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    垃圾分類的作文

    時間:2023-06-12 22:12:09 專題作文 投訴 投稿

    垃圾分類的作文(通用15篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的垃圾分類的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    垃圾分類的作文(通用15篇)

    垃圾分類的作文1

      在地球這個人類共同的家園上,我們的生活變得越來越方便,但同時制造的垃圾也越來越多,給人們的生活造成諸多不便。在我們身邊,垃圾分類已經(jīng)關(guān)系到生活的方方面面:廚余垃圾;可回收物;其它垃圾;有害垃圾。雖然只有簡單的四大種,但要求可不簡單。

      廚余垃圾是指菜幫菜葉、瓜果皮核、廢棄食物......這些易腐性垃圾。廚余垃圾投放時應(yīng)瀝干水分,分出質(zhì)量,將包裝物去除后分類投放。

      可回收物是指回收后經(jīng)過加工可以再利用的物品,比如廢紙、廢塑料、廢玻璃......這些可再利用物。可回收物投放時應(yīng)盡量保持清潔、干燥投放。其它垃圾是除另外三種垃圾之外的垃圾,如:濕紙巾、骨頭、花盆......這些垃圾。其它垃圾投放時沒有特殊要求。

      有害垃圾是指生活垃圾中的有毒、有害物質(zhì),如:廢電池、廢血壓計廢藥品......這些物質(zhì)。有害垃圾的投放應(yīng)保證完整,避免二次污染。

      為了保護(hù)地球的環(huán)境,我們應(yīng)該正確投放垃圾,盡量減少生活和工作垃圾的`生產(chǎn),減輕地球的負(fù)擔(dān)。地球是我們共同居住的家園,我們要主動保護(hù)地球的環(huán)境。垃圾分類,人人有責(zé)。

    垃圾分類的作文2

      今天,我看見奶奶要把廚余垃圾倒進(jìn)其他垃圾桶里了。我連忙跑過去對奶奶說:“不能倒,不能倒!廚余垃圾只能倒在廚余垃圾桶!蹦棠唐婀值貑枺骸胺凑际抢,為什么不能倒在一起呢?”我認(rèn)真地對奶奶說:“因為要垃圾分類?”奶奶說:“垃圾就是垃圾為什么要分類呀?”“因為垃圾分類有很多好處,比如:可以把回收的廢紙再造成新紙,每年可以節(jié)省50%的砍樹量,這樣就可以減少自然災(zāi)害。奶奶問:”那垃圾怎么分類呢?“我回答道:”垃圾分成四類,分別是:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾!澳棠陶f:”你再告訴我每一類都包括哪些東西,這樣以后我就不會丟錯了。“”好的,可回收的垃圾有廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料等。剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物是廚余垃圾。有害垃圾有廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品,你一定不要認(rèn)錯了,要不然對咱們可是不好的呀。除了這三類其他的再歸為一類。

      聽我說完,奶奶高興地說:“你懂得真多!”聽了奶奶的夸獎,我開心地說:“這都是我在學(xué)校學(xué)到的',你以后一定要按照分類來丟垃圾,最好也告訴周圍的人要分類扔垃圾。”

    垃圾分類的作文3

      今天,我和媽媽當(dāng)了一回小小垃圾義工啦!

      只見一大早,我和媽媽兩三口吃完了早飯,就開始了水木花都小區(qū)的垃圾義工活動啦,我右手拿著夾子撿垃圾,媽媽則左手拎著垃圾袋。倆人就這樣很有默契地配合了起來。

      就這樣,我們一路撿著垃圾,一路丟進(jìn)袋子。一個、二個、十三個煙頭,一張、二張、九張、十六張餐巾紙,你可能會問我在干什么呢?原來,隨著時間的一分一秒過去,垃圾袋的垃圾逐漸增多,我們來數(shù)數(shù)我們的勞動成果呢!是不是有那么點可愛,嘻嘻!不過一會兒,我們數(shù)完了,應(yīng)該把它們放進(jìn)垃圾桶里了。此時,我那個總習(xí)慣性問我十萬個為什么的媽媽,給我出題了,她以為會難住我,哈哈,這點生活小常識我還是有點自信的!媽媽問我應(yīng)該放進(jìn)其它垃圾還是廚余垃圾,我不假思索道:“當(dāng)然是其它垃圾啦!”媽媽又偷笑著問道:“為什么呢?”我便脫口而出:“因為廚余垃圾是裝廚房里丟棄的東西!”媽媽似有滿意地點了點關(guān),我便順勢讓媽媽手中的垃圾袋對號入座啦!一晃,我跟媽媽已經(jīng)走遍了大半個小區(qū),在回家的路上,我心想,我們敬愛的環(huán)衛(wèi)工人為了我們這美麗的`家園,日日如此,我以后一定要養(yǎng)成保護(hù)家園,保護(hù)地球的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣,讓我們的生活環(huán)境更美好!

    垃圾分類的作文4

      垃圾分類,指按一定規(guī)律或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存,分類投放和分類搬運,從而轉(zhuǎn)變成公共資源的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟(jì)價值,力爭物盡其用

      垃圾分類是人們文明程度的表現(xiàn),對城市進(jìn)行垃圾分類有效處理,既可以改善環(huán)境,也可以將垃圾廢品利用,不是一舉兩得的美事么!可是在我國垃圾分類并不是十分得明顯,在日本垃圾分類已經(jīng)成為每個人的一種習(xí)慣,日本可以將垃圾變廢為寶,重新利用。因此日本的環(huán)境有很大的提高,并且日本的垃圾分類有許多種樣。因此在日本,他們的.環(huán)境有很大的提高。

      在我國垃圾分類有許多種樣,例如:可回收垃圾,廚余垃圾有害垃圾,其他垃圾?墒,事實上我們并不是真正的這樣做,造成我們環(huán)境污染的很嚴(yán)重。

      只有混在一起的時候才叫做垃圾,一但回收就都是寶貝。垃圾分類創(chuàng)造了一個無污染的社會,一個資源循環(huán)再生的社會,耳這一切只需要我們的舉手之勞。只有這樣我們的社會才會更加美麗。

    垃圾分類的作文5

      最近,我們學(xué)校、小區(qū)都開始嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類了。我和同學(xué)們很開心,覺得很好玩。

      學(xué)校的教室里和走道上都放了兩個垃圾桶——“易腐垃圾”和“其他垃圾”。媽媽說,容易爛掉的垃圾就是“易腐垃圾”。那肯定是和吃的有關(guān)。比如,我們每天帶到學(xué)校的小點心,吃不完的部分就是“易腐垃圾”。其余的垃圾都是“其他垃圾”——裝小點心的塑料袋、火腿腸的皮、削鉛筆的'碎渣……不知道扔哪個垃圾桶?可以請老師幫忙。

      到了家里,垃圾分類就比較難了。我媽媽很發(fā)愁,因為她要扔的垃圾分類難度很高。

      她是有名的“珍珠奶茶女王”,買了珍珠奶茶又不喝完,以前隨便找個垃圾桶一扔就算了,F(xiàn)在可難了,要先把沒喝完的奶茶液體倒進(jìn)水槽,“珍珠”要扔“易腐垃圾”垃圾桶,吸管和紙杯要丟“其他垃圾”垃圾桶。誰讓媽媽這么貪吃又浪費呢?她要是偷懶隨便扔,全家就會批評她。媽媽買珍珠奶茶的次數(shù)明顯減少了。

      我真的很喜歡垃圾分類這項有意義的保護(hù)地球活動。

    垃圾分類的作文6

      一天吃完晚飯,我和爸爸媽媽一起去散步,走著走著我看見一位叔叔吸完吸香煙就往地上扔,連火都沒有滅掉,我感覺很不對,正想上前制止,這時,一個小弟弟說:“叔叔請不要亂扔垃圾,破壞環(huán)境!”叔叔卻滿不在乎的說:“你這小孩怎么這么愛管閑事,一邊去,”小弟弟聽了非常生氣,更加重了口氣:叔叔你亂扔垃圾已經(jīng)不對,你知道小小的一個煙頭會造成多大的危害,煙頭如果碰到液化氣就會,碰到雜草就會燃燒,引起火災(zāi),這樣會給人們造成多大的傷害。如果所有抽煙的人都像你一樣,城市的衛(wèi)生就無法保障,人們的安全就更加無法保障,您說對嗎?這時,這位叔叔把地上的`煙頭滅了火,扔進(jìn)垃圾桶里,一聲不吭的走了,我想他一定是知道自己錯了,不好意思了。

      這件事我覺得小弟弟的做法很值得我們學(xué)習(xí),它小小年紀(jì)就懂得這么多的道理,相反,這位人高馬大的叔叔卻連這點都不懂,我們要向這位小弟弟學(xué)習(xí),希望廣大市民愛護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生,從我做起。

    垃圾分類的作文7

      隨著科技的發(fā)展,人們的生活也逐漸發(fā)生變化,我們享受著生活的美好,但我們制造的垃圾污染也給環(huán)境帶來了很大的影響。碧空如洗的天空失去了她的蔚藍(lán),晶瑩剔透的河水失去了她的清澈,沁人心脾的空氣失去了她的清新。為了使受傷的地球恢復(fù),我們應(yīng)該進(jìn)行垃圾分類。

      垃圾分類的知識有很多,比如藍(lán)色的可回收垃圾桶里要放塑料罐、飲料罐、廢紙類……綠色的廚余垃圾桶里要放剩飯、果皮、茶渣……紅色的有害垃圾桶里要放廢電池、廢日光燈管、過期藥物……灰色的其他垃圾桶里要放磚瓦、陶瓷……正確的垃圾分類給我們帶來了很多好處,比如廢紙的再利用減少了樹木的砍伐,廢電池的'合理分類減輕了土壤污染,廢棄塑料正確收集帶來了可重復(fù)利用的再生資源……

      垃圾分類,人人有責(zé),那么我們能做些什么呢?在家里,我們要養(yǎng)成先給垃圾分類再倒到對應(yīng)的垃圾箱里的習(xí)慣。在戶外,我們要養(yǎng)成先注意自己的垃圾是哪一類再丟棄的習(xí)慣。

      同學(xué)們,如果你們也深愛著我們美麗的地球媽媽,就請行動起來,一起垃圾分類,從我們身邊的小事做起。讓我們?yōu)榫G而生,為綠而行!

    垃圾分類的作文8

      很多人說:垃圾是危害我們健康的“毒品”,其實垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的`垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶。這可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,我們把垃圾分類,環(huán)境就會變美。

      你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙再供應(yīng)給人用,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類吧!

      垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾?苫厥绽校簳炯、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、花草等;有害垃圾有:電池、金屬等。有毒有害垃圾應(yīng)該裝在紅色垃圾桶,可回收垃圾就裝在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就裝不可回收垃圾。垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。

      為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,我要積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。

    垃圾分類的作文9

      一片不起眼的小垃圾,常常造成非常大的危害。高速公路上一片小小的垃圾,可能會影響司機(jī)的注意力而釀成車禍;平坦馬路上一片小小的垃圾,可能會傳播很多疾病;精密儀器上一片小小的垃圾,可能會影響儀器的正常使用……小小的垃圾,實際上具有多大的破壞力呀!

      創(chuàng)建衛(wèi)生城市,我們就得從清除小垃圾做起。東門的金橋菜場,以前破爛不堪、滿布灰塵,通過創(chuàng)衛(wèi)生城,現(xiàn)在干凈整潔多了,特別是門前每天有一個戴著軍帽、杵著拐杖的老爺爺,拿著垃圾袋,認(rèn)認(rèn)真真地?fù)熘,他那么專注、那么仔?xì),不放過任何一片垃圾,而且從不理會別人奇異的目光,仿佛從事著一項非常偉大而崇高的.事業(yè),以致路過的行人都自覺地不再亂扔垃圾了。我似乎看到一個個垃圾怪獸正張牙舞爪地破壞著環(huán)境,老爺爺就像個神圣的斗士,為保護(hù)環(huán)境而與怪獸進(jìn)行著頑強的斗爭。如果人人都象這位老爺爺一樣愛護(hù)衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境,馬路烏黑發(fā)亮、沒有紙屑污水,處處綠樹成蔭、樹上鳥雀成群,沒有老鼠蒼蠅等四害侵犯,沒有亂丟亂倒的人為破壞,黃岡該是多么美好的城市!我相信,這一天遲早會到來!

    垃圾分類的作文10

      不知從什么時候起,我家樓下放了兩個垃圾桶,一個是綠色的,一個是灰色的。

      一天,我和媽媽下樓去扔垃圾,我隨手想把垃圾扔進(jìn)離我近的綠色垃圾桶,媽媽馬上阻止并告訴我,我們的垃圾袋里裝的是廚余垃圾,應(yīng)該把廚余垃圾從袋子里倒入綠色的垃圾桶,再把袋子放進(jìn)灰色的其他垃圾桶。我有點好奇,為什么垃圾還要分類呢?媽媽說,垃圾是人們?nèi)粘;顒又挟a(chǎn)生的廢物,如果分類處理,好處可不少呢!減少占地,減少污染,變廢為寶……看著我一臉疑惑的表情,媽媽笑著摸摸我的頭:“記住,簡單一句話,垃圾分類能保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們唯一的家園——地球。”

      國慶假期的.一天,余姚日報小記者總站組織的垃圾分類實踐活動,讓我對垃圾分類有力更深刻地認(rèn)識。通過這次實踐活動,我知道了垃圾可以分為:可回收物、其他垃圾、廚余垃圾和有害垃圾。生活中的垃圾要怎么分類投放。

      回到學(xué)校,我告訴同學(xué)們:垃圾分類我先行,舉手之勞處處做!

    垃圾分類的作文11

      “今天,你垃圾扔對了嗎?”每天清晨一起床來自居委會媽媽這一靈魂的詰問,讓“垃圾分類”實施幾個月依舊熱度不減。

      一夕之間,大家近乎一致地對上海人民產(chǎn)生了同情之意。因為那套復(fù)雜且令人迷惑的“四大類”垃圾分類法,以及強制要求“定時定點”投放,這對廣大市民的習(xí)慣和智商都是極大的考驗。

      面對毫不亞于高數(shù)的復(fù)雜垃圾分類規(guī)則,聰明的人們便以人類的好朋友——豬為主題,打造了扔垃圾順口溜:“豬能吃的叫濕垃圾,豬都不要吃的叫干垃圾,豬吃了會死的叫有害垃圾,可以賣出去換豬的叫可回收垃圾”。

      垃圾分類的背后,需要一個極為龐大且復(fù)雜的物流以及垃圾分揀系統(tǒng)。施行垃圾分類后,可想而知,垃圾車的回收和運送路線將更加復(fù)雜,所以尤其需要一套強大的.物流系統(tǒng)的支撐。除此之外,在處理過程中,也需要有一套嚴(yán)格的垃圾處理方法以及回收再利用的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)支持。當(dāng)然,政府的相關(guān)法規(guī)以及執(zhí)法嚴(yán)格程度,也會對此產(chǎn)生一定影響。

      垃圾,其實是社會變遷和人類生活風(fēng)貌的例證,甚至可以視作一面反射文明的鏡子,你若美好,世界亦美好。在垃圾分類的路上,讓我們一路同行!

    垃圾分類的作文12

      垃圾在人們的眼中也許是一些又臟又臭,毫無用處的廢物。但是我知道,如果把垃圾作分類,再經(jīng)過處理,是可以把廢物變成寶的。

      當(dāng)你走在大街上的時候,你會被那些色彩繽紛,形狀各異的垃圾桶吸引住,那些就是環(huán)保垃圾桶。環(huán)保垃圾桶里面分為可回收類和不可回收類兩種。

      可回收類里,有我們平時喝得最多的可樂瓶,塑料袋和一次性餐盒等……如果把這些分類好的廢塑料處理后,還可以制成紐扣,筆筒,文件夾等有用的東西。還有我們每天丟棄的`剩飯殘渣,菜葉果皮等廚房垃圾,這些發(fā)霉難聞的東西,如果不作分類,隨意地擺放,會造成環(huán)境的污染,滋生大量的蚊蠅和細(xì)菌,直接危害我們的身體健康。但如果把這些垃圾分類好,經(jīng)過處理,用來制造很好的有機(jī)肥料,用來種菜,種花,是很有用的。用它們種出來的蔬菜又健康又好吃。

      其實,垃圾分類的好處還有很多,例如廢電池,紙張等都是回收價值很高的東西。你只要在扔垃圾的不經(jīng)意間作出選擇。一個舉手之勞,就可以保護(hù)我們的環(huán)境,減少污染,又可以把廢物變成寶,讓廢物循環(huán)再用,真是一舉兩得。

    垃圾分類的作文13

      我的家鄉(xiāng)是一個美麗的“泉”城,以前的泉池清澈見底,泉水味道甘甜,如果你到我的家鄉(xiāng),準(zhǔn)會讓你流連忘返?墒牵罱鼛啄昙亦l(xiāng)的環(huán)境遭到了破壞,大家隨地吐痰,垃圾隨手亂扔。

      垃圾的危害使空氣變得混濁。每天產(chǎn)生的千萬噸垃圾中,好多是不能焚燒或腐化的,如塑料袋、玻璃、橡膠等廢物。它們成了城市衛(wèi)生的.第一號敵人。

      以前每到夏天,我家樓下的垃圾箱上,總是蒼蠅亂飛。最近,我發(fā)現(xiàn)在我家樓下多了四個不同顏色的垃圾箱,它們分別是可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、有害垃圾箱、餐食垃圾箱。我還看到大家都準(zhǔn)備了不同的垃圾袋,分別收集廢紙、果皮、包裝盒等,每天進(jìn)行垃圾分類和回收,盡量做到“變廢為寶”。

      環(huán)境是大家的,我們應(yīng)該人人愛護(hù)它。讓我們一起攜手打造美麗的、健康的綠色家園吧!

    垃圾分類的作文14

      今天,我們向日葵小隊的成員一起參觀天子嶺垃圾填埋場。我們下了車,來到接待大堂,看到天子嶺填埋場的模型。叔叔給我們介紹了天子嶺垃圾填埋場的組成和工作情況。接著,我們上了山,來到生態(tài)公園。這里沒有蒼蠅,也沒有臭氣。我們邊走邊看,發(fā)現(xiàn)這里樹木成蔭,鳥語花香。叔叔說:“我們現(xiàn)在的生態(tài)公園建在以前的'垃圾場上!蔽矣X得這里一點也不像垃圾場,更像美麗的公園。我們從山下望下去,垃圾場像一塊大大的棋盤,綠色的塑料紙和鋼板都壓著垃圾。叔叔指著山下說:“現(xiàn)在垃圾越來越多,每一年會增長百分之十,我們這個垃圾場最多也只能用五年了。”

      我們又去了天子嶺第二課堂和天子嶺指揮中心,參觀了美麗的屋頂花園。

      參觀結(jié)束了,我知道了雖然我們現(xiàn)在有垃圾場幫我們解決問題,但是如果我們還是不行動起來保護(hù)環(huán)境的話,或許若干年后,因為垃圾太多了,而導(dǎo)致地球不夠用,這樣我們的生活會造成很大的影響。

      同學(xué)們,如果你愛美麗的地球媽媽,就請行動起來。把垃圾分類,回收廢品,廢物利用,從我們身邊的一件件小事做起。為綠而生,為綠而行,綠色風(fēng)行!

    垃圾分類的作文15

      我剛要身往回走,只感覺肩膀被人拍了一下。我一回頭,看見值周生氣憤地站在我面前。我吃了一驚,心想:不好了,被值周生看見了我真想找個地縫鉆進(jìn)去。值周生指著倒在外面的垃圾,說:“這是你倒的吧?”我漲紅了臉,支支吾吾的說:“嗯…嗯…是!敝抵苌钢渖系腵字對我說:“這寫的是什么?”我低下來頭,小聲地回答:“講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入箱!敝抵苌f:“那你為什么要把垃圾倒在外面?”我不吭聲了,我想:是啊,我為什么,為什么把垃圾倒在外面?當(dāng)時就想著省事,做完值日早回家。值周生見我已難堪地?zé)o地自容,就對我說:“小同學(xué),你不能這樣做呀!你設(shè)身處地想一想,你值周,見到別人把垃圾倒到外面,你會怎么想!你在想一想,別的同學(xué)都像你這樣做,那么打掃清潔區(qū)的同學(xué)會多辛苦啊!你今天這樣做是不對的呀!”聽完他的一席話,我從心里很服氣,我忙說:“你說得對,我這就把垃圾收拾好。”于是,我把垃圾箱外的垃圾清理干凈,又把另外幾個垃圾箱外的垃圾也打掃干凈。值周生見了,欣慰地笑了。

      我感謝值周生幫助了我。使我明白:人的頭腦例也有“垃圾”,也應(yīng)該常常打掃干凈,人才能健康。

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