o的小山村帶來了一絲熱鬧，這里已不再是以前那個(gè)貧窮的小山村，而變成了一個(gè)小城市，人們安居樂業(yè)，日出而作，日落而棲，卻又沒有城里的喧囂，讓人的心安靜下來，覺得不受束縛，自由奔放，繼續(xù)往前走，氣候越來越?jīng)鏊�，空氣也越來越清新，放眼過去我們看到了一個(gè)小池，池面平靜如鏡，魚兒們?cè)谒祖覒�，池底的鵝卵石清晰可見，池邊的柳樹倒映在水中，形成了一幅生動(dòng)的風(fēng)景畫，我張開雙臂要去擁抱大自然，擁抱這美麗的大自然，這神奇的大自然。
接著，我們到了這里最有名一個(gè)景點(diǎn)——鳳鳴湖，鳳鳴湖不光名字好聽，到這好似到了人間仙境，果真是名不虛傳，湖面上籠罩著一層薄霧，又似披了一層輕紗，湖邊的山上云霧繚繞，仿佛到了世外桃源，一陣微風(fēng)拂過，湖面上微波粼粼，太陽(yáng)光照射下來，湖面上泛起一道道金光，又宛如一個(gè)金盤，誰(shuí)見了這美景都會(huì)心曠神怡，贊不絕口。
白水河秀麗的風(fēng)景，美麗的傳說讓人們流連忘返，讓我們一起盡情地觀賞這湖光山色，它是一首詩(shī)，一幅畫，等待著我們?nèi)バ蕾p，去吟誦。
小學(xué)五年級(jí)游記作文 篇2
泰山以“拔地通天之勢(shì)，擎天捧日之姿”，巍然屹立在齊魯大地上，海拔1545米，被稱為五岳之首。古人盛贊泰山“萬古此山先得日，諸峰無雨亦生云”，生動(dòng)描寫了泰山的壯麗景色。
站在山頂，四處一望，一切盡在眼底。山下的水庫(kù)像一面鏡子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。樹木像小草，人群像甲蟲，房屋像鳥籠，就連寬闊的馬路也像條銀白色的帶子。在山頂上，風(fēng)云升至足下，看山里，山風(fēng)呼嘯，濃霧彌漫，好似墜入混沌世界，像處于仙境一般，能看到云海奇景。晴天時(shí)，還能看到黃河金帶，晚霞夕照。當(dāng)然要看到這四大奇觀必須在泰山上多住幾日或勤來泰山游覽。
盤旋曲折的山路像一架云梯展現(xiàn)在面前，特別是十八盤直下，幾乎是90度。上面的人像站在頭上，下面的人踩在腳下，路旁有野花萬紫千紅，各具特色，散發(fā)出醉人的芳香。
古樸典雅的古代建筑一個(gè)接一個(gè)，隨時(shí)進(jìn)入你的眼簾。從岱宗坊向上便是王母池、紅日、萬仙樓，再向上是中天門、玉皇頂?shù)让麆俟袍E，數(shù)不勝數(shù)。愛好書法的文人看到歷代騷人墨客留下的佳句，更是留戀不舍。
泰山腳下有無數(shù)座名橋，如泰山西路、黑龍?zhí)渡厦娴钠俨贾崳捅趰{谷之間有一座橋叫長(zhǎng)壽橋，長(zhǎng)60多米，寬10米左右。山間淙淙溪水從大橋洞流過。每當(dāng)雨訊到來，山洪暴發(fā)的時(shí)候，水傾瀉而下，從懸崖跌入潭內(nèi)，形成瀑布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真是青山結(jié)碧水，白銀連彩虹。河水以排山倒海之勢(shì)，發(fā)出震耳欲聾的聲音，瀑布濺起的水花如煙、如霧、如塵。真像李白詩(shī)中描畫的'：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
泰山腳下勤勞樸實(shí)的人民正在充分挖掘泰山的潛力，以山為題，借題發(fā)揮。每年一度的國(guó)際登山節(jié)，吸引著國(guó)內(nèi)外朋友前來觀光旅游。山美、水美、人更美，泰山家鄉(xiāng)的人民為此感到驕傲，伸開友誼的雙手，歡迎國(guó)內(nèi)外朋友去泰山做客。
小學(xué)五年級(jí)游記作文 篇3
暑假的一天，我和班上的同學(xué)鄧羿、舒亦揚(yáng)、黃昱霖一起來到南昌的溫泉——金燕溫泉，在這兒度過了一個(gè)愉快的下午。
我們各自換好泳衣，先來到了室內(nèi)溫泉。這就好像在天泉水都一樣，有小小孩玩的水上樂園，有按摩池，還有一個(gè)游泳池，人也不是很多，大家都愜意地在水里泡著，享受著美好的夏日時(shí)光。我也和小伙伴們一起玩著游戲，只等著太陽(yáng)下山到室外去玩耍。
好不容易外面的陽(yáng)光不那么強(qiáng)烈了，在媽媽們的允許下我們來到了室外，室外才好玩呢！我們首先來到了大型的.兒童樂園，那兒有各種玩樂設(shè)施，我最喜歡的就是有點(diǎn)驚險(xiǎn)的滑道了�；锇閭冇彩俏野淹圃诹俗钋邦^，讓我先嘗試。尤其是那“可惡”的鄧羿，沒等我戴好泳鏡，就一腳把我踹了下來。剛開始，我覺得很害怕，怕眼睛會(huì)進(jìn)水，可是我很順利地到達(dá)了終點(diǎn)，一點(diǎn)也沒進(jìn)水。伙伴們見我安然無恙地上來，都吃了一驚，紛紛瞪大眼睛看著我，我得意地說：“你們這些膽小鬼敢玩嗎？”在我的“軟硬兼施”下，大家都大著膽子嘗試了一遍，這一玩就一發(fā)不可收拾了，玩了一遍又遍。
我認(rèn)為金燕玩的地方還是要屬?zèng)_浪池了。我們?cè)陂_放時(shí)間來到?jīng)_浪池，整座水池就變成了一片海洋，池水像海浪一樣撲過來，迅速讓你感受到海浪沖過來的感覺。這時(shí)工作人員還送來了幾艘“龍舟”，大家爭(zhēng)先恐后地想爬上龍舟，可我卻沒有去，因?yàn)槲腋杏X這龍舟有點(diǎn)不太穩(wěn)，好像隨時(shí)有翻船。果然不出我所料，5秒鐘后，龍舟就不堪重負(fù)地翻了，看著他們一個(gè)個(gè)狼狽地向我游來，我的肚子都快笑爆了！
時(shí)間在我們的嬉笑聲中很快地就過去了，天黑了，也到了該回家的時(shí)候了，大家戀戀不舍地互相告別，離開了金燕溫泉。有機(jī)會(huì)的話我還要和小伙伴們都這兒玩。
小學(xué)五年級(jí)游記作文 篇4
藍(lán)藍(lán)的天空下馬兒跑，搖曳的綠草旁小溪流。大水川座落于香泉鎮(zhèn)，此地景色怡人，面積寬廣，是旅游的勝地。
伴著微風(fēng)拂面，我來到了大水川，經(jīng)過九九八十一道彎路，到達(dá)了頂端。
剛下車，茵茵綠草的氣息向我撲面而來，天空猶如一顆顆藍(lán)寶石拼成的一幅圖畫，游客們紛紛拿起相機(jī)，迎著風(fēng)，伴著景，依著草，仰著天，拍來拍去，好不愜意！偶爾還能聽到綿羊咩咩的柔聲細(xì)語(yǔ)，爺爺贊嘆道：哎呀！真是來對(duì)地方了，我這人就喜歡這種清閑優(yōu)美的地方！
司機(jī)領(lǐng)大家坐上了小火車，準(zhǔn)備前往第一站。
呼呼呼……風(fēng)依舊吹著，路邊全都是綠色顏料染上的景，有深綠，淺綠，墨綠，草綠……大樹屹立在其中，有時(shí)還能看到木板造成的帳篷地和木頭構(gòu)成的小路，融入大自然。陽(yáng)光照射下來，讓人感到一絲絲溫暖。
左邊的幾片空草地上，放羊人，牽著羊走著，后面跟著幾頭滄桑的老牛。
第一站到了，我們整裝蓄勢(shì)下了車。聽！媽媽突然說。咕，咕，咕……細(xì)水潺潺的流。我奔向溪水，蹲下身子，舉起手伸向水中，��！好涼快！水十分清澈，水底不停游動(dòng)著只只小蟲，我挽起褲腿，踩上大石頭，與水歡快地嬉戲。
岸上是茅草搭成的小亭子，冬暖夏涼，十分舒適！
休息會(huì)兒后，我們走上了古色古香的.小橋，兩邊樹木高大，樹葉濃密，為我們遮住了強(qiáng)烈光線，橋下清澈，透明的湖泊里還有十幾條大紅的金魚來來去去。
一到時(shí)間，小火車又帶我們?nèi)チ硕荆奈逭�，風(fēng)景依舊是那么美麗，使人們置身于一種仙境。大水川哪是大水川，分明就是一副精美，細(xì)致，色彩絢麗，價(jià)值連城的油畫！人間仙境！讓游客們沉醉，贊嘆，念念不忘!
小學(xué)五年級(jí)游記作文 篇5
黃河哺育了我們炎黃子孫，就如母親一樣，細(xì)心地照料我們，所以被后人稱為“母親河”。今天，我終于見到了我的“母親”。
走在去黃河的路上，我不斷地想象著“母親”的容貌。來到黃河邊，透過一陣 涼風(fēng)，我就看見了“母親”的真容：淡黃的河水中透著一股和藹可親的氣息，河水中涌起了無數(shù)個(gè)小小的旋渦，像小魚玩耍時(shí)漾起的漣漪，充滿了歡笑;又如“母親”微笑時(shí)泛起的酒窩，甜美優(yōu)雅，令人留戀。
我爬上一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板，俯視著黃河，只見河水靜靜地流淌著，好似一塊價(jià)值連城的寶玉。我情不自禁地用手輕輕撫摸著河水，呵，涼絲絲的，給炎熱的夏季送去了一絲涼爽，一整夏的炎熱好像就在這一瞬間蒸發(fā)了似的，完全不見了。
向遠(yuǎn)處望去，只見滾滾黃河水一望無邊，與天上的銀河遙遙相望，不禁讓我想起了李白的《將進(jìn)酒》：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回……”不遠(yuǎn)處，淡黃的河水在太陽(yáng)的'照映下，顯得晶瑩剔透，如同一顆顆精妙絕倫的鉆石，又似一條薄霧般的紗巾。正當(dāng)我沉浸在這如詩(shī)如畫的美景中時(shí)，一陣悅耳的歌聲從頭頂傳來，我抬頭一看，只見一對(duì)活潑可愛的小燕子正在天空中自由地飛行著，翅膀撲棱棱地響著，一對(duì)有神的小眼睛不住地打量著我們。突然，它們以迅雷不及掩耳之勢(shì)從河面劃過。剪刀似的尾巴在水面上留下一道淺淺的劃痕，就像是“紗布”被“剪刀”剪開了一道口子。它們一前一后，貼著水面飛行著，“嘰嘰喳喳”的，好像在說：“真好玩!真好玩!”平靜的黃河頓時(shí)多了一份生機(jī)。
我愛黃河，更愛“母親”，愛她的無私奉獻(xiàn)，愛她的溫柔。啊，我的“母親”，我愛你！
小學(xué)五年級(jí)游記作文 篇6
書，是人類的精神食糧；書，是人類最要好的朋友。茫茫書海中，要挑出一本最好的，最喜歡的，實(shí)在不容易，因?yàn)槲蚁矚g的書太多了。如果硬要我說出一本中意的書，那就非《西游記》莫屬了。
《西游記》這個(gè)名字我5歲時(shí)就知道了，但是我不知道《西游記》是什么，甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么，就在我6歲生日那天給我買了32本關(guān)于《西游記》的小人書，也就是它，帶我走入名書的殿堂。于是我天天看著上面的'漫畫，我看得愛不釋手，一拿起來就舍不得放下。只可惜上面好多字我都不認(rèn)識(shí)，直到小學(xué)一年級(jí)，我借助拼音才能讀懂里面的字，這就是我第一次看《西游記》。
第一次看《西游記》，我的收獲只有把《西游記》里所有人物的名字記得滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級(jí)，通過那次細(xì)細(xì)品味，我發(fā)現(xiàn)它比小人書精彩多了。它把孫悟空的勇猛、豬八戒的呆懶描寫得淋漓盡致，他們的颯爽英姿都給我留下了深刻的印象。第三次看《西游記》就是現(xiàn)在了，書里有些部分是文言文，比原來的《西游記》更精彩了，你看這一段：兩個(gè)在半空中一場(chǎng)好殺，咦？齊天大圣，混世潑牛王，只為芭蕉扇……，書中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的面前，戰(zhàn)斗場(chǎng)面也非常詳細(xì)，騰云駕霧、刀光劍影都十分精彩，給我的感覺不像是在看書，而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影。這本書我太喜歡了，經(jīng)�？吹貌豢戏畔�，連媽媽叫我吃飯都不知道。
這本名著給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚入娨暰识嗔�，這本書真是我的精神食糧��！
小學(xué)五年級(jí)游記作文 篇7
太棒啦！今天我們?nèi)ゴ河螄D！大家猜猜我們?nèi)ツ膬豪�？西湖？�?dòng)物園？貴安？��！錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！其實(shí)是——森林公園啦！“切~”
這是一次集體旅程，雖然那是我們春秋游常去的“老地方”，但我依舊很happy，總比呆在悶悶的教室里好哇。在車上我們穿過“盤絲洞”，跨過紅綠燈，爬過人潮涌動(dòng)的集市，沿途風(fēng)光花樣多彩，啊！到了嗎？“嗚~嗚~嗚”我們進(jìn)入了“盤絲洞'到處黑乎乎，時(shí)不時(shí)有幾條光照進(jìn)車內(nèi)，真像鬼屋冒險(xiǎn)！
到嘍，到嘍，大家紛紛下車，又一次吸入新鮮空氣，感受大自然給予我們的美好生活。首先我們先了解一下周圍的那些樹。”哇！那棵樹真高�！啊卑�，看那粗壯的枝干�！霸S多人感嘆到。下面我們來逛一逛動(dòng)物區(qū)吧！這時(shí)就有人質(zhì)疑這是森林公園怎么會(huì)有動(dòng)物呢？我反駁道：唉，這雖然是森林公園，但也是小動(dòng)物的家啊!"哇，你來看那只小鳥，好美哦！"喂，她們?cè)趺捶槺确瓡�快？看完鳥類，又到了.......說實(shí)話吧，我...我忘了，嘻嘻嘻！下面就是午飯時(shí)間了，大家紛紛分享自帶的食品，一個(gè)中午就這么過去了。
喲呵！老師大人宣布”下面大家可以自己玩�！迸�，太棒了，在游樂園里，想玩啥，就玩啥，真開心！可這種開心只是一時(shí)的，很快“同學(xué)們，現(xiàn)在去大榕樹下拍照。”大家都猜到了，要結(jié)束了，有些同學(xué)就板著臉，有些就強(qiáng)顏歡笑，大家都不開心了。
上了車，今天的`旅程到了結(jié)尾，同學(xué)們依依不舍的望著那些彩色的小鳥，好像在說下次記得來看我......
小學(xué)五年級(jí)游記作文 篇8
10月17日，可以說是10月份最開心的一天了，我們班組織了一次親子活動(dòng)，就這樣，我們17號(hào)一早便坐上了前往上�？萍拣^的大巴。
一路上我們有說有笑，所以，三個(gè)半小時(shí)如流水一樣淌過。走進(jìn)上�？萍拣^，我們小隊(duì)人員馬上跑散了，我叫了他們好久才肯歸隊(duì)，我們迫不急待地買好了下午2；30的.3D電影，據(jù)說是巨幕電影，高18米，寬有20多米呢！接下來，我們就一頭埋進(jìn)了游戲的天地、知識(shí)的海洋了。
其中，有一個(gè)踢足球的游戲項(xiàng)目，上次我來的時(shí)候玩過，可是那時(shí)我的腳勁不夠，五次都沒踢進(jìn)球門，大屏幕上都只有“真笨”、“臭球”，到最后都是“五次失敗，超級(jí)菜鳥誕生”！這次我可要好好表現(xiàn)一下了，我便飛奔跑去排隊(duì)了。排在我前面的是一個(gè)外國(guó)人，人高馬大的，看了就讓人害怕，只見他飛起一腳，球進(jìn)了！大屏幕上顯示出的是“強(qiáng)”或“哦——耶”而且是紅字，那個(gè)外國(guó)人踢完五個(gè)球，大屏幕上顯示“四球進(jìn)一球沒進(jìn)，有機(jī)會(huì)成為超級(jí)點(diǎn)球明星”。我和胡葭其嘴里一下子蹦出來一字兒“強(qiáng)”！輪到我了，我想我一定還是：“五次全敗，超級(jí)菜鳥誕生”！我不經(jīng)意隨便踢了一腳，居然進(jìn)了！我頓時(shí)信心百倍，連進(jìn)四球，大屏幕上顯示的是我從來不曾見過的字幕：“五次全進(jìn)，超級(jí)點(diǎn)球明星誕生！”對(duì)了，是紅字！我高興地差點(diǎn)翻個(gè)跟斗，看來學(xué)校里這足球隊(duì)長(zhǎng)沒白當(dāng)��！接著，我哼著小曲開始騎自行車了，我清楚地記得上次騎了一圈是“2分25秒”，我奮力地踩著車輪，奇跡出現(xiàn)了！我騎出了“1分29秒”的好成績(jī)，整整快了將近1分鐘！今天一切事情都這么順心，太棒了！
我們一直玩到了下午4：00，不知不覺地讓快樂的時(shí)間溜掉了。
小學(xué)五年級(jí)游記作文 篇9
一天，老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)乘車去中山紫馬嶺公園游玩。
一路上，同學(xué)們都抑制不住興奮的心情，每個(gè)人的臉上都掛滿了愉快的笑容。不知不覺中，公園就來到了我們的面前。
我們排著整齊的隊(duì)伍，跟著老師走進(jìn)了公園。在路的兩旁，綠樹成蔭，鮮花盛開，樹枝在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺，仿佛在向我們問好。在路的兩邊，還有用樹枝修剪成的十二生肖中的各種動(dòng)物，他們今天也格外精神，披著綠色的新衣，站在路的兩邊，歡迎遠(yuǎn)方朋友的到來。不一會(huì)，我們就來到了一個(gè)美麗的景點(diǎn)――蓮花池。
蓮花池是一個(gè)很大的圓形池塘，水面上開滿了蓮花。有白的、紫的、紅的、黃的……微風(fēng)吹過，水面上泛起了綠波，水面上的蓮花也隨波輕舞。在池塘的中央有一個(gè)亭子，簇?fù)碓诨▓F(tuán)之中，一座白色的石拱橋?qū)⑼ぷ优c岸邊連接起來，這可是觀賞蓮花的好地方。
游完了蓮花池，我們又往前走。不一會(huì)，就來到了一片綠草地上。老師宣布：“開始就餐！”同學(xué)們分小組集中在一起，每個(gè)人都拿出自己最愛吃的食物與同伴分享。
吃完飯，老師又帶我們?nèi)タ带澴�。在靠近北門的廣場(chǎng)中央有一個(gè)非常美麗的大花壇，在花壇中間的空地上有很多很多的鴿子。它們時(shí)而在低空飛翔，時(shí)而又相互聚在一起咕咕的說著悄悄話。我把食物放在手上伸向一只鴿子，鴿子先看看我，好像是在問：是給我的.嗎？然后走過來一口一口吃了起來。有幾次，它那尖尖的嘴巴把我的手都啄疼了，可我卻很高興。因?yàn)�，這畢竟是我第一次親手喂鴿子。這里的鴿子大概與人類和平相處得久了，并不怕人，它們不僅給游人帶來了歡樂，這里也已成了它們的樂園。如果地球上所有的人也都能和平相處，那么，地球也將變成人類真正的樂園。
時(shí)間過的真快，要回家了，同學(xué)們都依依不舍的踏上了回家的路程。
小學(xué)五年級(jí)游記作文 篇10
早上，我還在溫暖的被窩中埋頭睡著覺，手機(jī)鈴聲不停地響著。我猛的想起今天要去長(zhǎng)沙旅游，就一骨碌爬起來，迅速穿好衣服洗漱完畢，匆忙吃過早飯就上路了。
到了學(xué)校，老師和同學(xué)都到齊了。陡然聽到汽車的一聲長(zhǎng)鳴，我因?yàn)榈却鵁┎俚男暮龆p松了。我們蜂擁的迎上去，在老師的安排下我們找到自己的座位坐下。一路上，高速公路的兩旁那些清翠的小山向后飛奔著，緊接著迎來了一棟棟高樓大廈讓我看得眼花繚亂，不知不覺到了長(zhǎng)沙。下了車，迎面就吹來一股清涼而又舒適的風(fēng)，同車上比起來真是天壤之別。我們排成整齊的路對(duì)向動(dòng)物園“進(jìn)軍”。一會(huì)，我們就到達(dá)了動(dòng)物園大門前，“還沒進(jìn)動(dòng)物園就已經(jīng)見到大象了”我歡呼的叫著。我走過前去，仔細(xì)一看，原來是用蠟制成的，一種用藍(lán)色和淡綠色相雜的皮膚不仔細(xì)看還真有可能讓人信以為真。我用手在皮膚上摸著，那皮膚十分粗糙，擔(dān)又給人一種柔軟的感覺。終于，進(jìn)了門，里面又是另翻洞天。我們徒步前走，這兒的風(fēng)景美極了，四周都是青山，那青山十分的綠，看，在青山的綠影下溪水、石頭、沉在水中的葉子都披著綠色的霞光，就連人們身上鮮艷的五彩的.衣服也被染綠了。在綠影中，一些楓樹十分養(yǎng)眼，那紅光令人感到溫暖，這紅光似乎有一種引力一樣，我不時(shí)總扭過頭去看看，這楓樹似乎成了寵兒。我們一路上有說有笑的走著，聽說有大象表演我們班的同學(xué)都不顧一切的狂奔了過去。我們找到了一個(gè)座位坐下了，大象在馴獸師的命令下作出了一系列動(dòng)作，看大象將兩只前腳抬起，站立在約莫三四十厘米的木橋上，還左右的行走著。還有，它們兩只一起，每一只的腿都抬起來一條，兩只象抬起的腳碰到一起，將馴獸師抬在上面……我們的歡呼聲十分響亮，但我轉(zhuǎn)念一想：大象的表演的確精彩，但是，它們因?yàn)檫@次表演肯定十分辛苦，而且，我們不能因?yàn)闉榱藵M足自己的欲望而將動(dòng)物的自由剝削掉！
通過這次的旅游我明白了這樣一個(gè)道理：只有和動(dòng)物和平共處，才是不讓人類更早滅絕的明確選擇！
小學(xué)五年級(jí)游記作文 篇11
今年暑假里，因?yàn)閶寢屢ム嵵莩霾睿晕液桶职忠黄痣S媽媽來到了鄭州。這學(xué)期我剛學(xué)過《黃河是怎樣變化的》這一課，對(duì)黃河也有了一定的了解。我非常好奇現(xiàn)在的黃河是什么樣的?于是我和爸爸決定一起去游覽我們的母親河——黃河。
第二天一大早，我和爸爸懷揣著激動(dòng)和期待的心情一起乘車來到了黃河花園口游覽區(qū)。到了那兒，我們又轉(zhuǎn)乘景區(qū)游覽車，準(zhǔn)備去黃河大壩。路上一會(huì)兒是彎彎曲曲、高低不平的石子小路，一會(huì)兒是令人心驚膽戰(zhàn)的斜坡。經(jīng)過漫長(zhǎng)的顛簸后，我們終于來到黃河大壩。遠(yuǎn)觀黃河，太陽(yáng)把一層日光灑在河面上，好像給黃河披上了一件金碧輝煌的衣裳。多么大氣!多么壯觀��！近觀黃河河面，不安分的黃河水一次又一次地向岸邊奔騰涌來，再仔細(xì)看看黃河的水，仿佛被換上了一件泥沙般的衣服，是那樣的渾濁!
接著，我和爸爸一起穿上了救生衣，登上了快艇，前往被黃河水包圍著的一個(gè)小島。在水面上，快艇隨著奔騰的河水左搖右晃，好像隨時(shí)要把我們吞沒了，我的心一下懸起來，一下放下來，本來就一分鐘的'路程卻顯得異常漫長(zhǎng)。過了一會(huì)兒，終于到了那個(gè)小孤島。在小孤島上面，我們快樂地玩耍著。我對(duì)著水面一腳踩上去，哇!原來水下面都是柔軟的沙子，太好玩了！我拉著爸爸的手，小心翼翼地向黃河深處走了大約七米遠(yuǎn)，河水漸漸漫過了我的膝蓋，嚇得我和爸爸動(dòng)都不敢動(dòng)，趕緊返回岸邊。在途中，我一不小心摔了一跤，滿身都是沙子，爸爸看著我那狼狽不堪的樣子，哈哈大笑起來。我們玩得真開心呀！
在回來的路上，我暗暗立志：以后一定要當(dāng)一名出色的科學(xué)家，幫助我們的母親河恢復(fù)原有的純凈！
小學(xué)五年級(jí)游記作文 篇12
今天天氣晴朗，天空萬里無云，所以我和爸爸決定去湘湖游玩。
我和爸爸走過一條曲折的小路，就來到了湘湖觀魚。在湘湖觀魚中，看見那一條望不到盡頭的長(zhǎng)廊上，游人人山人海：有的在觀魚，有的在給魚喂食，我走上了小石橋，俯下身子，低下頭，盯著水面，看著水中的魚兒，魚五顏六色，有紅的、有黑的、有白的、有花的，如果扔下一些魚食，一大群魚就會(huì)不約而同地?fù)磉^來?yè)屖�，一條黑色的大鯉魚第一個(gè)到達(dá)“戰(zhàn)場(chǎng)”，看：它猛一張嘴，把食物咽進(jìn)了肚子。瞧！它高興地?fù)u頭擺、得意忘形了呢。
我們游完湘湖觀魚，又沿著一條小徑，向城山廣場(chǎng)走去。
到了城山廣場(chǎng)，最先映人眼簾的是一座高大的`城門，它的兩旁是兩座堅(jiān)固的城墻，再轉(zhuǎn)頭望望兩旁，兩排整齊的兵馬俑站立在小路兩旁，兵馬俑神態(tài)各異，我走近看了看，兵馬俑有的手握寶刀用堅(jiān)定的目光盯著前方，好像準(zhǔn)備殺上戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)勝敵人，有的緊握雙拳，神情嚴(yán)肅，好像一聲令下，就會(huì)大喝一聲，殊死拼搏……向前走去，一座高大又雄偉的點(diǎn)將臺(tái)聳立在眼前，上面還架著兩面大鼓，我不由地想起越王在此清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)的情形來。
城山廣場(chǎng)很大，有兩個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)那么大，地上鋪著方磚平整極了！當(dāng)我們走近城門，��！這越山的樹木可真蔥郁�。∠蛏涎鐾�，只能隱隱約約看見亭子和小徑。爬到半山腰，來到一座亭子里，這亭子四個(gè)角都掛著燈籠，上面寫著“越”字，我發(fā)現(xiàn)這亭子里的每個(gè)橫檻上都有五彩的畫，每幅畫上都寫了一個(gè)成語(yǔ)，臥薪嘗膽、屯兵城山、復(fù)國(guó)雪恥……站在亭子里向山下俯視，湘湖的景色盡收眼底：只見湘湖的水面靜地像一面鏡子，綠的像一塊碧玉，游船在水面滑過，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。
湖面上，一條長(zhǎng)堤橫貫在水面上。終于，我們爬上了山頂，只見勾踐祠和洗馬池在山頂上特別顯眼，勾踐祠看起來很破舊，顯然年代已久了。
啊！這湘湖真是美麗極了啊。
聽我說了這湘湖美景之后，不知道你是不是也想來觀賞呢？
小學(xué)五年級(jí)游記作文 篇13
上周末，我和爸爸、媽媽、姐姐來到了迪士尼，那兒美麗又好玩。我們第一天來到明日世界，我們玩了巴斯光年星際歷險(xiǎn)、飛越太空船、小小世界、幻想火車站、花車巡游、水車巡游，去旋轉(zhuǎn)世界的是小飛象、瘋帽子旋轉(zhuǎn)杯，去反斗奇兵的是降落傘，晚上我們看了睡美人城堡的煙花表演。
在巴斯光年星際歷險(xiǎn)這里，每人拿著一把太空槍瞄準(zhǔn)敵人射擊。最后我看了看所有人的點(diǎn)數(shù)，我3800分，爸爸6500分，姐姐3700分比我少100分。去到飛越太空船（過山車）我們以為沒什么誰(shuí)知爸爸媽媽嚇得x滾尿流，特別是爸爸，出來就好像發(fā)瘋一樣的`，還嚇得他后面玩的東西只敢拍照不敢玩過山車。
我們?nèi)サ叫⌒∈澜�，看到每個(gè)地方的樣子，就像進(jìn)入童話的仙境。我們坐上了環(huán)園火車，環(huán)繞著整個(gè)迪士尼。
我們還照過花車巡游的相，水車巡游的水把我們噴得滿身都是水，不過，水車巡游只有星期天才有，我們剛好是星期天去的。去到小飛象旋轉(zhuǎn)世界，我們搖著手柄上下上下好玩極了！我們來到蓮花杯，杯子在地上搖個(gè)不停，又轉(zhuǎn)得非�？�，爸爸、媽媽和姐姐都暈了，我覺得非常好玩，就和媽媽再玩了一次。
我們?nèi)サ搅私德鋫�，膽小鬼爸爸不敢去了，我們上去下來上去下來共五次，上的時(shí)候好玩，下的時(shí)候要尖叫“啊”來壯膽，最后一下非常非�？斓氐粝聛怼：么碳ぐ ５搅送砩�9：00，觀看煙火表演的時(shí)刻到了，所有人都集中在睡美人城堡外面。開始了，兩束煙花展成一個(gè)X的樣子，到了后面，一束束煙花展開，五彩繽紛、銀光閃爍，像銀河從天而降。
我們第一天的游玩就在熱鬧聲中歡快地結(jié)束了。
小學(xué)五年級(jí)游記作文 篇14
今天我們一大早就去西山走親戚。
一路上的風(fēng)光可真美啊！湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，碧綠碧綠的太湖水，天空映在湖里，讓湖顯得更藍(lán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天一色，讓人一時(shí)分不清哪個(gè)是天，哪個(gè)是水。
經(jīng)過了三座太湖大橋，我們終于到了西山。拎著大包小包的禮物來到親戚家，向爺爺奶奶拜年。大人們?cè)谖葑永锇透襁_(dá)，嘮一嘮近來的情況，我們小孩子在院子里一會(huì)兒追著狗跑，一會(huì)兒嚇著雞飛，玩得可開心了！
下午，我們來到明月灣古村落。首先到的是碼頭，現(xiàn)在的碼頭上只有一只破敗的小船停著，三三兩兩的游客在拍照留念，顯得冷冷清清的。我想象著幾十年前，這碼頭繁忙的景象，漁民們?cè)谶@兒登上小船，出湖捕魚，滿載而歸，臉露喜色。
沿著石板鋪成的小路，我們慢慢走進(jìn)了村里，兩邊都是高墻大院，這些古建筑都是明清時(shí)期的，保存得非常完好，吸引著很多的游客前來。這里的人安安靜靜地生活著，非常悠閑，來到這兒，我的心也不由靜了下來。
最令我印像深刻的是村口的那棵大樹，據(jù)說是唐代時(shí)候的，距今已有1200年的歷史了。它的樹干有好幾個(gè)人合抱那么粗，樹冠像一把巨大的.綠傘，大人們坐在樹下聊天，小孩們?cè)跇湎峦嫠�。這棵樹的下半段因火焚、雷劈枯死了，新的枝椏從枯死的樹干邊竄了出來，長(zhǎng)成茂密的大樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)老人背著一個(gè)孩子，所以村民們戲稱為“爺爺背孫子”。這棵樹千百年來，見證了一代又一代人的成長(zhǎng)，守護(hù)著整個(gè)村莊的安寧與幸福。
夕陽(yáng)漸漸西沉，我們踏上的回家的路。
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