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    四年級(jí)想象作文

    時(shí)間:2023-06-15 18:00:14 專題作文 投訴 投稿

    四年級(jí)想象作文(集錦15篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級(jí)想象作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級(jí)想象作文(集錦15篇)

    四年級(jí)想象作文1

      我想象的新型汽車是集汽車與大炮一起的,我叫它“人車王號(hào)”。

      汽車有四個(gè)很大很大的車輪,后面還有兩個(gè)備用輪胎,一共是6個(gè),這樣的話就不怕輪胎壞了。汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)有500馬力,車頂有一個(gè)大炮,五個(gè)追蹤炮,一千個(gè)紅外線,百發(fā)百中,非常厲害,有的時(shí)候甚至可以把食人巨鱷打死。而且這個(gè)有無數(shù)發(fā)大炮的.車子,還裝有可以隱形的設(shè)備,讓汽車可以隱形,在你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你可以啟動(dòng)隱形功能,讓敵人看不到它。

      在車內(nèi),除了有6張車座外,還有一臺(tái)高級(jí)電腦,它會(huì)幫你駕駛汽車,你只要上車說出你想到達(dá)的目的地,它就可以自動(dòng)收索并導(dǎo)航,把你送到目的地。除此之外,它還可以變成機(jī)器人,電腦變身成機(jī)器人后,一手拿大炮,一手拿追蹤炮,背上背著一個(gè)飛行器,全身是藍(lán)色的,可以飛到宇宙黑洞里,不需要汽油,只需要一點(diǎn)光能就可以走遍全世界,既節(jié)能又環(huán)保,而且可以保護(hù)坐在車?yán)锏娜,人在里面十分的安全,不用?dān)心出了車禍會(huì)受傷。

      你們說這車厲害不?這樣一輛新型汽車,是我理想中的汽車,我以后一定要造出它!

    四年級(jí)想象作文2

      我在廣場(chǎng)散步時(shí),一個(gè)頭大身小、淺藍(lán)色皮膚的“怪物”出現(xiàn)在我面前。他對(duì)我說:“你好,我是阿波羅,來自天狼星,是通過蟲洞來到地球的!

      蟲洞是愛因斯坦和納森羅森假設(shè)的,是宇宙中存在的可以連接兩個(gè)時(shí)空的通道。

      “你想跟我去蟲洞體驗(yàn)一下嗎?”阿波羅問我,我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我們一起走進(jìn)蟲洞,他喊了一聲:“去百慕大三角洲!”

      我感覺身邊刮過一陣風(fēng),一瞬間我們就抵達(dá)目的地了。

      我告訴他:“很多船和飛機(jī)曾在這片海域莫名其妙地消失了!

      “那我?guī)闳ズ5卓纯矗 卑⒉_變出了一個(gè)水下探測(cè)器,我們鉆了進(jìn)去,潛到了大海深處。我們眼前出現(xiàn)了一座塔,塔上的黑洞在吸納源源不斷的'海水。阿波羅告訴我,這些黑洞是強(qiáng)烈的磁場(chǎng),那些船和飛機(jī)之所以會(huì)消失,都是黑洞造成的。

      我感到特別震驚,阿波羅接著說:“我們天狼星人要研究這些黑洞,破解這個(gè)謎團(tuán),所以我就來到了地球。我能遇到你,這也是一種緣分,所以帶你來看看。”

      我還來不及多問,阿波羅就把我送回了家。我對(duì)著他離去的背影,在心底默默地說:“再見了,我的外星朋友……”

    四年級(jí)想象作文3

      我的課余生活豐富多彩,有溜冰、繪畫、游泳……我最喜歡的是看科幻片。

      星期天,我看了一部自己非常喜歡而有趣的`科幻片《超狗任務(wù)》。電影講述的是:一只軍犬被抓走了,西蒙教授把它帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,拿起針筒對(duì)它說:“別害怕,只會(huì)疼!笨墒牵娙苈斆,在圓形鍵盤上來回跑,屏幕上出現(xiàn)了許多圖案,無法讓實(shí)驗(yàn)進(jìn)行,最后“轟”的一聲,誰也沒發(fā)現(xiàn)一滴藥水已經(jīng)進(jìn)了軍犬的身體里,實(shí)驗(yàn)成功了!可是軍犬成了流浪狗,但很快又被一個(gè)人抱回了家送給他的兒子,那個(gè)兒子發(fā)現(xiàn)軍犬的四個(gè)超能力:會(huì)飛,會(huì)說,會(huì)聽,還有豹子的速度。很快他們成了朋友。不久電視上播出一條新聞:市長(zhǎng)被抓了,那個(gè)兒子帶著軍犬趕到現(xiàn)場(chǎng),軍犬用它的超能力救了市長(zhǎng)并且也救了這個(gè)國(guó)家。

      這就是《超狗任務(wù)》,我津津有味地看著,似乎我也走進(jìn)這個(gè)科幻的世界和超狗一起戰(zhàn)斗,一起幫助有困難的人!

    四年級(jí)想象作文4

      某一天,我正在街上散步,突然發(fā)現(xiàn)一架外星飛船來到了地球,停在我面前,可令我吃驚的是,其他人都看不到!

      不過外星飛船的樣子特別好看,一個(gè)大大的愛心上面有三個(gè)圖形,橘色的方片,藍(lán)色的桃形,綠色的梅花,整一副撲克牌!

      飛行物的門打開了,我看到里面出來另外四個(gè)會(huì)飛的小人人。她們自我介紹到:“我是粉色愛運(yùn)動(dòng)的小蘭,我是愛畫藍(lán)色畫的美琪,我是綠色會(huì)做食品、家務(wù),喜歡可愛東西的小絲舒舒,我是橘色喜歡寫作的雪貝,我們是你的守護(hù)甜心!”我還沒來得及說話,小蘭便接著說:“每個(gè)人都有心中真正的……。唔唔!”忽然,小絲捂住她的'嘴悄悄地對(duì)她說:“女王不是說過不讓給人類說嗎?”說完就對(duì)我施了消除記憶法。

      “走吧!我?guī)銈內(nèi)ノ桎撧D(zhuǎn)轉(zhuǎn)去!”我高興地說。

      到了龍泉湖,我問她們:“你們想坐船嗎?”可她們卻帶著些疑惑問道:“船是什么東西,像游樂場(chǎng)里的海盜船嗎?”“我暈!就和那個(gè)差不多吧!上船吧!”

      坐完船之后,我們?nèi)チ似巾斏,小絲看見這里的空氣那么不好,便施魔法說:“大地的力量啊”!把這里變干凈吧!”轉(zhuǎn)眼間,平頂山簡(jiǎn)直就是煥然一新!然后,我們就在河濱公園玩了一整天。

      嗨,外星人來了,好處真大呀!

    四年級(jí)想象作文5

      22世紀(jì)了,我們偉大的祖國(guó)——中國(guó),早以成為全球科技最發(fā)達(dá),綠化最好的國(guó)家了。

      走在大街上,100年前的那種有毒物體和讓人心煩意亂的鳴笛聲,吆喝聲早就消失得無影無蹤。

      汽車尾氣是讓大家生病的主要原因?墒乾F(xiàn)在我們開的車大部分是充氣汽車。空氣中的.二氧化碳等一些危害人類身體健康的的物質(zhì)都會(huì)被它吸收,排放出的是清新的空氣或者是讓人心曠神怡的花香。

      彈力車是可以避免車禍的車輛之一。當(dāng)兩輛車要相撞時(shí),車的底盤下便會(huì)有一副超級(jí)彈簧,用力一彈便飛上了天空。上去的的同時(shí),另一輛車的速度也減了下來,這樣出車禍的機(jī)率也大大削減了。

      綠化以前是我們最頭疼的事了,F(xiàn)如今已不在是難事了。我們發(fā)明了一種藥水,往植物身上一灑,那些植物很快長(zhǎng)大。長(zhǎng)勢(shì)也好的驚人,還沒有副作用。環(huán)境好了,動(dòng)植物多了。世界的綠色也因?yàn)槲覀兊募尤攵嘧硕嗖省?/p>

      。∥覀兊淖鎳(guó)是多么的繁榮昌盛,我愛我們美麗的祖國(guó)!

    四年級(jí)想象作文6

      前幾天看了電影《哈利·波特》,我可真羨慕哈利有一個(gè)魔法棒。如果我變成了哈利·波特,我會(huì)干些什么呢?

      假如我變成了哈利·波特,我會(huì)騎著掃帚來到沙漠。我來到了沙漠后,拿出魔法棒,朝地上點(diǎn)幾下,這時(shí),一棵棵枝繁葉茂的大樹長(zhǎng)了起來,一朵朵美麗、芬芳的鮮花綻放了。滿天飛沙走石的沙漠立刻變成了樹木郁郁蔥蔥,花兒嬌艷欲滴,綠草茂盛的世外桃源。接著,我再用魔法棒變成一個(gè)大湖,湖水清澈甘甜,給當(dāng)?shù)仫嬎щy的居民帶來飲水保障。

      假如我變成了哈利·波特,我會(huì)到地震、海嘯的受災(zāi)地點(diǎn)。用魔法棒變出許多玩具,來撫慰一下那些失去親人的`孩子倍受傷的心靈。我還會(huì)變出許多大樓、綠樹、鮮花,讓這個(gè)城市和以前沒有兩樣。我還要變出許多錢,來捐給政府,讓這個(gè)城市迅速完成救災(zāi)計(jì)劃。

      假如我變成了哈利·波特,我會(huì)讓世界充滿歡歌笑語,不再有一點(diǎn)兒痛苦、悲傷,我還要把世界上的壞人都變成好人,讓世界充滿和平,我還要……

      假如我變成了哈利·波特,我還會(huì)做更多的好事,讓世界上沒有戰(zhàn)爭(zhēng),只有和平;沒有痛苦,只有歡樂;沒有邪惡,只有愛心……

    四年級(jí)想象作文7

      在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度里,有著什么都慢的“慢慢國(guó)”,今天,我很不幸的來到慢慢國(guó)。

      一下船,正當(dāng)我要抬起我的腳時(shí),一種強(qiáng)大的壓迫讓我的腳抬不起來,原來,我所有的動(dòng)作都變成無敵慢的“慢動(dòng)作”了。

      光是一個(gè)抬腳、一個(gè)抬手的動(dòng)作,都要花費(fèi)好幾倍的.時(shí)間,我就像一個(gè)不能控制的幽靈,用慢到我發(fā)瘋的速度,慢慢的舉手投足,慢慢的挪動(dòng)一小步。

      原本只需要走十分鐘的路程,卻要用掉三個(gè)小時(shí),這種折騰人的太極拳,慢的我受不了,走到路邊時(shí),我早就累攤了,。

      于是我走到一盞路燈旁,休息了一下子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有個(gè)黑黑的東西,緩緩的朝著我移動(dòng)過來,我嚇了一大跳,那是什么?咦?我的影子呢?原來,我的影子更慢,隔了這么久,它才用烏龜?shù)乃俣日业奖咀鹞摇?/p>

      這時(shí),我的臉上“慢慢的”出現(xiàn)三條線,“慢慢的”尖叫了起來。我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不餓,原來我的胃消化“很慢”,我的腸道蠕動(dòng)的“更慢”。

      我是個(gè)急性子,來到這個(gè)慢慢國(guó),氣得只想去撞墻了呢!

    四年級(jí)想象作文8

      很久很久以前有一個(gè)忠厚老實(shí)的一個(gè)農(nóng)民撿到了一個(gè)金蛋,賣給了店老板,從此他抱著母雞回家每天撿一個(gè)金蛋賣,成了一個(gè)百萬富翁。

      不巧農(nóng)夫的妻子行為不良與年輕的店老板有了私情。貪心的店老板聽說吃下金雞的頭能當(dāng)皇帝,便千方百計(jì)的讓農(nóng)夫的妻子殺雞。農(nóng)夫的妻子為了討好人情,便之走了農(nóng)夫,將下金蛋的母雞殺了。不料正當(dāng)雞肉要熟的時(shí)候,樵夫的'兩個(gè)兒子回來了,老大吃了雞頭。老二和仆人吃翅膀。店主大怒,立逼樵夫的老婆殺了兩個(gè)兒子。狠心的母親便讓仆人將兒子領(lǐng)出去殺了。

      可是仆人放走了兩個(gè)孩子,自己也逃走了。兩個(gè)孩子歷盡了艱險(xiǎn),老大被國(guó)王的幸福鳥選為繼承人,老二得到飛氈、寶杖、法帽后與哥哥團(tuán)圓,做了朝廷大臣。兄弟倆回到家中,母親自覺無顏見兒子而碰死。他們帶上父親飛回了王宮。

    四年級(jí)想象作文9

      假如我是克隆專家,我能克隆世間萬物,我會(huì)克隆有益于現(xiàn)代世界面臨的嚴(yán)重危機(jī)的事物——那就是克隆花草樹木,使地球變得更加青春,更加美麗。

      現(xiàn)在世界由于人類的亂砍濫伐,使土地漸漸地荒廢,沙漠面積也在漸漸擴(kuò)大;由于樹木的缺少,使大量沙土流入河中,使河水變得十分渾濁,世界有多少河流受到過這樣的.遭遇呀!我國(guó)第二大河流——黃河,就是遭受這樣的遭遇。如果人類再繼續(xù)這樣下去,那么世界上荒廢土地的面積會(huì)更大,沙漠面積也會(huì)擴(kuò)大,河水也會(huì)變得更加渾濁。

      因此,我要克隆許許多多的花草樹木,把它們種在荒廢的土地上,種在荒蕪的沙漠上,也種在小溪旁,使地球變得更加青春,讓荒蕪的沙漠變成鳥的天堂,讓荒廢的土地變成動(dòng)物的世界,讓堆滿沙土的小溪變成人的水源,讓動(dòng)物回到大自然的懷抱,讓人類吸收更多的氧氣,讓一氧化碳以及世界上的種種惡化空氣都瞬間消失。

      假如我會(huì)克隆,我一定要克隆花草樹木,讓越發(fā)蒼老的地球再一次變得青春。

    四年級(jí)想象作文10

      未來的學(xué)?墒欠浅O冗M(jìn)的,還有老師也是用機(jī)器人呢,只有班主任和校長(zhǎng)是人。因?yàn)閲?guó)家利用先進(jìn)的技術(shù),模擬人的頭腦,還有人的摸樣,可比人的頭腦還發(fā)達(dá)呢。它里面的系統(tǒng)比電腦還發(fā)達(dá)。班級(jí)里面所出現(xiàn)的打架的現(xiàn)象,機(jī)器人也可以去阻止的哦,它可是會(huì)功夫的呢,外面和人的摸樣是一樣的,有著皮膚和頭發(fā),就是機(jī)器人不會(huì)老不會(huì)死,就是要每隔5年就要換一次里面的'系統(tǒng),更新里面壞的軟件。

      瞧,是不是很好呀。機(jī)器人它可以變成小朋友們想要變的摸樣?梢允前籽┕骰蛘咝“说鹊取_有我們所用的紙是撕不爛的,可以反復(fù)使用。久不用也不會(huì)用灰塵,會(huì)自動(dòng)清潔的。筆也不用削和換芯,因?yàn)閷懺诩埳现灰罅Σ炼紩?huì)馬上擦掉,不會(huì)去買那個(gè)橡皮擦了。

      還有我們的黑板也是只要用手就可以自動(dòng)出字了,不需要粉筆了。用手或者小棍都可以寫得出字。呵呵,更開心的事,學(xué)習(xí)的房子也可以自動(dòng)變化,外面看到?jīng)]什么變化,可是里面可以變成城堡或者宮殿哦,再也不用怕無聊了。

      未來學(xué)?墒呛芟冗M(jìn)的呢,呵呵,科技改變我們的學(xué)校。

    四年級(jí)想象作文11

      在遙遠(yuǎn)的海里,住著一群人們但是有一天,海里突然來了一場(chǎng)海嘯,把住在海里的人們和一些海里的物品都卷走了。

      海嘯卷來了一個(gè)盒子,國(guó)王知道了,就叫他的衛(wèi)士給打開,結(jié)果是是一個(gè)的笛子,于是國(guó)王就叫了一位音樂家吹了一首美麗的曲子,音樂家吹了之后,笛子就把剛剛那些失蹤的人們都帶了回來,那些丟失的物品也回到了自己原來的家,就像那場(chǎng)海嘯沒發(fā)生一樣。

      后來,陸地上的人們找到了那件神奇的樂器,陸地上的一場(chǎng)洪水,淹沒了農(nóng)田,淹沒了房屋,淹沒了許多許多的.東西,人們已經(jīng)聽說過了以前在海里那個(gè)神奇的笛子有神奇的作用,于是人們就叫一個(gè)人去吹那個(gè)笛子,于是,那個(gè)人曲子還是吹得一樣優(yōu)美,一樣好聽,于是洪水退了,房屋變回了原樣,物品一樣完好無損。

      這個(gè)笛子可真神奇啊,我希望我也有一個(gè)這樣的笛子,如果有這個(gè)笛子我就可以幫助人們解除災(zāi)難了。

    四年級(jí)想象作文12

      鋼筆和墨水,由于經(jīng)常受主人的表揚(yáng),越來越驕傲了。

      一天,鋼筆和墨水都說自己的本領(lǐng)大,于是,它們爭(zhēng)吵起來了,爭(zhēng)了半天,誰也不服誰。后來,他們請(qǐng)來了紙伯伯,要紙伯伯評(píng)一評(píng)誰的本領(lǐng)最大。

      紙伯伯聽了鋼筆和墨水訴說的道理后,就讓它們當(dāng)場(chǎng)比一比。

      墨水搶先從鋼筆的.肚子里流出來,把紙弄得亂七八糟,字不成字,畫不像畫,鋼筆在旁邊看了暗暗發(fā)笑。接著,鋼筆得意地跳在紙伯伯的身上,走來走去,可是,鋼筆不管怎么使勁,紙上連一點(diǎn)痕跡也沒有。這時(shí)鋼筆看著墨水,墨水看著鋼筆,都低下了頭,誰也不吭聲。

      紙伯伯笑呵呵地說:“孩子們,現(xiàn)在知道了吧,你們各有各的本領(lǐng),少了誰也不行!”

      從此,鋼筆和墨水再也不爭(zhēng)吵了,互相密切配合,成了一對(duì)永不分離的朋友。

    四年級(jí)想象作文13

      未來的汽車是什么樣子呢?我不知道。但是我看了《小靈通漫游未來》這本書時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我想像中的汽車和未來的汽車不一樣。

      我想像中的汽車是這樣的:車?yán)镉辛鶄(gè)按鈕,分別是藍(lán)色、黃色、綠色、紅色、灰色和紫色。如果你遇上堵車,可以按下藍(lán)色的按鈕,車子就會(huì)飛起來,避免堵車;假如你想降下來時(shí),可以按下黃色的'按鈕,車子就會(huì)降下來;如果你想去海底看看,可以按下綠色的按鈕,車子就會(huì)帶你潛入海底,而且不會(huì)缺氧;而且只要你按下紅色的按鈕,車子就會(huì)自己開動(dòng);假如你餓了、渴了,可以按下紫色的按鈕,車?yán)锞蜁?huì)送來一塊蛋糕和一杯飲料。

      我想像中的汽車后面不再排出對(duì)空氣有害的二氧化碳了,而是改成了收集太陽能的芯片,車就靠太陽的能源開動(dòng),而且汽車的外殼是有彈性的,即使兩輛車撞在一起,也不會(huì)有人受傷。而且每輛車都有一個(gè)搖控器,上面有兩個(gè)按鈕,按下黃色的按鈕車子就會(huì)變得像米粒那么大,按下黑色的按鈕,車子就變得和原先一樣大了。

      我的想法你們覺得怎么樣?

    四年級(jí)想象作文14

      假如我是一棵松樹,我會(huì)長(zhǎng)在沙漠的邊境,保護(hù)著綠色的大地。不讓他被沙漠襲擊,每當(dāng)狂風(fēng)飛沙吹來時(shí),我會(huì)用挺拔的身體去阻擋,任由狂風(fēng)怎樣進(jìn)攻,我還會(huì)死死的`抓住地面,就算我的松針被打掉,我的樹皮被割開,就算遍體鱗傷,我也不讓狂沙危害大地。

      假如我是一棵松樹,我會(huì)撐開龐大的樹枝,自己頂著炎熱的太陽,為人類打開一片陰涼,讓大家躲避炎熱,受到?jīng)鏊,我還會(huì)頂住風(fēng)雨,給人們帶來溫暖。

      假如我是一棵松樹,我會(huì)阻擋強(qiáng)勁有力的暴風(fēng)雨,不讓他危害人們,就算發(fā)生了山洪,我也會(huì)與同伴欄在洪水的必經(jīng)之路,我們會(huì)展開樹枝,用全身的力氣去阻攔。就算第一波就把我的一個(gè)同伴沖走,我也不會(huì)放棄,就算我樹枝被沖走,我也會(huì)咬定青山不放松,即使我粉身碎骨也在所不惜,不讓洪水危及人們。

      假如我是一棵松樹,我會(huì)用松樹堅(jiān)勁的身軀保家衛(wèi)國(guó)。我將會(huì)讓人們不受到自然的危害。

    四年級(jí)想象作文15

      咦,這里不是教室嗎?怎么會(huì)有這么多按鈕呀!桌子上有兩個(gè)按鈕,黑板上有兩個(gè)按鈕,課件棍子上有一個(gè),天花板上有兩個(gè)。

      這些按鈕到底怎么用呢?原來桌子上的兩個(gè)按鈕一個(gè)是啟動(dòng)書架子,一個(gè)是用來控制桌面上的小型電腦的。電腦里面不能下載各種游戲,只能下載各種電腦課件。黑板上的是一個(gè)班班通和一個(gè)可以讓筆跡擦不掉的按鈕,這樣有些調(diào)皮的學(xué)生就不會(huì)把筆跡擦掉,老師也不用再寫一遍了。課件棍上的按鈕可以使棍變長(zhǎng)變粗,可以接觸到高空中按鈕。

      還有一個(gè)按鈕在頭頂,紅色的按鈕可以交換新鮮空氣;藍(lán)色的按鈕可以更換教室的壁紙,上課的時(shí)候會(huì)變成讓人容易集中注意力的暖黃色,下課的時(shí)候會(huì)變成讓人心情舒暢且保護(hù)眼睛的綠色,晚上的時(shí)候還會(huì)變成漫天的星星,無數(shù)的`星星在上空閃爍,夢(mèng)幻極了!

      在教室的外邊安裝有監(jiān)控,可隨時(shí)保護(hù)學(xué)生們的安全。再說說節(jié)能環(huán)保吧!在教室的屋頂上安裝了太陽能板,這種板可以將太陽能轉(zhuǎn)換成電能,用于教室的各種用電,節(jié)能環(huán)保為地球媽媽減了壓。

      叮鈴鈴,鬧鐘響了!好吧,搞了半天這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀,但我相信終有一天我們會(huì)發(fā)明出這樣的教室。

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