放風箏作文[常用15篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的放風箏作文，希望能夠幫助到大家。

放風箏作文1

　　盼望已久的周末，家長終于有時間帶我去廣場放風箏啦！我的心情已經(jīng)沒有任何一個詞能夠形容了！

　　到了廣場附近的公路上就能很清晰的看到廣場的上空滿是風箏。用望遠鏡就可以看到風箏上的圖案：“老鷹”、“蝙蝠”、“超人”、“獅子”……各式各樣

　　到了廣場，我顧不上等家人了，一股勁的往廣場里賣風箏店的地方?jīng)_。而家人卻在后面觀賞著廣場附近的美好風景。

　　拿到風箏，我準備開始放時，發(fā)現(xiàn)廣場人山人海，我如果直線沖，必定會撞到人，彎著沖，風箏就會與別人的糾纏在一起。只好在人少的地方，但是會有很大的太陽。我顧不上那么多了，只能這樣了。當我開始放時，我拿著線飛快的往前跑，風箏漸漸升高心中想著：其實放風箏的取勝就在于比別人更加的辛苦，人生也是一樣，在同一個起跑線上，只有比別人更努力，更勤勞，才能在競爭中戰(zhàn)勝對手，超越對手。漸漸地看著我的風箏越飛越高，我的心里也少不了高興。沒過多久，我的風箏已穩(wěn)當?shù)仫w在空中，他越飛越高，差不多是廣場最高的了。漸漸地，我手里的線是越來越少的了，一直到?jīng)]為止。我就在旁邊擦汗，也輕輕松松的把別人甩在后頭。心中暗暗地自豪、高興。風忽然間改變了方向，風箏晃晃悠悠地從空中往下掉，不能前功盡棄，我匆匆地收緊風箏線，在草坪上加速奔跑，風呼嘯著從我耳邊掠過。功夫不負苦心人，風箏搖曳著，甩動著美麗的衣裙，再一次飛上了天空。它好似一個活潑的孩子，隨著風快樂的飛翔，和小鳥比誰飛得更高，和白云比誰飄得更快。我的心情一下子舒暢了許多……可誰知風忽然停了，風箏左右晃悠，直線下降，急得我直跺腳，慌亂中又是跑又是拉，可風箏卻垂頭喪氣地，就是飛不上去，我生氣極了，把風箏的線軸往地上使勁一扔，一下子坐在了草坪上。唉，萬事俱備，只欠東風。天公真不作美！一股風吹過，把我的頭發(fā)吹亂了，也把風箏吹上了半空，線軸一直從一米外的地方滾到我的腳邊，看看滾到我腳邊的線軸，再看看飛上天空的'風箏，我怒氣全消。急忙拿起地上的線軸……哦，原來機會總是有的。

　　漸漸地，隨著時間的流逝，我也漸漸的在長大，風箏已再也不是我應該擁有的，那是童年的記憶，也是年齡的成長。人只有在逆境中才能真正地成長，總結(jié)教訓，漸漸走向成功，即使失敗也決不氣餒，最終就一定可以獲得成功。

放風箏作文2

　　兒時，我玩過很多有意思的游戲，可在其中我最愛玩的是自由的飛翔的小風箏。

　　艷陽高照的夏初，輕風泛起的早上，我和父母驅(qū)著小轎車興高采烈地趕到職教城的小河邊。這時，藍藍的'天空中已飛滿了各種各樣獨特的風箏，倒映在寧靜無瀾的河面中，時刻若隱若現(xiàn)地擦抹著色彩繽紛的星辰小一點，一會兒清楚可見，一會兒模糊不清。

　　因為我趕快取下我那討人喜歡的笑臉風箏，但見爸爸仍在觀查著風頻，我已經(jīng)激動得像脫弦的箭一般立刻奪過爸爸手上的“小笑臉”，用自身一知半解的自以為是不顧一切地飛奔、摔風箏、施工放線，想讓它穿進云宵似的半空中翱翔。但是，但見可伶的“笑臉”半空中跌墜落落，風好像把它吹出了“小哭臉”，我還在心里不由自主地抱怨道“真不成器，快點兒飛起來呀”。

　　這時候，爸爸趕快追來，從我手上取走線軸，慢慢地卷線，依據(jù)風頻緩緩的挪動步伐，還隔三差五松一下緊一下地扯著線……一開始我心急地在爸爸身旁督促“哎喲，快掉下去了”“哎喲，歪到那里了”……可漸漸地我發(fā)現(xiàn)了“小笑臉”能飛愈來愈穩(wěn)，慢慢地如鳥兒一樣半空中無拘無束地翱翔的情況下，因為我張開雙臂在草地上伴著它飛奔，大聲地呼喊“棒極了，棒極了，成功了！耶！”

　　平靜下來后，我奇怪地求教爸爸怎樣操縱風箏能飛又高又穩(wěn)。爸爸仔細地跟我說，放風箏前應先觀查風頻，隨后逆著風往前飛奔，漸漸地放寬手上風箏，逐漸釋放壓力線軸，讓風箏沿著風往上飛。當發(fā)覺風箏有一些不穩(wěn)、風箏線有一些松的情況下，就緊一緊線軸；當風箏線扯得過緊的情況下，就適度地松一松線軸。多訓練、多試著，就能越干越好啦！果真，我就用爸爸專家教授的方式再去試著的情況下，“小笑臉”總算能夠穩(wěn)本地飛起來了！母親立在我的邊上，笑瞇瞇地說：“呵呵呵，小寶貝，你總算學會了哦！太棒了”。“你看看，什么事情都需要講方法吧”，爸爸也旁夸獎我道“繼續(xù)加油哦！”

　　現(xiàn)如今伴隨著時間以往，那風箏早已沒有了，但那始終的“笑臉”卻始終掛在心里，始終地記在童年的趣事里！

放風箏作文3

　　風箏，總是勾起我兒時的記憶。小時候，我總是纏著爸爸帶我去放風箏，在有很多人的廣場上，手抓著腳架，一邊跑一邊看著風箏飛向空中，整個人高興得像打了勝仗一樣又蹦又跳還拍起了手，結(jié)果腳架落在了地上：風箏向前飛，我在后面追......

　　后來，我上了小學，就再也沒有碰過風箏了。直到今年寒假我再一次放飛了我的“風箏”。

　　這天是春節(jié)的第三天，我和曾經(jīng)的小學同學們一同去公園玩。在出行之前，一位同學提議讓我們每一個人都帶上一只風箏，就當懷念一下童年時光。于是，我再一次從我的小柜子里取出了那個早已滿是灰塵的`風箏，甚至于我都認不出來這就是我兒時的“天使”。輕輕擦去風箏上的灰塵，再看時，它已經(jīng)煥然一新了，輕輕撫摸好像又回到了童年。

　　公園里，我和同學們都見了面，大家都拿著一個大大的風箏，臉上則洋溢著快樂的笑容。

　　我先和大家交談了一會兒，接著，在一位同學的帶領(lǐng)下，我們大家很快便來到了公園內(nèi)一片空曠的地方，這里既沒有人，而且還有風，非常適合放風箏。

　　大家很快就找到了屬于自己的一塊地方，這時，有一位同學向大家提議：“不如，我們大家來一次比賽，看誰的風箏飛得最高最遠，你們說，怎么樣？”“好啊好��！反正這樣放風箏沒意思，不如比賽好玩�！币晃煌瑢W說。就這樣，一場屬于老同學的放風箏比賽開始了！

　　風吹起來了，霎時間，10多個風箏一同飛了起來。我手抓著腳架，看著風箏，手中的線一收一放，風箏也越飛越高，可突然一陣大風把大家風箏吹得左搖右擺的，大家明顯有些手忙腳亂，等到大風一過，10多個風箏紛紛落了下來。于是，第一場比賽，所有人都以失敗告終。

　　但這次失敗，并沒有影響到大家的情緒，反而激起了大家的斗志，所有人都堅持繼續(xù)比下去。接著，第二場比賽開始了：因為有了上一次的教訓，大家都顯的十分謹慎，每一個動作都十分小心翼翼。風再一次吹了起來，大家緊緊地握住手中的腳架，10多個風箏也再一次飛了起來，這一次，沒有了前邊的手忙腳亂和歡呼雀躍，有的只是靜靜的、靜靜的，風箏越飛越高，心兒也隨之越飛越高。

　　遠遠望去，那10多個風箏就像10多個孩子的夢想，越飛越高。

放風箏作文4

　　春天來了，春天來了，春姑娘邁著輕盈的腳步，提著花籃，走了過來。草坪上的小草從泥土里探出頭來，小花對人們總是笑臉相迎。

　　可能是昨天晚上下了一場大雨的緣故吧，今天的風特別溫柔。清爽的風吹拂著大地，像個精靈一般，把萬物都搖醒了。我坐在長椅上，輕輕地閉上雙眼，去感受風兒帶給我的驚喜。嘿！一股幽遠的淡香飄到我的鼻兒邊，這正是風兒給我禮物呀！為了讓鳥兒歡喜，風精靈又使出了絕招，輕盈地把鳥兒們身上的毛吹動了，又把花兒戴在鳥兒們的頭上。果真，小鳥們都在樹枝上跳起舞來，吱吱喳喳的。這時候我似乎感受到風兒在微笑。清涼的風再次吹來，沁人心脾。

　　我站起身，走在草坪上，微風輕撫著我的臉龐，讓人感到神清氣爽。小剛走在我身邊，在草坪上漫步著，十分愜意。

　　不知為何，風越來越大，像是一位惡魔，向我張開魔爪。瞧瞧，瞧瞧，這不，剛剛還安安靜靜的，不知為何突然就喧鬧了起來，原來是賣風箏的.老奶奶，和一群陸陸續(xù)續(xù)來草坪上的人們。小剛看了看，覺得今天是一個放風箏的好日子。就拉著我來到老奶奶旁邊。

　　“老奶奶，一個紙燕風箏多少錢�！�

　　“30元�！�

　　“這么貴！”小剛摸了摸口袋里的20元，笑瞇瞇地看向我，沒辦法，我兜里的10塊錢，像被放飛的氣球，就這樣飛走了。

　　老奶奶熟練地扎好風箏，遞給了我們。

　　開始放風箏了，小剛在后面把風箏高高舉過頭頂，而我在前面放線。“來！3——2——1——”小剛放了手，而我就像離弦的箭一樣，跑了出去。

　　風箏飛到半空中，不知為何掉了下來，我們重試了一下，可它又掉了下來。我們打算放棄，可又想起了一句名言“失敗乃成功之母”。于是一遍又一遍，一遍又一遍地試飛�？�，成功了，它飛了起來。只見風箏越飛越高，越飛越高。最后只見到了一個影子，小風箏可真調(diào)皮，是不是要和我玩捉迷藏，躲在白云后面呢！

　　過了一刻鐘，我們已經(jīng)不用跑了，站在這里，看著天空，風箏在天上搖搖欲墜，“什么？風停了！”風箏好像是玩累了，慢慢的，悠悠的，掉在了草坪上。

　　這時天色也不早了。俗話說：“日上，正赤如丹，下有紅光，動搖承之�！碧�陽落了下去，天邊的云霞，變化多端，有時變成一只小兔子，又有時變成一匹匹脫韁的野馬，直到天徹底暗了，這草坪才安靜了下來……

　　今天，是我最難忘的一天，也是最開心的一天！我喜歡放風箏。

放風箏作文5

　　風箏是中國傳統(tǒng)玩具和工藝品，因此有許多人都喜歡風箏，更喜歡放風箏。

　　早上，我和爸爸媽媽都起的特別早，我們一吃完早餐，就感覺很是無聊，所以，過了一會爸爸就說：要不然我們今天去公園里放風箏吧！我一聽到可以出去玩就急忙的說：好啊，好��！因為家里沒的風箏放在家里久了，所以家里的風箏不是壞了，就是發(fā)霉了，因此我們就先去超市里買風箏。到了超市，我們找了很久也沒有找到風箏，所以我就去問了一下服務(wù)員：你好，請問風箏在哪里？他指了指一個地方說：在那里我和爸爸媽媽走了過去，發(fā)現(xiàn)那里有許多風箏，有熊貓圖案的；有老鷹圖案的；還有貓頭鷹圖案的各種各樣，千奇百怪。過了一會爸爸媽媽就選好了風箏，爸爸選的是老鷹圖案的風箏，媽媽選的是燕子圖案的風箏。因為，我喜歡的風箏有很多，所以，我一直在琢磨著到底要選哪一種，最后我在爸爸和媽媽的催促下就買了熊貓圖案的風箏，結(jié)完賬后，我們就朝著公園的方向走去。到了公園，我們發(fā)現(xiàn)有許多人也在公園里放風箏，我們找到了一處風比較大的地方放風箏，因為，我不會也沒放過風箏，所以，我就問爸爸說：我們?yōu)槭裁匆�找風比較大的地方放風箏呢？爸爸就說：風越大風箏就越容易飛起來。我的'點了點頭恍然大悟的說：原來是這樣子啊，！開始放風箏了，因為媽媽會放風箏，所以媽媽先把風箏放飛了起來，然后，爸爸就看到我站在那里一動不動，才知道原來我不會放風箏，所以，爸爸就先把他的風箏放在地上再讓媽媽先自己在那里放風箏，最后爸爸走了過來教了我一些放風箏的基礎(chǔ)知識，大約教了我五分鐘就讓我試一下看能不能把風箏放飛起來，我把風箏放在地上，一有風就我朝風箏的另一邊跑，跑了十幾秒就往后面看了一下，發(fā)現(xiàn)風箏已經(jīng)飛了起來，我特別的高興，爸爸和媽媽看到了我把風箏放飛了起來也為我感到高興，后來爸爸就把他的風箏也放飛了起來。玩了大約半個小時，我們就依依不舍的回家了。

　　經(jīng)過那一天，我就開始喜歡放風箏了，我相信有許多人跟我一樣喜歡放風箏。

放風箏作文6

　　在一個風和日麗的上午，起了微風，非常適合放風箏。小剛、小華和麗麗決定一起來公園去放風箏。好不容易來到公園，小華和小剛已經(jīng)氣喘吁吁了，但他們十分開心，因為馬上就可以開始放風箏了呀！

　　今天，公園上方的天空好熱鬧，好似在進行比賽。有美麗的金魚一躍而起，有雄偉的老鷹展翅翱翔，還有巨大的蜈蚣甩著大大的尾巴，像龍一樣張牙舞爪。這景象多么有趣呀！

　　開始放風箏了。小華讓小剛將風箏舉過頭頂，小華跑啊跑，他帶起了一陣微風，突然，他大叫了一聲：“小剛，放！”小剛聽見小華的聲音，立馬就松開了手里的風箏，風箏就慢慢的隨著微風飛了起來。小華停下腳步開始放線，他想：我的風箏如果飛得夠高，會不會粘到一些云朵？帶些“棉花糖”回來讓我嘗嘗？可老天爺好像在跟他作對似的，只聽麗麗一聲大叫：“小心！快撞上了！”已經(jīng)來不及了，一只巨大得蜈蚣風箏甩著長長的尾巴撞上了小華的燕子風箏。燕子風箏如同一架無油的戰(zhàn)斗機往下俯沖起來，小華十分著急，眼看著風箏迅速的掉到了地上。

　　第二次起飛，小華又讓小剛將風箏舉過頭頂，自己逆風跑。一陣微風吹來，小剛配合地雙手一松，小華一邊跑一邊放線。燕子風箏一躍而起，飛得高高的，都快要鉆到云彩里啦！

　　麗麗高興地對小剛說：“小剛，你能幫我舉著金魚風箏嗎？”小剛答道：“沒問題！我最喜歡幫助別人了�！毙�剛邊說邊將金魚風箏舉過頭頂。

　　麗麗拿著風箏線邊跑邊說：“小剛，快松手！”小剛雙手一松，風箏就掉到了地上，麗麗一直重復執(zhí)行了三次，風箏還是沒飛起來。

　　麗麗失望地說：“又失敗了，我真是知識多實力弱啊�！毙∪A拿著燕子風箏走了過來，說：“麗麗，你拿著我的風箏，我?guī)湍惴牌饋怼！丙慃惛袆拥夭铧c哭出來。

　　小華已經(jīng)掌握了放風箏的技巧了，趁著風吹起來的`那一瞬間，他拉著線，像釣魚似地一抽，金魚風箏以跳出水面地姿勢騰空飛起，畫出了一條完美的弧線，像是在炫耀它優(yōu)美的身姿。

　　在遠處，還有一個小朋友在放風箏，他的老鷹風箏一會兒平飛，一會兒俯沖，一會兒急轉(zhuǎn)彎，那樣子別提有多專業(yè)了。他的爸爸媽媽在一旁開心地笑了。

　　真是愉快的一次中午��！

放風箏作文7

　　詩中說：“盼春天，田野看！誰去高飛，放紙鳶先玩。暖日歸來千萬燕，舞翅圍觀，亂了迷花眼。一雙追，聲笑傳�！标柎喝�月，使人神清氣爽。我享受著春天，心想：風箏節(jié)不久就到了，我為什么不去做個風箏呢？

　　我找來同伴一起做風箏，我要做的是一只小燕子。我先拿來一張紙，剪出燕子的形狀。接著，我抄起勾邊筆和丙烯顏料，勾畫出它炯炯有神的眼睛、尖尖的黃色嘴巴和身子上五顏六色的花紋，別提有多漂亮了！

　　我和同伴們提著各自的風箏，興高采烈地沖出家門，“放風箏啦，放風箏啦……”我們像候鳥遷徙一樣，浩浩蕩蕩向公園奔去。到了，到了！和煦的陽光灑在生機勃勃的小溪旁，我們并排坐在草地上，擺弄起自己的風箏來。看，我們把自己的風箏打扮的如此神采風揚！

　　開始了，開始了！我左手拿著線軸，把“小燕子”向空中拋去，邊放線邊退后。可是它沒完全飛上去，而是在空中不停地翻跟頭，我松一下、緊一下地拽線，它仍然在轉(zhuǎn)圈。緊接著，風箏好像失控了一般，一頭扎在了地上。第二次放飛，我吸取了教訓，風箏剛飛起來，就趕緊拉繩，小燕子穩(wěn)穩(wěn)地飛了上去。

　　我愜意地站在草地上，抬頭望著空中飛舞著的各種風箏�？炜�，快看，天空中五顏六色的風箏被太陽照耀著，顯得更美了。一只老鷹緊縮爪子在空中盤旋，仿佛在飛來飛去尋找獵物；靚麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，炫耀著自己優(yōu)雅的身姿。我的小燕子也跟去湊熱鬧，瞧，它飛的最高啦。天空被風箏點綴成一幅美麗的畫，令人目不暇接，心曠神怡。

　　風箏線在半空中搖曳著，畫出一條條優(yōu)美的弧線，勾勒出了童年的夢；小燕子擺動著翅膀，帶動著我靈動的.思緒。

　　2放風箏看圖寫話300字

　　今天，爸爸給我買了一個風箏，要帶我去放。

　　我們開了一個小時的車來到了沙灘，我看到了許多形狀的風箏，有鷹的、蛇的、鵝的，還有……

　　我們也開始放風箏。我的風箏是個蜻蜓，爸爸拉著線開始跑，我在后面跟著。風大了，我把風箏往天空上一拋，風箏乘著風就飛了起來。太神奇了！

　　我叫爸爸讓我放一會，爸爸給我線，我拉住線飛快地跑了起來。可是我沒跑多遠，風箏就落下來了。爸爸撿起風箏，教我風箏要迎著風放，風起的時候放線，風小的時候就收線。我學會了，我又開始跑，風箏終于飛起來啦！

　　媽媽在旁邊為我加油。

　　風大了，風箏也被吹得好高好高了。

　　看著越飛越高的風箏，我好開心！

放風箏作文8

　　綿綿春雨淅淅瀝瀝連續(xù)下了好幾天，今天終于停了，而且還是周末。老天爺真是太懂我們孩子的心了，這陽光明媚，微風拂面的天氣，不正是放風箏的好時光嗎？

　　吃過午飯，我拿著媽媽給我買的燕子風箏直奔三臺山公園。經(jīng)過幾場春雨的滋潤，三臺山公園柳樹已抽出翠綠的嫩芽，桃樹長滿了粉紅的花骨朵兒，到處都草青葉綠，一派生機勃勃的景象。

　　廣場上人聲鼎沸，熱鬧非凡。那邊有跳舞的，有下棋的，有打太極拳的，這邊有玩飛碟的，有玩輪滑的，有……但我已無心看這些熱鬧了，我的心早已被草坪上空飄浮的各種各樣的風箏吸引住了。你看，天空中有靈活可愛的紅金魚，有勇猛高飛的老鷹，有長長的的蜈蚣，有美麗活潑的蝴蝶……藍藍的天空襯著這些五顏六色的風箏，顯得燦爛無比�？吹饺绱嗣谰�，我趕緊向草坪跑去。

　　草坪上放風箏的人很多很多，大多是一家三口，也有小伙伴們?nèi)�五成群結(jié)伴的。這不！我看見我的同學小浩和小蘭在那邊玩呢。不過，他們看起來有點沮喪。我跑過去問：“嘿，你們怎么不把風箏放到天上去呢？”小蘭說：“不會放，放了好幾次都掉下來了�！毙『普f：“不信，你試試！”

　　“試就試，我就不信了�！蔽乙贿叿啪�一邊拽著風箏，只見我的燕子風箏揺搖晃晃飛上了天，我還沒來得及高興呢，它就“啪”的一聲倒栽蔥似的摔下來了。試了好幾次都不行，我是又氣又急，心情低落到了極點。

　　就在我們灰心喪氣，準備放棄的時候，我忽然想起媽媽常對我說的`話“遇到困難可以哭泣，但不能轉(zhuǎn)易放棄。”我拽著他倆跑到那位把風箏放得最高的叔叔身邊向他請教。叔叔很和藹的說：“小朋友，放風箏一定要先看好風向，風箏只有順風放才能放得起來，而且還要有耐心不能猛拉猛拽的。”

　　聽了叔叔的話，我們又信心滿滿了。看好風向，小浩托起我的燕子風箏順風跑去，我則手持風箏線，抓緊線軸逆風慢跑，邊跑邊慢慢地放線，一陣強烈的風吹來，小浩猛地一松手，只見風箏“呼”地一下子飛起來了，而且扶搖直上，越飛越高。

　　“我們的風箏上天啰，我們的風箏上天啰！”小浩和小蘭激動的大喊大叫，又蹦又跳。我也是欣喜若狂，激動無比，這種經(jīng)過失敗而成功喜悅是無法用語言來表達。

　　看著我們的燕子風箏在高空時兒盤旋，時而俯沖的調(diào)皮樣子，我思緒萬千�？此坪唵蔚姆棚L箏也需要知識和技巧，凡事如果淺嘗輒止是不會成功的，更不會品嘗到成功的喜悅的。

放風箏作文9

　　經(jīng)歷了連續(xù)幾天的大雨，天氣終于放晴了，一家人準備今天去體育館走走，散步又散心，最好是可以放風箏，因為每次經(jīng)過體育館看著天上飄著許許多多各式各樣漂亮的風箏就眼饞，因為都是可望而不可即的，一直沒有時間或者機會。

　　來到體育館果真是人山人海，旁邊擺攤的地方早就已經(jīng)擠滿了人，風箏攤聚滿了小朋友，我拿著爸爸給我的零花錢上去買了一只老鷹的風箏，因為最霸氣最好看。風微大，我起初擔心飛不起來，可是旁邊的小朋友牽著風箏跑了沒幾會兒風箏就飄著上了半天，我著實高興心里估摸著：我的也可以，而且要飛得更高。開始放點線—左手抓著線軸—右手抓著風箏—開跑—松右手，風箏飛了，先是飄飄然在半空中顛簸著，然后我越跑越快它就跟著我飛，線很緊我就松開一點，風箏就飛得很高了。旁邊的小女孩不禁叫起來：“姐姐放得好快啊，一下子就飛起來了！”看著天上那只雄赳赳氣昂昂的“老鷹”展翅高飛我心里別提多高興了，我希望它飛得再高一點就快速松線，這時候風很大“老鷹”被風吹的越來越高，帶動著線軸不停得轉(zhuǎn)，線已經(jīng)快到盡頭了我趕緊收線，這時候不知怎么的'可能是收線收的很急過于緊了，線斷了。此刻我心里咯噔一下徹底慌了，遠看天上我的“老鷹”就這樣跟著風的節(jié)奏隨處亂飄，飄到很遠很遠然后迅速墜下，猶如被槍打下來的一只鳥，瞬間那種威武霸氣蕩然無存了�！鞍∨�，再來吧，我去撿回來！”爸爸已經(jīng)在遠處揮手對我說。只見爸爸快速跑過去拾起我的“老鷹”，在那里停頓了許久然后不停搖頭，好像很失落的樣子，我邊跳邊叫著：“爸爸回來，好了沒啊，快回來我的風箏……”也許是看見了爸爸的磨蹭和無奈的樣子，我確定了“老鷹”出事了，果真撿回來的是折斷了翅膀的“老鷹”，看來是迅速下墜的撞擊力使得它折壞了。我有點傷心，不是因為它剛買來就壞了而是因為它即使被修好了，也不能再像以前那樣威武霸氣地在天上飛了，總會有修復不回來的缺陷，也許漂浮不定沒一會就墜落了……

　　很遺憾，后來我把它掛在了我的臥室里，因為臥室的墻紙是藍色的，它好似還在藍天上自由翱翔一樣，可惜這種美已經(jīng)變?yōu)槭庆o止的美了。

　　我喜歡這次有意義的放風箏，因為使我第一次感覺放風箏的樂趣，看到了風箏在天上飛的那種自由美好的意境，體會到了動態(tài)美和靜態(tài)美的感覺，很美好很美好很美好……

放風箏作文10

　　春天到了，小草從地面探出了頭，湛藍的天空萬里無云。幾個小朋友約好了去草地上放風箏。

　　哇！這里的風箏可真多呀！小朋友們來到了商店各自挑選自己喜歡的風箏。一位大哥哥挑了一個漂亮的燕子風箏，他的妹妹挑了一個五彩繽紛的蝴蝶風箏，還有別的小朋友：有的挑了正在吐泡泡的金魚風箏；有的挑了張牙舞爪的龍風箏；還有的挑了兇猛威武的老鷹風箏各種各樣的風箏，千姿百態(tài)，好看極了！

　　小朋友們拿著自己的風箏來到了草地上。這里可真多人呀！天上飄著各式各樣的風箏，好像是一場盛大的動物狂歡會。小朋友們迫不及待的開始嘗試放飛手中的風箏。瞧，只見那兒一個小朋友高高地舉起了風箏，他的伙伴抓著風箏線，準備起跑放飛風箏�！耙�、二、三跑”拿著風箏的.小朋友發(fā)出口令立即松開了手，抓著線的小朋友一刻也沒有遲疑，飛快地跑了起來�！班病钡匾宦�，咦！本來已經(jīng)漸漸飛向天空的風箏不一會兒就落回了地面。他們嘗試了一次又一次的助跑，松手放飛風箏。“不聽話”的風箏似乎在和小朋友作對，怎么也不愿意飛上天空。小朋友有些灰心喪氣地嘆了口氣，撿起了風箏，羨慕地望著空中自由飛翔的風箏們：“唉，我的怎么就飛不起來呢，看來今天肯定飛不起來了�！�

　　小朋友準備放棄了，一直默默在旁邊放風箏的小妹妹走了過來，笑著鼓勵地說道：“大哥哥，要有信心哦。你瞧，我的風箏風箏飛得多高呀，可是在不久之前它也不愿意飛上天空，一次次的落回地面。我就告訴自己不要氣餒，沒關(guān)系，每一份堅持就是成功的積累，風箏舉高，跑的快一點，線放長，一次又一次的嘗試慢慢的就能成功放飛風箏啦，所以你要加油呀！”聽了小妹妹的話，小朋友一下又有了信心，“對，我不能放棄�！彼�鼓起勇氣又開始嘗試放飛風箏。只見他的伙伴高舉風箏，心有靈犀似的松手，小朋友如離弦的箭飛奔了出去，邊跑邊拉長手中的風箏線，“嗖”，你猜怎么著？

　　“YEAH！飛起來了！我成功了！”小朋友情不自禁地喊著，歡快地和風箏一起跑了起來，他越跑越遠，風箏也越飛越高，小朋友一邊跑一邊開心地叫著喊著。

　　在不遠處的草地上，三三兩兩的人群也在放風箏，他們嬉笑打鬧。瞧，他們玩得多開心呀！美麗的風箏在天上飛著。咦，那是什么？哦，仔細一看，原來是一只小鳥正追著老鷹風箏不放呢。

　　不知不覺，天黑了下來，人也越來越少了。這天的風箏游，大家意猶未盡。好朋友們約好了下次還一起來玩兒。

放風箏作文11

　　游戲，大家很熟悉這個詞吧？是的，從我們出生到長大，游戲一直陪伴著我們。給我們的生活帶來無窮的樂趣。下面我來講講我生活中的游戲： 星期天，我和媽媽興致勃勃地來玉屏公園游玩。忽然，一件物品吸引了我的眼球。呀！是風箏！我死纏爛打地央求媽媽給我買個風箏，媽媽拿我沒辦法。只好從賣風箏的叔叔那買了一個精致的風箏。我小心翼翼地接過風箏，生怕掉下去就臟了。

　　風箏是三角形的，中間穿過一條線。線纏繞在風箏棒上。旁邊還印著小花朵呢！ 我拿這風箏棒，另一只手拿掛在風箏洞的細線，飛快地跑了起來。風箏飛起來了！漂亮的風箏在蔚藍的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在風的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗了。然而，放風箏沒有我想象的那么簡單。馬上就給我來了一個下馬威，馬上就從又高又藍的天空“摔”了下來。我迎著風把風箏往上一送，然后緊跑幾步，風箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時飛到九霄云外去了。原來我只顧著放線，沒有在風大的時候拉線，所以在導致風箏掉了下來，第二次又失敗了。第三次，我去請教了媽媽，媽媽說：你要吸取前二次失敗的教訓，總結(jié)原來沒放好的原因。仔細想想，爭取這次成功�！甭犃藡寢尩脑挘�我又信心十足地放了起來。

　　我先把風箏放在地上，看準風向，然后向上一送，風箏慢慢地升上了天�？墒牵�風好象有意在和我作對，風向突然轉(zhuǎn)了，風箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂，回想起媽媽的那句話，就急中生智，時而輕松自如地放線，時而心急如焚地收線，終于我的風箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風箏，自言自語地說：“啊！原來任何事情，都要動腦筋，這樣才能取得最后的成功�！� 這時天空中的'風箏越來越多了，有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩�？�，那一只只風箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉是多么可愛！它帶著我們的笑聲，帶著我們的希望飛向遙遠的天空！

放風箏作文12

　　陽春三月，小紅，小明和我一起去野外放風箏。這是我們期盼已久的活動。

　　我們來到了田野，田野里的景色美麗極了。一陣微風徐徐吹來，草地上的小草和花兒都跟著微風手舞足蹈起來。旁邊還有一棵棵樹也不甘示弱地跟著微風舞動起來，像一縷縷青煙，一個個青絲蘢它的枝條，是那么細長，那么柔軟，就像少女瀑布般的青發(fā)，它那尖長的葉子有序排列，左一個，右一個，像一把把鋒利的小刀，它那綠油油的顏色好像是畫上去的，綠的那么養(yǎng)眼。藍藍的天空還飄著幾朵像棉花糖一樣樣軟綿綿的云朵，綠油油的草地非常寬廣，最適合我們放風箏了。

　　小紅拿著一只花蝴蝶，我高高舉起一只燕子風箏，小明拿著線軸，把線軸里面的細線放到5米遠，一手拿著線軸，一手拿著細線，小紅就在旁邊當指揮員。

　　小紅說放，我就把風箏用力地推向前方，小明就牽著細線逆風拉線奔跑，結(jié)果，風箏總是在半空中掉落了下來，可是我們并沒有灰心喪氣，我們們放了一次又一次，這一次，小紅喊放時，我趁著風勢大，把風箏用力地向上一拋，小明就加快腳步地奔跑，最后，我們終于學會了放風箏，看著那燕子風箏飛上了天空，我一蹦三尺高，太高興了。小紅看著我們放高的燕子風箏，急得直跺腳，嘴巴癟得像鴨子一樣委屈地對我們說：快來點來幫幫我，我好著急呀！我們輕聲哄道，我們現(xiàn)在就來幫你放風箏。不一會兒，小紅漂亮的花蝴蝶也飛上了天�？粗�小紅高興的手舞足蹈，我的'心里也樂開了花。

　　忽然，遠處傳來小男孩急燥的聲音：爸爸，媽媽，快來看看我的小三角，飛得多高��！爸爸樂呵呵地說：你可真厲害呀！突然，一陣大風吹來，孩子又嚷道：媽媽，媽媽，我的小三角就要被大風搶走啦！媽媽聽了，急忙幫孩子拽了栧風箏線，小三角又飛穩(wěn)了。

　　天空上各種各樣的風箏，火紅火紅的金魚像在海洋遨游。長長的蜈蚣揮舞著手腳，在天空中爬行，威武的老鷹在天空中自由地翱翔只能看見一個小黑點了。輕盈的子燕子越飛越快，漂亮的花蝴蝶正在和軟綿綿的白云嘻戲

　　風箏，越飛越高，就像帶著我們夢想一樣在天空中自由自在地飛翔。

放風箏作文13

　　每個人的童年記憶都與眾不同，有些人記住的是一款好玩的游戲，有些人記住的是一場美妙的音樂會。而我記住的卻是一次與同學放風箏的美好時光。

　　在一個萬里無云的春日里，我和張恩滌、馮浠澤、陳宇欣一起去五一廣場放風箏。還沒到廣場，我們就看見各種各樣的風箏在天空中自由自在地飛來飛去。有大雁風箏，金魚風箏，老鷹風箏……五顏六色的風箏把湛藍的天空裝扮得十分漂亮，讓人看得眼花繚亂。

　　到了五一廣場，我拿出心愛的燕子風箏，對張恩滌說：“你舉著我的燕子風箏，我說放的時候，你就把風箏往天空一推。我的`風箏就可以飛起來啦！”恩滌對我做了一個OK的手勢，我們就開始放了。我先跑出十幾米遠，再轉(zhuǎn)過身來，對恩滌說：“放！”恩滌立刻把燕子風箏往上一扔，風箏就順利地飛起來了。我一會兒收線，一會兒放線，沒過幾分鐘，我的風箏就飛得很高了。

　　這時，有一只小鳥飛了過來，似乎是想跟我的燕子風箏一決高下。我飛快地往前，風箏飛得更高了。小鳥也不甘示弱，拼命地往上飛。唉，可能是我放風箏的技術(shù)還有待提高，那只小鳥不一會兒就超越了我的風箏。

　　陳宇欣一本正經(jīng)地對我說：“陳翀，你要有耐心，等到風大的時候，你就拼命放風箏線，這樣你肯定可以贏過小鳥的�！蔽覍⑿艑⒁傻貑枺骸罢娴膯�？”“肯定可以，我們要相信自己�！标愑钚缊远ǖ卣f。

　　過了好一會兒，馮浠哲叫道：“快看，樹葉正在劇烈晃動，風大了，快點兒放線！”我像發(fā)了瘋似的拼命放線，生怕錯過了這絕佳的時機。只見我的燕子風箏快速上升，不到一分鐘就超過了小鳥。小鳥也急了，快速往上飛，可是它怎么努力也飛不過我的風箏，最后只好灰溜溜地“跑”走了。我們開心得又蹦又跳。

　　遠處還有不少小朋友拿出各種各樣的風箏放起來，有翩翩起舞的蝴蝶風箏，有上下浮動的蜈蚣風箏，最有趣的還是那只悟空風箏，悟空的眼珠子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，手里還靈活地舞著如意金箍棒，可威武了！

　　轉(zhuǎn)眼間，兩年時間過去了，我真懷念那一天啊！希望有一天，我們可以再去放一次風箏。

放風箏作文14

　　我貼著窗戶向外看。窗外正下著小雨，一絲一絲，淅淅瀝瀝地。雨珠子迸碎在窗欞上，轉(zhuǎn)眼間就散成了幾對。不知是那雨太密太急略微掩住了一片風光，還是我嘴中哈出的熱氣模糊了視線，窗外的一切景色都看起來分外模糊。

　　我屏住氣息仔細傾聽爸爸房間里的動靜，直到確定爸爸真的已經(jīng)睡熟之后才放下心來。我躡手躡腳地從抽屜里拿出準備已久的風箏，換上鞋走出了家門。

　　“誰說下雨天就一定不能放風箏？！”一個小時之前，我曾這樣對爸爸吼道，“著明明只是小雨��！”

　　“就算只是小雨也不行！”爸爸瞪大眼睛，語氣里已有了慍怒的味道。

　　我知道我再與爸爸爭辯下去換來的也只會是爸爸的憤怒，于是我選擇沉默。然而我不服氣。帶著我這個年齡的孩子所特有的.倔強，我心中出現(xiàn)了一個細小但卻又堅定的聲音，它在不斷地吶喊：“誰說下雨天就一定不能放風箏？！我偏要放！”

　　走出樓道，夾著雨的風打在我的臉上，頃刻間一股結(jié)著冰花的寒意便從我的指尖傳遞到心頭。雨很細，一段段地在空中斜織成細密的網(wǎng)�？諝庵谐恋碇鴿鉂獾挠晏炖锾赜械某睗駳馕�，很腥很稠，抓一把仿佛能握住它沉甸甸的手感。

　　我快步地走到一片開闊的空地，手里緊緊攥著尼龍的風箏線。我牽起風箏迎著雨跑了起來，而風箏大概是撲了些雨水，一直滯笨地在低空中盤旋，稍不注意就搖搖晃晃地往泥地上栽。幾次過后，我有些沮喪，正想拾起掉落在風箏時，一只大手先我一步撿起了風箏。

　　我頓時愣住了。已往的記憶明白無誤地告訴我拾起風箏的那只手是爸爸的。一下子穿透骨髓的寒氣傳遍我身。我努力低著頭不去看他，在心里不停想象著爸爸接下來的可能是傾盡全力的慍怒。

　　然而沒有。我等了一會兒也不見爸爸對我有任何責罵。爸爸奪過我手里的風箏線，自顧自地放了起來。風箏在風中艱難地保持著平衡，過了一會兒竟越放越高，在陰雨綿綿的天空里上升，上升，直至變成一個小小的圓點。爸爸把風箏線往我手心里一塞，眼睛里閃爍的是堅定的光芒。

　　“再試一次！”爸爸說……

放風箏作文15

　　在國慶節(jié)放假期間，我和爸爸媽媽一起去哈爾濱看望爺爺奶奶。

　　10月3日那天，我們一家來到松花江畔看風景。

　　到了松花江邊，首先映入眼簾的不是彭湃的江水，也不是對面太陽島上那茂密的樹林，而是在天空中飛翔的風箏。風箏五顏六色，形狀各異。有兇猛的鯊魚，在天上游來游去，好像在捕獵物似的；有可愛的金魚，在空中甩動著它那美麗的尾巴；有美麗的蝴蝶在空中飛舞，展示著它那好看的.花紋；有花花綠綠的蜻蜓，抖動著美麗的翅膀；還有威風的老鷹，迎著風在展翅翱翔這些風箏在藍藍的天空中飛來飛去，忽高忽低，忽遠忽近，真是漂亮極了。

　　看到滿天的風箏，我的心里癢癢的，真想自己放會兒風箏。我要媽媽給我租一個風箏，媽媽欣然答應了。我挑選一個大風箏。這個風箏足有1米長，1米寬，中間畫了一個可愛的小丑，底下還有兩條帶子。

　　我拿起線軸，看著這個肥肥大大的風箏，就放了起來，可是怎么放也飛不到空中去，而且還被風吹得在地上翻跟頭。我如熱鍋上的螞蟻，急的團團轉(zhuǎn)。站在旁邊的王叔叔看我不會，走過去抓住那個不聽話的風箏，往空中一甩，風箏像著了魔一樣飛了起來，可是我還沒有做好準備，所以那個風箏飛到半空中，馬上就被摔個嘴啃泥。突然又刮了一陣強風，王叔叔抓住這個機會，馬上把風箏甩上半空中，并讓我放線，看！風箏一下子就升高了好幾米。咦！別人的風箏幾乎是直著上去的，而我的風箏是斜著上去的。還沒等我問，王叔叔將風箏線往下拽，每拽一下，風箏就高一點。我也學著王叔叔的樣子，沒有風的時候拽線，有風的時候放線。不一會兒，風箏就直直的飄在空中了。過了很久，線已經(jīng)被全部放光了。風箏也飛的越來越高，變得越來越小，簡直跟字典一樣大。

　　我拿著線軸跑來跑去，享受著其中的樂趣，突然感覺到手中的線軸變得沉重起來，我仍然跑著，只聽后面爸爸大喊：“風箏纏上了！”我回頭一看，只見我的風箏與另一只風箏纏到一塊兒了。我上下左右調(diào)整風箏線，眼看就要解開了，突然刮來一陣風，兩只風箏又纏在一起了，費了好大力氣終于解開了。我不敢亂跑了，開始收線。收線也很難，起初我輕輕松松的收了很多線。后來刮來一陣風，又被迫放了很多線，幸好我及時頂住風力，要不然就得從頭開始了。最后，風箏的勁越來越大。

　　終于線收完了。嘿！可真夠累的，我的手都磨紅了。

　　我今天很興奮，因為我第一次把風箏送上了天空。

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