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    “孝心”的作文

    時(shí)間:2023-06-12 12:51:55 專題作文 投訴 投稿

    “孝心”的作文15篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的“孝心”的作文,歡迎閱讀與收藏。

    “孝心”的作文15篇

    “孝心”的作文1

      當(dāng)我們背著書包上學(xué)校的時(shí)候,那些和我們一樣的小孩在背著柴維持家庭生活。當(dāng)我們?cè)谀赣H的懷抱撒嬌的時(shí)候,那些和我們一樣的小孩在給父母做事。當(dāng)我們?cè)谔兆碓谛蓍e娛樂的時(shí)候,那些跟我們一樣的小孩在忙碌。

      “韓紅琴鍵黑白分明,讓你凝望這個(gè)世界的眼睛,這首歌只為你而唱起……”隨著這一聲歌,我們看了《最美孝心少年》。我最佩服張。

      他為了他的'奶奶和弟弟,和弟弟去爬山采草藥,還幫奶奶干活,有一次他到山上采藥,結(jié)果他從山下摔下了,即使沒什么傷,但是手被劃破了,留了很多血,卻沒告訴奶奶。每一學(xué)期最少拿一個(gè)獎(jiǎng),他還和他的弟弟比賽誰給奶奶干活多,誰被老師表揚(yáng)多,誰被老師批評(píng)少。

      我在家里不咋孝敬父母,經(jīng)常做做家務(wù)——掃掃院子,擦擦桌子——拖拖地,這即使是分擔(dān),但是我大部分還是不搞家務(wù)的,而且一有個(gè)小事情還得讓父母操心。這一點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí)。還有我在學(xué)校里可沒這積極性,總是覺得老多人都比我厲害,所以觀念性不太強(qiáng),聽到了他的事跡,我知道了我要努力了,也該努力了。他能考前三,我也要向前三努力。

      在他的身上有很多的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),假如我們不學(xué)習(xí),那我們干呢?

    “孝心”的作文2

      孝心,并不是每個(gè)人都有的,但是我們家族都一直在繼承這種美德。

      我常常看見爸爸為爺爺洗腳并詢問爺爺?shù)纳眢w還好嗎等,我知道,那是孝。

      小時(shí)候,我在外面玩,看見鄰家的阿婆為她的媽媽洗腳,并給她買了好多補(bǔ)品,我想:阿婆都那么大的年紀(jì),都還在給她的媽媽盡孝,真是一位好人。我問阿婆:“阿婆,阿婆,您這么大的年紀(jì)應(yīng)該享受別人孝順你才對(duì)啊。”

      阿婆說:“孝是沒有終點(diǎn)的,不管你多大的`年紀(jì)!蔽艺f:“如果您有一天去世了,那是不是就沒人給您的媽媽盡孝了?”阿婆說:“你可以讓子孫繼續(xù)!”

      我茅塞頓開,突然想起昨天看的動(dòng)畫:在古代,有一個(gè)地方,大家都很少孝順自己的父母。朝廷來了一個(gè)官員尋訪民情,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)風(fēng)氣,他就以身作則,帶來自己的老母,天天尊敬地供養(yǎng)。果然,人們看到官員這樣,慢慢地,這里的風(fēng)氣就改變了,個(gè)個(gè)都十分孝順。

      可見,孝是可以傳承的,是可以延續(xù)的,是可以相互影響的。

    “孝心”的作文3

      今年暑假,我到舅舅家避暑。舅舅住在農(nóng)村,我在那兒看到了許多新鮮事,最讓我感動(dòng)的事是--螞蟻兒子孝敬螞蟻媽媽。

      我和舅媽到水井邊去洗衣服,我洗了一會(huì)兒,手便麻了,舅媽叫我在邊上休息一會(huì)兒,我便坐下來,眼睛盯著地面上的小螞蟻,突然,我看見一只大螞蟻爬到我的腿上,我用力一跺腳,螞蟻便摔到了地上,只見當(dāng)螞蟻摔到地上的一瞬間,一只小螞蟻快速的跑到大螞蟻的身邊,馱起大螞蟻,一步步爬向洞口。我見了大為感動(dòng),心想:小螞蟻不顧到嘴的食物,奮不顧身的`跑來救大螞蟻,這一定是一對(duì)母子。動(dòng)物也有孝心?

      這讓我想起了現(xiàn)在的一些做子女的。他們有錢有勢(shì)了,卻拋棄了辛辛苦苦把他們養(yǎng)大的父母,他們雖然有著人的身體,人的面貌,卻沒有人那善良的心,他們還不如一只小螞蟻的孝心大。有了錢,有了勢(shì)又有什么用呢?遭受群眾的指責(zé),鄙視,活得并不愉快。

      有的人,雖然窮,但他們卻不忘自己的父母。再苦再累,也要讓父母過好日子。他們雖然過著忍饑挨餓的日子,但他們獲得了群眾的贊揚(yáng),好評(píng)。再苦再累又怕什么呢?他們才是快樂的人,他們才是不受良心譴責(zé)的人。

      雖然動(dòng)物不能說話,但它們的一些高尚的品質(zhì)卻值得我們學(xué)習(xí)。

    “孝心”的作文4

      尊敬父母是我們中華民族幾千年來奠定之美德,我們家庭里的父母親需要更多的陪伴與關(guān)懷,特別是在今天的社會(huì)里,父母們?nèi)鄙俚牟皇墙疱X,缺少的不是物質(zhì),而是我們心靈的關(guān)懷,身邊的陪伴,情感的交流。

      我的爸爸媽媽平時(shí)很忙,但是一有時(shí)間就會(huì)回家陪奶奶,幫奶奶做家務(wù),陪奶奶聊天,爸爸媽媽的行動(dòng)感染著我,我寫完作業(yè)就會(huì)幫奶奶捶背,也幫奶奶做家務(wù)。說笑話逗奶奶開心,爸爸經(jīng)常說

      孝順父母,關(guān)愛父母,陪伴父母,是我們做兒女的一種義不容辭的責(zé)任,

      孝敬、關(guān)心、陪伴老人是我們最好的孝心。雖然現(xiàn)在我還不能賺錢,給奶奶買任何東西,但從她洋溢著幸福的`臉上可以看出,奶奶非常滿足。奶奶說,我的陪伴給她帶來了很多的歡樂,就是給她最好的禮物。

      正像公益廣告里所說那句話“陪伴是最好的孝心”,今后我要繼續(xù)用孝心陪伴著奶奶!

    “孝心”的作文5

      今天,我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下來到了鶴童老年公寓,與老人共度了一段美麗的時(shí)光。

      我們一進(jìn)門就大聲說:"爺爺奶奶好!"聽到我們熱烈地問候后,老人們從房子里走出來歡迎我們,我們還邀請(qǐng)樓上的爺爺奶奶下樓來觀看我們的節(jié)目。我們?yōu)槔先吮硌莸墓?jié)日有:歌曲《青春修煉手冊(cè)》舞蹈《最炫小蘋果》拉丁《倫巴》《恰恰》。這些精彩的`節(jié)目贏得了老人們熱烈的掌聲。

      表演結(jié)束后,我們又給爺爺奶奶贈(zèng)送禮物。我拿了一個(gè)水晶手鏈送給了位7O多歲的奶奶,奶奶高興的接過禮物,拉著我親切的問我?guī)讱q了?開學(xué)上幾年級(jí)?家住哪兒?我看的出她打心眼里喜歡我們。還有一個(gè)知識(shí)淵博的老爺爺批評(píng)我主持節(jié)目時(shí)的缺點(diǎn):不認(rèn)真。語速太快。應(yīng)該目視前方,不要老看腳下。他的四個(gè)兒子都上大學(xué)啦!我真佩服他,我還和老爺爺擁抱了一下,真心感謝爺爺?shù)闹更c(diǎn)。

      臨走時(shí),我們大聲向老人道別,并送上一些祝福的話,老人們也向我們依依不舍的道別。張?jiān)洪L也歡迎我們常來。走出鶴童老年公寓大門的時(shí)候,我想起一句話:陪伴是最好的孝心。愿天下的兒女都抽空陪陪自己的父母!

    “孝心”的作文6

      今天,老師和我們一起觀看了《最美孝心少年》的電視節(jié)目,節(jié)目里展現(xiàn)了很多孝心少年感人的事跡。其中,給我留下深刻印象的是吳林香的事跡。吳林香是一個(gè)年僅十三歲的女孩,她每天照顧癱瘓外婆、殘疾外公、癌癥媽媽和5歲弟弟,用稚嫩的雙肩堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹆艘粋(gè)五口之家。

      當(dāng)別的孩子還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,吳林香已經(jīng)早早地起床了。她起床后的第一件事,就是去菜地里照料自己親手種植的番茄、豇豆、茄子和藤藤菜,不僅要除掉菜地里的雜草,還要把成熟的果實(shí)采摘下來,作為家人早餐。

      之后,吳林香回到家里后,給全家人做完簡單的.早餐,便要照料年幼的弟弟和癱瘓?jiān)诖驳耐馄。為了緩和家中的氣氛,小林香還會(huì)在空余的時(shí)間,給外婆外公講講笑話,聊聊天。這個(gè)時(shí)候的小林香是最幸福的……

      可天有不測(cè)風(fēng)云,小林香的辛勤努力還是沒有挽回媽媽的生命,身患重病的媽媽還是永遠(yuǎn)離開了她。失去了媽媽的小林香,無時(shí)無刻不在思念著她,但生活就像一串珠子,有喜怒哀樂,有悲歡離合,親人的離去使小林香更加堅(jiān)強(qiáng)。

      看到了這里,我情不自禁地想,生活的困苦,親人的離世,并沒有擊垮小林香的信心,她仍然用稚嫩的肩膀挑起了生活的重?fù)?dān),她樂觀向上的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

    “孝心”的作文7

      一年一度的三八婦女節(jié)又來到了。

      在這個(gè)節(jié)日里,我要怎樣表達(dá)我對(duì)婆婆和媽媽的祝福呢?她們說,我還小,還沒有自食其力,所以不需要我花錢買禮物送她們。這可把我難倒了,洗碗、洗腳什么的',以前都已經(jīng)做過了,還能送點(diǎn)什么別的禮物呢?我絞盡腦汁想了幾天,也沒什么好主意。

      結(jié)果,一直到三八節(jié)的下午,我正在猶豫是要幫婆婆掃地,還是幫媽媽去洗碗時(shí),忽然聽到媽媽說這星期想給我做水果蛋糕吃!疤昧,我來幫忙做這個(gè)蛋糕!”我立刻歡呼雀躍著說。

      就這樣,我和爸爸媽媽一邊談天說地,一邊打雞蛋、和面粉,不一會(huì)兒功夫,一個(gè)新鮮的芒果提子蛋糕就出爐了。大家吃得可開心了,婆婆和媽媽都說:“這蛋糕有了小朋友的汗水在里面,格外的香甜了!我們給這么好吃的蛋糕取個(gè)名字,就叫它——孝心蛋糕吧!”

    “孝心”的作文8

      今天,老師留了一項(xiàng)作業(yè),是給自己的父母洗一次腳。晚上,我在媽媽沒有回來之前,已經(jīng)在盆子里倒好了溫水。媽媽回來后,我對(duì)媽媽說:“媽媽,今天您辛苦了。先把鞋換換,然后坐在沙發(fā)上休息一會(huì)兒!闭f完,我彎下腰,幫媽媽換鞋,再扶著媽媽到沙發(fā)上休息。

      我來到洗手間,由于剛才倒的水已經(jīng)涼了,我便倒出去一點(diǎn),又往盆子里加了一些熱水,我拿上擦腳的毛巾,搭在盆子的邊上;然后,我端著盆子向媽媽走去。媽媽見我端著盆子,就問我:“純純,你端著盆子干嘛?”說著,向我走來。我說:“媽媽,你好好做那,今天就由我為您洗一次腳。”媽媽聽了說:“好,今天我就乖乖地坐那,讓女兒給我洗!闭f完,媽媽又坐在沙發(fā)上。我走到媽媽的面前,把盆子放下,把媽媽的`拖鞋給脫掉,媽媽說:“真洗呀!”我說:“當(dāng)然真洗了!眿寢屨f:“不用了,媽媽的腳太臭,你有這份心就行了!

      我說:“不管怎么樣,女兒為媽媽洗腳是天經(jīng)地義的!眿寢屄犃宋业脑,就沒有再說什么。在給媽媽洗腳的過程,我看著媽媽的腳,體會(huì)到了媽媽的艱辛。通過這次我給媽媽洗腳,我決定以后要經(jīng)常給媽媽或爸爸洗腳。

    “孝心”的作文9

    親愛的父母:

      你們好!

      不知不覺間我們屋前的小樹苗已經(jīng)長成參天大樹。記得那是我和你們一起栽下的那棵樹。那是我親手澆的水,那時(shí)的我是多么的開心,多么的天真。

      伴隨著我的成長,那棵樹還在,可你們也慢慢離開我,為了這個(gè)家你們不得不去遠(yuǎn)方去工作。你們?cè)傩量嘣倮垡矝]有任何抱怨,因?yàn)楫?dāng)時(shí)你們說就想讓我快樂的成長。但是你們也許不知道那時(shí)的我沒有你們的陪伴,又該多傷心。

      我長大了,慢慢變得成熟而且懂事的時(shí)候,我的心仿佛與你們已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,我和你們也沒有那么多話可聊,也不像以前那樣更親近了,我們之間就像存在著一種無法逾越的隔閡,F(xiàn)在已經(jīng)是快17歲的人了,不像以前那么幼稚,盡管爸爸媽媽不在我身邊,但是我不會(huì)忘記我犯錯(cuò)誤的時(shí)候爸爸的嚴(yán)厲批評(píng),媽媽的寬容慈愛,我獲得些許成績時(shí)媽媽的.夸獎(jiǎng),爸爸的承認(rèn)。也許我更不會(huì)忘記這17年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無微不至的關(guān)懷,在這里我要對(duì)你們說:感謝爸爸,感謝媽媽,感謝父母們對(duì)我17年來養(yǎng)育之恩,現(xiàn)在我就在那顆樹的對(duì)面也種了棵小樹,無論你們?cè)谀睦,無論你們正在做什么,就讓我的思念伴隨著那顆小樹慢慢成長。

      你們的兒子:XX

    “孝心”的作文10

      “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。

      這是一句人人都熟悉的詩句,它飽含著孝順這個(gè)詞。在我身邊就有這樣的人。默默的付出著,這個(gè)人就是我的爸爸。

      我的姨婆已經(jīng)七十多歲了,她十六歲去了上海謀生,F(xiàn)在,她為了兩個(gè)兒子家庭的和睦,自己悄然回到了梅李,住進(jìn)了敬老院,算是葉落歸根了。

      爸爸十分關(guān)心她,每次路過頤年院的時(shí)候,他總會(huì)去看看姨婆,慰問一下她的身體狀況如何,姨婆總是會(huì)樂觀的回答著。只要有誰家請(qǐng)客,爸爸就全程接送姨婆,吃飯的時(shí)候還要夾菜給出她吃,送她回敬老院的時(shí)候還要扶著姨婆回到她的房間里,爸爸才放心地回家。

      爸爸經(jīng)常跟我說:“小時(shí)候,每當(dāng)爸爸去上海小住,姨婆總是會(huì)燒好菜熱情地招待我們,還帶爸爸去大公園玩,大上海的繁華和姨婆的疼愛給爸爸留下了美好的.童年回憶,因此爸爸對(duì)姨婆懷有濃厚的親情!

      姨婆經(jīng)常會(huì)說:“在上海我得不到關(guān)懷,可是,在梅李我得到了,還有這么好的外甥,我可真幸福。”

      我聽了心里喜滋滋的,比吃了糖還甜,我為有這么孝順的爸爸而感到驕傲和自豪!

    “孝心”的作文11

      每一個(gè)人的家中都像彩繪畫一樣,用花朵般的故事,裝飾著我們多姿多彩的生活。在我家邊有一個(gè)最美的故事。隱藏在媽媽不易察覺的善心之中。

      記得那一次,我和媽媽大汗淋漓的跑完十公里的路程。腳下似乎有一朵軟綿綿的浮云。那時(shí)剛好有公交車來了,我和媽媽是獵豹般沖上公交車找到幾個(gè)椅子坐了下來。似乎非常非常舒服,輕松。慢慢的車上的人越來越多,公交車像要爆炸一樣擁擠不堪。又到了一個(gè)站,一位年邁的老奶奶走上的車。頭上的白發(fā)顯而易見,在陽光的.照耀下非常刺眼。一頂破舊的小氈帽遮掩著。臉上的魚尾紋,皺紋布滿了她的臉龐,似乎顯得非常蒼白,穿著寬大的便衣,可是沒有一個(gè)人讓座,似乎在守著不放棄金錢般執(zhí)著。這時(shí)媽媽站的起來,用溫和的聲音對(duì)的人說:“老人家,您坐吧!我也坐了很久了,站一會(huì)不然腳很麻的!”老人說:“那怎么好意思呢?還是你做吧,我沒事!眿寢屛⑿χ裁匆矝]說,直接把老人扶到座椅上,“沒事”媽媽說著,帶著我下了車那一刻,我感覺天空好勤吶媽媽應(yīng)該是世界上最美麗的女人呢?因?yàn)樗龘碛幸活w善良純潔的心。

      這就是我家最美麗的媽媽。他使我明白了只有心靈美才是最棒的東西。媽媽的示范,使我終身受益,也銘記于心。

    “孝心”的作文12

      百善孝為先,孝心是我們每個(gè)人都必備的素養(yǎng)。我們身邊孝道就很多,有一位年近古稀的老人,經(jīng)常來我們小區(qū)撿垃圾。她的身邊帶了一個(gè)小孫子,這小孫子可不是來玩耍的,有時(shí)幫奶奶撿垃圾,有時(shí)幫奶奶提一些東西。那天我放學(xué)回家有看見他們了,小孫子撿到一個(gè)飲料瓶,高興的喊奶奶:“奶奶看!我撿的”。奶奶甜甜的笑了。這真是一道亮麗的風(fēng)景線呀!這時(shí)我思索著:“我又為家人做過什么事呢”。

      正月初十那天,我做了一件讓爺爺奶奶爸爸媽媽都感動(dòng)的一件小事。那天媽媽感冒了,躺在床上休息。爸爸做好了晚餐,吃了飯我主動(dòng)洗碗,洗碗時(shí)爸爸擔(dān)心我不會(huì)洗,兩次來到我身邊教我怎樣洗干凈。我洗好碗回到房間,媽媽對(duì)我說:“爺爺來電話了,聽說君君在洗碗,可把他樂壞了,奶奶還在問君君會(huì)洗嗎?媽媽告訴他們說我能行。爺爺奶奶夸我是一個(gè)好孩子。爸爸媽媽也樂哈哈的。這時(shí)我看到了熟悉的笑臉。

      孝心只是生活中的'小事,它等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),等著我們?nèi)プ龅健W屛覀円黄鹦袆?dòng)吧!讓孝心溫暖我們的”小家“再溫暖我們的”大家“吧!。

    “孝心”的作文13

      “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。

      可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。

      孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是孝順的為什么偏偏只有父母呢.不可否認(rèn),是父母給了我們生命,而且養(yǎng)育了我們,也許我們無法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,所以我們需要盡孝道.但我們又能報(bào)答老師的培育之恩嗎?不能.可為什么我們不對(duì)老師也盡孝道呢.要知道,是老師給了我們知識(shí),給了我們能力,給了我們機(jī)會(huì),在老師的耐心指導(dǎo)下,培養(yǎng)出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚?duì)老師盡孝道呢?我們是應(yīng)該的,我們需要以優(yōu)秀的成績來回報(bào)老師的努力,我們需要才華來回報(bào)老師的.培育,同樣需要成績來證明自己。

      孝道,一個(gè)永恒不變的話題,是許多許多的人給了你一個(gè)愛的世界,所以你也是應(yīng)該盡孝的;是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間,所以你也應(yīng)該盡孝的。

    “孝心”的作文14

      華民族的傳統(tǒng)美德,“孝”字上面是一個(gè)老,下面是一個(gè)子。這意味著孩子要孝順長輩。古人不但創(chuàng)造了字,還創(chuàng)造了中華的傳統(tǒng)美德。

      最美孝心少年有許多,黃鳳、趙文龍、高雨欣……

      最令我感動(dòng)的是高雨欣,她被稱為燒烤攤女孩。由于高雨欣的家庭比較困難,媽媽不得不出來賣燒烤,高雨欣在學(xué)校上完課,做完作業(yè),便出來幫助媽媽賣燒烤,日子一天天過去,經(jīng)過高雨欣的努力,她以四科滿分的成績拿到了全縣第一,她和媽媽高興極了。媽媽親自烤了一串屬于高雨欣的烤香腸?捎晷绤s舍不得吃這根可以賣錢的香腸……高雨欣說的“媽媽,這個(gè)家我扛著”。這句話深深地印在我腦中,她用那幼小的心靈、柔弱的肩膀扛起了這個(gè)家?吹搅诉@一幕,我不禁想起了自己。在家里,我不是吵著買這個(gè)買那個(gè),就是偷懶。在他們面前,我突然感覺自己很渺小。我們?cè)谏钪校瑧?yīng)該幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù),做些自己力所能及的'事,好好學(xué)習(xí)。

      最美孝心少年的孝心感動(dòng)著所有人,祝愿他們的生活越來越美滿!

    “孝心”的作文15

      今天是星期天,我一起床就看見媽媽滿頭大汗,提著一大包糯米和粽葉從菜場(chǎng)回來了。端午節(jié)還早呢,媽媽干嘛今天就要包粽子呢?難道就因?yàn)榘职肿蛱焱砩险f了一句“爺爺最愛吃粽子”?

      媽媽一向尊敬老人,待人寬和。我對(duì)媽媽打趣說:“媽媽你真棒!你知道爺爺愛吃粽子,就一大早給爺爺準(zhǔn)備愛心粽子了,對(duì)不對(duì)?”媽媽抿著嘴笑了笑,撫摸著我的頭,語重心長地說:“這即是愛心也是關(guān)心,更是孝心,百善孝為先。是媽媽的孝心,也是爸爸的孝心。我們平時(shí)上班的上班,上學(xué)的上學(xué),有時(shí)間要盡可能地陪伴和關(guān)愛老人,讓他們感到溫暖。”

      說完,媽媽就忙了起來。媽媽先把糯米、蜜棗和粽葉清洗干凈,又把糯米泡在水盆里備用,然后燒了鍋熱水把粽葉燙了燙。媽媽說燙過的粽葉在包的過程中會(huì)更有韌性,不容易破。

      燙好粽葉,媽媽就開始包粽子了。只見媽媽把三片粽葉依次疊加在一起,轉(zhuǎn)成了個(gè)三角形;接著放入了糯米、蜜棗,再蓋上一層糯米;然后用多出來的粽葉把糯米蓋上,圍著三角形緊緊包裹起來;最后用提前準(zhǔn)備好的.棉線在粽葉上繞幾圈,打個(gè)活結(jié),一個(gè)漂亮的粽子就包好了。

      媽媽包了滿滿一大鍋粽子,香味彌漫了整個(gè)房間。我知道,這就是“孝心”的味道。

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