面對挫折作文(薦)
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的面對挫折作文，希望對大家有所幫助。
面對挫折作文1
埃斯特洛夫斯基曾經說過：“人的一生如洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁。難以激起美麗的浪花�！笔前。松拇煺鄄徽悄菎u嶼和暗礁嗎？只要我們微笑著面對，就一定能夠成就輝煌的人生。
微笑給人以樂觀的心態(tài)，讓人遇困境不氣餒，那個泛州湖上的東坡居土不就是最好的例子嗎？被貶他鄉(xiāng)，他在船頭高吟：“浪淘盡，千古風流人物�！彼囊簧荚诨鲁粮〕�，沒有沉淪，沒有頹廢，而是以微笑面對，一片片佳作流芳百世。這是一個令人景仰的靈魂，面對風吹雨打，他傲立于命運的潮豪不退縮，從不輕言放棄。有人說蘇軾是一個徹底的樂觀者。是的，磨難少不了磨礪他人人格的學府，讓他散發(fā)人格的芬芳。微笑給予了他希望，讓他不被挫折所打敗，讓他擁有了輝煌的一生。
微笑給人一堅定的信念，讓人堅持自己的夢想，實現人生的夢想。李時珍從小立志學醫(yī)，要寫一部完整的藥書。雖遇到無數的困難與挫折，但他仍然堅持著，用微笑面對挫折，終于歷經27年，完成了醫(yī)學名著《本草綱目》。實現了自己的理想。試想，如果沒有一個陪伴他的'樂觀的微笑，他要如何才能實現自己多年的夢想。是微笑給了他力量，給了他信念；是微笑讓他17年如1日。的確，是微笑將他送上了成功的巔峰。
微笑給人勇氣，讓熱無畏于困難，成就不凡的人生。盧家雷氏癥將霍金永遠的定在了輪椅上，但他沒有放開生活的希望，反而微笑著以自己堅定的意志是自己成為了科學界的巨人，劉偉雖失去了雙臂，但他卻用微笑編制出一雙隱形的翅膀，帶著自己飛向美好的未來。是微笑，讓他身殘志不殘，將他們從弱勢群體帶到了萬人之上。
微笑面對失敗，不要抱怨生活給予你太多磨難，不要抱怨學習給予你太多曲折，大海如星失去巨大的翻滾就會失去雄瀉，沙漠如果失去飛沙的狂舞聚會失去壯觀、如果人生只求兩點一線一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。
面對挫折作文2
挫折是人生中必不可少的，挫折乃是人生當中最好的老師。
愛迪生曾經說過：“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做一件工作的正確方法是什么�！边@句話告訴了我們，挫折和成功一樣重要，而挫折更是我們人生中最好的老師。我們每個人都需要經受挫折的歷練，這樣才能激勵我們，從而向前進步，不斷的超越自我。
愛迪生的成就大家都知道——電燈�？墒窃谶@份成功的背后，誰又能體會得到愛迪生所受的挫折呢？愛迪生在研究電燈時，一次又一次的失敗，光燈絲的選用他就實驗了幾千種，不畏艱辛與困難，勇往直前，最終發(fā)明了家喻戶曉的電燈。電燈現如今已是普遍的照明工具，在人們的生活中是不可缺少的。
菲爾德是紐約人，他的英雄傳奇大家知道的`并不多。可是，就是他，在19世紀時，能讓遠隔海洋的歐亞及美洲兩大陸地上的人們，使用電進行通訊，開啟了通訊聯絡的新紀元。他原本是一位年輕的富商，為了心中的理想他毫不猶豫地將自己所有的財產及全部精力投入到此項事業(yè)中。
經過30多次的失敗才取得如此的輝煌成就。在第三次鋪線時，他成功了，可在紐約人正在迎接他的時候，意外發(fā)生了，菲爾德轉眼間變成了“騙子”，可是挫折奈何不了他，他的執(zhí)著和誠心終于感動了上帝，所有的阻礙都被一一解除，所有的事情都開始向好的方向發(fā)展，終于取得了巨大的成功。也可以說，正是這些接踵而至的挫折，成全了他。
這兩個事例告訴了我們：只有挫折才能鑄就我們成長�；茧y困苦，是磨練人格之最高學校。當然，這必須要有堅強的毅力與恒心來做這件事情，如果遇到挫折就退縮，那這樣就是半途而廢，之前所做的一切則毫無意義。
讓我們勇敢的面對挫折吧！所有的挫折，都是命運提供給我們的鍛煉意志和提升能力的好機會，定不能錯過。
面對挫折作文3
人生是什么？得意者說它是美酒；失意者說它是苦水；成功者說它是彩虹；失敗者說它是陰云；我要說，人生就是不斷遭受挫折與追求的希望。
當我面對挫折的時候，我會對自己說：“張若川，你不能放棄�！碧栒怯啦环艞壸罱K光耀萬里，小草正是永不放棄最終綠滿大地。當我面對挫折的時候，我不會哭泣。生活如此的美好，為什么要讓淚水成為它的奴隸呢？并且自古到今還流傳著“男兒有淚不輕彈”的詩句，12歲的我不相信眼淚。與其讓它隨挫折而潸然淚下，不如讓它隨勝利而綻放淚花。
記得有一次考試，同學們都做好了充足的準備，仿佛是勝券在握，當然，我也不例外�！岸ｂ忊彙彪S著考試的鈴聲響起，大家都拿起了筆，開始答題。我飛快的做完了前面的題目，心里不禁暗暗高興：這次的考試真容易��！可好景不長，在做應用題的時候，這些題目的'難度超出了我的想象，我被這幾個應用題“團團包圍”弄得我揣不過氣來。盡管我絞盡腦汁但仍無法輕易沖出“包圍”我急得抓耳撓腮，抬頭望天，汗流頰背，我又想：慘了，肯定考砸了！突然一句千古名句在我腦海中閃過，我情不自禁的念了出來“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”現在問題的關鍵是應該如何面對挫折。著急只會無動于衷，灰心只會等待失敗。我急忙靜下心來，提高了勇氣，增強了信心。我尋找著題目中的關鍵詞，理清了自己的思路。經過我不懈的努力，那幾道題被我破解了，當時我的心情可是用任何言語都表達不了的。
人生在世，不可能春風得意[注: 舊時形容考中進士后的興奮心情。后形容職位升遷順利。]，事事順心。要直視挫折，戰(zhàn)勝挫折。只要我們有鍥而不舍的恒心，就沒有不可征服的高峰；只要我們有勇往直前[注: 勇敢地一直向前進。]的勇氣，就沒有不可躍過的障礙。屠龍寶刀只有經過烈火的鑄造才會鋒利無比；絢麗的彩虹只有經過風雨的打擊才會光彩奪目。
讓我們以笑容面對挫折，以樂觀面對失敗，為自己開辟一條成功之路吧
面對挫折作文4
挫折是我們磨練翅膀的最好方法，我們應該緊緊扼住命運的喉嚨,而不能被挫折打倒。
勇敢的人說：“雖然前面是一片荊棘林，我拿起劍，一一砍斷它們�！�
樂觀的人說：“我今天被石頭絆倒了，我立即拿起那塊石頭，把它砸碎�！�
愛迪生的家里曾經經歷過一場大火，他的資料、實驗材料燒成灰燼，只剩下房頂。他的老伴在他旁邊哭訴，但愛迪生卻不畏懼這次巨大的挫折，他就當挫折是眼中的一粒沙子，他只需要輕松地流幾滴淚，淚就將它吞沒。愛迪生實驗過7600種材料,失敗過8000多次。愛迪生堅持不懈，終于研制出電燈泡，為全世界帶來了光明。我國古代著名醫(yī)學家李時珍寫出了醫(yī)學著作《本草綱目》，在這輝煌的背后是李時珍嘔心瀝血，嘗遍數千種草藥的成果。在這期間他翻山越嶺，經過無數挫折，他一個個攻破，終于他成功了。
懦弱的人說：“前面是一片荊棘林，我走過去，被扎了十幾個洞�！�
沮喪的人說：“我今天被一塊絆腳石絆倒了，我今天可真倒霉。”
老舍寫了一篇長篇小說《駱駝祥子》。祥子是一個農村人，他來到大城市里，在這他沒有一個朋友，他只能做最基層的.工作：拉黃包車。他租來的黃包車每天還要付租金，一天下來也沒多少利益。他日積月累買了一輛車，結果被大兵搶走了。他又攢了買車的錢，被孫偵探給騙走了。他再次集好了錢，虎妞又去世了。他只好把錢用在安葬虎妞身上。他最終抵坑不了挫折對他一次又一次的打擊，他氣餒了，放棄了，他失敗了。我們身邊也有很多這樣的例子，一位學生的成績比較差，他的朋友成績也都比他好，他總認為在拉班級后腿。在一次課上，老師的眼神觸及到了他，他心里想了很多，覺得那眼神包含著責怪與失望。他沒有經得住挫折的打擊，于是自殺了，這是件多么令人悲痛的事�。�
生活中處處有挫折，然而其實面對、戰(zhàn)勝挫折很容易。挫折是一面紙糊的窗，勇于捅破，前面是廣闊的草原。
面對挫折作文5
失敗對于我來說意味著兩點：它像晴天里突如其來的霹靂，讓我灰心氣餒;又像貝殼中的棱石。已那刻薄尖銳的角，通過不斷磨練讓我們成為晶瑩剔透的珍珠。但面對失敗，最重要的是永不放棄。
面對失敗，大多數人的情緒都會跌多低谷而失落，但意志力不強的人往往會選擇放棄，我認為這種做法是大錯特錯的，是你不敢面對失敗而逃離現實的懦弱表現，而你在失敗后要做的，就是用持之以恒的信念以循序漸進的方式找到成功的突破口，這樣令你失敗的盲點就會逐一突破�！皞ゴ蟮膰L試，即使失敗了，也是壯美的�！睆奈纳亍Ｂ“偷线@一句話中我也總結出：每一次失敗，要找找這次失敗的原因，有了以往的經驗后，再次嘗試的.幾率就會變小，下一次就會更小，直到你登上成功的舞臺。
面對失敗，不要皺起眉頭，更不要因為失敗而出現挫敗感，這是你對于問題置之不理的源頭，要把失敗看作是一件司空見慣的事，甚至為每一次的失敗而歡呼雀躍并保持樂觀的心態(tài)，俗話說的好：“失敗是成功之母”。而每一次的失敗就是為你通往成功搭上一層又一層的階梯。
對于失敗，最好的代表人物就是“發(fā)明大王”愛迪生。愛迪生一生為人類科技發(fā)展作出了無人能比的偉大貢獻，有著至高無上的榮耀，可他為他的輝煌事跡付出的代價，就是那如星星般繁多的失敗。他曾在感慨萬千中說了這樣一句話：“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值�！边@句話也使我受益匪淺，是啊，我們的生活何嘗不需要失敗呢?沒有失敗又何來成功呢?可以說失敗更加豐富了我們的世界，在我們的人生也留著一道叫做“失敗”的印記。
可失敗又是什么?是你快要到達終點時讓你回到原點的壞消息，堅強的人憑著自己最初的理念，一次又一次的對自己說：“重來!”，最后他欣賞到的將是匯聚努力和毅力的彩虹;而脆弱的人，則會選擇半途而廢，這將使他之前的付出的汗水全部化為烏有。
總而言之，失敗是我們成長中必須的重大打擊，是一株幼苗必經的傾盆大雨，是一艘小船在海上行駛必遇的大風大浪，是啟發(fā)我們“吃一塹，長一智”的老師!所以我們要學會接受失敗，更要勇敢的面對失敗!
面對挫折作文6
一本書，一串故事，一段旅程、一次洗禮。
暖暖的午后，我坐在陽臺的藤椅上，再一次細細品讀了曹文軒的《草房子》。合上書，向窗外望去，藍藍的天空中似乎蕩漾著油麻地孩子們的喜怒哀樂，我陷入了沉思……
《草房子》淋漓盡致的詮釋了和我同齡的幾個孩子的成長故事，其中讓我感觸最深的.人物就是桑桑和杜小康，他們在面對挫折時所表現出來的積極、樂觀的態(tài)度深深感染了我。
桑桑是校長的兒子，他有相對優(yōu)越的生活條件，他活潑、開朗，是孩子們羨慕的對象，但是這樣一個陽光少年卻不幸身染重病，面對病魔，他恐懼過、悲傷過，因為他知道他將不久于人世，這是任何人都無法坦然面對的殘酷事實，但經過了痛苦的掙扎后，桑桑選擇了勇敢的面對，用微笑來繼續(xù)余下的生活。他不想看見別人同情的目光，更不想讓爸爸媽媽為他擔心、難過。最終生活沒有拋棄桑桑，在最后關頭，他的病治好了。所以微笑像陽光，給大地帶來溫暖；微笑像雨露，滋潤著大地；微笑可以使陷入絕境的人重新看到生活的希望，微笑可以使心靈枯萎的人再次獲得情感的滋潤。挫折的鼓勵是微笑，堅強的象征是微笑。微笑面對挫折是桑�！爸厣钡闹匾�。
杜小康原本是村子里最富有的孩子，一直過著衣食無憂的生活，但因為他父親投資生意失敗，一夜間負債累累，杜小康也一下子從快樂無憂的少爺變成了憂心忡忡的少年，他害怕過、無助過，但他并沒有一蹶不振、停下前行腳步，而是勇敢的向前邁進，挫折、困難使他成熟與成長，微笑面對挫折使他變得更加勇敢。人生之路，從來都是與挫折相伴而行，挫折對于弱者來說就是一道道絆腳石，會把弱者摔得鼻青臉腫，而對于強者則是一塊塊墊腳石，是通向成功的一級級階梯。
我曾經無數次的設想，假如我是書中的一個主人公，當遇到困難與挫折時，我是否會像他們一樣能夠微笑的面對，勇敢的前行呢？我認為只有像他們一樣擁有樂觀、勇敢、堅定的精神才能在風雨之后見到絢麗的彩虹。請你們也和我一樣來細細品讀《草房子》，用心去感悟生活的真諦。愿我們每個人都能積極的面對人生道路上的挫折，在挫折中不斷超越自我，鑄就人生的輝煌。
面對挫折作文7
在生活中難免發(fā)生一些不如意的事，如自己的愿望要求未得到滿足，考試成績不好或者犯了錯誤受到家長、老師的指責與批評，或是受到誤解、委屈等。遇到這種情況多數人會從中汲取教訓，經受磨練，從而重新奮起。許多有成就的人就是這樣。也有人從此一蹶不振。所以，我們必須學會勇于面對挫折和學會正確對待錯誤和挫折。
在我自己的身上就有發(fā)生過這樣的經歷，但我選擇了面對而不是逃避�？梢婚_始我并不如此勇敢。每個人在面對困難和挫折時，都要具備足夠的勇氣。但你最終還是要面對，在挑戰(zhàn)自己時還可以提高自身的素質與心理承受能力。
當然，在我面對挫折時，有人在我身邊不時的鼓勵我，有老師、家長。這讓我有了更多的勇氣，或許在你面對挫折時沒有人鼓勵你、幫助你、呵護你，這時你就要自己鼓足勇氣去面對、去挑戰(zhàn)。自己的未來是由自己親手創(chuàng)造。
在我這一學期剛剛開學時，我根本不敢踏入班級。經過老師的勸說我勉強的坐在了自己的座位上，可是這時我的內心真的感慨萬千。因為我知道等下下課我就要接受同學們的'冷嘲熱諷，或許沒有像我說的如此嚴重，因為我做人光明磊落，但是討厭、厭惡的情況是一定會有的。但我選擇留下來面對。我深深的知道這只是第一步，在接下來還要讓自己踏出第二步、第三步。在接下來的時間里我漸進學會適應，學會放棄。畢竟有些東西是你的就是你的，不是你的就一定不是你的。但一些東西也要靠自己的爭取才可以換來。所以我一直努力著，努力讓同學接納我，轉變對我的看法。或許這一切做起來很難，但我仍然選擇去做，因為這樣我才不會后悔。就算最后的結果是不好的，但我努力過了、爭取過了，我才不會讓自己留下遺憾。還好，最后的結果是好的，也就是說同學們接納我了，改變了對我的看法。
挫折始終要面對，只是看你自己選擇怎樣對面這一一切！
面對挫折作文8
藍天空，遲早會有云，那是挫折！成功總會有絆腳石，這也是一個挫折！人生的軌道上，障礙往往會出現障礙，那就是挫折！
從前，農村有兩個孩子。這兩個孩子是一對非常好的朋友。他們也是同班同學。這兩個孩子的成績非常好，受到老師的高度贊揚。一天，他們開始考試。其中一個人睡著了，因為有一天晚上他沒睡好。另一個因為家里出了事故，在課堂上睡著了。當他們回來時，他們根本沒有寫信。他們非常自責和沮喪......
在生活中，有些事情不盡如人意是不可避免的。所以，面對挫折，一般有兩種方法:一是因為害怕挫折而避免挫折。第二是勇敢地面對挫折并戰(zhàn)勝它們。通常第一條路是由很多人選擇的，所以選擇這條路的最終結果只能是失敗。
故事還在繼續(xù):
這兩個農村學生是這樣做的:第一個覺得他考試考得不好，但又擔心下一次考試，他開始無意學習，開始避免挫折。漸漸地，他開始放縱自己，結果越來越糟。另一方面，他認為，只有一次考試失敗不會影響第二次考試，他還擔心下一次考試會很差，所以他更加努力地學習和復習，而且他的`成績比原來好。
這兩個學生的故事告訴我們，不要害怕挫折，不要讓挫折抓住你的死亡。應該學會面對，去面對挫折，去克服挫折。不要讓挫折扼住你的脖子，而是要扼住挫折的脖子，抓住挫折的死亡！
以前，也有人問我如何應對挫折。我的回答是，我會選擇微笑著面對和克服挫折。她問我為什么。我給她講了兩個農村孩子的故事，并告訴她:如果我害怕挫折，我就永遠無法戰(zhàn)勝它們，甚至被它們打敗。然后，我會首先選擇面對他們，認識他們，然后戰(zhàn)勝他們。雖然克服它們并不容易，但我仍然不會后悔，因為我知道如果我面對它們，它們遲早會被你征服，但是如果我回避它們，回避它們并不是永久的，新的挫折會到來，我自然會被它們打敗！我笑了，她也是......
藍天空，也許會有云，但雨后會有陽光！在通往成功的道路上可能會有絆腳石，但是當你跌倒了，你會踩在絆腳石上繼續(xù)前進，這是你走向成功的墊腳石！生活的跑道經常會被障礙所阻礙。我們必須學會勇敢地面對過去。然后，鮮花和掌聲就要來了！
面對挫折作文9
“困難是由自己導致的。只須你戰(zhàn)勝了它，你就戰(zhàn)勝了自己！”教官那堅毅的聲音又一次在我耳邊響起。在這萬籟俱寂的夜里，我一個人坐在書桌前，心卻難以平靜�；叵肫饍商煲灰沟乃刭|拓展練習，它不只教會了我勇敢，堅強，更讓我掌握了去面對挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝挫折。
難忘那天下午，教官帶大家去挑戰(zhàn)“高空走鋼繩”項目。抬頭看著8米高的繩子，我的內心產生了一絲恐懼，不過它非�？焐钥v即逝了。經過分配，我和另外一個同學作為本團第一組挑戰(zhàn)者，在其他同學的加油鼓勵聲中，爬上高空。
看著地面，強烈的恐懼感涌上心頭。我閉上眼，深深的呼吸，后悔自己不應該第一個上去。這個時候，我的同伴在一邊鼓勵我：“別害怕！抓住我的腰帶，別看下面，向前一點點的走！”同伴的話激勵著我，我慢慢使我們的心平靜下來，左手一下子抓住同學的腰帶。一瞬間，我感到身體在前后不停地劇烈晃動，一陣眩暈的感覺使我腳下差點失足。此時的.我早已兩腿發(fā)軟，衣服也濕透了。
大家向前慢慢挪動著，此時大家要做一個重要性動作。大家需要交換手中保持平衡的繩子，也就是交換兩個人的平衡點。忽然，一個聲音從地面?zhèn)魃蟻恚骸袄щy是由自己導致的！只須你戰(zhàn)勝了它，你就戰(zhàn)勝了你一個人！”教官又向大家喊：“加油，只剩一點點了！”我看了一眼只離大家不到兩米的終點，心一橫，在同伴傳繩的那一刻，我一把抓住它，飛速找到重心，并拉緊同伴。
我再也不在感到害怕，由于我戰(zhàn)勝了自己，我克服了心理上的重壓，從而在這個重點上沒失誤。大家非常快回到了地面。順利回到地面后，教官走過來拍拍我的肩膀說：“好樣的！記住，不論你遇見什么困難，挫折，你都要戰(zhàn)勝你一個人，激起身上所有些潛能，如此，你才可以更好去向前挑戰(zhàn)！”
這個驚心動魄的過程到今天令我難忘。這讓我感到，當大家遇見困難或挫折時，大家需要讓自己了解，自己可以戰(zhàn)勝它。大家要拿出不服輸的精神，勇敢的去面對，挑戰(zhàn)。這樣如此，才能在廣闊的天空中，飛的更高，更遠！
面對挫折作文10
人生在世，痛苦失敗和挫折在所難免，我們應讓自己用積極的態(tài)度對待生活，管它一切如何，我們都要微笑去面對。微笑去面對失敗，在失敗中總結經驗教訓，你會變得堅強；微笑去面對痛苦，一切會煙消云散，煩惱將不再糾纏。
記得，在初一的時候，我也很痛苦。在小學經常考90幾，100分的我。上了初中，成績如同流水般，怎不叫人不寒而栗。以為自己變壞了，卻不知初中的學習不同小學。我還記得初一的那場語文考試，是那次使我真正了解我的大腦想東西太簡單，讓我真正知道初中的學習
那是一場普通的語文考試，在一個月圓的夜晚。考前我并沒做任何復習，然而我卻做的很順利，自以為沒有什么難題。很快做完，交了試卷。也許這次的行為是我一生中最愚蠢的。數天過去了，卷子批出來了。我被放在了第一張，當同學告訴我只有60多分時，我腦子一片空白，好不容易回過神來。我簡直不相信我的耳朵。天那！那是我考的嗎？怎么會？不可能啊但事實就是事實，是無法改變的。
那天晚上，我很難受，我躺在床上，橫豎都睡不著�！半y道我就用這種成績回報我的老師，家長。我對的起自己平時的努力嗎？”
真的，那天我想了很多很多�，F在想起來我真傻，何必呢？學習中緊迫感是要有的，但總要想開點，有些事發(fā)生了就過了，何必去加以挽留呢。你的傷心，難受又有什么用呢？想的那么多，還不如好好休息，明天一切重頭來過。我現在覺得自信很重要，一切都不如給自己一個微笑來的'實惠。
讓我們微笑面對生活，每天對著自己微笑，你會覺得心情開朗，海闊天空。每天對著別人微笑，你會看到陽光燦爛，天高云淡。也讓我們面對過去微笑，把所有失意留在昨天，迎接我們的每天依舊是艷陽高照！
成長路程中，總會經歷大大小小的困難、總會遇上大大小小的風雨、總會碰到大大小小的坎坷，這都是難免的。但在這些挫折面前，你會烏云密布嗎？回答是：當然會！確實是，當然會啊，但是別忘了在憂傷之余給自己留一個會心的微笑哦！或許恰是這個微笑會讓自己重新看到希望的曙光，迎接一個燦爛的破曉。
面對挫折作文11
“前方是絕路，希望在轉角！”
這樣的一句話，一直很是喜歡，喜歡那種堅定和意境。
溫馨靜謐的夜，彎彎的月亮下面似乎在空氣中也流動出動人心魄的孤寂，往事如潮水般侵襲而來。當清晨朝陽踏著露珠升起的時候，看著湖面上那抹絢麗的、如錦似緞的云霞由淺變濃、由淡而艷時，昨夜的夢還能淡出你的靈魂嗎？
回首人生，那或淺或深、或蹣跚的每一個腳�。蛔窇浲�，昨日夢里或喜或憂、或淡妝濃抹的每一筆色彩，就在昨夜眷戀的夢中濃縮成了一個感嘆號。
面對困境的時候，總是會心灰意冷，對一切失去了寄望。因為心灰，引起情緒低落，對什么都提不起心思和興趣，于是造成連鎖反應，覺得一切都是不順心的，每個人都在跟自己作對。于是，我們會以為自己真是走進了絕路，覺得自己迷失了，看不到前方，找不到希望，人生似乎變得黯淡了下來，而消極的人會倍覺絕望，每天都沉浸在苦惱和無助之中無從排解。
但是，生活畢竟對每個人都是公平的，雨下得太久，天總會放晴的。始終相信自己，相信自己是最好的，在等待機遇，也在創(chuàng)造機遇，因為要知道在現在這個復雜的世界里面誰想有自己的'一片天。
前方是絕路，其實只是一種心境，生活中，沒有真正的絕路。路的盡頭，只要你愿意繼續(xù)走下去，也能走出一條新路；眼前或許是一條絕路，但是希望或許就在前面不遠處的轉角，只要你有恒心，在走幾步，轉過那個轉角，轉過去或許又是我們的一片天地，那里有幸福，快樂，歡笑和你想要的一切；天的盡頭，有地；海的邊線，有岸。
人生好象一個大舞臺，我們每天都在看著戲一幕幕落下，又一幕幕上演，人間就象一萬花筒，世界上的無論每個角落，總會有許許多多的人錯過屬于他的緣份，然而滄海桑田的故事總在不停的變幻，愿能以一顆平常心來面對現在和未來。四季輪回、花開花謝，笑看緣起緣滅，光陰荏苒，就算緣分不經意間從指縫間溜走。我相信青山依舊蒼翠蔥郁，明天朝陽依然會升起在地平線的東方……
面對挫折作文12
一路風雨，帶著泥濘；一路濤聲，帶著豪邁；一路挫折，伴我成長。挫折，起初我討厭它，因為它總讓我“倒霉”，直至“那些事”后，我才漸漸地認識了它——我的“另類朋友”。
挫折是我們的影子。它是不請自來的，誰也躲不開它，它總是拒絕平坦，制造坎坷，它總是拒絕表揚，喜歡批評。自打我從娘胎里出來，它就與我形影不離，正是因為這位“不速之客”使我的生活更加豐富多彩。
挫折是成長道路上的筆記本。它記錄了我許許多多的第一次，第一次摔倒、第一次挨罵、第一次說謊、第一次干傻事……正是因為它伴隨我的歡笑與淚水融合在我童年成長的甜蜜中，一件一件的都已在我成長的筆錄中。但正因為它，使我成長，使我變得更加堅強。
挫折是我的良師。在我因考試取得一丁點成績而驕傲自滿時，是它把我敲醒，把我從天堂重重地摔回現實。
一次數學考試，本來一向平成績平平的我，一下子突飛猛進考了滿分，這一下可把我高興壞了，便不自覺地飄飄然，這時我的“良師”應該察覺到了，于是就挖好了“坑”等著我跳進，好把我摔醒。結果這個坑我還是跳了，呵呵，第二次考了80分，啊完了，回家要挨罵了，還欠了老師“一筆賬”，欠了老師20分。唉，真是一失足成千古恨，一驕傲準完蛋呀！幸虧有你，讓我不再掉以輕心。
挫折是我的學友。我們一起探索歷史，共同關照現實，共同憧憬未來，是它，讓我體會了很多，讓我理解了很多。我們一起暢游詩的海洋，品味杜甫“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，李清照“人比黃花瘦”的.多愁善感。是它讓我明白了“吃一塹長一智”，知道了“失敗乃成功之母”，知道了“不經歷風雨怎能見彩虹”，也知道了“從頭再來”“不要怕，陽光總在風雨后”。
這就是我的異類朋友，它是干旱時給予土地的甘露，他是黑夜中昏黃的路燈，它是催人上進的鬧鐘。感謝你——我的朋友，是你讓我變得堅強，是你讓我在人生的棋局中，獲得一種重要的品質——“不松懈，不驕傲”，是你讓我知道堅持就是勝利，是你讓我成長，讓我更上一層樓。
面對挫折作文13
生活如云，變幻莫測，生活如茶，苦中帶甜。
在人生的旅途中充滿了種種荊棘與挫折，我們應該直面挫折，自強不息，縮小痛苦，將其轉化為前進的動力，全力以赴我們心中的夢。
李白的“安能摧眉折腰權貴，使我不得開心顏？”“不正體現了他面對挫折，知人達命，笑看人生嗎？在他遭遇仕途不順的挫折后，他放棄了嗎？沮喪了嗎？沒有！笑對挫折，并游遍了祖國的大好河山，留下了一行淺淺的足跡，過著隱居生活，與好友在一起飲酒對歌，成就了一首首千古名作。
昭君出塞大漠，有誰會知道她閃爍了無數堅毅的淚水，托滿了無限的艱辛呢？在挫折的道路上，她退縮了嗎？沒有！為了漢室，她以“犧牲小我，完成大我”直面挫折，勇往直前。她走出了少女的香閨，走入了大漠，她脫去了少女的天真，成為一顆不朽的胡楊；她丟去了少女的青春，化成了國家堅硬的后盾！
愛迪生在一次又一次的實驗失敗中，他放棄了嗎，沮喪了嗎？沒有！他縮小痛苦，并將失敗化作前進的動力，全力以赴心中的夢。他不曾停過，為國家奉獻著，努力奮斗著，他沒有放棄。在無數次的挫折中，他吸取了其中的精華，終于，他在科學史上寫下了動人的`一頁，達到了事業(yè)輝煌的峰巔！
挫折無處不在，人生不可能一帆風順，精彩紛呈，困難與挫折總是猶如人生的老友，時時相伴。
面對挫折，我們不應放大痛苦，讓自己沉迷于失意的陰影中，陷入悲傷的泥淵中，迷失眼前的方向。是的，面對挫折，我們應自強不息，縮小痛苦，人生不可能永遠陽光明媚，也不可能永遠陰云密布；不可能永遠笑逐顏開，也不可能永遠淚水滿面，人生總是豐富多彩，不斷變化的。
面對挫折，我們應將其轉化為前進的動力，以積極的心態(tài)去面對，將挫折視為一縷清風，一粒沙子，一道小浪，相信陰雨過后是陽光燦爛，荊棘過后是康莊大道！
面對挫折作文14
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”每當張韶涵《隱形的翅膀》這首熟悉的旋律在耳邊回蕩，我的眼前就會浮現出這樣一幅畫面：廣袤的原野上，一位美麗的天使晃動著空蕩蕩的衣袖，在父親的陪伴下放飛著擁有雙手的蝴蝶風箏，那風箏在空中悠悠飄動，越飛越高……這位美麗的天使，就是影片《隱形的翅膀》中的女主人公——李志華姐姐。
當我看到失去雙臂的志華姐姐用肩膀搭在自行車把手上輕快地哼唱《隱形的翅膀》時，當我看到磨爛了腳趾仍不肯放棄的志華姐姐用腳學會了洗臉、漱口、穿衣、做飯，甚至是穿針引線時，當我看到草原上飛奔的志華姐姐衣袖飄揚而以為那就是她無形的翅膀時，當我看到身姿矯健的志華姐姐在泳池中如美人魚一般自由穿梭時，我的心一次次被沉甸甸的淚水與感動浸潤。我一邊流著眼淚，一邊用掌聲表達著我對志華姐姐的敬佩，敬佩志華姐姐能以頑強的毅力用腳飛翔、用腳創(chuàng)造自己的未來。
由志華姐姐我聯想到金晶姐姐，由放飛的風箏我聯想到奧運火炬，我對“隱形的翅膀”這五個字所包含的'意義有了進一步的認識。4月7日，在巴黎塞納河畔，金晶姐姐用自己殘弱的身體捍衛(wèi)奧運火炬的那一幕，讓全世界所有的人都為之動容。金晶姐姐也正是因為擁有著一對隱形的翅膀，而沒有被命運所打倒。九歲時的金晶姐姐因為惡性腫瘤失去了右腿，但這絲毫沒能抹去金晶姐姐臉上的微笑。多一條腿，少一條腿，她都堅強地生活著，并且以天使的表情笑對每一個人。在7年的輪椅擊劍生涯中，她始終以堅韌和豁達面對，憑借自己的努力長出了一對翅膀，長出了豐盈的羽翼，最終成為境外奧運火炬手，圓了自己的奧運夢。
爸爸告訴我：“每個人的翅膀不在身上，而在她的心房，那對翅膀叫堅持不懈、永不放棄！”
媽媽告訴我：“你想飛多高就能飛多高，只要心存夢想，并能付之行動，你可以飛得比珠峰還高！”
老師告訴我：“上天對每個人都是公平的，給她關了一扇門，同時又會給她打開一扇窗！”
一切的一切都在告訴我，成長的道路不是一帆風順的，只要擁有勇氣和毅力，勇敢面對困難和挫折，學會堅強，即使翅膀斷了，心仍可以帶著夢兒飛翔！
面對挫折作文15
在我的生活中有過許多第一次，第一次坐飛機，第一次獲獎，第一次當班長，第一次當主持人，第一次寫檢查……，但我要講述的是第一次獨立應對挫折。
我們此刻讀六年級，立刻要面臨上初中擇校的問題。在前不久，我和我們合唱團14名同學一齊前往五種考試。在我的印象中，五中有優(yōu)美的校園，有良好的學風，有優(yōu)秀的教師，我十分向往能成為其中的一員。
進入五中的校園，來到考場外面，我看到一同來考試的其他同學都有家長陪伴，不是爸爸媽媽，就是爺爺奶奶，而我回頭看到身邊的座位上是空空的，沒有家長的陪同，心中不免有些失落�！鞍职�、媽媽為什么不能來陪我考試？難道他們就不能請半天假，來陪伴我共同應對我上學以來第一次重要的選��？”我低下頭，看著爸爸為我刻的伴奏盤發(fā)呆。
就在這時，我聽見老師在叫我的'名字，我懷著忐忑不安的情緒隨老師向考場走去。從等候室到考場這一路上，我的耳畔響起了老師、家長和同學們對我的鼓勵，我又重新振作起來。在進門的一瞬間，我腦海中浮現出父母充滿鼓勵的目光和帶著微笑的面孔，我更加自信了。進入考場，應對主考老師，我快樂的歌唱起來。此時，我好像明白了什么叫做“在音樂中享受歌唱的快樂”，歌兒唱完了，我向老師深深地鞠了一躬，走出了考場。
回到等候室不久，我明白了我未被五中錄取，看到那些被錄取的同學們興高采烈的樣貌，心中泛起一絲酸楚；又看到其他未考上的同學在家長懷中哭泣，我突然明白了爸爸媽媽為什么沒有來陪我考試：他們是期望我能獨自應對考試的結果，不論是喜悅還是挫折，只有這樣我才能變得更堅強，他們也想讓我明白，人的一生不可能都是一帆風順的，必須會遇到這樣或那樣的挫折，不能因為遇到挫折就氣餒。
想到此，我為考上五中的同學們感到高興，她們是我們學校的光榮，她們是我們合唱團的驕傲；雖然我因各種原因未能進入五中的學堂，但這僅僅是我心中的遺憾，我并不為此感到自卑與難過，因為在獨自應對挫折時，我選取了堅強，這挫折會成為我成長之路上的寶貴財富。
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