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    參觀博物館作文

    時(shí)間:2023-06-26 14:13:05 專題作文 投訴 投稿

    參觀博物館作文合集15篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的參觀博物館作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    參觀博物館作文合集15篇

    參觀博物館作文1

      今天我高高興興地來到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀円プ匀徊┪镳^參觀。

      到了那兒我們就解散了,我和周欣蕊、范彥辰一組。我們先來到了一樓的恐龍展廳,一只巨大的恐龍的骨骼化石立刻映入了我的眼簾。我上上下下,仔細(xì)地打量了一番,“我不是在做夢吧?”我小聲嘀咕道。這怎么可能呢?這只恐龍居然是世界上最大的`蜥腳類恐龍,它叫井研馬門溪龍,體長22米——35米,體高將近四米,其中脖子就占體高的一半,它也是世界上脖子最長的恐龍。我跟這只井研馬門溪龍相比,都成一只小蟲子了,我驚訝得眼睛都瞪圓了。

      然后,我們又來到了“動(dòng)物之美”展區(qū),這里面的動(dòng)物標(biāo)本全部是美國的肯尼斯·貝林先生捐獻(xiàn)的,它們來自世界各地。一進(jìn)到展廳里,我就看到了一只鴕鳥,她好像很生氣,使勁地向前奔跑著。我再往下一看,不由得哈哈大笑起來。你們猜我看到了什么?四個(gè)狒狒正在搶鴕鳥的蛋,其中一個(gè)狒狒抱著鴕鳥蛋,回頭看著鴕鳥,它旁邊的狒狒也在回著頭,前面還有一只狒狒,它在回頭看三個(gè)兄弟們,在最后面還有一只狒狒,它一直在鴕鳥后面跟著,好像要吃掉鴕鳥似的。那鴕鳥生氣得眼睛都快瞪出來了。再往里走,我們還看見了角長在鼻子上的大犀牛、兇猛的鱷魚、可愛的梅花鹿、穿著黑白條衣服的斑馬······它們每一個(gè)都栩栩如生,讓我仿佛置身于動(dòng)物的海洋。

      隨后,我們?nèi)チ擞絮r艷魚兒的海底世界、稀奇古怪的昆蟲化石……

      我們還沒有看夠,回去的時(shí)間就到了,我戀戀不舍地離開了博物館,踏上了回家之路。路上,我仍然沉浸在游覽的回憶中。

    參觀博物館作文2

      今天和孩子們參觀了新開的山東省博物館,自己和孩子們一樣興奮。共十四個(gè)展廳,孩子們到最后已經(jīng)筋疲力竭,但是收獲頗豐。因?yàn)槔锩娌荒苡瞄W光燈照相,所以一些有趣的畫面沒能留住。很遺憾。

      孩子們認(rèn)真地用筆記本記錄資料,后來有個(gè)寶貝兒突然發(fā)現(xiàn)館內(nèi)有宣傳單,于是大家改為收集單子了!在文字的演變展示中,孩子們趴在地上找著自己認(rèn)識(shí)的古文字,那熱情不亞于考古學(xué)家呢!最有趣的是在“私塾學(xué)堂”中,孩子們坐在學(xué)生位兒上,情不自禁地齊聲背誦論語,還真有私塾的味道,我們儼然已成了博物館中的一景,游客們不是在看文物,而是在看我們了,哈哈!最后一站我們找到了孩子的最愛:踢足球!每人一腳,似乎不太過癮,但讓我們感慨高科技的運(yùn)用,那屏幕還真結(jié)實(shí)!值得一提的.是,館內(nèi)的工作人員很熱情,為孩子們免費(fèi)介紹著文物的基本情況,孩子的收獲很大,他們的表現(xiàn)也受到了工作人員的好評(píng),夸他們聰明機(jī)靈呢。

      這次活動(dòng)讓孩子們開闊了眼界,增長了知識(shí),應(yīng)該是他們?nèi)昙?jí)學(xué)習(xí)生活中濃墨重彩的一筆。

    參觀博物館作文3

      前幾天,我們?nèi)Hヌ珎}博物館游玩。我們都帶好水,想太倉博物館進(jìn)發(fā)了。

      一路上,同學(xué)們又說又笑,有得激動(dòng)的說:“不知道太倉博物館好不好玩,我好期待哦!”有的說:“看這個(gè)…看哪個(gè)…!眰(gè)個(gè)都興奮,非常期待博物館之旅。

      一到博物館門口,大家都被他的壯觀美麗建設(shè)所震撼了。

      走進(jìn)室內(nèi),我第一個(gè)關(guān)注的就是那一座玻璃橋,我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,走過玻璃橋,走時(shí),我清楚的看到下面的景色。畫著古代是太倉的景色,導(dǎo)游說:“太倉以前是一個(gè)很大的糧倉,是一個(gè)王的糧倉,本叫大倉,現(xiàn)在才叫太倉。

      我們連著參觀了幾個(gè)館,里面有好多文物,歷史資料,讓我領(lǐng)略了太倉的文化,由太倉的兩個(gè)人幫助我們畫海地圖一個(gè)是朱清,一個(gè)是張瑄。有很多畫,而且全是婁東畫院畫的!

      下面為大家介紹幾個(gè)館,有存糧館,哪里有四個(gè)按鈕可以按,1是收糧,二是打糧……我來問個(gè)問題,你知道肉松的起源嗎?不知道的.吧!我告訴你吧,以前,又有一個(gè)廚師,他是一個(gè)狀元的廚師,有次,他把肉燒干了就把它做成了肉松,后來又被一個(gè)人改進(jìn),就成了我們太倉肉松。

      我們太倉還有一個(gè)水利家,叫頬覃值得我們驕傲的還有鄭和,他是一個(gè)航海家,從太倉瀏河出發(fā),他最最遠(yuǎn)去過紅海,那是非常值得我們驕傲的。

      最后,我們要離開了,我非常不舍。

    參觀博物館作文4

      今天,我和爸爸媽媽一起去博物館。這是我一生,第一次去博物館。

      博物館很很龐大,建筑優(yōu)美。外面是草坪,草坪很茂盛。博物館里邊有一個(gè)裝飾品,裝飾品是用硬紙板做的,像一個(gè)小門,上面寫著“鳴蟲”兩個(gè)大字。博物館里可熱鬧了,人來來往往,互不相讓,像一條“人河”。博物館里面的東西大約都是畬族人民的東西和一些很古老的東西,如老人用的龍頭杖、織彩帶的紡織、畬族人民的家規(guī)、倒酒的酒壺、木漏斗、釘鞋、鍋蓋......我還看到一群蠟人,由于它們雕刻的.太逼真了,就像一個(gè)個(gè)栩栩如生的真人,所以,我剛走進(jìn)去的時(shí)候,還以為它們是真的人呢!

      繞到拐角處的時(shí)候,我看到了一個(gè)大屏幕,屏幕里是一個(gè)騎滑板車的畫面,屏幕下方是一個(gè)跟滑板車一樣的機(jī)器,如果你在那個(gè)帶子劃來劃去,屏幕上的滑板車就會(huì)越來越快。玩的時(shí)候就像真的在騎滑板車一樣。我還看到了草鞋,草鞋是用干枯的草編織的,有點(diǎn)土黃色,有幾根草都斷了呢!

      我喜歡去博物館,因?yàn)槿ゲ┪镳^可以知道很多古代的知識(shí)。還可以讓我大開眼見,我下次還要去。

    參觀博物館作文5

      今天是一個(gè)陽光明媚的上午,我和爸爸媽媽懷著喜悅的心情來到綿陽科技博物館。

      走到一樓大廳門口,就看見幾枚大小不一的導(dǎo)彈和飛機(jī)模型。放眼望去里面沒有璀璨的霓虹燈閃爍,也沒有五顏六色的裝飾,卻顯得那么潔凈,一塵不染。各種各樣的導(dǎo)彈發(fā)射,在屏幕上一清二楚,真讓我耳目一新,還有清晰的講解,讓我感到肅然起敬。這里顯得非常神圣而莊嚴(yán),我完全被吸引了。

      二樓是核武器與核科技區(qū),有原子彈結(jié)構(gòu)探秘核能來源,太空任行互動(dòng)系統(tǒng),中國“天宮一號(hào)”太空空間展圖等等?粗聊伙@示,那蔚藍(lán)的天空,浩瀚的.大海,我仿佛也身臨其境了。我們邊走邊看,還時(shí)不時(shí)地去摸摸個(gè)別模型。

      走上三樓展區(qū),一行非常醒目的《中國科技城——綿陽》展現(xiàn)在我的眼前,還有錢學(xué)森、鄧稼先、周光召爺爺?shù)仍菏康乃芟瘛0!他們是多么的偉大!為中國現(xiàn)代科技做出了卓越的貢獻(xiàn),有了他們的付出,中國才有了翻天覆地的變化,科研這方面更是突飛猛進(jìn),成為了中國的驕傲與自豪。

      古往今來,智者奇思睿想,舍身飛天,在天空自由翱翔,不折不撓,終馴核能造福人類。經(jīng)濟(jì)之騰飛,華人之豪邁,銘心國恥,不辱使命,獨(dú)立自主,創(chuàng)科學(xué)奇跡,鳴驚世界,踐行科學(xué)發(fā)展之觀,為中華民族偉大的復(fù)興而奮勇爭先!

      不知不覺到了下午,這時(shí)才覺得有點(diǎn)餓了,帶來的零食卻沒有吃,我看見別的游客帶了零食和水果,也沒有人吃。我想:大概是我們生怕弄臟了那潔凈、神圣而莊嚴(yán)的展廳吧!

    參觀博物館作文6

      你瞧,那為“園倉”型博物館,造型多奇特。今天我就來當(dāng)一回小導(dǎo)游帶大家參觀一下博物館。

      一進(jìn)門就看到一樓中間那一條玻璃路下面,有一組精巧的模型。那是什么?哦,是以前的糧倉、造船廠、黃姑橋、集市、街道、望娘十八灣、牛郎織女廟和昆太戲曲。

      在二樓我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的地方。對,就是那兒。一個(gè)魚缸,也許你會(huì)問魚缸有什么地方有趣。就讓我來告訴你,它里面有一缸清澈透底的“水”,水底有幾塊漂亮的“鵝卵石”,水上飄著荷葉,幾條魚兒在水中嬉戲。把手伸上去,水面就蕩漾起陣陣漣漪,魚兒一下子跑開了。也許你會(huì)問這怎么可能?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),人飛到月球以不難,家有了電腦以不怪,有什么不可能的.?

      三樓是一個(gè)展示書畫的地方。書法,有的寫在條幅上,剛勁有力,有的寫在扇面上,清秀小巧,有的是隸書,排列整齊,有的是行書,線條流暢,有的是狂草,鳳舞龍翔,有的是篆書,古色古香。而畫呢,有畫竹子、花、鳥兒的,也有畫山的。

      我這位小導(dǎo)游怎么樣?博物館里的現(xiàn)代高科技和以前的古典文化真是讓我大飽眼福,有了高科技,但也不能忘記中國悠久的歷史。

    參觀博物館作文7

      今天學(xué)校組織了“走進(jìn)博物館,感受古文化”的實(shí)踐活動(dòng),我們都一起去觀看了博物館,今天我真是受益良多呀。

      博物館建在城北,我國著名書法家沈鵬先生題寫的館名“諸城市博物館”,蒼勁古拙,讓人不由得從心里感到歷史的渾厚和文化的燦爛。

      我跟著長隊(duì)往前走,我一路走來,看到了許多石刻,導(dǎo)游告訴我們:石刻藝術(shù)是我國古代燦爛文化中的一個(gè)重要組成部分,尤其是漢唐盛世,造型藝術(shù)因反映時(shí)代精神而大放異彩。我非常喜歡這些石刻。

      繼續(xù)向前走,羊雕展臺(tái)上形式多樣羊雕吸引了我。只見有的羊雕低著頭,好像因?yàn)榉噶耸裁村e(cuò)在低頭懺悔呢;有放在展廳上的,它低頭吃著草,看上去好像一只溫順的小綿羊;還有的放在玻璃罩里的,它兩眼瞪得大大的,好像是因?yàn)榭床磺逵稳怂圆胚@樣的吧。

      東展廳是“陶瓷藝術(shù)品”,里面展示的主要是在我市發(fā)現(xiàn)出土的大汶口文化陶瓷、龍門文化陶瓷等,我知道我們的祖先和世界上一些國家和地區(qū),如埃及、印度、希臘、波斯、西南亞的先民們,在長期的實(shí)踐中發(fā)明了陶器。陶器的.制作也有近萬年的歷史,人類自從開始懂得制作陶器,各方面都發(fā)生了深刻的變化,正如恩格斯所說的那樣“野蠻時(shí)代的最低級(jí)階段——是由制陶術(shù)的應(yīng)用開始的”。在制陶技術(shù)不斷發(fā)展和提高的基礎(chǔ)上,中國人發(fā)明了瓷器。陶瓷器的發(fā)明不僅解決了人們生活問題,如生活用具、建筑材料等,還提供藝術(shù)的享受?吹竭@些歷史悠久的陶瓷,我心中對于古文化的熱愛又加深了一步。

      我和同學(xué)們在博物館逗留許久,深深感嘆先人們在如此艱苦的條件下,樂觀上進(jìn)、不屈不撓,一代接一代創(chuàng)造出了悠久燦爛的歷史文化,凝聚和傳承了勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大中華民族精神,為我們留下了如此寶貴的精神和物質(zhì)財(cái)富。

    參觀博物館作文8

      陽光明媚,風(fēng)和日麗,豈不是一個(gè)游覽的好時(shí)機(jī)?——題記

      今天下午,我隨同老師與同學(xué)去參觀博物館。一走進(jìn)博物館,只見一只恐龍正在生幾只小蛋,然后向我們撲來,但被我們一槍“打”死了,可憐的恐龍蛋們,也只能擁有一團(tuán)泥展現(xiàn)在我們面前,誰知道它們的母親是什么時(shí)候被我們“打”死的?又有誰知道它們的母親是什么時(shí)候生它們的?恐怕只有它們身上那一道道破殼的裂痕才能告訴我們答案吧!想著,想著,它們的.“爸爸”來了,把我們驅(qū)趕到了一個(gè)充滿生活氣息的地方。

      走入這兒,腦子里就浮現(xiàn)出這樣一幅圖:一個(gè)年少的小伙子在水車上嬉戲,好幾位年邁的農(nóng)民歡喜的用鐮刀割下一捆捆的稻子,幾位年輕人圍著稻盆吆喝著,臉上流露出一片豐收的喜悅。還沒看厭,但心之所向,總喜歡往新處走,我們走啊走,走到了右邊的生活區(qū)。

      此地漂流著米飯的清香,可吃沒?可以吃了,吃空氣。紡紗機(jī)“吱吱”的紡著一件待穿的衣裳,可穿沒?可以穿了,穿空氣。大匾里盛滿了溫和的水,可洗沒?可以洗了,洗空氣。我用空氣打理了一身之后,來到了一片“竹林”,自然一片竹子的清香迎面而來,一只只竹子做成的精致竹籃,籃蓋上雕著鳳凰,雕著喜鵲,還雕著幾個(gè)農(nóng)民……好美。∏,那兒有一只竹編的水牛,這兒有那竹編的瓶子,還有那竹編的八仙,……美不勝收。

      美麗和知識(shí)融成了我這趟來這兒最好的見證。

      這是一所浦江的博物館,里面藏有多少歲月榮華?你來了,便知。——后記

    參觀博物館作文9

      今天,我和同學(xué)們懷著興奮的心情,來到了自然博物館.

      在博物館大門的兩側(cè),分別有兩只威武的大恐龍,好像在歡迎我們的到來,進(jìn)入博物館后,我們首先游覽了水族館.水族館被深藍(lán)色的燈光照耀著,墻上 還有一道道波浪線,好像我們正在深海做客.“看!中華鱘!”不知是誰喊了一聲.我一看,果然!一條長長的中華鱘在水箱底死死地睡著覺.穿過走廊,我們看見 了一只像彩帶似的電鰻在水中游來游去.“聽說它能把人用電擊得昏死呢!”我的好朋友劉博文說.我點(diǎn)了點(diǎn)頭“嘿,那是什么魚?真美麗!”我說.道:“雖然它紅白相間的花紋十分美麗,可別人給它安的名字可不怎么樣——小丑魚!”“可憐的小東西!”

      走出水族館,我們來到了昆蟲館.“惡心!看那長長的蜈蚣!”劉暢吐出了他的舌頭.這個(gè)昆蟲館通過昆蟲標(biāo)本及電視錄像向我們詳細(xì)地介紹了昆蟲的大世界.

      我們向下走了一層,來到了我期待已久的恐龍世界.眼前的情景與我想象的一樣,有許多發(fā)出恐怖吼聲的電動(dòng)恐龍.“看!這是我最喜歡的劍龍!”我指 著一只綠色的恐龍說劉博文卻看著另一只高大的.、令人望而生畏的恐龍說:“霸王龍多爽!”劉暢又把我們兩人拉到了一只長著翅膀的,站在枝上叫的恐龍前:“瞧 瞧,瞧瞧這捕魚高手翼手龍!”

      出了恐龍世界,我們又參觀了綠色家園,細(xì)胞屋,人之由來等內(nèi)容豐富的展館.

      下午我們才十分不樂意地在老師的要求下,離開了這吸引著我們眼球的北京自然博物館.

      今天,我們既長了見識(shí),又懂得了不少知識(shí),這使人們更有求知的欲望了

    參觀博物館作文10

      20xx年2月9日,上午。圣榮小學(xué)三四中毒來到濰坊市博物館。大家滿懷希望,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。

      我們一起走進(jìn)去,“哇!這里的文物都好美麗。 蔽殷@嘆的說。我們一起在講解員的帶領(lǐng)下,我們參觀了整個(gè)“魯迅先生物展廳”,我們不由自主的和講解員互動(dòng),靜靜地聆聽講解員說的那些事兒。

      在聽講解員說的時(shí)候,我們不約而同笑了。魯迅寫給許廣平的信,稱許廣平是“小刺猬”,稱自己(魯迅先生)是“小白象”。我們牢牢的記住了這些溫暖的細(xì)節(jié),這比在課本里的反復(fù)啃讀要深刻得多。魯迅先生在上個(gè)世紀(jì)30年代曾熱衷于書票,講解員的精彩講解然后,就一起來制作“小小書票吧!”

      專業(yè)的版畫工具呈現(xiàn)在眼前的時(shí)候,我的臉上露出了喜悅,我們的小小的內(nèi)心是說不出的滋味,有高興,有緊張,但更多的是期待。接著,是每個(gè)人盼望已久的體驗(yàn)環(huán)節(jié)——“制作版畫!

      只見我們擼起袖子,目不轉(zhuǎn)睛的.聽取講解員的講解員的示范之后,一個(gè)個(gè)的摩拳擦掌,準(zhǔn)備一顯身手了。有的同學(xué)說:“當(dāng)時(shí)手心里面全是汗,就怕一不小心弄壞了畫。”

      然后,大家拿著自己做好的作品,集體合影留念,興高采烈的回家了。

    參觀博物館作文11

      星期四下午一點(diǎn),我們四年級(jí)同學(xué)到江蘇省太倉市上海東路100號(hào)的太倉博物館去參觀。

      我們下午第一節(jié)課就出發(fā),一路上我們歡歌笑語,說說笑笑,時(shí)間過得飛快,一下子就到了。這個(gè)博物館面積14000平方米。館的.整體造型為“圓倉”型,取“容器”之神,融入了“有容仍大”的華夏民族底蘊(yùn),圣載了太倉源遠(yuǎn)流長的歷史結(jié)晶與人文精骨髓。我一下子就別這造型嚇呆了,到了里面,我們看到一座橋,這橋不是用木頭也不是用石頭,而是用玻璃做的。一開始我還以為要跳下去爬那些架子,我用腳敲了幾下,說:“哦,原來上面是玻璃!弊叩街醒耄旅婢褪翘煜录Z倉——太倉。

      博物館分四層,第一層展出了好多金佛和陶瓷。

      第二層,導(dǎo)游阿姨告訴我們,太倉是一個(gè)港灣,接近海平面。這里有一個(gè)茅草房,房里有一個(gè)視頻,視頻告訴我們古人怎樣建糧倉?古人怎樣曬谷,打谷,運(yùn)糧等等。

      第三層有很多文物。有雙耳陶罐、黃釉雙兒蓋罐、木吊桶、古錢幣、茶褐釉蓋罐、石刻佛像、青花瓷碗、鐵炮······但其中,我最喜歡金雙魚海水紋銅鏡,它直徑15.5厘米,緣高0.4厘米。銅鏡圓形,圓鈕,鈕外主紋飾雙魚海水紋。這鏡紋飾生動(dòng)典型,鑄造精良,在太倉地區(qū)實(shí)屬少見。

      第四層有許多書畫和寶物。我最喜歡清朝康熙劉源墨竹圖軸,是國家二級(jí)文物。圖軸縱117.5厘米,橫48.5厘米。為段本水墨畫。題屬“康熙十八年四月周次維揚(yáng),劉源”印文“伴阮”、“劉源之印”。乃在內(nèi)廷,于殿壁畫竹,風(fēng)枝雨葉,極生動(dòng)之至,之時(shí)所稱。

      走出博物館,我的腦海里還在想著里面的物品。我為我是一個(gè)太倉人而感到驕傲,我為古人所創(chuàng)造的藝術(shù)而感到欽佩。

    參觀博物館作文12

      星期四上午,校長組織全校老師帶學(xué)生去參觀博物館。

      走到博物館前。首先看到的是一扇大門。大門高高的,像巨人一樣。筆直的站在那里,走進(jìn)大門又看到一個(gè)小庭院,庭院里栽著許多花草樹木,樹木綠綠的像戰(zhàn)士一樣,。筆直地站在那里。小花,五彩繽紛的小草,綠油油的小花和小草在一起,就像搭檔一樣。

      走進(jìn)廳內(nèi)首先看到的是一幅后羿射九日的壁畫,壁畫下面放著古代的銅器,銅器旁邊擺著很多花草,上了樓梯,第一眼看到的是迷你的原始人,有的用火取暖,有的在給禾苗插秧,有的正在改做捕獵工具。有的正在捕獵。我們還看見了雕刻甲骨文的舊石器,高大的.馬車龍頭和繡球,代表著中國傳統(tǒng)。鋒利的寶劍寶貴的石柱等等……最引人注目的是皇上的房間,床上的床非常高貴,同學(xué)們喊著:“哇!我好想睡呀!”

      讓我覺得最有趣的是,雕像有各種各樣的雕像,比如皇上、嫦娥等等……這些雕像都雕刻的栩栩如生。大家有的喊:“你說話呀,發(fā)呆呀!你倒是說話呀!”有的喊:“里面的水果我好像很好吃,我好想吃呀!”逗得大家捧腹大笑。

      雖然我們參觀的時(shí)間非常短暫,可是我們一直記得這難忘的景象,最后我們排著整齊的隊(duì)伍依依不舍的離開了。

    參觀博物館作文13

      走在校園的大道上,陣陣涼風(fēng)吹來,帶走我身旁的熱意,這時(shí)我正帶著高興不已的新消息回家--明天的校外教學(xué),是要去聽聞以久的博物館。

      到了學(xué)校,在老師的帶領(lǐng)下,我們搭上安排好的校車,在和同學(xué)的談天聲中,車子很快就到達(dá)目的地。車子慢慢開進(jìn)隧道,原以為只會(huì)是灰白色普通的隧道,我卻聽到了同學(xué)連連的驚呼聲,我好奇地往外看,原本應(yīng)該是無色的隧道墻上,用馬賽克磚拼出了不同的圖案,彷彿是一個(gè)歡迎式,歡迎我們來參加這一場藝術(shù)盛宴!進(jìn)到館中,里面人山人海,我想大家都是來觀賞博物館的三大寶貝吧!在解說員的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們一起前去參觀三寶之一--翠玉白菜。一到展示的地方,同學(xué)們?nèi)恳粨矶,終于換我看了,整個(gè)翠玉白菜在展示燈的照耀下晶瑩剔透,閃著光,十分雅致,仔細(xì)看上面還有三只昆蟲,栩栩如生。

      接著,解說員又帶著我們?nèi)タ戳诵┱刮,其中讓我留下深刻的印象的分別是:象牙雕成的小塔,和古代的武器;象牙雕成的小塔,小巧玲瓏,塔中的各個(gè)細(xì)節(jié)都被一一呈現(xiàn),整座塔從里白到外,彷彿透著光;古代的武器大多用銅制,看著用來殺戮的`武器上的各式花紋,美麗中帶著危險(xiǎn),使我著迷,華麗無比。

      在繁忙的日子中,解說員帶著我們參加了一場藝術(shù)的盛宴,在要和博物館道別之際,原應(yīng)疲累的身軀,卻因?yàn)檫@場盛宴帶給我的悸動(dòng)中,不曾疲倦。

      大人在工作,小孩在上學(xué),在這忙碌的城市里,不妨停一下手邊的工作,去參加一場藝術(shù)的盛宴吧!

    參觀博物館作文14

      今天,我和媽媽一起去汽車博物館進(jìn)行了一次快樂而有意義的參觀學(xué)習(xí)。

      博物館主要分為未來館、進(jìn)步館和創(chuàng)造館。分別展示了汽車的發(fā)展過程、汽車的不同結(jié)構(gòu)和功能,以及未來汽車的發(fā)展方向。我最喜歡進(jìn)步館的記里鼓車和各種古代馬車。記里鼓車是古代用來測量距離的,它每走一里地,上面的小人就敲一下鼓。走完以后,看敲了多少下鼓就知道走的距離,發(fā)明它的人真聰明呀!

      中國的馬車歷史悠久,早在夏、商時(shí)期就出現(xiàn)了,隨著技術(shù)的提高,馬車也從單一的交通工具慢慢地變?yōu)橄硎芄ぞ摺kS后,馬車出現(xiàn)了分類與等級(jí),直到19世紀(jì),馬車仍然是十分重要的交通工具。隨著1866年奔馳制造出世界首輛三輪汽車,1908年福特T型汽車的研制,1913年福特汽車流水的`建立,汽車真正代替了馬車,成為我們現(xiàn)代社會(huì)最主要的交通工具。

      汽車的發(fā)展能給我們的生活帶來許多好處,比如生活更便捷了,但同時(shí)也給我們的生活帶來許多問題,比如:交通堵塞、環(huán)境污染以及出行安全等。我想長大后要解決汽車給我們帶來的危害,設(shè)計(jì)出更加安全、舒適、環(huán)保的汽車,讓科技更好的為人類服務(wù)。

    參觀博物館作文15

      這天,就是該我們班到博物館參觀的日子了。于是,我起了個(gè)大早,收拾好書包,吃完早飯,我便趕去了學(xué)校。

      當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí),已經(jīng)有好多人都到了,幸虧我來的不算晚。過了一會(huì)兒,大巴車就來了。我們拿好書包,排好隊(duì),按順序上了大巴車。過了大約兩個(gè)小時(shí)左右,到達(dá)了目的地。

      按老師的指揮下,我們排著隊(duì),按順序進(jìn)入了博物館。一進(jìn)入這里,我就被那些神秘、精致的歷史文物吸引住了。那些古老而又神秘的歷史文物,仿佛在低沉的.述說著一段被人遺忘的歷史,使我深陷于其中而不能自拔。

      最引人注目的還是古代的瓷器。這些瓷器異常精致,有些瓷器上還繪著一些象征吉祥的鳥獸,它們的神態(tài)是那么逼真,使我覺得他們不是死物,而是在以另一種方式活著。

      我繼續(xù)往前走著,忽然,我看到前面的玻璃展館里,有一些古人的字畫。其中有一幅畫,畫的是一家五口在桌上喝茶、聊天,他們顯得很悠閑輕松,使我好像體會(huì)到了“采菊東籬下,悠然見南山”中大師人悠閑的心情,同時(shí)也使我不得不佩服古代先人那精湛的手藝。

      這次的旅游真有收獲呀!

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