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其實我很棒作文
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的其實我很棒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
其實我很棒作文1
我家門口有一條河，在陽光照耀下，河里泛著金色的漣漪。河邊長著一片片高大的蘆葦，青青的葦葉在微風的揉拂下，發(fā)出一陣陣沙沙響聲，與清清河水東逝的汩汩聲響交匯在一起，給人們一種悠閑自得的音樂享受感。童年時，我經(jīng)常來到河邊，朝著河里扔石子，看到激起的浪花，我長噓一口氣，內(nèi)心的那種“少年心事幾人知”的嘆息就會不翼而飛。
由于內(nèi)向，在學校里很少有同學找我玩，我只好努力學習，爭取將自己的學習成績提高到班級前十名。就論這樣，還是很少有人陪我一起玩。每當看到同學們在一旁嘻嘻哈哈時，我的心情就很郁悶。我甚至認為自己一無是處，簡直就是一個廢物。
有一天，爸爸陪著我散步到河邊，我和爸爸坐在一塊大青石上，向爸爸訴說我的煩惱。爸爸對我說：“其實每個人都有自己的優(yōu)點。擅長交往是一種優(yōu)點，學習好也是一種優(yōu)點。只要你有興趣做一件事，并持之以恒，那你就是最棒的�！�
之后我去學習鋼琴，我發(fā)現(xiàn)自己很有學習音樂的天賦，老師對我夸贊有加，讓我做她的助教，大大增加了我的自信心。我才學了一年的鋼琴，她就讓我去考八級，要知道這對一個向來不敢相信自己的'人是多大的挑戰(zhàn)！
考級的前一天晚上，我又和爸爸來到河邊散步。徐徐的夜風掠過我和爸爸的面頰，吹拂著河面，扶搖著葦葉。此時，我感覺到自己的心情就像漲落的潮水，波瀾起伏。爸爸緊緊地拉著我的手說：“孩子，相信自己，其實你很棒！”我仿佛聽到心碰撞的聲音，雖輕若碎鈴，卻擲地有聲。
第一天來到考場，當手放到琴鍵上的那一刻，仿佛多年的壓抑都從手指下傾瀉出來。這些年的自卑，郁悶都在琴聲響起的那一刻全部消失。我在琴聲中找回了自己，其實我很棒。
當考級證書發(fā)到的那一刻，我心里非常激動，竟然是優(yōu)秀！這對一個初學者來說是多大的榮耀！
我再次來到河邊，河水依舊波光粼粼，河邊的葦葉隨風飄動，像是在為我祝賀。我大聲朝著河邊喊：“其實我很棒！”回音在我耳邊不停地纏繞，我開心地笑了。
其實我很棒作文2
每個人身上都有優(yōu)點和缺點，但不少優(yōu)點往往會被自己所忽略，我也不例外，直到那一天，我才知道自己真的很棒！
那天，我們學校舉行了一場盛大的運動會。作為體育委員的我，當然不會放過這次機會。我報名參加了八百米長跑，六年級組共有16人進入了八百米決賽，當時的我懷著緊張而又忐忑的心情等待著比賽的到來。
比賽終于開始了，隨著裁判的一聲令下，大家都像是脫韁的野馬一樣飛了出去。因為在比賽前，我向同學保證過這次比賽我一定會進前六的，可現(xiàn)在，我看到跑在我前面和旁邊的高大個運動員時，心里徹底沒底了，覺得沒希望了。我害怕自己做不到，這樣的話得多丟人吶，更何況我還是班里的體育委員呢，搞不好連這個體育委員的小職務都會被撤了呢！唉！不想了！加油跑吧，拼了！
賽跑中，我不停地為自己打氣，加油。我一直穩(wěn)在了前五，還剩最后不到一圈，我的`拼盡全力向前三進發(fā)。這時，我每超越一名選手時，我們班的同學就為我呼喊、尖叫，我知道這是大家對我的鼓勵。所以我每聽到同學們的吶喊聲時，我都會加速一次，是他們給了我無限的動力，給了我最大的鼓舞，我拼命地奔跑著。
離終點還剩下最后一百米了，我使出了全身的力氣繼續(xù)加速奔跑，聽到大家那響徹云霄的吶喊聲、加油聲，我的身體仿佛是新添加了汽油的發(fā)動機，轉得更快了，跑得更猛了，我飛速地向前奔跑著，甚至把后面的運動員甩得快看不見了。
當我沖過終點那一根紅線時，剎那間空氣仿佛是凍結的，凝滯的，緊接著瞬間沸騰了。整個操場到處都在高喊我名字，“金子涵、金子涵……”這時我愣住了，一直以為自己不可能成功的事竟然成功了，我不敢相信。當廣播中播道：“六年級組八百米決賽第一名金子涵同學”時，我們班所有同學都跑來祝賀我，并對我豎起大拇指，由衷地敬佩我，我那時的心情是無比愉悅，無以言表。
一個人只要堅持不懈的努力就沒有什么不可能，就像我用身體的勞累和汗水，換來了八百米決賽第一名的成功。勇于挑戰(zhàn)的我，為自己建起了信心！
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)：其實，我真的很棒！
其實我很棒作文3
我一直以為我很不行、我很差，但是從那件事以后我改變了對自己的看法。因為我知道了其實我很棒。
不瞞你說，我有兩個不小的缺點，就是它們——“膽小”和“口吃”。為了消滅它們哥兩我可沒少花了功夫，而且父母也是經(jīng)常鼓勵我，可我卻總是克服不了它們，唉！
在新學期的第一天，我們班換了個長得不太給力的新數(shù)學老師，他讓我在第二周的星期一在國旗下發(fā)表演講�！拔业奶炷�！這怎么可能！平時在課堂上我可是保持沉默的那種，老師怎么可以把演講這個大任降到我這個既膽小又稍微有點口吃的人頭上��！”我心里十分不滿，但是畢竟師令如山，沒辦法我只能乖乖地接受了。
于是我坐在自己的書桌旁，只聽那筆唰唰地便迅速地打好了草稿，然后我一遍又一遍地閱讀者稿子，然后又一遍又一遍地進行修改，直到自己滿意為止。因為擔心自己臨場由于口吃而發(fā)揮不好，于是我又努力地一遍又一遍地讓自己盡可能流利地背著。
“不錯嘛，我能把它背下來了�！睍r間一天一天地消逝，離演講的時刻越來越近了。為了保證演講的萬無一失，我仍然一遍又一遍地認真背頌著，一遍又一遍，一遍又一遍……
終于，經(jīng)過漫長的努力、漫長的等待，那個令人激動，令人緊張的時刻——發(fā)表演講的時候總算到了。而在這時我早已能夠脫稿頌讀。忘記了所有的顧慮，忘記了所有的缺點，面對眼前由五百多個人組成的全校師生，我——曾經(jīng)一個膽小，曾經(jīng)口吃的`男生專心、大聲而又十分流利地演講著，即使自己心里有點緊張。然而，我的演講卻博得了老師和同學們的熱烈掌聲。這時我才發(fā)現(xiàn)我克服了膽小和口吃的缺點，就連那幾個平日里最瞧不起我的家伙這時竟也在為我的這漂亮一戰(zhàn)而向我投來了羨慕的目光。我真的很不行、很差嗎？我要說不！因為其實我也是很棒的！
我現(xiàn)在終于讀懂了古人的那句話“世
上無難事，只怕有心人�！比魏稳秉c都不是不可能被克服的，只要付出努力、付出汗水，總能克服它們的。
難道我很差嗎？不！其實我也很棒！
其實我很棒作文4
別人說成長的代價是迷茫。我想說，或許我會迷茫，但我從未失去方向，因為我知道，其實我很棒。
在我很小的時候，在奶奶的循循善誘下，我確定了我今后的目標，并發(fā)誓要拼搏與努力。
其實我的目標很小，但它也很大，大到我再也無法裝下其它目標與理想。
這個目標是什么呢？對了，就是我的寫作夢。
我對漢字的敏感，甚至超乎了我自己的想象，每當我看見一排排整齊的方塊漢字，愉悅的`心情就充溢在我身邊。漢字像一個個躍動的精靈，等待人們?nèi)ヌ綄に鼈兊膴W秘。
我愛漢字，所以我愛看書。小時候同齡的孩子，不會看的古典名著等書籍，我卻看得津津有味，樂在其中。我會讓自己穿越到他們的時代，與他們進行時空對話。我的情緒也會因為他們的影響，時而快樂，時而悲傷，哪怕在別人看來我感性得像個怪人。
我知道是漢字創(chuàng)造和記載了他們，所以我也要用漢字來書寫我的故事。
我依然記得我的第一篇，名字叫《胖大�！贰：唵螛闼氐臐h字，但卻表達了我心里的情感。我把它寫進了筆記本，從此日記成了我寫作的見證。我不斷地積累，不斷地超越，終于有一天我的才能被老師發(fā)現(xiàn)了。俗語說得好：“是金子總會發(fā)光的�！崩蠋熆礈柿宋覍懙牟拍�，打算讓我參加一次比賽。
我受寵若驚，腳下仿佛踩著一朵輕柔的云，人身往上漂浮。我不假思索地點頭，生怕錯過了這次機遇。
比賽的前一天晚上，我復習積累到很晚。我知道這是實力，也是上天給我的一次機遇，我必須珍惜。
皇天不負有心人，比賽結果出來了，我得了二等獎。我開心極了，我知道從前的積累沒有白費，所有的努力都有價值。我曾看過的那些書，為我提供了寫作的素材。我就知道，其實我很棒，哪怕這只是我夢想路上的一小步。
加油吧，為夢想而前進！
其實我很棒作文5
湛藍的天空中映著白云，如稀釋的蛋花湯，一般慢慢向外擴散。涼爽的一陣風拂過了我的面頰，陽光柔和的灑在我的臉上，異常的刺眼。還記得那次的奮起拼搏，是我記憶倉庫中最寶貴的珍珠。
還有三天就要考了我腦子里一片空白，就剩三天了，我能背什么？來的`及嗎？我向損友打了個求助電話，她好像潑婦，把我罵的狗血噴頭“難道我說來不及你就不背了嗎？”心間似有根弦，被一雙纖細的手不經(jīng)意間撥動了，蕩起一絲漣漪。我捫心自問，來不及我就不背了嗎？不！怎么可能，臨陣磨槍，不快也光；臨時抱佛腳也比不抱強。我不能只是自怨自哀，這樣下去無異于自掘墳墓。天公作美，正巧趕上了三天假期。于是我制定了詳細周密的“備考計劃”。每天太陽剛露頭，鳥兒啁啾，窗內(nèi)夢甜甜，鬧鈴載的一葉孤舟緩緩駛進了夢鄉(xiāng)。惺忪的睡眼被“悅耳”的鈴聲拉開，開始了我一天的工作。
語文的“千金散盡還復來”，數(shù)學的一元一次不等式，英語的Helpsb.Todo，還有生物的心臟接剖圖，地理的世界之最，歷史的的秦王暴政，外加上政治的《未成年人保護法》，把我硬生生地關在屋子里面，面目猙獰的向我招手。晚上，明鏡高懸，蟬鳴與清風合唱的夜的交響曲。我卻不得不趴在桌子上攻克一道又一道的數(shù)學難題，語文難關，苦苦地尋覓著x的解y的值，古文的釋義，渴望的柳暗花明。經(jīng)過了三天地獄般的生活，月考如期而至了。望著試卷上的題，我開心的笑了，刷刷地在卷子上寫著答案。盼望著，盼望著，分數(shù)終于下來了。我居然是第三名！果然，付出與回報是成正比的！流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。在這幾天里，我學會了很多，每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光。
天空中不知什么時候飛起了風箏，寂寞的鳥兒圍著它盤旋。我伸出手遮擋刺人眼睛的光線。，仿若明暗相間的幻想。想起那一段日子里的跌跌撞撞，忍不住眼淚灼熱的流淌下來，其實我也很棒！
其實我很棒作文6
瞧！眼睛有些大，還算炯炯有神，頭發(fā)干凈利落但有些短，中等身高，總穿著紅色的校服。這樣一個女孩，放在人群里顯得那樣平凡。她這就是我。
我總覺得自己太過普通，這樣的自己有什么用呢？別說做國家的棟梁之才，就連自己的成績都搞定不了。小時候懷揣七彩般的美好人生夢想就此破滅，以至于我在黑夜中迷失方向，但，數(shù)學老師的一句話令我重拾自信。
新學期開始，幾次數(shù)學成績都不理想，很想放棄心又不甘，想努力可無從下手。“你下課跟我來一下。”數(shù)學老師聲音不大的囑咐，卻像打雷一般在頭頂炸響。這節(jié)課我沒怎么聽進去，一直等待著那鈴聲響起。
下課了，我埋頭跟著老師的腳步。以為他一定會帶著我去辦公室訓一頓�？衫蠋煕]有，他帶我到一棵樹下，拾起地上兩片落葉。這時起風了，風拂過我的發(fā)梢，卻吹不散我內(nèi)心的燥熱�！澳愕某煽円策�不錯，數(shù)學怎么會跟不上？”“聽說女生天生就是理科不好。”我支支吾吾地說�！澳懵犝l說的，數(shù)學分很多區(qū)域。就像這樹葉，世界上沒有紋理相同的兩片樹葉。世界也沒有完全相同的兩個人，每個人的優(yōu)缺點不一樣，但總會有一樣你擅長的`。我看你思維挺靈活的，何不努力試試呢？”
老師的話如春風一般溫暖了我的心靈。我怔怔地站在那里，喜悅之情油然而生。原來我在老師眼中也還是有優(yōu)點的，并不是那么一無是處。從此我生命中的光芒由此點燃，并將漸行漸遠的我引回正道。
我從此開始努力，一下課便去向班上數(shù)學尖子請教，回到家專門看微課學習，然后做大量的練習。每天提前預習掌握知識，課后及時鞏固舉一反三。雖然這樣我失去了自由，但只有我自己知道，學習之路才是我該走的光明大道。我的笑容越來越多，自信越來越足，在一次次的測試中，數(shù)學成績已經(jīng)可以名列前茅。但這還不夠，革命尚未成功，我等還需努力戰(zhàn)斗！
我相信，只要我一直堅持，我就會越來越棒，夢想在向我招手。上帝為我們打開的，不論是窗還是門，都必須由我們自己發(fā)現(xiàn)，然后走出去，不是嗎？
加油吧，成為最棒的自己！
其實我很棒作文7
每天早晨起來，我都要在心理默默地給自己加個油：“我真棒！”
今天的天氣真好，我卻一點也都高興不起來。沒錯，今天是星期天，我得去上繪畫課。
“你到底會不會畫畫��？你看那，這筆的姿勢都拿錯了，還好意思學畫畫，
我看你應該去初級班學簡筆畫……”我們班同學的話似乎像個定時炸彈，隨時隨地的在我腦子里一遍一遍的回放。
我是不是真的應該調(diào)到初級班去放松一下呢？腦子里的問號讓我頭疼。
但是，該來的事情終究還會來的。到了畫室，領了紙和筆，默默地選了一個離她和老師遠的.地方坐下，安靜地等待著老師今天要布置的主題。
“糖果”——老師把這兩個字寫在黑板上，下面發(fā)出一陣笑聲。
那個上次嘲笑我的女孩就是班里長得最好看，畫畫得最好的，除了我，幾乎整個畫室的人都喜歡她。“就這么簡單？”她先發(fā)出對老師的疑問。老師“嗯”了一聲后就離開了。
我默默地握著手中的筆，往那個女孩方向看了看，生怕她又嘲笑我說我笨。
“滴嗒滴嗒”轉眼間，一個多小時過去了，老師回來了。我們把畫一個一個地交了上去，看著她滿意的笑容，不用說，最上面的，肯定是她的。我默默的把畫放到最下面，一轉頭，得到的只有她的一個白眼。
果然，老師又在夸她，什么構思奇妙，什么顏色明艷……這種話，幾乎每節(jié)課都在聽。其余的話，老師只剩下了否定。
最后一個就是我的了，老師看了一下，似乎挺吃驚地看了我一眼，便把畫舉起來了。那個女孩帶頭笑了起來，隨后全班都開始哄堂大笑，我紅著臉，低了頭。
“老師說主題是糖果，不是糖果紙的，你是不認識字還是不識數(shù)啊？”不知是誰說了一句，說實話，當時我還挺難過的，似乎要哭了起來。
“你們笑什么？你們懂我布置主題的含義嗎？難道糖果只是甜的，沒有其他的表現(xiàn)形式嗎？”
老師笑著摸了摸我的頭，說了句你真棒！然后，她蹲下來，笑著對我說：“你要相信自己，學會欣賞自己，不要太在意別人的看法，認真的對自己說，你真棒�！�
笑得開懷，哭得坦率！為何表情，要讓這世界安排？我就是我，我只是我，哪怕只是一場煙火散落的塵埃。
夜晚，寧靜，我真棒。
其實我很棒作文8
在面對逆境時，人們總會有非比尋常的能力，因為他們往往會為了生存而想盡辦法。
從小我就很怕水，不知道為什么，一旦將腳觸碰到那個冰涼的東西，就會讓我渾身打顫。
記得去年暑假，媽媽帶我去游泳館里學習游泳，雖然很怕水，但對于媽媽的強烈要求，也只好硬著頭皮去報名了。心里想著，一咬牙，換好游泳衣也就這樣吧！進入了游泳館，比外面的還真涼快多了，但一想到那冰涼涼的水池時，還是覺得害怕。但不下水池是不可能的了，于是就調(diào)整好心態(tài)后，跨入了泳池中。剎那間，一陣寒意滲入肌膚中，外面明明陽光燦爛，可我卻一點也感受不到。
“嘩”一聲哨聲，讓我從神游中醒了過來，教練把我們叫去集合，“嘩”，一陣水聲，一個女孩輕呼了一聲，一個個輪著被潑水，同樣的輪到了我，果然也被潑了水。真是的，把水都潑在我臉上，不經(jīng)意間我瞪了教練一眼。似乎這一舉動被教練發(fā)現(xiàn)了，那個教練又將水潑了過來，還好眼睛被泳鏡擋住了，但嘴巴和鼻子就沒那么幸運了。教練在前面告訴我們怎么在水中憋氣，讓我們一個一個的'試，想到剛剛潑了兩次水，不禁就嗆到了，突然抬起頭想要呼口氣，頭又被按了下去，又要重新開始一遍。在水中想要游泳就要先游出去，一瞪腿，就像一條魚一般沖出去，剛學所以還是沉下去了。
經(jīng)過再三訓練，總算能游出一小段距離了，對于剛剛的恐懼現(xiàn)在似乎已經(jīng)慢慢的能夠適應這個環(huán)境了，但那些與我一起下水的小弟弟小妹妹們也早已追趕在我的前面了，在我準備繼續(xù)時，身體一空，“砰”，在那一瞬間似乎覺得身體不是自己的一樣，還沒等我緩過神來時，教練將我從水中拉了起來，從他的臉上我似乎看到了什么，容不得我多考慮，又一次被拉入水中，不過現(xiàn)在對于水的恐懼早就已經(jīng)沒有了。沒錯，如果不想在水中淹死，不想被人超越，你就必須奮勇直前去接受挑戰(zhàn)。
身體好像變得越來越輕，一個一個的動作映入眼簾，睜開眼睛早已開始游動，終于我戰(zhàn)勝了那些遠超于我的人，獲得了成功。
到達彼岸，剛想跨入地面，便看到了教練那張沉穩(wěn)的臉有了一絲松動，對我說了一句，“繼續(xù)”，就走向了對邊。
經(jīng)過努力，我終于成功的學會了游泳，對于水也不在懼怕了。
其實我很棒作文9
其實我真的很棒
從小到大，我默默無聞，爸爸媽媽總說我不如人家的孩子，老師也認為我一般般，小伙伴也說我跟不上他們的步伐�？墒�，我要對大家說：其實我真的很棒。
我從小喜歡拆拆裝裝，喜歡做一些新奇的東西。一次奶奶叫我?guī)退鹈拢野丫�一圈一圈地繞在紙卷上，整整兩個小時才拆了一件毛衣，真是費時又費力。能不能搞一種拆衣機，提高工作效率呢？
我想到了我還有很多玩具、模型、小電機之類的東西。于是我找來馬達在上面裝了一個搖桿，為了不讓搖桿撞到電機，我又加了一根長長的桿子，造出了一個“繞線機”。我把它接到作為電源的單片機上，打開開關能轉了 。我喜出望外，把它拿給奶奶試用。奶奶看這東西很新奇，讓我教她使用。她照我說的辦法在桿子上面套上紙卷，系上毛衣的線頭，打開了開關，機器飛快地轉了起來。機器在抖動的同時發(fā)出一種類似于機槍的聲音。只見奶奶手上的毛衣飛速變成機器上的線團。速度是快了，但機器后坐力實在太大，噪音也很刺耳。奶奶必須死死按住它才不會讓它亂跳。
我看到我的第一代繞線機成功了很開心。我感覺自己很棒，但機器還有待改造。奶奶也說這東西快是快，就是抖得太厲害了，噪音太大了，按住它太費力了。這次成功又激起了我的靈感。我想到原來我還有轉輪這個東西。我就把原來的搖桿卸了下來換上轉輪，又在轉輪上立了兩根桿子。不僅如此，我還做了一個“定位器”，它可以自動調(diào)整線的.位置，第二代繞線機新鮮出爐。奶奶再次打開開關，只見機器在那兒“穩(wěn)如泰山”，有條不紊地把奶奶手里的毛衣變成線團，不到二十分鐘就拆完了一件毛衣。奶奶這下可樂了，笑呵呵地說：“我孫子真棒�！蔽倚睦镆裁雷套痰�，覺得自己真的很棒。
實踐出真知。玩中學，學中玩。我的動手能力是一流的，只是沒人注意而已�，F(xiàn)在大家應該明白：其實我真的很棒。
其實我很棒作文10
如果沒有那一次，我也許永遠都不會知道：其實，我真的很棒！
我喜歡寫作，從小的愿望就是當一名作家。這次全國性的征文比賽我自然不能錯過，立刻報名參加。初稿很快就形成了，我把電子稿發(fā)送給了負責這次征文的老師，但很快就被駁回了�！澳愕恼Z言普通的像個小學生，這樣是萬萬不行的，再改改吧！”看著這冰冷的字眼，我的心涼了一大截�！案模±^續(xù)改！”安撫了心情后，我又重新振作起來。
“這里寫得不生動，那里沒有畫面感，這里用詞不太恰當”……結合老師的指導建議，我反復琢磨、不斷推敲，改得非常用心。天越來越晚，時針指向了數(shù)字1。我望向窗外，揉了揉敲鍵盤敲得生疼的手指，在星星的陪伴下，我第二次提交了征文。
本以為這次應該沒問題了，可是“噩耗”還是傳來了：“再改！”。我長嘆一聲，又開始修改作文。就這樣，一次次地提交，又一次次地被駁回，來來回回，一共五次！
當?shù)谖宕涡薷暮蟮淖魑囊琅f沒有達到投稿要求時，我看著我的作文崩潰地哭了�！盀槭裁矗繛槭裁催�不成功？”這一次，我真的想要放棄，但卻很不甘心。已經(jīng)五次了啊，每一次都用心拼命地改，每一次都改到凌晨，真的.就這么放棄了嗎？我不停的問自己……
最終，內(nèi)心深處那團熱愛寫作的小火苗熊熊燃燒了起來�！安恍�！不能放棄！不能留下遺憾！”我艱難地從崩潰中站起，去迎接挑戰(zhàn)。這次作文我一共修改了七遍，最后一次上交離截稿時間僅剩兩個小時。
當我看到我的作文兩次登上學習強國平臺時，聽到那么多人對我的祝賀聲時，我才發(fā)現(xiàn)當時那所謂的“崩潰”是多么可笑，那付出的一切全都值得。
這時，我才明白：在夢想里最難的從來都不是努力呀，而是期望后失望，等待后還是等待。但我們依然拼命守護的那股壓不住、熄不滅的信念感，非要用熱愛、堅持和歲月來一場博弈，押一個我敢等，賭一個我可以。那一刻，我真的很棒。
其實我很棒作文11
“曾經(jīng)多少次失去過夢想，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀”每當耳畔響起這句歌詞，我就會想起暑假里那艱難的蛻變之路。
小學畢業(yè)后的兩個月對我來說簡直是黑色的，我一面在虛無的電腦游戲中沉淪，妄圖追尋一些心理上的滿足。一面又對自己的所作所為深惡痛絕，無比想糾正它�？墒亲鳛橐粋�自制力極差的人，我無奈的讓前者戰(zhàn)勝了后者。于是，那段時間里，我極其矛盾，雖然在瘋狂的玩電腦，看似十分爽快，其實我的內(nèi)心在陣陣抽蓄，我清楚的知道自己并不想要這樣的生活，可我找不到正確的目標，只能由得自己慢慢陷入虛無。
在我的虛度光陰下，時間匆匆流過，轉眼過完了暑假，就快到初一新生入學測試的日子了。我自知不會有什么號成績，仍孤注一擲似的認真，努力的答題，雖然最后成績并非盡如人意，但與我的預想相比，還是好了一大截，不避諱的說，我對這個成績挺滿意的。我不在乎別人怎么說，我只在乎我自己的評價，我不去看跑在我前面的人多么多么的強，注意他們之會將在懸崖邊上的我狠狠的踹一腳，從而一蹶不振。我盯著我后面更多的人，暗自高興，有什么可傷心的呢?比我差的人還多著呢!我每天夜晚都在這看似愚蠢的自我安慰中度過，是它給了我重新站起來的勇氣，是它給予了我自信。我還是挺不錯的!
我在艱苦的尋找中，找到了屬于我的.正道——學習，我試著發(fā)現(xiàn)它讓我喜歡的東西，均以失敗告終，我又漸漸的放棄了它，但在這時父母把他們的焦急恰到好處的轉化成了關愛，有如此愛我的父母，我怎么還可以自暴自棄?我怎么能辜負他們的期望?于是，學習雖然沒有讓我喜歡的地方，但我至少有了一個充分的理由讓我去做他，堅持一項自己不喜歡的事情，才是真本事吧，我想。
開學兩個月來，我取得了一點小成績，雖然并不出眾，但用于鼓舞我的信心是足夠了，我想，其實——我還是挺棒的。
其實我很棒作文12
“老去的日記在墻角�！蔽疑泶┮粭l白色長裙，燈光打在我的身上，歌聲在空中飛揚，誰也沒有看見那發(fā)光的淚珠落下。我做到了，其實我很棒！
“又來了，我最討厭的一天！”我坐在車上，輕聲道。是啊，又來了一年一屆的藝術節(jié)，想也不用想，我又是那個要表演的人。
我輕輕的哼著歌，心里卻是緊張。也許是改了一貫的風格，選擇了唱歌；也許是百年見不上一面的校長會來這屆藝術節(jié)；也許是不知道如何唱好這首歌；也許。心撲通撲通的跳著，我越來越緊__張，心里竟然有些沮喪，似乎早已否定了自己。
開車的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣，溫柔的說：“別緊張，盡力就好�！边@句話像清風一樣，拂過了我的心，帶走了些許緊張的氣息。
到了學校，女同學們把我圍了起來，在七嘴八舌的議論后，總算把我打扮好了。雖然有點吵，但這歡樂的氛圍確實讓我又放松了不少。
臨上臺，老師走到我身邊，理了理我的頭發(fā)，微笑著說：“不要緊張，我相信你是最棒的！”那微笑很美，帶走了我剩下的緊張，我輕輕點了點頭，毫無壓力，燦爛的笑了。
在主持人介紹完后，我從容地走上了舞臺，接過話筒的手仍是顫抖了一下，但還是緊緊地握住了話筒。
前奏響起來了，要開始了。我本來平靜的心，猶如大海被風吹過，再起波瀾。我有些不知所措，掙扎著要不要放棄。但很快便平靜下來，因為媽媽同學老師給予的鼓勵。
我深呼一口氣，緊皺的眉頭舒展了，嘴角微微上翹，張開緊閉的雙唇，唱出了第一句：“老去的.日記在墻角被遺忘。歌聲飛起來了，我聽見了。歌聲飛到每個聽眾的心里了，它是彩色的，我眼角的淚珠掉落，連同我所有的不安一起粉碎。我感到從未有過的舒暢。
一曲終，掌聲雷動，我鞠了一個躬，下臺。同學們把我包圍，我開心的笑了。笑容如那太陽一樣燦爛。我頓時覺得自己并沒有想象中的沒用，其實我很棒！
“白衣姑娘，歌聲美妙，微笑如陽，戰(zhàn)勝心魔，長歌永生。”我的書桌上仍有這樣一句話，是為了告訴自己，其實你很棒，永遠不要在還沒嘗試前否定你自己。
其實我很棒！
其實我很棒作文13
我一直以為我很不行、我很差，但是從那件事以后我改變了對自己的看法。因為我知道了其實我很棒。
不瞞你說，我有兩個不小的缺點，就是它們——“膽小”和“口吃”。為了消滅它們哥兩我可沒少花了功夫，而且父母也是經(jīng)常鼓勵我，可我卻總是克服不了它們，唉！
在新學期的第一天，我們班換了個長得不太給力的新數(shù)學老師，他讓我在第二周的星期一在國旗下發(fā)表演講�！拔业奶炷�！這怎么可能！平時在課堂上我可是保持沉默的那種，老師怎么可以把演講這個大任降到我這個既膽小又稍微有點口吃的人頭上�。 蔽倚睦锸植粷M，但畢竟師令如山，沒辦法我也只能乖乖地接受了。
于是我坐在自己的書桌旁，只聽那筆唰唰地便迅速地打好了草稿，我一遍又一遍地閱讀著稿子，然后又一遍又一遍地進行修改，直到自己滿意為止。因為擔心自己臨場由于口吃而發(fā)揮不好，于是我又努力地一遍又一遍地讓自己盡可能流利地背著。
“不錯嘛！我能把它背下來了。”時間一天一天地消逝，離演講的時間越來越近了。為了保證演講的萬無一失，我仍然一遍又一遍地認真背頌著，一遍又一遍，一遍又一遍……
終于，經(jīng)過漫長的努力、漫長的等待，那個令人激動，令人緊張的時刻——發(fā)表演講的時候總算到了。而在這時我早已能夠脫稿頌讀。忘記了所有的顧慮，忘記了所有的缺點，面對眼前由五百多個人組成的.全校師生，我——曾經(jīng)一個膽小，曾經(jīng)口吃的男生專心、大聲而又十分流利地演講著，即使自己心里有點緊張。然而，我的演講卻博得了老師和同學們的熱烈掌聲。這時我才發(fā)現(xiàn)我克服了膽小和口吃的缺點，就連那幾個平日里最瞧不起我的家伙這時竟也在為我的這漂亮一戰(zhàn)而向我投來了羨慕的目光。我真的很不行、很差嗎？我要說不！因為其實我也是很棒的！
我現(xiàn)在終于讀懂了古人的那句話“世上無難事，只怕有心人。”任何缺點都不是不可能被克服的，只要付出努力、付出汗水，總能克服它們的。
難道我很差嗎？不！其實我也很棒！
其實我很棒作文14
每個人都有自己的閃光點，就如一顆耀眼的星辰，照亮著前方的路。你瞧，那顆不是最亮，卻熠熠生輝的熒光色星星就是我!
在生活中我用文字記錄色彩，用畫描繪輪廓，用音樂展現(xiàn)美好。我熱愛彈古箏，它是我最好的朋友。
每天，從窗口飄向夜色的，是我彈奏出的美妙的古箏旋律，刻苦的練習，讓我與它之間有了更多的默契。如今我早已通過了十級考核，但那次演奏的場景，依然歷歷在目，久久停留在腦海，鏡頭拉回那天……
"下一位，某某某"，我的手心開始滲汗，馬上要到我了，我搓著雙手，努力控制著自己的緊張情緒，閉上雙眼，深呼一口氣，"練習得那么努力，一定可以考過的!"我默默地鼓勵著自己。手拂到琴弦的瞬間，我仿佛從容了許多，面帶微笑地開始了我的'演奏。
如潮水般跌宕起伏的《臨安遺恨》，在我的手中，變得十分立體，剛烈強硬，有如排山倒海之勢。曲子從低音部猛地奏出，低沉而有力，強有力的和弦與左手大幅度刮奏，表現(xiàn)出人物內(nèi)心強烈的悲憤，將自己置身其中，盡全力演繹與彈奏。通過長搖技法，奏出樂曲綿柔的部分，不知不覺中收斂了眉宇間的強硬，取而代之的是幾分無奈與悲涼。一雙纖纖稚手像在弦上輕輕地舞蹈一般滑動，隨著樂曲的旋律，我的手肘上下躍動，隨之起伏。我陶醉其中，完全沉浸在古箏清脆的音色和美妙的旋律所描繪的情景之中。
突然，曲調(diào)一轉，變得激昂起來，快速指法頃刻間從手中涌出，在這樣強烈的主題旋律中，我屏氣凝神，用多音搖指和連續(xù)漸強將樂曲推向高潮，最后以剛勁有力的和弦完美收官，琴聲久久在空中蕩漾……
演奏之后，周圍一片安靜，大家似乎還沉浸在旋律中，隨后響起了熱烈的掌聲，老師們也向我投來贊許的目光和微笑!我以優(yōu)秀的成績通過了十級考核。
那一次的掌聲，給予我很多鼓勵，也讓我變得更加自信，我想對自己說："其實，你真的很棒!"
其實我很棒作文15
從小到大，我默默無聞，父母總認為我不如別人家的孩子，老師也覺得我一般般，小伙伴總說我跟不上他們的步伐�？墒牵乙獙Υ蠹艺f：其實我真的很棒。
我出身在書香門第，一生下來就有幸同爸爸媽媽一起外出旅游，認識了許多花草樹木、昆蟲游魚、飛禽走獸，慢慢對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上幼兒園時，我經(jīng)常陪爺爺奶奶去東皋小城歇夏消暑。在這里我參觀了“壽星園”，知道如皋是長壽之鄉(xiāng)，百歲老人特別多，居全國之首；參觀了國家一級林園——“水繪園”，了解了董小宛和冒壁疆的故事；參觀了“定慧寺”，懂得了一些佛教知識，“公民對宗教有信仰和不信仰的自由”。
上小學時，我每年都要到鄉(xiāng)村小住幾天，和小伙伴一起挖野菜；一起釣魚；一起捉知了；一起到田間地頭認識莊稼果樹；一起到雞舍鴨棚參觀，還注意觀察豬牛羊的生活習性，真正體驗“農(nóng)家樂”。
生活是寫作的源泉。我的游歷豐富了，也為寫作積累了大量的素材。我愛看書，喜歡寫寫日記，經(jīng)常練筆，寫作水平不斷提高。
今年暑假里，在爺爺?shù)闹笇�，我動筆寫了一篇題為《窗外的風景》的文章，初稿完成后，再到實地去看看，幾經(jīng)修改，我覺得很滿意，爺爺認為寫得不錯，又幫我進行了加工，最后爸爸幫我把稿子發(fā)給了《東方教育時報家庭教育周刊》。
稿子發(fā)出去以后，我每個星期都要翻一翻訂閱的《東方教育時報》，看看有沒有我的文章。兩個月過去了，始終不見我的`《窗外的風景》，我有些失望了。
12月18日，我在教室里看書，門衛(wèi)爺爺手里拿著一封信，在教室門口叫我：“馬添翼，你的信。”他走過來，把信遞給我。我迫不及待地打開一看：原來是報社寄來的上面刊有《窗外的風景》的兩張報紙，我還被譽為“作文之星”。此時，我興奮不已：“我的作文發(fā)表了，我成功了�！�
我很自信地為自己豎起了大拇指。我要告訴大人們和小伙伴們：不要小看我，其實我真的很棒。
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