最聰明的人最愚笨的人作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的最聰明的人最愚笨的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　世界上有一個最聰明的人與最愚笨的人合為一體的怪人！她是誰？

　　我舉個例子：

　　有一次，六（1）班，也就是那個人所在的班上。數(shù)學(xué)老師出了一道很刁的題，據(jù)說是奧數(shù)題。班上的所有人都被難住了，一個個都咬著筆頭。只有那個人在玩尺子，因為她知道自己的愚笨，所以對這道題根本就不理不睬……很幸運的是，老師的眼神沒有在這邊溜達。

　　當(dāng)那個人騎著想象出來的毛驢參觀了東京鐵塔后，終于知道要用功了。她掃了一眼，就想出了一種解法，列了大半個草稿簿后，終于寫出了算式。再看一下，就得出了另一個更簡潔的算法。她也沒演算，直接交出了那道題。居然得到了滿分！六（1）班的數(shù)學(xué)尖子都沒有解得出來這道題！

　　但是，她也是愚笨的。

　　在一節(jié)語文課上，老師聽寫幾個詞。都是非常容易的詞！就是上節(jié)課剛剛學(xué)過的。

　　那個人明明復(fù)習(xí)得很好，可是當(dāng)老師說出第一個詞時，她只寫了前面一個字，后面呢？后面呢？怎么也不記得了。算了，放著吧，等一下再想。

　　接下來就更糟了！不是詞語前面空一個字，就是詞語后面沒有字，要不然就涂涂擦擦的，跟用過多次的抹布也差不多了�？吹盟�那個心寒呀……后果當(dāng)然是：重抄三遍。

　　你知道我為什么這么了解她嗎？因為，她就是我。噓，一般人我還不告訴他！

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