推薦一本書(shū)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的推薦一本書(shū)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
推薦一本書(shū)作文1
說(shuō)起書(shū)，我相信，大家一定都讀過(guò)。畢竟每個(gè)人的爸爸媽媽都認(rèn)為閱讀是一件好事，多讀書(shū)沒(méi)錯(cuò)，我們還要讀好書(shū)，今天我就要向大家推薦一本好書(shū)——《三體》。
聽(tīng)到《三體》這個(gè)名字時(shí)，你想到了什么？《三體》難道有三個(gè)身體？這與內(nèi)容有何關(guān)聯(lián)？剛得到這本書(shū)的我，也與你們一樣，有成千上萬(wàn)個(gè)問(wèn)題，所以我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)。
首先，我觀察了一下這本書(shū)的目錄，一般看目錄就可以知道內(nèi)容講什么�？晌野l(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，這本書(shū)的'目錄十分深?yuàn)W，根本看不懂。比如三體、周文王、長(zhǎng)夜，蟲(chóng)子等等，我簡(jiǎn)直無(wú)法想象它們之間有什么關(guān)聯(lián)，更無(wú)法知道內(nèi)容。
翻開(kāi)書(shū)本，我本以為會(huì)有圖案講解，但我再次錯(cuò)了。這本書(shū)幾乎沒(méi)有圖案，就算有，也是黑白圖案，有些甚至十分費(fèi)解。但當(dāng)我靜下心來(lái)細(xì)細(xì)地閱讀時(shí)，一個(gè)接一個(gè)的場(chǎng)景浮現(xiàn)在眼前，有時(shí)我還會(huì)笑出聲。
這本書(shū)或是說(shuō)這套書(shū)沒(méi)有固定的主角，第一本主角汪淼；第二本主角羅輯；第三本主角程心，格外加配角云天明、羅輯。但他們唯一相同的是都接觸過(guò)三體文明。最好的是，這本書(shū)會(huì)轉(zhuǎn)鏡頭，不是一般的轉(zhuǎn)鏡頭，而是沒(méi)有過(guò)渡句的轉(zhuǎn)鏡頭。比如這一段講的是汪淼和大史深夜徹談，下一段則講的就是汪淼在星際中看到閃現(xiàn)，彼此之間看起來(lái)沒(méi)有任何聯(lián)系。這樣的寫(xiě)作手法，我也可以用到自己的作文中。
最后說(shuō)一下，此書(shū)是我國(guó)科幻小說(shuō)的基石叢書(shū)，也是我國(guó)第一部獲得雨果文學(xué)獎(jiǎng)的作品，十分好看！
推薦一本書(shū)作文2
書(shū)，是知識(shí)的海洋；書(shū)，是精神的世界；書(shū)，是歷史的夢(mèng)想；書(shū)，是文化的天堂！今天，我要為大家推薦的'書(shū)是老舍的《駱駝祥子》。
說(shuō)起老舍大家一定不陌生。他是中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、文學(xué)家、戲劇家。并且，老舍與茅盾、巴金并稱(chēng)為“現(xiàn)代長(zhǎng)篇小說(shuō)的三大高峰。”
《駱駝祥子》這本書(shū)的主人公是祥子，“駱駝”只是他的一個(gè)外號(hào)。祥子是個(gè)洋車(chē)夫，他不怕吃苦，為了自己的生活，他不得不拉洋車(chē)。一開(kāi)始，他借了一輛破車(chē)?yán)�，就這樣，他拉了很久……有一天，他有了新車(chē)，整整三年的時(shí)間，他湊齊了一百塊錢(qián)。有了自己的車(chē)。但不久，又被憲兵抓去當(dāng)壯丁，丟了車(chē)。
經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間，他拉著兩只駱駝逃了出來(lái)。賣(mài)了駱駝，換了錢(qián)，被人發(fā)現(xiàn)后，就有了“駱駝祥子”這個(gè)外號(hào)。好不容易有了許多錢(qián)，準(zhǔn)備買(mǎi)新車(chē)時(shí)，錢(qián)又被孫偵探騙去……還有許多跌宕起伏的故事，跟我一起翻開(kāi)書(shū)吧！
這本書(shū)痛斥了壓迫人民的無(wú)德文人，揭秘了黑暗的舊社會(huì)對(duì)淳樸善良的勞動(dòng)者所剝削、壓迫，控訴了舊社會(huì)活生生把人“變”成鬼的罪惡，表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的同情。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們一起翻開(kāi)閱讀吧！
推薦一本書(shū)作文3
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”——高爾基。書(shū)會(huì)讓我們進(jìn)步，會(huì)帶給我們?cè)S許多多的知識(shí)，還會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，現(xiàn)在我給大家推薦我最喜歡的一本書(shū)——我國(guó)四大歷史名著之一——《三國(guó)演義》。
我推薦的理由是：在寫(xiě)作方面。這本書(shū)對(duì)人物的描寫(xiě)十分生動(dòng)，栩栩如生、活靈活現(xiàn)。如描寫(xiě)張飛：豹子頭，圓眼睛，滿(mǎn)腮鋼須。在這短短的一句話(huà)中就描寫(xiě)出了張飛的外貌特征。這本書(shū)描寫(xiě)共了200多個(gè)人物，他們的外貌、性格都不相同，讀了這本書(shū)后會(huì)讓你在寫(xiě)作方面的水平有所提高。
我推薦的理由是：這本書(shū)里面的人物性格會(huì)讓你受益匪淺，例如：諸葛亮他是聰明、機(jī)智的'化身，會(huì)讓你更加機(jī)智。還有周瑜，他這個(gè)人心胸狹窄，嫉妒諸葛亮才華，處處都想殺他，周瑜的故事會(huì)使你心胸寬廣。還有關(guān)羽他有敢為朋友兩肋插刀的精神，還有他過(guò)五關(guān)斬六將的英雄氣概會(huì)讓你更加重視朋友，會(huì)讓你變得更英勇。
我推薦的理由是：讀了這本書(shū)還可以學(xué)到很多成語(yǔ)和成語(yǔ)故事。如：三顧茅。樂(lè)不思蜀。單刀赴會(huì)。調(diào)虎離山。有勇無(wú)謀�？粘怯�(jì)。過(guò)五關(guān)斬六將……
朋友們經(jīng)過(guò)我的介紹你想看了吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快云買(mǎi)一本看吧！
推薦一本書(shū)作文4
書(shū)，猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我從小就喜歡讀書(shū)，讀過(guò)從古流傳至今的四大名著，還有《讓你猜猜我是誰(shuí)》《奇妙假期》等。每一本書(shū)都讓我收獲許多，但我最喜歡的還是樂(lè)趣橫生的《淘氣包馬小跳》，所以，我向大家鄭重推薦這本書(shū)。
《淘氣包馬小跳》出自楊紅櫻之手，主要講述了丁文濤是馬小跳班上的學(xué)習(xí)委員，天上的事和地上的事沒(méi)有他不知道的，人稱(chēng)“小百科”。他還是“成語(yǔ)大王”，厚厚的一本“成語(yǔ)字典”他能背下來(lái)，說(shuō)起話(huà)來(lái)就像連珠炮，又像剎車(chē)壞了的汽車(chē)剎不住一樣。在老師的心目中，他是沒(méi)有缺點(diǎn)的'優(yōu)等生；在家長(zhǎng)的心中，他是聽(tīng)話(huà)的好兒子�？墒窃隈R小跳他們的心目中，丁文濤雖然還是孩子身，可他的心已經(jīng)不是一顆天真的兒童心，而是工于心計(jì)，缺乏熱情，不相信童話(huà)的大人心，所以班上的同學(xué)都叫他“小大人”丁文濤。
書(shū)中我最喜歡的人物就是夏林果，夏林果是馬小跳班上最漂亮的女生，馬小跳做夢(mèng)都想和她同桌。馬小跳千方百計(jì)想引起她的注意，可她從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)他，因?yàn)樗翘爬傥璧�，眼睛永遠(yuǎn)只看前方。
夏林果聰明，機(jī)靈，使人羨慕，崇拜，我一定要向她學(xué)習(xí)。
這就是《淘氣包馬小跳》，如果你也喜歡的話(huà)，快買(mǎi)來(lái)讀一讀吧！
推薦一本書(shū)作文5
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們！今天我向你們推薦一本書(shū)，書(shū)名是《最受孩子喜愛(ài)的經(jīng)典童話(huà)》。
還是我讀一年級(jí)的時(shí)候，第一次來(lái)到新華書(shū)店里，我一眼就看中了這本書(shū)。當(dāng)我打開(kāi)書(shū)的時(shí)候，里面的內(nèi)容一下子就吸引了我，精美的圖片，生動(dòng)的語(yǔ)言，詼諧的描述。
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間這本書(shū)已經(jīng)陪伴了我三年了。在許許多多的日子里，每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì)去讀《洗四十雙襪子的小波波熊》、《七色花》、《拇指姑娘》；每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)去讀《海的.女兒》、《升到云端的電梯》、《胡蘿卜先生的胡子》……
故事就像聚寶盆，你放進(jìn)越多，得到就越多。他不僅陪伴著我，指引著我，啟發(fā)了我，還分享著我的快樂(lè)和難過(guò)。同學(xué)們！你們想知道《豌豆上的公主》嗎？想知道《寄來(lái)寄去的螞蟻》嗎？想知道《蝸牛的森林》嗎？
這本書(shū)是外國(guó)經(jīng)典童話(huà)合成集，代表了西方文化傳統(tǒng)和表現(xiàn)思維方式。讓讀了他們的人們從中找到博大的愛(ài)，活得 充滿(mǎn)激情，讓人們更有信心地去追求夢(mèng)想。在面臨挑戰(zhàn)、遭受挫折和感到無(wú)望之時(shí)，他們能產(chǎn)生力量；在惶惑、痛苦和失落之際，能從中找到慰籍。
同學(xué)們！快來(lái)讀這本書(shū)吧！這本書(shū)會(huì)讓你們受益無(wú)窮，得到許多歡樂(lè)！
推薦一本書(shū)作文6
就在幾個(gè)月前，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一本好書(shū)——《雪崗歷史故事集》。
這本書(shū)記錄了中國(guó)古代的故事，從西晉講起，一直講到了清末隆裕太后退位。作者就是現(xiàn)代作家——雪崗。書(shū)里講述的歷史故事生動(dòng)，人物鮮明，引人入勝。比如愛(ài)斗富的王愷、石崇，把國(guó)家治理地順順當(dāng)當(dāng)?shù)腵隋文帝、唐太宗、康熙帝等。其中我最佩服的便是楊業(yè)、岳飛和文天祥了。這些人對(duì)宋朝死心塌地，絕不投降，楊業(yè)是因?yàn)楸煌鮼辍⑴嗣老莺�，岳飛被古代大奸臣秦檜陷害而死，文天祥做了元朝俘虜，元軍主帥勸他投降，但被文天祥一口拒絕，文天祥知道國(guó)家滅亡了，傷心欲絕，寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古名句，他被關(guān)在地牢里受盡折磨，最終死在元朝，雖說(shuō)沒(méi)能恢復(fù)宋朝，可他在氣節(jié)上已經(jīng)贏了。
這本書(shū)的故事有好幾百個(gè)，清末時(shí)我們中國(guó)受盡了外國(guó)欺負(fù)，一個(gè)個(gè)《天津條約》、《北京條約》等不公平的條約層出不窮，“火燒圓明園”、“庚子大難”等故事更是讓我們忘不了那時(shí)的恥辱。其中我最喜歡的故事是“武昌起義”了，那時(shí)所有人都看透了清政府，于是孫中山等人開(kāi)始了起義，各地人民紛紛響應(yīng)，終于清朝招架不住，斷送在隆裕太后手里，中國(guó)也開(kāi)始了發(fā)展的新道路。
總之，這本書(shū)內(nèi)容非常豐富，希望大家聽(tīng)了我的推薦也去看看這本書(shū)。
推薦一本書(shū)作文7
今天我向你推薦一本好書(shū)，這本書(shū)里的主要人物是雷鋒。
雷鋒一個(gè)家喻戶(hù)曉的閃光的名字；偉大的雷鋒精神，也成了激勵(lì)和教育人們的寶貴財(cái)富，成了矗立在一代代青少年成長(zhǎng)道路上的一盞光彩奪目的明燈，一座堅(jiān)不可摧的路標(biāo)和豐碑。
這本書(shū)寫(xiě)了雷鋒從出生到去世，以>故事的形式，在現(xiàn)了雷鋒短促而又偉大，平凡而又美麗的一生。
我推薦這本書(shū)的理由是雷鋒的那崇高的品質(zhì)，他的一生是那么短促，卻又哪么豐富、美麗、充滿(mǎn)光輝。他的一生是艱苦的一生，也是戰(zhàn)斗的.一生！
我覺(jué)得要使自己活著
“我覺(jué)得要使自己活著，就是為了使別人過(guò)得更美好”
“自己辛苦一點(diǎn)，多幫助別人做點(diǎn)好事”。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)線(xiàn)的······”
在他留下的數(shù)百則日記里，不僅真實(shí)地記錄著他在新中國(guó)的陽(yáng)光下走過(guò)的戰(zhàn)斗里程，也寫(xiě)著他崇高的人生觀：‘毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人’的生活準(zhǔn)則。雷鋒在世上的時(shí)間雖然短促，但是他的影響力卻將是無(wú)限久遠(yuǎn)的。他的精神，超越了國(guó)界，超越了時(shí)空，成為：‘高尚、無(wú)私、愛(ài)心、忘我······這些美德的代名詞。
一個(gè)年輕的生命結(jié)束了，但他的靈魂，他的精神，還有他的，卻如蒼松翠柏，在祖國(guó)大江南北開(kāi)始了新的生命。
建議你去讀一讀記住雷鋒這個(gè)閃亮的名字。
推薦一本書(shū)作文8
1、推薦一本好書(shū)的作文
太空什么是黑的？宇宙中存在“黑洞”嗎？為什么剛出來(lái)的太陽(yáng)是紅的？為什么天體都是球形的？月亮光為什么不熱？為什么北極星看起來(lái)是不動(dòng)的？為什么會(huì)出現(xiàn)流星？為什么動(dòng)物不能學(xué)說(shuō)話(huà)……聽(tīng)到了這么多的為什么，我想大家已經(jīng)知道我推薦的是什么書(shū)了吧？對(duì)，我推薦的就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是學(xué)習(xí)知識(shí)的寶庫(kù)。其中，我最感興趣的一篇文章是《墨西哥跳豆為什么會(huì)跳？》墨西哥跳豆其實(shí)原本是巴豆科植物的種子。它之所以被稱(chēng)作跳豆，是因?yàn)槎狗N里寄居了跳豆飛蛾的幼蟲(chóng)，幼蟲(chóng)在豆子內(nèi)不斷蠕動(dòng)，帶著豆子一起四處彈跳。每當(dāng)春暖花開(kāi)之際，飛蛾的幼蟲(chóng)便從沉睡中蘇醒，在豆子里舒展筋骨，于是跳豆也跟著蹦跳起來(lái)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)使我受益匪淺，解開(kāi)了我心中的一些謎團(tuán)。讓我深深入迷。它是一位無(wú)聲的老師，給我們無(wú)窮的知識(shí)，讓我們知道科學(xué)的'發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步！
同學(xué)們，你們想增長(zhǎng)多些課外知識(shí)嗎？你們想解開(kāi)一切疑問(wèn)嗎？想的話(huà)就看看這本書(shū)吧！我想這本書(shū)的精彩內(nèi)容一定會(huì)非常吸引你的。
推薦一本書(shū)作文9
今天我向大家推薦一本書(shū)。他的名字叫《兔子坡》這本書(shū)是美國(guó)羅伯特、羅素寫(xiě)的，曾獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)，接下來(lái)我把這本書(shū)的內(nèi)容跟大家一起分享一下。
"新鄰居要搬來(lái)了，新鄰居要搬來(lái)了。"這個(gè)消息，一直從山腳下傳到山頂上。整個(gè)兔子坡，突然沸騰起來(lái)。它們幾開(kāi)心又不安，新鄰居是什么人？終于到了這一天。動(dòng)物們歡呼雀躍歡迎新鄰居的到來(lái)，它們一家很有善，把剩菜剩飯留給菲比。（臭鼠由）。為受傷的小兔喬奇包扎傷口，并且還把他留在家里養(yǎng)傷，小喬奇突然的.不見(jiàn)，使整個(gè)兔子坡又陷入狂躁不安的狀態(tài)。小喬琪去哪了，阿那達(dá)斯叔公悶悶不樂(lè)，一心想一定是新鄰居搞的鬼，準(zhǔn)備把鄰居ko了，而這時(shí)小喬起卻從鄰居家走了出來(lái)。新鄰居為了之后大家對(duì)他的重新認(rèn)識(shí)，便每天送上豐盛的晚餐給動(dòng)物們，生怕它們?cè)俅握`會(huì)自己。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得新鄰居是用一種愛(ài)去愛(ài)護(hù)每一只弱小的動(dòng)物，經(jīng)歷了所有動(dòng)物的考驗(yàn)，仍然幫助落水的威利，幫助被卡車(chē)撞傷的小喬奇，如果世界上每個(gè)人都有一顆包容善良的心，那整個(gè)世界上都是關(guān)愛(ài)之地。
在這本書(shū)里，我對(duì)兔子小喬奇印象最深，我也最喜歡它的勇敢和無(wú)畏，特別是它家到伯利路之間有一條寬18英尺的死亡溪，當(dāng)它被警犬追到絕境的時(shí)候，縱身一躍，用盡全身的力氣。跳躍過(guò)去讀到這里的時(shí)候，我對(duì)兔子喬奇佩服得五體投地。
推薦一本書(shū)作文10
讀一本好書(shū)如同交一個(gè)朋友，認(rèn)識(shí)一位良師。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！苯裉煳乙o大家推薦一本好書(shū)——————《半小時(shí)漫畫(huà)中國(guó)史》。
這本書(shū)的作者是二混子（筆名），原名陳磊。我為什么會(huì)覺(jué)得它是一本好書(shū)呢？這得從它的內(nèi)容說(shuō)起………
其實(shí)光是這本書(shū)廣闊的'知識(shí)面就已經(jīng)很吸引人了。這本書(shū)主要講述了中國(guó)的歷史（分冊(cè)），其中作者會(huì)以幽默的方式來(lái)與大家互動(dòng)，比如他會(huì)把一些歷史人物與現(xiàn)實(shí)中的“�！苯Y(jié)合于一起，十分有趣！在這書(shū)中既能學(xué)到知識(shí)，也能體會(huì)到快樂(lè)，這就是好書(shū)！
這其中有一個(gè)片段令我非常難忘。原因是因?yàn)樗浅Ｓ腥�！作者說(shuō)：“春秋是一個(gè)混亂的時(shí)代，都是打架結(jié)盟啥的。有詩(shī)為證：“如果我不在家，說(shuō)明我在打架。如果打架的場(chǎng)地也找不到我，那說(shuō)明我在去打架的路上。如果路上也找不到我，那么別找了，哥我沒(méi)挺住，死了�！碑�(dāng)我看到這里，我便捧腹大笑，并牢牢的記了下來(lái)。混子哥（作者）將枯燥無(wú)味的歷史改成了幽默有趣的漫畫(huà)，這讓我十分敬佩他！
總而言之，我在閱讀中感受到了許多快樂(lè)，我也推薦大家來(lái)看一看這本《半小時(shí)漫畫(huà)中國(guó)史》，可以為初中學(xué)歷史做鋪墊，也可以提升語(yǔ)文閱讀能力，真是一本好書(shū)！
推薦一本書(shū)作文11
今天，我向大家推薦推薦一本聞名中外的名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)有不少的人生哲理，這是一本難得的好書(shū)。
在這本書(shū)中，主要寫(xiě)了主人公保爾從十二歲失學(xué)做工開(kāi)始，一步步成長(zhǎng)，又在革命的浪潮中馳騁疆場(chǎng)，卻受傷退下前線(xiàn)。他在雙目失明及全身癱瘓的困境之中，經(jīng)過(guò)一段掙扎之后，戰(zhàn)勝了自己，開(kāi)啟的全新的生涯——文學(xué)創(chuàng)作。
保爾在病床上與病魔作斗爭(zhēng)時(shí)，也沒(méi)有忘了工作。他一筆一畫(huà)地摸索著寫(xiě)作，就這樣勤奮的寫(xiě)了下去，直到寫(xiě)完。這種堅(jiān)持，這種超乎常人的意志力，是多么的驚人啊!另外，保爾那種舍生忘死地為黨而工作，而戰(zhàn)斗的精神，更是讓我感動(dòng)。甚至在因?yàn)榧膊《菁贂r(shí)，也時(shí)時(shí)刻刻想著工作，愛(ài)著工作，在疾病的折磨下開(kāi)始了工作。
在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中，處處體現(xiàn)著人生的哲理。保爾在疾病的`折磨下，不但沒(méi)有屈服，反而鍛煉了他鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)的意志。這也是我推薦這本書(shū)的原因——讓我們知道保爾這塊”鋼鐵“是怎樣煉成的! 當(dāng)你讀完這本書(shū)，你就能體會(huì)到保爾對(duì)黨的忠心：”我已把自己的生命和全部精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗!“
推薦一本書(shū)作文12
一生都如瘋子一樣勘察昆蟲(chóng)的無(wú)名小輩，卻最終成為達(dá)爾文眼中“無(wú)與倫比的觀察家”。合上手中的《昆蟲(chóng)記》，不覺(jué)對(duì)那些普普通通的蟲(chóng)子有了無(wú)與倫比的銘感�；蛟S我們對(duì)于張孝祥“蟬蛻塵埃外，蝶夢(mèng)水云間”的美好意境所打動(dòng)，一個(gè)“蟬”字，卻又能勾起我們?cè)凇独ハx(chóng)記》讀到的對(duì)蟬的描述。
談起此書(shū)，總有那么一些引人入勝的特點(diǎn)吸引著我們。
首先，是法布爾獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格——風(fēng)趣幽默。昆蟲(chóng)獨(dú)有的避敵方式，被他稱(chēng)之為“自殺”�！爸灰�(jiàn)它一個(gè)勁地倒退，不顧位置地瞎沖瞎奔，免不了身體又不時(shí)地被火灼。它變得狂躁不安，往前沖，又被灼退。”多么形象，好似一個(gè)焦躁的狼狽之人，顯得可笑至極。
其次，是本書(shū)富含的.知識(shí)。有人曾說(shuō)，法布爾熱衷于把研究成果寫(xiě)成學(xué)文式著作。這本書(shū)幾乎是一座知識(shí)寶庫(kù)，從籠統(tǒng)的分類(lèi)到細(xì)致入微的研究，無(wú)一是他錯(cuò)過(guò)的。從我們身邊的到陌生的，都有詳細(xì)的記載。
法布爾傾其一生投入到了對(duì)昆蟲(chóng)的研究中。身為拘謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家，卻以人性的筆法繪制著昆蟲(chóng)短暫而精彩的“人生”：曾幾何時(shí)，圣甲蟲(chóng)為兒女的住宿而操碎了心；孔雀蝶為了終身伴侶踏破了風(fēng)浪，一去不返；蟹蛛媽媽為了孩子生命的開(kāi)放，付出直到生命最后一刻……
昆蟲(chóng)的一生短暫，法布爾卻以真誠(chéng)對(duì)待它們。每當(dāng)我們讀起《昆蟲(chóng)記》，實(shí)則是在與人生的真諦交友。
推薦一本書(shū)作文13
外國(guó)名著《童年》，是高爾基自傳體三部曲之一的小說(shuō)。整本書(shū)以第一人稱(chēng)，寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
高爾基，1868至1936，前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家，無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的創(chuàng)始人之一，社會(huì)主義文學(xué)的奠基人。出生在高爾基市，他出身貧苦，幼年喪父，飽嘗人間苦難。
本書(shū)講述了阿廖沙三歲時(shí)，失去父親，母親就把阿廖沙寄養(yǎng)在外祖父家。但因?yàn)榧覙I(yè)不景氣，外祖父開(kāi)始專(zhuān)橫暴躁，兩個(gè)舅舅也因分家不斷爭(zhēng)吵。阿廖沙的母親因?yàn)椴豢叭淌苓@種生活，便丟下了他，離開(kāi)了這個(gè)家，嫁給別人。文章快結(jié)束時(shí)，母親逝世，他埋葬了母親之后，就被外祖父叫去“人間”混飯結(jié)束。
《童年》取材于作家的自身經(jīng)歷，然而它不是作家的早年生活的簡(jiǎn)單再現(xiàn)。它一方面真實(shí)的`描寫(xiě)了阿廖沙的成長(zhǎng)過(guò)程和他的所見(jiàn)所聞，大量運(yùn)用真實(shí)的材料。另一方面，運(yùn)用典型化的手法，努力挖掘生活中具有典型意義的材料，并對(duì)他們進(jìn)行了提煉和加工，使他們能夠反映生活的本質(zhì)。因此，在《童年》中，人物已不再是單純的個(gè)人，而是成為某一類(lèi)人的代表。外祖父的家也已不是一個(gè)一般的家庭，而是舊俄時(shí)代由沉重的勞動(dòng)，家長(zhǎng)制手工業(yè)的生產(chǎn)關(guān)系和無(wú)聊的生活造成的小市民社會(huì)的縮影。
希望大家可以買(mǎi)下來(lái)，讀一讀這本書(shū)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)讀外國(guó)名著的樂(lè)趣。
推薦一本書(shū)作文14
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，在這條“路”上，我最想給大家推薦的是《草房子》。
《草房子》的作者是著名當(dāng)代作家曹文軒，出版于人民文學(xué)出版社。它還曾獲得國(guó)際安徒生大獎(jiǎng)。那么，這本書(shū)好在哪里呢？
這本書(shū)的語(yǔ)言既細(xì)膩又耐人尋味，運(yùn)用了大量的景物和環(huán)境描寫(xiě)，比如在禿鶴難過(guò)生氣時(shí)寫(xiě)到“雨沙沙沙打在樹(shù)葉上，然后從縫隙滴落到他的禿頭上�！弊x了這句話(huà)，我仿佛身臨其境，感受到竹林雨聲的清幽寧?kù)o和禿鶴的孤寂郁悶。讀到：“初冬的一天下午，北風(fēng)越刮越大，到了快放學(xué)時(shí)，天氣迅捷陰沉下來(lái)，桑桑家的那些在外覓食的鴿子，受到了驚嚇，立即離開(kāi)野地，飛上亂云飛渡的天空，然后像被大風(fēng)吹得亂飄的`枯葉一樣，飄飄忽忽地飛回草房子�！弊屛腋惺艿较掠昵暗膩y云與飛鴿，有了一種莫名的緊張。
《草房子》里不僅有優(yōu)美的語(yǔ)句和環(huán)境描寫(xiě)，還有著鮮明的人物性格。
文章的主人公桑桑是一個(gè)善良的小男孩。他調(diào)皮，與同伴一起捉弄禿頭的禿鶴，把碗柜“改造”成鴿籠，把蚊帳“改造”成漁網(wǎng)；他勇敢，為了保護(hù)同學(xué)與大孩子打架，與漁船上的人“談判”；他善良，無(wú)論是對(duì)家道一落千丈的杜小康，還是對(duì)年老的秦大奶奶；他單純，充當(dāng)了白雀與自己老師蔣一輪的“信使”，面對(duì)阻撓從未放棄過(guò)……可以說(shuō)，桑桑是曹文軒塑造的最成功的一個(gè)人物形象。
《草房子》的語(yǔ)言?xún)?yōu)美，人物栩栩如生，我衷心希望大家都來(lái)讀一讀。
推薦一本書(shū)作文15
世界上有千萬(wàn)本好書(shū)，但如果讓我來(lái)推薦一本。我一定會(huì)推薦這本神奇的書(shū)。
這是一本有著有趣封面的書(shū)。它的左邊是一張大大的成績(jī)單，上面寫(xiě)著“英語(yǔ)D、數(shù)學(xué)D、自然D、拼寫(xiě)C”。但你知道嗎？這是一位天才的成績(jī)單！在這張成績(jī)單旁邊，還有一群小朋友，他們的臉上都掛著大大的笑臉，還舉著自己的試卷，而試卷上面都用紅筆寫(xiě)著大大的0！這就是安德魯·克萊門(mén)斯，校園小說(shuō)之王寫(xiě)的——《成績(jī)單》。
這本書(shū)的情節(jié)十分有趣。它講的`是一位天才兒童諾拉，她總能很快把所有知識(shí)掌握，甚至比別人懂的東西多得多。但她隱藏了自己的天賦。后來(lái)，她發(fā)現(xiàn)，有人覺(jué)得自己沒(méi)考好試就是笨蛋。她就想要改變現(xiàn)狀。
整本書(shū)語(yǔ)言幽默生動(dòng)。作者會(huì)在嚴(yán)肅的場(chǎng)合說(shuō)出有趣的話(huà)。當(dāng)諾拉要被開(kāi)除時(shí)，她的心里想的卻是：愛(ài)因斯坦一定會(huì)喜歡這一刻。想一想，有誰(shuí)會(huì)在這樣的情況下想到這樣的話(huà)》
讀完以后，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，這本書(shū)里的內(nèi)容，書(shū)里的學(xué)校，書(shū)里的同學(xué)……一切都是那么的似曾相識(shí)�？僧�(dāng)你再仔細(xì)一看，卻又不太一樣。
在書(shū)的結(jié)尾，還有一個(gè)驚喜等著你。那結(jié)尾引人深思、讓人意想不到。你還在等什么？趕快拿起這本書(shū)，跟著主人公一起笑，一起鬧，一起思考……
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