溫暖的作文【薦】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的溫暖的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖的作文1

　　家一個(gè)簡(jiǎn)單的字，卻承載了許許多多的溫暖。即使黑暗來(lái)襲，你也可以感受到它所散發(fā)出的溫暖。

　　有一天回到家里，打開(kāi)門(mén)迎面撲來(lái)飯菜那陣陣誘人的香氣，來(lái)到廚房，望了望鍋里的菜，晶瑩剔透的糖醋排骨，還有香酥肉嫩的煮肉片，讓我直流口水。

　　那味道令我終生難忘，我狠狠的打了一下自己，很疼我看著那些菜高興的手舞足蹈。我把菜端到餐桌上，死死的盯著桌上菜，等菜都上齊后，我就拿起飯碗狼吞虎咽的吃了起來(lái)。我著著媽媽問(wèn)“媽媽你不餓嗎？”每次媽媽總是讓我先吃，把最好的都留給我。我吃飽后看著媽媽津津有味的.啃著那剩下的幾塊排骨，淚水模糊了我的眼眶。

　　這個(gè)情景像一道熱乎乎的閃電，轟的我滿身溫暖。

溫暖的作文2

　　“嘩嘩嘩”，“嘩嘩嘩”，哎！真不知天公遇到什么傷心事，眼淚一個(gè)勁往下流，一會(huì)兒工夫，地上已積起了一片片小水洼。望著同學(xué)們遠(yuǎn)去的背影，我心急如焚，我沒(méi)帶雨傘，腳上還穿著我最喜歡的鞋子，怎么辦呢？怎么辦？

　　遠(yuǎn)處飄來(lái)一把小藍(lán)傘，漸漸地，小藍(lán)傘接近了我，啊，原來(lái)是媽媽?zhuān)∥倚老踩艨瘛�媽媽�?jiàn)了我，慈愛(ài)地說(shuō)：“澤昊，這段路被水淹了，來(lái)，我背你！”看著媽媽嬌嫩的身體，我猶豫了。媽媽前幾天生病還沒(méi)好，我怎么能....

　　..媽媽見(jiàn)我猶豫不決，由不得我多說(shuō)，忙蹲下身子，一個(gè)勁地催促著：“別猶豫了，來(lái)吧！”我一手摟著媽媽的脖子，一手撐著傘，一下子伏在媽媽的`背上，媽媽的背好溫暖呀！

　　��！媽媽的愛(ài)是遮雨的傘，媽媽的愛(ài)是溫暖的背。

溫暖的作文3

　　每當(dāng)我摔傷時(shí)，我的家人都會(huì)伸出援助之手來(lái)幫我清理傷口；每當(dāng)我遇到不會(huì)做的難題時(shí)，我的家人就會(huì)教我怎樣解決難題；每當(dāng)我給家人洗鍋、洗碗、洗衣服時(shí)，我的家人往往都不會(huì)讓我做，說(shuō)我還小、不懂事，要不然把碗摔破會(huì)把手劃傷的；每當(dāng)我字寫(xiě)得不好時(shí)，媽媽總是會(huì)給我的作業(yè)本上簽上鼓勵(lì)我的'話，讓我的字往好里寫(xiě)，同時(shí)我的字寫(xiě)好的時(shí)侯，媽媽給我簽上更加努力。

　　有一次，那是六一兒童節(jié)的前夕，天都黑了，我和妹妹，還有一些我的好朋友，在樓下玩貓捉老鼠�？赡芪遗艿奶�快了，我的好朋友在我的后背上推了一下，我就摔倒了，我的手沒(méi)有扶住地，嘴和鼻子弄在了地上，皮膚都劃傷了。當(dāng)時(shí)，我哭了，我和妹妹手握手回家了。回到家，爸爸、媽媽為我清理了傷口，還買(mǎi)了雪糕為我冷敷，使它不要再腫起來(lái)。第二天早上，媽媽說(shuō)：“她昨日沒(méi)睡好，一向給我在敷嘴”我感動(dòng)的流出了眼淚。

　　直到這天，我才明白，我的家人為我付出了很多。

溫暖的作文4

　　老人并不著急先吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探來(lái)探去，好不容易夾住了一塊牛肉就忙不倚地往兒子碗里夾。

　　吃，你多吃點(diǎn)。老人慈祥地說(shuō)，一雙眼睛雖無(wú)神，臉上的皺紋去布滿溫和的笑意。

　　讓我感到奇怪的'是，那個(gè)做兒子的男孩子并不阻止父親的行為，而是默默不作聲接受了父親夾來(lái)的肉片，然后再悄無(wú)聲息的把肉片夾回父親碗中。周而復(fù)始，那父親碗中的肉片似乎永遠(yuǎn)也夾不完。

　　這個(gè)飯店真厚道，面條里也也有這么多的肉片。老人感嘆著。一旁的我不由一陣汗顏，只是幾片屈指可數(shù)薄如蟬翼的肉片啊！

溫暖的作文5

　　溫暖，在生活中無(wú)處不在。當(dāng)同學(xué)幫助你時(shí)你會(huì)感到溫暖；當(dāng)老師親切地問(wèn)候你時(shí)你會(huì)感到溫暖。也許一件不足為奇的小事就會(huì)讓心靈深處充滿溫暖。就讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)使我感到溫暖的事情吧。

　　一次，我坐在教室里聽(tīng)老師講課，上半節(jié)課還好，可是一到了下半節(jié)課，我就感覺(jué)頭昏眼花。老師寫(xiě)的那一個(gè)個(gè)秀美的粉筆字，像一條條毛毛蟲(chóng)在黑板上，我的肚子里也像有東西似的，我剛想要告訴老師，可是已經(jīng)來(lái)不及了。只聽(tīng)“嘩”的一聲，有一堆東西從我的.嘴里吐出來(lái)，老師看到了趕緊走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“肚子里不舒服嗎？”我回答說(shuō)：“已經(jīng)沒(méi)事了。”

　　下課了，同學(xué)們都圍在我的座位旁，有的同學(xué)說(shuō)：“你剛剛吐完，喝口水吧�！庇械耐瑢W(xué)幫我去清理我嘔吐的東西；有的同學(xué)把我吐在身上的東西擦了。我連忙對(duì)他們說(shuō)：“謝謝同學(xué)們�！彼麄儏s說(shuō)：“謝什么，我們都是朋友呀！”

　　窗外刮著嚴(yán)寒刺骨的寒風(fēng)，可是教室里卻是那樣溫暖。

溫暖的作文6

　　20xx年10月24日 星期三 雨

　　這天早上下著小雨。我吃完早飯就連忙背上書(shū)包往門(mén)外沖去。只聽(tīng)，媽媽在家喊：“要帶雨傘，外面下著雨呢！”我回答：“雨很小，不用帶�！�

　　我一個(gè)人在小雨中慢慢地行走著感覺(jué)清清涼涼的，小雨絲飄在我的小臉蛋上搞笑極了！

　　不一會(huì)兒，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一串串雨滴直落下來(lái)，雨下大了。我正后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的.話時(shí)，一頂漂亮的雨傘出此刻我的頭上。原先是媽媽來(lái)了。

　　頓時(shí)，我心里暖暖的，心里想：“媽媽總是無(wú)微不至地照顧我，我長(zhǎng)大后必須要好好地孝敬她！”

溫暖的作文7

　　冬季來(lái)臨之際，太陽(yáng)雖然還是高高的掛在天上，但是已經(jīng)很難感受到它的溫暖。陽(yáng)光照著大地，一片祥和。

　　難得周末陪孩子一起，他安靜的坐在桌前寫(xiě)著作業(yè)，我在廚房準(zhǔn)備午餐，也許歲月靜好就是這個(gè)樣子吧。當(dāng)我正在忙碌的時(shí)候，孩子忽然就出現(xiàn)在我的身后，幫我把圍裙系了一下。原來(lái)我只顧忙著，圍裙什么時(shí)候松開(kāi)了也沒(méi)察覺(jué)，我的心里暖暖的。每天聽(tīng)著你那熱切而不倦的呼喚，我的`生活也變得充實(shí)起來(lái)。這也許就是一個(gè)母親的快樂(lè)源泉。

　　就是在這個(gè)寒冷的冬季里,我感受到了一個(gè)孩子的天真和溫暖。

溫暖的作文8

　　我記得是一年級(jí)的時(shí)候。

　　那天，雨下得很大。我和妹妹當(dāng)時(shí)在同一所學(xué)校讀書(shū)。我們害怕回家，因?yàn)橛晗碌煤艽�，而且我們沒(méi)有帶雨傘。我和妹妹都抱怨，“爸爸媽媽也是，真的，不要早出差，但是不要晚出差，這幾天就是出差，讓我很生氣�！�

　　有什么用，~-~:“唉，倒霉”

　　突然，一個(gè)熟悉的.身影跳進(jìn)了我的眼睛，定睛一看，怎么會(huì)是她，那個(gè)愛(ài)吵架又愛(ài)吹牛的人。她即興對(duì)我們說(shuō)：“肖佳，蕭乾，來(lái)吧，跟我回家�！闭f(shuō)著遞給我們每人一把傘。不小心摔倒了。阿姨抱我。對(duì)我說(shuō)：“小心點(diǎn)。”這時(shí)候，我也不知道怎么了，眼淚不自覺(jué)的從眼眶里流了出來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)得真快。我姑姑送我們回家。我突然說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起。”阿姨一句話沒(méi)說(shuō)，笑了笑，扭身就走了。

溫暖的作文9

　　時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼小學(xué)快畢業(yè)了，我要感謝所有伴我一起成長(zhǎng)的老師，是他們讓我從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。尤其是我的班主任李老師。

　　從一年級(jí)到六年級(jí)，李老師一直是我的班主任。在六個(gè)春秋里，李老師教了我許多知識(shí)和做人的道理。

　　是李老師給我們講述了神奇的漢字，李老師讓我學(xué)會(huì)了那些見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的`漢字。是李老師教會(huì)了我寫(xiě)句子、小日記、和作文。我有一篇寫(xiě)母愛(ài)的作文，名叫《溫暖的冬天》，獲得了“中華小狀元作文大賽”二等獎(jiǎng)！還是李老師指導(dǎo)的呢！

　　李老師不只教了我知識(shí)，還教了我做人的道理。

　　是李老師教會(huì)了我感恩，讓我感恩父母；教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)，讓我不撒謊；教會(huì)了我懂禮貌，讓我尊老愛(ài)幼……

　　總之，李老師的恩情是無(wú)法忘懷的，她將永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的路。

溫暖的作文10

　　家永遠(yuǎn)是我溫暖的港灣。

　　每當(dāng)我遇到挫折，回到家，家人都會(huì)給我鼓勵(lì)和擁抱。每當(dāng)我從悲傷中回到家，我的家人都會(huì)幫我消除它，讓我感到快樂(lè)。每當(dāng)我感受不到這個(gè)世界的溫暖，回到家，家人都會(huì)給我溫暖，讓我知道溫暖從未離開(kāi)過(guò)我。

　　我不會(huì)忘記那次我輸了比賽，悶悶不樂(lè)的回家。家人鼓勵(lì)我，說(shuō)一次輸了沒(méi)什么意思，盡力就好。

　　我不會(huì)忘記那天，我很不開(kāi)心�；氐郊�，家人陪我玩，喝酒聊天，讓我的悲傷消失。

　　別忘了。

　　無(wú)數(shù)的經(jīng)歷告訴我，有一個(gè)地方，是我永遠(yuǎn)屬于的`地方，是我永遠(yuǎn)快樂(lè)的地方，是我永遠(yuǎn)溫暖的地方，那就是家。

溫暖的作文11

　　成長(zhǎng)就是一次旅程。旅程中會(huì)得到父母的關(guān)懷，老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的幫助，陌生人的關(guān)愛(ài)。會(huì)看見(jiàn)美麗的大自然、聞到沁人心脾的書(shū)香……

　　記得有一次我的英語(yǔ)作業(yè)做得特別差，錯(cuò)了好多題。但是我的英語(yǔ)老師沒(méi)有批評(píng)我，而是把一道道題的解題思路告訴我，讓我在她的教導(dǎo)下，訂正完這些錯(cuò)誤、不懂的題。在背課文的時(shí)候會(huì)把我錯(cuò)誤的單詞糾正出來(lái)，讓我改正發(fā)音。

　　記得還有一次，我去辦公室抱本子的時(shí)候，不小心摔了一跤，把手臂擦傷了�？墒�，沒(méi)有人在旁邊，怎么辦呢？突然隋夢(mèng)媛和李卓瑤出現(xiàn)在我的`面前，說(shuō)：“你的手怎么擦傷了？”

　　我說(shuō)：“是地面太滑了，我摔了一跤�！�

　　他們又說(shuō)：“要不要我們幫你把作業(yè)本抱回去？”頓時(shí)，我心里激起了一股暖流。

　　我的成長(zhǎng)，我的童年就是一次溫暖的旅程。

溫暖的作文12

　　年三十晚上，我們一家5口：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我一齊吃年夜飯，可高興了。

　　媽媽在廚房煮飯、煮菜給我們吃，可辛苦了。我見(jiàn)媽媽那么辛苦，就想著去幫幫媽媽。于是，我就跑到廚房去幫媽媽干活。媽媽看見(jiàn)我主動(dòng)去幫她干活可開(kāi)心了，夸我真懂事，真乖。爺爺、奶奶、爸爸也都看見(jiàn)我?guī)蛬寢尭苫�，高興極了。爺爺說(shuō)：“我們茗茗長(zhǎng)大了，都明白幫媽媽干活了真懂事�！钡葖寢屪鐾觑�，我們就圍坐在桌邊開(kāi)始吃年夜飯了，桌上有魚(yú)、蝦、肉等。我們一齊舉起杯子來(lái)干杯，迎接新年的到來(lái)，飯桌上大家有說(shuō)有笑，爺爺夾菜給我吃，讓我多吃點(diǎn)，快快長(zhǎng)大；爸爸夾菜給爺爺奶奶吃，讓他們要多注意身體；爸爸還夾菜給媽媽吃，讓媽媽別太辛苦了，大家吃得可開(kāi)心了。

　　我愛(ài)我的家，愛(ài)我的.爸爸媽媽、爺爺奶奶。

溫暖的作文13

　　溫暖是飄飄灑灑的春雨，溫暖是寫(xiě)在臉上的笑容，溫暖是與無(wú)反顧的響應(yīng)，溫暖是一絲不茍的配合，每個(gè)人都有自己的溫暖，今天我就來(lái)講講我的溫暖。

　　一次，我在姥姥家玩滑板車(chē)時(shí)，因腳下一打滑，便摔在了地上，車(chē)子也跟著倒在我身上，我剛想站起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)我的兩只腳都摔壞了。這是，姥爺聞聲跑有了下來(lái)，見(jiàn)我這樣連忙把我背上樓去。到了樓上姥爺已經(jīng)氣喘噓噓，但見(jiàn)我躺在床上，便笑了，這是一種溫暖。

　　有一次，我在學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)中練習(xí)，忽然一陣鉆心的`痛，我一看原來(lái)是把腿磕在墻角上出了血。別的同學(xué)見(jiàn)了，忙把我送到醫(yī)務(wù)室，等老師給我上完藥，便把我扶回教室，叫我好好休息。這也是一種溫暖。

　　還有一次，我正在學(xué)校上課，忽然肚子鉆心的痛，趴在桌子上疼的直撓水晶板，老師見(jiàn)了，忙給媽媽打電話，媽媽聽(tīng)了急忙到了學(xué)校，把我接回了家，這又是一種溫暖。

　　其實(shí)，溫暖無(wú)處不在，只要你留心尋找就會(huì)發(fā)現(xiàn)它。

溫暖的作文14

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”每當(dāng)這首家喻戶(hù)曉的兒歌在我耳邊縈繞是，總會(huì)讓我想起一個(gè)人——我的母親和關(guān)于母愛(ài)的一點(diǎn)一滴。

　　記得有一次，在幼兒園里和小伙伴玩推車(chē)。我一不小心手松了一下。推車(chē)砸在了同伴腳上，同伴一下子火大了。也用推車(chē)重重的砸在我的腳上�；氐郊抑校�細(xì)心的母親一下子看出我的腳崴了。便急匆匆地帶我去醫(yī)生那里包扎腳。在車(chē)上母親時(shí)不時(shí)的揉著我的`腳，還在嘴里嘀咕著什么。我感覺(jué)自己就像一塊石頭懸在她的心中。到了醫(yī)生那里，直到醫(yī)生說(shuō)：“你的孩子只用在家里好好休息幾天就會(huì)好轉(zhuǎn)的�！眿寢尣欧判摹�

　　還有一次，我把被子踢到床下。媽媽總是會(huì)在深夜來(lái)看熟睡的我。這次也是如此，于是拾起被我踢落的被子，重新該回我的身上沒(méi)。

　　母愛(ài)，你在生活中的一點(diǎn)一滴，都是那么溫暖，就像春雨一般，滋潤(rùn)了我的心田……

溫暖的作文15

　　空氣中散發(fā)著若有若無(wú)的陳舊氣息，像是許久不曾翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)，漸漸泛黃了。掩蓋了，那些不曾忘記，在心靈深處的記憶。日子就是這樣吧，匆匆忙忙的腳步伴著時(shí)間滴滴答答的聲音，奏著青春動(dòng)人的'樂(lè)章，一步一步前進(jìn)著�；仡^望，卻沒(méi)有留下足跡，它們已被風(fēng)吹散，飄揚(yáng)在空中。

　　如果一個(gè)人連回憶都沒(méi)有了，那還叫走過(guò)么？

　　也許是吧，那些不可磨滅的一切早已化成了青苔，布滿我不曾有陽(yáng)光射進(jìn)的陰暗角落，想起來(lái)，笑得我淚流滿面。

　　七月份的尾巴，拖了好長(zhǎng)，烈日炎炎，坐在樹(shù)下捧著本書(shū)，樹(shù)蔭斑駁，風(fēng)微微動(dòng)著，操場(chǎng)上幾道瘦卻結(jié)實(shí)的身影在飛奔，揚(yáng)起了塵土，在陽(yáng)光下很刺眼。多么想有那么一天，我可以跑在時(shí)間的前面，轉(zhuǎn)身對(duì)它微笑，可以透過(guò)時(shí)光的縫隙看見(jiàn)你。那樣就不會(huì)出現(xiàn)始料不及的離別，不會(huì)有散了的宴席，不會(huì)有，舍不得，再見(jiàn)。

　　再見(jiàn)，不是再也不見(jiàn)，而是終會(huì)再相見(jiàn)，只要心中一直保留著最初的那份溫暖，就會(huì)再見(jiàn)。

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