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    吹泡泡作文

    時間:2023-07-03 18:07:58 專題作文 投訴 投稿

    吹泡泡作文(集錦15篇)

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的吹泡泡作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    吹泡泡作文(集錦15篇)

    吹泡泡作文1

      咦?今天是什么節(jié)日。咳2)班怎么這么熱鬧?哦,原來,他們在玩吹泡泡的小游戲。

      我們用力地打開瓶蓋,拿出剪刀戳破包裝紙,把棒子塞了進去。接著,我們蘸了蘸泡泡水,又迅速地拿出來,鼓起腮幫子,輕輕地對著棒子大一點的一端一吹,淘氣的小精靈便爭先恐后地跑了出來。

      教室里的泡泡越來越多。這些泡泡五顏六色,大小不一,連在一起,有的像葫蘆;有的像一對雙胞胎;有的`像小寶寶依偎在媽媽懷里;有的像兩顆透明的小珍珠;還有的像一只慢慢爬行的蝸牛。

      我張牙舞爪,向泡泡伸出“九陰白骨爪”,“呯,呯,呯……”一個個泡泡向上飛,好像在調(diào)皮地說:“嘿嘿,想抓到我,再過一百年吧。”

      忽然,我想到了一個好辦法,我把泡泡放在桌子上,“呯”的一聲又爆開了,我接二連三地嘗試,終于成功了。

      我又找到了同學(xué),玩接龍的游戲,我伸出小棒接到一個泡泡,將它傳遞給另一個同學(xué),他把泡泡“切”成兩半,這樣就有兩個小泡泡了。

      忽然,泡泡吹到我的臉上,好像在親吻著我的臉,涼絲絲的,可有趣了!

      這些并不引人注目的泡泡,給我們帶來了不少快樂。

    吹泡泡作文2

      老師今天叫我們吹泡泡,我們興高采烈地跑到操場上去。吹泡泡開始了!

      這時,小林走過來要和我比賽吹泡泡!昂!”我自信滿滿地說,“比就比,放馬過來吧!”“好!那就比賽誰吹得泡泡多吧!”小林不甘示弱地回應(yīng)道。

      說干就干,我拿起手中的泡泡水瓶,打開蓋子,用吸管沾了沾泡泡水,把吸管放在嘴邊,輕輕地吹吸管,五顏六色的泡泡漫天飛舞,又大又多,有的像一個個晶瑩剔透的水晶球,有的像閃著耀眼光芒的大珍珠,有的像一個個紅紅綠綠的大蘋果。

      我扭頭一看,小林吹出的泡泡又小又密,像小魚吐出的泡泡似的,一串接著一串,煞是好看。

      在一旁圍觀的.同學(xué)興致高昂地議論紛紛,有的夸我吹得好,有的稱贊小林吹得棒,還有的認(rèn)為不分勝負(fù)。最后裁判小馬宣布我們并列第一,我們都高興極了!

    吹泡泡作文3

      吹泡泡科學(xué)課上,老師布置作業(yè)讓我們做泡泡水。我高興極了,因為我從小就喜歡吹泡泡。我先找來一個一次性紙杯給里面裝了一小部分的水和洗衣液,攪拌了一下,用一根吸管蘸著里面的液體試著吹,可是泡泡還沒成型就爆了。看來玩兒吹泡泡,還是一個需要技術(shù)的活動。水加多了吹不出泡泡,洗衣液少了吹不出泡泡,用力太大使勁吹,也吹不出泡泡,掉在地上的全是水珠。

      我又給紙杯里加了一些我的兒童牙膏,洗衣粉、花露水和藍(lán)墨水?dāng)嚢柙谝黄。我又想起班里一個同學(xué)說加了膠水泡泡會更堅固,我就又加進了半瓶膠水,攪拌在一起,心想,這下應(yīng)該沒問題了。我又在吸管平的一面剪了四個個分叉,往泡泡水里一蘸,輕輕的一吹,竟然吹不起來。我又把吸管分叉的一頭用剪刀剪平,這次輕輕一吹居然吹出了一個圓圓的大大的泡泡,它在燈光下五顏六色,真好看?墒,我太貪心了,想把泡泡吹得再大一點,結(jié)果,“砰”地一聲,泡泡不聽話的爆炸了。后來,我有了經(jīng)驗,想吹大大的.泡泡就要均勻的出氣慢慢的吹,后來不但能吹出大大的泡泡,后面還連了一串小的泡泡,就像金銀透亮的珍珠。我的泡泡水成功了。

    吹泡泡作文4

      今天中午,老師走進教室,對我們說:“大家?guī)Ш么蹬菖莸墓ぞ,我們(nèi)ゲ賵龃蹬菖莅。”我們一聽,拿上吹泡泡的工具,爭先恐后地跑到了操場上?/p>

      吹泡泡開始了。我打開泡泡水的蓋子,拿起吹管蘸了一下泡泡水,鼓起腮幫子,用力一吹,泡泡剛吹出來就“噗”地一聲爆了。泡泡水濺了一地。我不泄氣,又繼續(xù)吹,吹出的'泡泡小小的,像一個玻璃球那么大。

      “我要吹出一個大泡泡!蔽易匝宰哉Z說。于是我憋著氣,慢慢地吹,吹管的另一頭鉆出了一個珍珠似的小泡泡。我不敢換氣,繼續(xù)緩緩地吹,泡泡越來越大,成了玻璃球又成了乒乓球。哇,像皮球了!正在我得意的時候,大泡泡離開了吹管,慢悠悠地飛上了天。泡泡在陽光的照射下,變得五顏六色,成了一個彩球。

      同學(xué)們你吹出一串小泡泡,我吹出一串大泡泡,不久操場上就成了泡泡的海洋。有的泡泡三個連在一起,上面兩個小,下面一個大,像米老鼠的頭;有的泡泡兩個連在一起,像一個葫蘆;還有的泡泡好多個連在一起,像一串串的珍珠。同學(xué)們互相追趕著,高興極了。

      但是美好的時光總是短暫的。上課鈴響了,我們只好回教室。我還想再吹一次泡泡。

    吹泡泡作文5

      今天,我們的活動是吹泡泡,大家都迫不及待地拿出吹泡泡工具,急不可待的向操場飛奔而去。

      我打開泡泡瓶的蓋子,用吸管蘸了一點泡泡液,鼓起腮幫子,對準(zhǔn)吸管,用力一吹,“啪”的一聲,剛吹了一點的泡泡破了,成了一滴水,落在了地上,我冥思苦想:這是怎么了?是我吹得方法不對?還是泡泡水有問題?我決定再試一次,這次,我用嘴對準(zhǔn)泡泡桿的中心,輕輕地、勻速地吹,哇!我吹出來的`泡泡在飛舞,仿佛一位仙子在跳舞。

      這是,我看見周圍的小朋友用了“大夾子”、“自動泡泡機”、“喇叭”等工具吹出了各式各樣的泡泡,有的像晶瑩剔透的水晶球;有的像一串五光十色的珍珠項鏈;還有的像一些小氣球在“開會”……

      突然,苗苗興致勃勃的對我說:“我們來比賽吧!”“好吧!我肯定贏!蔽倚χf?墒敲缑绱盗艘粋超級大的泡泡,可他吹的不多,而我吹了很多很多小泡泡,但并不大。我們打成了平手,第二局,第三局……我們還一直不分上下,鈴聲響了,我們依依不舍的離開了。

      我喜歡吹泡泡,也喜歡滿天飛舞的泡泡。

    吹泡泡作文6

      今天和媽媽去超市買東西,媽媽給我買了一瓶好看的泡泡水送給了我,我真的好開心!

      我像吃了棉花糖那樣心花怒發(fā),浸在甜甜的愛之中。于是,我忍不住翩翩起舞,心間灑落了好多朵小花。拿起吸管。蘸了點泡泡水,我大力吹呀吹,但是怎么也沒見泡泡呀。于是,我又輕輕的吹,仍然還是沒看到泡泡跑出來,我就急死了。一肚子火,還想把它給扔了,但是想到媽媽是有錢買的又舍不得了。突然,爸爸媽媽在旁邊偷笑,不一會兒他們走了過來,和藹說了聲:”寶貝,吹泡泡用太大力和太輕吹都是吹不動的',力度一般就可以了,耐心點再試試嘛,做任何事都要耐心,不要急躁,方可成功!

      原來如此,于是,我按照他們的辦法來吹,力度不輕又不重。結(jié)果好多的泡泡真的就被我給吹出來了。旁邊的小朋友們都跑了過來。他們八成是被這漫天飛舞的泡泡給吸引過來了。

      這漫天飛舞的泡泡真美,像一只飛舞的精靈。還會變法術(shù)的,一下子就消失了;它們又好像一個透明的小相框,我就在透明泡泡里面看到了我和爸爸媽媽的合照呢;還有有的像漫天飄落的櫻花。只要我輕輕吹,它們就飄呀飄,最后就到了地上,和大地合葬在了一起。

      這時候,媽媽叫我吃飯了。我這才戀戀不舍去吃飯了。

    吹泡泡作文7

      小時候,很多玩具都非常好玩,其中泡泡器是我最喜歡的玩具。

      我喜歡高高地舉著泡泡器在草地上隨風(fēng)奔跑,調(diào)皮的泡泡一個個地從泡泡器里鉆了出來。一個一個大泡泡合在了一起,有時會變成更大更大的.泡泡,有時會變成胖乎乎的大雪人,有時會變成一把漂亮的泡泡雨傘。如果你猛烈地?fù)u動泡泡器,里面又會鉆出來許多小泡泡,它們先慢慢往天上飄,又忽然往地上掉,有時會有許多小泡泡會留在小草上,就像一大片泡泡海洋一樣,看來小草也喜歡玩泡泡啊!

      除了舉著泡泡器奔跑,我還喜歡用嘴巴吹泡泡。我先猛吸一口氣,然后把嘴巴撅起來,三、二、一吹!我吹出了一大口氣。一個個小泡泡接二連三地被我吹了出來,有些泡泡像布丁一樣軟趴趴地扭來扭去,它們一邊不停地變化著顏色,一邊慢慢地飛上了天空。

      吹泡泡真好玩!找機會一定要再多玩幾次。

    吹泡泡作文8

      相信很多小朋友都有過吹泡泡的經(jīng)歷,現(xiàn)在有很多造型五花八門的泡泡機,玩起來非常方便。一般男孩子都喜歡造型像的泡泡機,而我比較喜歡棒狀的泡泡機,蘸上泡泡水迎著風(fēng)兒一揮,就能出來很多很多泡泡。

      雖然玩過很多次吹泡泡了,但從來沒有自己制作過泡泡水。今天在媽媽的幫助下我開始制作泡泡水。材料很簡單,只需要一杯清水,然后按一定比例摻入洗潔精,攪拌一下,泡泡水的制作就完成了。爸爸還給我用飲料瓶的瓶口制作了一根吹泡泡的.工具。拿著自制的泡泡水,我迫不及待地跑到陽臺上去試吹了。蘸上泡泡水,對著瓶口輕輕一吹,一個、兩個、三個……大小不同的泡泡出來啦!只見它迎著風(fēng)兒慢慢地飄向天空。在陽光的照射下顯得那么五彩繽紛,好看極了!

      原來自己也能制作出這么好玩的玩具,而且還特別有成就感,真是一次特別的體驗。

    吹泡泡作文9

      每當(dāng)我看到廣場上那些泡泡,就會打開記憶的大門,令我想起那件難忘的吹泡泡故事。

      那是一個陽光明媚,天氣晴朗的下午,我在教室里和老師,同學(xué)們一同吹泡泡。老師首先握住泡泡器手柄,用力擰了幾圈,拔了出來,然后湊到嘴邊,深吸一口氣,再輕輕一吹,一個個圓潤透亮的泡泡從桿子上飛出來,我心情興高采烈,興奮的手舞足蹈。

      泡泡不僅圓潤,而且美麗。泡泡在陽光的映襯下五光十色。有的紅色,有的粉色,有的藍(lán)色,有的綠色。仿佛是一個個小精靈在和我們做游戲。泡泡又仿佛是一位寂寞的舞者,隨風(fēng)舞動。再仿佛是一個無私的奉獻著,給我們快樂,給我們炫麗,給我們希望。

      我們看著泡泡那美麗的樣子這么快就消失,我們準(zhǔn)備保護泡泡。老師在前面吹泡泡,我們盡力保護泡泡,我們有的用手扇,有的嘴吹。泡泡就像一個淘氣的.孩子,一會上,一會下,有時你吹的太大,或扇的太急。泡泡那脆弱的身軀會光影零亂,顫巍巍的。經(jīng)過我們和泡泡十分鐘的磨煉,泡泡很不爭氣——破裂了。

      泡泡是弱小的,無論我們怎么保護它,它都會無聲的破裂。它的生命是短暫的,但在它那有限的生命中,給了我們無限的快樂。

    吹泡泡作文10

      在我很小的時候,媽媽帶我去公園玩,我經(jīng)?吹絼e的小朋友在吹泡泡,羨慕極了。我每次都央求媽媽給我買一個泡泡機,可媽媽總是不同意。我多么盼望自己能有一臺泡泡機!今天作文課,覃老師要帶我們玩吹泡泡,我可興奮了,希望盡快吹泡泡。

      終于可以去拿泡泡機,大家蜂擁而至,挑選泡泡機和泡泡棒。我選的是大象泡泡機,為什么呢?我本來想選海豚泡泡機的,可我上去的時候,海豚泡泡機已經(jīng)被選完了,我只好選了大象泡泡機。我們十分高興,又開心。

      開始吹泡泡了。你瞧,有的泡泡一串一串的,像一群調(diào)皮的'小朋友;有的慢悠悠地跑了出來,像一位不急不慢的老頭兒;有的又大又圓,像一個胖胖的小孩兒。

      我吹的泡泡一串串爭先恐后地從泡泡機里跑了出來,像一顆顆炫麗多彩的珍珠。

      泡泡為什么在燈光下會閃閃發(fā)光呢?原來,燈光照在泡泡上會反光,將燈光分解成“紅橙黃綠青藍(lán)紫”七種顏色。

      這是我第一次吹泡泡,我覺得自己吹出來的泡泡才是最漂亮的。

    吹泡泡作文11

      吹泡泡開始了!

      一個陽光明媚的早晨,我和爸爸、媽媽一起在綠油油的草地上吹泡泡。

      我共準(zhǔn)備了三杯肥皂水和三根吸管,把它們分給爸爸、媽媽還有我。我把吸管在肥皂水里輕輕地蘸了一下,然后,對吸管用力一吹。我以為會吹出好大好大的泡泡,然而,只從吸管上滴出了好幾滴肥皂水。我拿著吸管坐在草坪上發(fā)起呆。媽媽走過來對我說:“你不要灰心,吹泡泡不要很用力哦!轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地就行了!闭f完媽媽就輕輕一吹,泡泡就從吸管里爭先恐后地“擠”出來。在太陽的照耀下變成了藍(lán)色、粉色、綠色……“我的天哪!”我激動的大叫起來!拔乙∥乙惨!”說完我就蘸了肥皂水,輕輕地一吹,一串串泡泡從吸管里“擠”出來。我和爸爸、媽媽一起吹出的泡泡像滿天飛舞的.精靈,一會兒高、一會兒低、一會在右、一會兒在左邊……我突然發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽向我吹著泡泡。讓我身處在一個泡泡的世界中。

      吹泡泡真快樂。∥疫要吹許多許多泡泡,讓我們都沉浸在一個奇妙的泡泡世界里。我還要吹許多許多奇形怪狀的泡泡:有正方的、心形的、三角形的、五邊形的……甚至還有像小動物的、像樹木的、像交通工具的……

    吹泡泡作文12

      星期天的下午,我和同學(xué)們在陽光明媚的陸羽廣場上吹泡泡,五彩繽紛,美麗極了。

      小鄢在吹的時候,吹成了一條長龍似的泡泡,他開心極了,眼睛笑得瞇成了一條線,嘴笑得合不攏了。他吹的泡泡晶瑩透明,表面五顏六色,像一幅畫。

      他吹得太美了,我們都控制不住自己,上前用手去摸,小田太激動了,上前摸的時候不小心摔了一跤,這個場景太好笑了。

      小熊拿著他爺爺給他買的泡泡水在吹?芍刂氐卮挡恍,輕輕地吹也不行。他不高興地哭了起來,老師說:“小熊,你是男子漢不能哭!彼钟辛俗孕判,重新吹了一次,可這次還是吹不起來,他傷心極了,就借小鄢的玩了一次。他也像小鄢一樣,吹了一條“長龍”在空中飛舞。他又吹了小的',中等的,大的……像爸爸抱著媽媽,媽媽抱著孩子。有的大的小的連在一起,像一串串糖葫蘆。泡泡里有許多絢麗的顏色,讓我沉迷于泡泡世界,流連忘返。

      我愛吹泡泡,它給我們帶來了快樂。

    吹泡泡作文13

      一天晚上,我突發(fā)奇想要吹泡泡。

      我先拿來一個杯子和一根吸管,又往杯子里倒了一些清水,再擠點洗衣液。

      開始吹了。我先蘸一點泡泡水,用力一吹,泡泡粘在了管子上,我左邊甩,右邊甩,可泡泡像是和我作對似的,總是粘在管子上。我火了,把它戳破。我小心翼翼地吹,這次竟一連吹出了好多串泡泡。它們時而全部粘在一起,像一串冰糖葫蘆;時而兩兩挨在一起,像一對好朋友正在說悄悄話。它們越升越高,最后粘在天花板上,成了一個三角形,緊緊的挨在一起,像舞臺下的觀眾,你擠一擠我,我擠一擠你,誰也不肯讓一點位置。

      我還發(fā)現(xiàn)一種很好玩的'方法:把吸管插在水里吹,杯子里會出現(xiàn)許許多多的泡泡,既像放大了的納米管,又像蜜蜂的巢穴。我發(fā)現(xiàn)泡泡一個一個戳破太慢,想出了一個“壞主意”:不蘸泡泡水,對著泡泡打轉(zhuǎn)吹,用吹出的風(fēng)把泡泡擠破。

      吹泡泡真好玩,真有趣。它讓我想起了幼小的時候。以后我還要吹,說不定它還能發(fā)現(xiàn)科學(xué)道理呢!

    吹泡泡作文14

      今天,老師決定帶我們?nèi)ゲ賵龃蹬菖。同學(xué)們把材料都帶來了,我也不例外。

      我們興高采烈的來到操場,老師正式宣布吹泡泡的活動開始了。我和我的好伙伴——周楠、吳霄琳、黃媛晨一起玩!拔蚁却!” 周楠說。“好!”我們爽快地答應(yīng)了。于是,周楠吹了起來,她一吹和吹起了一個又大又圓的.泡泡,好像一個胖娃娃。她高興地一蹦三尺高,她又吹了第二次、第三次……

      我也吹了起來,我拿起蘸上肥皂水的吸管,使勁一吹,只聽“啪”的一聲,只流出一滴水。我并不灰心繼續(xù)吹,我慢慢的吹,只吹出一個迷你小泡泡,我有些高興,但我還是繼續(xù)練習(xí),一次又一次,一次又一次……直到吹第九次時,吹出了一個比我臉還大的泡泡。我終于掌握了吹泡泡的技巧。我一會兒吹出一連串的泡泡,向一串冰糖葫蘆;一會兒又吹出了一個大泡泡套著一個小泡泡,就像一個善良的媽媽摟著自己的孩子。泡泡在陽光的照耀下,五光十色,發(fā)出奪目的光彩。

      老師宣布活動結(jié)束了,大家都覺得不過癮。我只希望滿足就夠了,愿這最后一個泡泡能寄托著我的愿望,把它帶到天涯海角。

    吹泡泡作文15

      吹泡泡啦!吹泡泡啦!班級里飛舞著五顏六色的泡泡,同學(xué)們紛紛跳了起來,像小拍子的小手也打起了泡泡。泡泡消失了,同學(xué)們也回到了座位,心里還想著吹泡泡呢!

      泡泡在班上到處飛翔,有的像一顆珍珠,還有的連在一起像一串大葡萄。泡泡又飛到燈的下面,它的顏色有紅的.、藍(lán)的、紫的……泡泡管子從泡泡器里爭先恐后,一個拉著一個,像一串糖葫蘆。

      泡泡又飛了起來,我看到了一群不一樣的泡泡。它們有的像一個小雪人,落在白色的桌子上站著;有的是一對三胞胎,它們在空中飛舞著,飛著飛著像箭一樣落了下來落在了地上,還有的像一位可憐的小女孩,坐在墻角,傷心的哭了起來,這個場面可真有趣!

      看著看著,我仿佛自己就是一個泡泡,我會飛向花園,看看美麗的鮮花,我還會飛向深海,我想探索海洋奧秘。

      吹泡泡真是一個讓童年開心的游戲!

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