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雷鋒在我們身邊作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的雷鋒在我們身邊作文，歡迎閱讀與收藏。
雷鋒在我們身邊作文1
雷鋒，是讓人人敬佩而崇敬的人，他那平凡的事跡、偉大的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。社會(huì)需要像雷鋒這樣的人，對(duì)需要幫助的人伸出援助之手，哪怕只是一個(gè)平凡的舉動(dòng)。
在我們身邊，總有那么一些像雷鋒一樣的人，他們默默的奉獻(xiàn)，默默的來(lái)溫暖需要幫助的人們的心。
雷鋒就在我們身邊。早晨，我走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)那一幕：一位老人，走路很不方便，他要上一個(gè)很高的'坡，一位阿姨看見(jiàn)，忙跑過(guò)去，扶著老人一步一步慢慢地上了坡，老人此時(shí)會(huì)心的笑了。這是多么平凡的事，但這就是雷鋒精神。
在我們的校園中也有許多小雷鋒。一個(gè)小同學(xué)在校園里跑著，不小心摔倒了，整個(gè)身體趴在地上，淚水一滴滴的往下落，滴在那干干的地上。這時(shí)，一位高年級(jí)的大姐姐走過(guò)來(lái)，把小同學(xué)扶起來(lái)，替他擦干了眼淚，打打身上的土，還拿了一塊糖給他，然后對(duì)他微微一笑，就走了。我不禁驚嘆：雷鋒就在我們身邊。
放學(xué)了，我走在回家的路上，只想著今天的作業(yè)，背著沉沉的書(shū)包，有時(shí)還要往上托幾下……我認(rèn)真的看著本上的作業(yè)，并沒(méi)有注意到夾在本子上的筆掉了。我正走著，聽(tīng)見(jiàn)背后有一個(gè)聲音：“小姑娘，你的筆掉了！”我回頭一看，原來(lái)是一位推著車(chē)的阿姨，她的后面還坐著一個(gè)男孩。“哦，謝謝！”我忙跑過(guò)去把筆撿起來(lái)。那位阿姨對(duì)我笑了笑，后面的男孩也對(duì)我笑了笑，對(duì)她們來(lái)說(shuō)這也許是一個(gè)很平凡的小事，但我心里卻感到了溫暖。啊！雷鋒就在我們身邊。
這一天，我真高興，生活中原來(lái)有這么多的活雷鋒，他們幫助別人——他人快樂(lè)，自己也快樂(lè)。雷鋒就在我們身邊，只要我們?cè)敢猓鋵?shí)，做一個(gè)雷鋒不難。
雷鋒在我們身邊作文2
說(shuō)到雷鋒，大家一定不陌生。雷鋒的一生雖然短暫，但他樂(lè)于助人，幫助過(guò)的人還真不少呢。
今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。瞧，我們身邊也有個(gè)“小雷鋒”呢，她就是我們班的杜天佳同學(xué)。她圓圓的臉蛋上鑲嵌著一對(duì)機(jī)靈的大眼睛，頭上扎著兩個(gè)烏黑俏皮的羊角辮。說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，繪聲繪色。
杜天佳不僅學(xué)習(xí)好、才藝棒，還非常樂(lè)于助人。每次只要有同學(xué)需要幫助，她總是第一個(gè)跑過(guò)去幫忙。你看，徐博同學(xué)要搞書(shū)架征集圖書(shū)，問(wèn)誰(shuí)可以幫助他，杜天佳第一個(gè)熱心舉手，在他們的努力下書(shū)架已經(jīng)整理的漂漂亮亮、整整齊齊的了。她還幫助同學(xué)貼海報(bào)、布置班級(jí)、整理物品……今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，她又在學(xué)雷鋒了：陳嘉樂(lè)的手破了，杜天佳帶著她找同學(xué)包扎，忙得焦頭爛額，不亦樂(lè)乎。
杜天佳還是我們班剛上任的.編排委呢！她對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在每個(gè)同學(xué)過(guò)生日時(shí)，她總是跑前跑后，又是編排節(jié)目，又是準(zhǔn)備生日禮物。教室里，天臺(tái)上，都能看見(jiàn)她那忙忙碌碌地身影。她還利用她的文藝特長(zhǎng)組織了一個(gè)班級(jí)合唱團(tuán)。她放棄中午休息的時(shí)間，不厭其煩的記錄下每一個(gè)人唱的聲部，常常忙到下午開(kāi)始上課的時(shí)候。她辛苦的付出，給我們班增添了許多歡聲笑語(yǔ)。
我也要趕緊行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)杜天佳樂(lè)于助人的精神，做一個(gè)“小雷鋒”！
雷鋒在我們身邊作文3
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片小小的土地？如果你是一粒米，你是否哺育了一個(gè)幼小的生命？如果你是一束陽(yáng)光，你是否照亮了一片漆黑？幾十年來(lái)，雷鋒永遠(yuǎn)活在人們的心中。在我的身邊，就有一位見(jiàn)義勇為的活雷鋒！
在我家樓下，一個(gè)大約十平方米的儲(chǔ)藏間里住著一些農(nóng)民工�？粗@些農(nóng)民工穿著縫著五花八門(mén)的補(bǔ)丁的衣服，頭發(fā)蓬亂亂的，顯然與這個(gè)城市格格不入。尤其是他們的不文明行為：不講衛(wèi)生，亂丟垃圾，不遵守交通規(guī)則，騎車(chē)在道路上亂竄等等，更讓我心生厭惡！
經(jīng)過(guò)了那件事，我改變了對(duì)農(nóng)民工的看法。
那天，我正在小區(qū)里騎自行車(chē)。突然，一塊大石頭跟我作對(duì)似的，“啪”的一聲，害我連人帶車(chē)地摔了下來(lái)，鮮血順著膝蓋流了下來(lái)�！鞍�！疼死我了。怎么辦呀？這里一個(gè)人也沒(méi)有，我要一直躺在這嗎？”我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)�！安荒芸蓿沂切⌒∧凶訚h�！蔽覐�(qiáng)忍著控制住自己的淚水。這時(shí)，一個(gè)模糊的身影向我跑來(lái)，抱起了我，我定睛一看，原來(lái)是自己一直瞧不起的農(nóng)民工！只見(jiàn)他把我抱到他的儲(chǔ)藏間，拿出紅藥水，輕輕抹在我的傷口上，還關(guān)切地問(wèn)我疼不疼�？粗β档纳碛�，關(guān)切的`眼神，我慚愧極了。想想以前自己對(duì)他們的敵視真是太不應(yīng)該了�？此麄冸m然外表樸素，卻有著一顆火熱而質(zhì)樸的心。我覺(jué)得他們不再是那么臟亂了，而是那么美，因?yàn)橛幸活w高高的心。
雷鋒雖然已經(jīng)不在了，但在我們的周?chē)�，處處有這樣見(jiàn)義勇為的活雷鋒。雷鋒精神一直在人們心中傳遞著。
雷鋒在我們身邊作文4
”學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本……“，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》響徹三月每個(gè)角落。
不知不覺(jué)，又到了明媚的三月，三月百花爭(zhēng)艷，三月鳥(niǎo)語(yǔ)花香，三月楊柳吐翠，三月春風(fēng)輕拂，三月彩蝶紛飛，三月……
談起三月里，有一個(gè)偉大的英雄就情不自禁的浮現(xiàn)在每個(gè)人的腦海里。腦海里浮現(xiàn)出——個(gè)人，一個(gè)年少英俊的少年——雷鋒。
說(shuō)起他許多人都認(rèn)同他言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格……
三月被人們稱為雷鋒月，在這個(gè)月里，我們要弘楊雷鋒精神，處處以雷鋒為榜樣。
就在今天，我們也當(dāng)了一次”小雷鋒“但我總覺(jué)得不夠，今天我只不過(guò)是為環(huán)保工人減少一些負(fù)擔(dān)，這樣也算是幫助別人嗎?我覺(jué)得這是我們應(yīng)該做的。
今天，同學(xué)們都興高彩烈地到新塘文化廣場(chǎng)，打掃衛(wèi)生，同學(xué)們都干得非常有勁，決定把每——個(gè)角落都掃得干干凈凈，一片樹(shù)葉也不放過(guò)，干得最有勁是楊世龍了，雖然，他成績(jī)不怎么好，但是在勞動(dòng)方面，我還不如他，他干活的.樣子可像雷鋒了，不怕苦，不怕累，是我們學(xué)習(xí)榜樣，其它同學(xué)也不差，一個(gè)勁地猛干，雖然有幾個(gè)學(xué)生不是挺認(rèn)真。但是他們看見(jiàn)人人都在用心干活，自己也不好意思在——邊歇著，也加入了掃地行列當(dāng)中。
在今天的活動(dòng)中，同學(xué)們都很想當(dāng)新——代的”小雷鋒“大家——起來(lái)吧!讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)、愛(ài)憎分明、言行——致、公而忘私、助人為樂(lè)的精神吧!
雷鋒在我們身邊作文5
雷鋒是個(gè)平凡的人，但他一生做了許多不平凡的事。說(shuō)起雷鋒，人們總會(huì)聯(lián)想到公交車(chē)上給老人，小孩讓座，在路邊扶老奶奶，老爺爺過(guò)馬路，給殘疾人洗衣服，曬被子等等好人好事。其實(shí)，只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真體會(huì)，身邊總有很多做好事的”活雷鋒“存在。下面我說(shuō)的就是我自己親身經(jīng)歷過(guò)的一件事情。
記得那是這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久，媽媽準(zhǔn)備去上班，這也就意為著我要自己回家。我所練習(xí)的就是開(kāi)門(mén)。媽媽把鑰匙用繩子串起來(lái)，掛在我的脖子上。教了我怎么開(kāi)門(mén)。那是我第一次一個(gè)人獨(dú)自回家，我心里又高興又緊張。放學(xué)后我跟在別人的后面安全的回到了家，心里美滋滋的想：自己回家也不難嘛。我拿出鑰匙插入鑰匙空，使勁一擰，門(mén)開(kāi)了，接著問(wèn)題就來(lái)了，鑰匙怎么拔也拔不出來(lái)，我腦子里想：媽媽怎么沒(méi)教我拔鑰匙?媽媽也太粗心大意了吧!我雖然把門(mén)打開(kāi)了，但也不能回家，鑰匙還在門(mén)上呢!我心里想：怎么辦呢?喔，對(duì)了，媽媽還給了我兩元錢(qián)，讓我有事就去小店打電話。我突然想起這個(gè)后就急沖沖地去小店打電話。但出乎我意料的`是小店里居然沒(méi)有公用電話!我又失望的往回走。
回到家門(mén)口后我蹲在那兒等媽媽回來(lái)，這時(shí)，隔壁的門(mén)開(kāi)了，阿姨出來(lái)倒垃圾，看我蹲在門(mén)口，用好奇的眼神看著我，看了一會(huì)兒，她忍不住問(wèn)我：”小朋友，你怎么蹲在家門(mén)口呀?“我告訴她：”我一個(gè)人回家門(mén)開(kāi)了，但鑰匙卻拔不出來(lái)�！鞍⒁陶f(shuō)：”我來(lái)幫你吧：“我說(shuō)：”謝謝你。“阿姨說(shuō)：”不用謝�！叭缓蟀⒁梯p松的幫我解決了困難。雖然事情很小，但也是好人好事，也值得我們學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為好人好事不一定要做到什么豐功偉績(jī)，而是要從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。
雷鋒在我們身邊作文6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我聽(tīng)到這一首歌的時(shí)候，我就會(huì)情不自禁地想起那位助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒叔叔。雷鋒，他只是一個(gè)平凡而普通的人物，卻有著弘揚(yáng)不衰的精神，雷鋒是中國(guó)人的`驕傲，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離去了，可是我們身邊也有一些助人為樂(lè)的小雷鋒，他們那種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的！現(xiàn)在我就拿最近發(fā)生的幾件事情來(lái)講講吧！
星期天，我和×××到補(bǔ)習(xí)班去補(bǔ)習(xí)功課，我們?cè)诼飞线呑哌吜�，聊得有說(shuō)有笑的。到了補(bǔ)習(xí)班，找到我的座位以后，一坐下去，就傳來(lái)了一聲響徹云霄的尖叫聲。原來(lái)，在我的椅子上有一個(gè)釘子，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了我的叫聲都圍過(guò)來(lái)看熱鬧，×××看見(jiàn)了連忙去找老師拿了個(gè)錘子，來(lái)到我的座位，蹲下去，幫我把釘子一個(gè)勁一個(gè)勁地錘下去，汗水從×××的額頭上一滴一滴地滴下去。就當(dāng)最后幾下的時(shí)候，×××一不小心把自己的手給打到了，可是他還是忍著痛，咬著牙，繼續(xù)錘著，直到把椅子弄好以后才去醫(yī)務(wù)室包扎傷口。
記得還有一次，我急著要去舞蹈室訓(xùn)練拉丁舞。一下課，我就整理好書(shū)包要走了，就當(dāng)我邁出第一步時(shí)，衛(wèi)生委員叫住了我：“××今天你要值日呢！”這時(shí)候，我才恍然大悟，連忙找了幾個(gè)同學(xué)問(wèn)可不可以幫我做值日，可是他們都說(shuō)自己有事情，不可以。正當(dāng)我失望的時(shí)候，×××走了過(guò)來(lái)，微笑地對(duì)我說(shuō)：“××我來(lái)幫你做做值日吧！你快去練習(xí)吧�！蔽衣�(tīng)了說(shuō)聲謝謝后，便一個(gè)箭步地奔到了舞蹈室專心致志地練習(xí)了起來(lái)……是啊，雷鋒雖然離開(kāi)了我們，但是雷鋒那無(wú)私奉獻(xiàn)，助人為樂(lè)的精神卻一代一代地傳下去。那些小雷鋒的行為真是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的��！
雷鋒在我們身邊作文7
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期六，早晨，我和媽媽在家里做家務(wù)活，爸爸是去上班了。午餐時(shí)，我和媽媽一起準(zhǔn)備了美味佳肴等著爸爸回來(lái)時(shí)候一起吃……
吃完午餐后，我和爸爸媽媽一起騎著摩托車(chē)去看望舅媽——媽媽的姐姐。在回來(lái)的路上，媽媽讓我?guī)退檬痔岚�。可是，在一段非常陡曲不平的彈石路上，不知不覺(jué)手提包掉了，可我們卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)，到了人民醫(yī)院門(mén)口，才發(fā)現(xiàn)手提包不見(jiàn)了。我和爸爸心急如焚地在回來(lái)的路上來(lái)回搜尋了好多遍，還是不見(jiàn)蹤影，我們只好失落的回到了家。
第二天，我們還是像往常一樣，做一做家務(wù)活。但是我心里還是忐忑不安，突然，電話響了，是爸爸，爸爸興奮的'告訴我，說(shuō)：“女兒，告訴你一個(gè)好消息，手提包找到了，快把這個(gè)好消息告訴媽媽”。我聽(tīng)到這句話時(shí)，忽然感到了雷鋒叔叔的存在。我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后欣喜若狂。馬上，我和媽媽來(lái)到了這位拾金不昧的“雷鋒阿姨”家，那位“雷鋒阿姨”看到失主后，連忙把手提包還給了我們還讓我們檢查一下東西是否丟失，媽媽看了看，里面的手機(jī)、工資卡、鑰匙……所有的東西都完好無(wú)缺。我和媽媽感激地對(duì)這位“雷鋒阿姨”說(shuō)了聲謝謝，最后就興奮不已的長(zhǎng)揚(yáng)而去。
通過(guò)這一件事，我感到了雷鋒叔叔的存在，感到了雷鋒叔叔就在我們身邊。
雷鋒在我們身邊作文8
又是個(gè)下著小雨的下午，也許是老天爺特別照顧公交公司吧，坐車(chē)的人真多。我家在人群中被“灌”進(jìn)了車(chē)?yán)�，好不容易找到了一個(gè)落腳點(diǎn)。
“買(mǎi)票�！笔燮眴T對(duì)著一個(gè)農(nóng)民工打扮的人喊到。他連聲答應(yīng)，一手拎著個(gè)大包，一手一個(gè)勁地往口袋里掏錢(qián)。那神情就如同一個(gè)口渴卻打不開(kāi)瓶蓋的小孩一樣，于是我順手幫他拎了一下包。今天車(chē)上人很多也沒(méi)人留意他。
“給�！彼偹恪芭佟背隽恕吧盥瘛痹诳诖械腻X(qián)�？粗麧M頭的汗，再看他消瘦的臉頰，我深感農(nóng)民工的不容易啊!突然我余光看到了什么，低頭一看，一張皺巴巴的一百元掉在了地上。農(nóng)民工掙錢(qián)不易啊!這一百塊錢(qián)掉了，他恐怕又要少吃幾頓飯吧!我剛要告訴那個(gè)農(nóng)民工，一個(gè)衣著整齊的年親人就迅速蹲下拾起了那一百元，然后旁若無(wú)人似的抓在手中，這是他的?不，絕對(duì)不，我明明看到是哪農(nóng)民工的!
怎么辦呢?我不想多事，可是········猛然，我靈光一閃，我笑著對(duì)那農(nóng)民工說(shuō)：“兄弟，你錢(qián)掉了，剛剛這位哥哥撿起來(lái)準(zhǔn)備還你呢!”那農(nóng)民工聽(tīng)了，慌忙的摸了摸自己的'口袋�！笆俏业模パ�，真謝謝你了。”那年輕人一頓，明白了，狠狠瞪了我一眼，又笑著對(duì)那農(nóng)民工說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！f(shuō)著就把錢(qián)還給了農(nóng)民工。我望著那比我大的年輕人，他默默地下車(chē)了。
今天這件事，讓我有些迷茫，為何那年輕人會(huì)這樣做，難道人性已至此了?我把這事與朋友說(shuō)了，他哈哈一笑，說(shuō)道：”你太悲觀了，這樣的仍多的是，但你要相信像你一樣這么做的人更多啊。如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雷鋒就在你身邊�！�
”他是對(duì)的!“我回憶了一下，身邊確實(shí)有這樣的人存在。
雷鋒在我們身邊作文9
他，像泥土一樣樸實(shí)，即使擦肩而過(guò)，或許也感覺(jué)不到他的存在。但他卻用他的平凡，他的善良，傳遞著愛(ài)與奉獻(xiàn)，成為上千上萬(wàn)，甚至一代又一代的人的楷模。他，就是雷鋒！
雷鋒已經(jīng)逝去，但他的樂(lè)于助人的精神卻沒(méi)有逝去。現(xiàn)代社會(huì)上有許多活雷鋒，他們或在你摔倒的一瞬間，或在你四處尋覓遺失物品的時(shí)候，或在你心情失落的低谷，或在其它一點(diǎn)一滴小事之中……
那天早晨下著大雨，門(mén)前路上的大坑中積滿了水，讓人無(wú)法通過(guò)。當(dāng)我出門(mén)時(shí)，卻瞧見(jiàn)一個(gè)身影在積滿水的坑中鋪著大石塊。開(kāi)始以為那是小區(qū)的工作人員來(lái)幫忙，可走近一看，才發(fā)現(xiàn)是樓下的老爺爺，在無(wú)償為大家服務(wù)！他披著厚重的雨披，穿著雨鞋。盡管這樣，雨水還是無(wú)情地把他的衣服和頭發(fā)打濕。他瘦削的臉上不停地淌著汗水、雨水，一雙皺巴巴的手已經(jīng)被凍得通紅，搬起石頭時(shí)也跌跌撞撞，仿佛隨時(shí)會(huì)被風(fēng)刮倒、雨擊垮。但他盡力站穩(wěn)，不斷地將一塊塊笨重的大石塊放入水中，擺好，再壓平，再移移，再壓平……神情專注，一絲不茍，好像這件事是他必須做的.，必須完成的。我望著他，這不就是活雷鋒嗎，這不就是實(shí)實(shí)在在，我身邊的活雷鋒嗎！我再扭頭看老爺爺，再看看那條“石路”，感覺(jué)它比任何道路都要平坦，都要精致。
某省一孕婦因?qū)m外孕大出血，急需輸血，生命垂危。但她是ABRH陰性血型，十分稀有，當(dāng)?shù)匮獛?kù)根本沒(méi)有此種血型。事情到了火燒眉毛的地步，萬(wàn)分緊急。這時(shí)，同血型的浙江姑娘毛陳冰，得知此消息，不顧路遠(yuǎn)，也不顧自己身體單薄，就毫不猶豫趕去救人。當(dāng)病人要酬謝她時(shí)，她卻拒絕了。
雷鋒，不論距離遠(yuǎn)近，哪里有需要，哪里就有他們的身影。雷鋒，在我們身邊！
雷鋒在我們身邊作文10
在距離“五一”幼兒園大門(mén)不遠(yuǎn)的街面上，有一個(gè)下水道的井蓋不翼而飛已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間了，不時(shí)有車(chē)輛或行人在這兒發(fā)生安全事故。可是，今天下午我放學(xué)回家經(jīng)過(guò)這里時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)在井口旁邊多出了兩盆山茶花。
春寒料峭的早晨，山茶花在微風(fēng)中輕輕的擺動(dòng)著，好像在向過(guò)往的行人招手。那鮮紅的花朵像一支支熊熊燃燒的火炬，又像十字路口的交通燈，好像提醒著過(guò)往的行人。車(chē)輛在老遠(yuǎn)的地方看到這紅紅的山茶花，自然就會(huì)減慢速度，慢慢通過(guò)；行人經(jīng)過(guò)這里，也會(huì)放慢速度觀賞這美麗的山茶花。車(chē)輛安全了，行人也安全了。這兩盆山茶花是誰(shuí)放在這而的呢？在人們都注重物質(zhì)利益的'今天，還有誰(shuí)為他人著想？是雷鋒嗎？雷鋒不是已經(jīng)過(guò)時(shí)了嗎？
正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，我忽然看到一個(gè)衣著華麗的、四十歲左右的阿姨向花盆走去。我想她是要偷這兩盆山茶花……于是我偷偷地跟著她。當(dāng)我快走到那兩盆花跟前時(shí)，只見(jiàn)那個(gè)阿姨正吃力的挪動(dòng)著花盆，忽然，她抬起頭，說(shuō)：“琦君啊！你怎么到這里來(lái)啦？別在這兒玩！這兒危險(xiǎn)！”這時(shí)我才仔細(xì)一看，原來(lái)是我幼兒園時(shí)候的張老師，聽(tīng)著張老師那親切的話語(yǔ)，看著她那弓腰挪動(dòng)花盆的身影，我恍然大悟了：這不就是我們要尋找的雷鋒嗎？這不就是我們要追尋的雷鋒精神嗎？原來(lái)雷鋒就在我們身邊！
望著風(fēng)中山茶花翩翩的身影，張老師的身影顯得越來(lái)越高大了，忽然，一股對(duì)雷鋒、對(duì)張老師的敬佩之情油然而生。
雷鋒在我們身邊作文11
有這樣一位鼎鼎大名的好人,他卻是不咸不淡的一位解放軍戰(zhàn)士，他卻讓人刻記于心，他就是雷鋒。
至今為止，雷鋒精神依然讓人們永不可忘，雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了，但是我們身邊卻有成百上千人愿意當(dāng)活雷鋒，他們是新世紀(jì)的年輕人也是青年志愿者，他們是無(wú)私奉獻(xiàn)的好榜樣。
青年志愿者的'任務(wù)幫助有困難的人們，什么任務(wù)他們都愿意做，不管環(huán)境是干凈還是污七八糟的他們都愿意做。
在我們的生活當(dāng)中有許多活雷鋒，比如說(shuō)，交警，他們站在崗位上一動(dòng)不動(dòng)，朝開(kāi)往的車(chē)輛指揮方向，他們不管風(fēng)吹雨打，還是嚴(yán)冬,酷暑，他們都在崗位上值勤。
然而，卻在生活當(dāng)中，卻仍然存在著有損雷鋒精神的壞人，例如:在公共汽車(chē)上有老人沒(méi)有位置坐下，在公共汽車(chē)上晃來(lái)晃去，搖來(lái)?yè)u去，坐在一旁的年輕人若無(wú)其事的看著，這是一個(gè)小小的一件，卻給了我很大的啟示：中國(guó)的美德當(dāng)中寫(xiě)著要尊敬老人，愛(ài)護(hù)幼小，你是怎樣對(duì)待別人的，別人就會(huì)怎樣對(duì)待你!所以千萬(wàn)不要對(duì)別人嚴(yán)厲，要對(duì)別人溫柔。
雷鋒一個(gè)響亮的名字，這個(gè)名字永遠(yuǎn)刻在人們心中，人人都說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。人人都這樣說(shuō)，卻沒(méi)有更多的人愿意來(lái)當(dāng)，真正的活雷鋒。在此，我呼吁大家行動(dòng)起來(lái)吧!如果雷鋒叔叔您還活著，我想對(duì)您說(shuō)：今天的雷鋒是您，明天的雷鋒就是我!雷鋒叔叔，我們是新世紀(jì)的少年兒童，我相興我們大家一定能夠做得更好，做出意想不到的好事，讓您大吃一驚，希望您能看見(jiàn)!
雷鋒在我們身邊作文12
“學(xué)校雷鋒好榜樣……”我很小的時(shí)候，媽媽就教我唱這支歌。但是那時(shí)候我還不知道誰(shuí)是雷鋒，總是不休地問(wèn)媽媽，媽媽總是耐心地告訴我，凡是樂(lè)于助人，見(jiàn)義勇為，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人都是“雷鋒”，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。直至今天，上了六年級(jí)的我終于明白了，因?yàn)樵谖疑磉吘陀性S多這樣的活雷鋒。
記得有一次，我在公園的草地上散步，不經(jīng)意間看到了感人的一幕：一個(gè)小男孩在玩耍，發(fā)現(xiàn)一位上了年紀(jì)的叔叔戴著墨鏡，拄著一根拐杖，在摸索著準(zhǔn)備過(guò)公園門(mén)口的馬路。那個(gè)男孩子一下子就認(rèn)出他是個(gè)盲人，于是，男孩趕緊跑過(guò)去，拉著他的手，輕輕地說(shuō)：“叔叔，現(xiàn)在有車(chē)，您不能過(guò)，太危險(xiǎn)了，還是我?guī)^(guò)馬路吧，對(duì)了，您告訴我您家住哪，我?guī)厝ァ！蹦俏皇迨寮?dòng)的'淚水頓時(shí)從臉上滑了下來(lái)，不由自主地贊嘆：“多好的孩子啊”望著他倆的背影，我心中涌起一股暖流。
還有一次，我坐在公車(chē)上準(zhǔn)備和朋友去玩。剛坐下，“誰(shuí)能幫一下這位老人，給他讓個(gè)位……”售票員悅耳的聲音傳到了我的耳邊，我怕惹事生非，就沒(méi)有讓位。這時(shí)，我的朋友小英霍地站起來(lái)給老人讓座。我拉著她的衣角，偷偷地說(shuō)：“小英，你還是老老實(shí)實(shí)地坐吧，免得添麻煩�！睕](méi)想到她不搭理我，口氣堅(jiān)定地說(shuō)：“作為一名少先隊(duì)員，幫助他人本來(lái)就是我們應(yīng)盡的責(zé)任呀！”聽(tīng)了她的一番話，我倍感慚愧。
目睹了身邊這些“活雷鋒”，我更加牢牢地記住雷鋒的話：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！币哺矚g媽媽教我的歌“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”，因?yàn)槲颐靼�，雷鋒就在我們身邊。
雷鋒在我們身邊作文13
最近，我們班又綻放了一朵“雷鋒花”。她樂(lè)于助人，成績(jī)也在班上名列前茅。她幫助人時(shí)，露出的一絲絲笑容，讓我在她的笑容里看出了一句話：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。她有一個(gè)既好聽(tīng)又響亮的名字——王文秀。
記得有一次放學(xué)，同學(xué)們都高高興興地拉著爸爸媽媽的手回家了�？墒�，我卻一個(gè)人孤零零地站在校門(mén)口。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵Γ詻](méi)有時(shí)間來(lái)接我。突然，老天爺像生了氣似的，下起了傾盆大雨。我著急得像熱鍋上的螞蟻，在校門(mén)口徘徊。一陣風(fēng)吹來(lái)，我的手抖動(dòng)了幾下。突然，王文秀走了過(guò)來(lái)，奇怪地說(shuō)道：“吳雨桐，你怎么還不回家呀?”我嘆了口氣說(shuō):“我爸爸媽媽工作繁忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我，平時(shí)，我都是自己回家的，可是，我今天沒(méi)有帶雨傘。”王文秀聽(tīng)了，立馬拿出了紙巾幫我擦干那濕淋淋的頭發(fā)，還毫不猶豫地舉起了她的'雨傘，往我的頭頂上推，這使我的心溫暖了許久。
我們走出了校園的大門(mén)，走著走著，只見(jiàn)王文秀頭發(fā)上的水滴一滴一滴地落下來(lái)，每一滴水滴都是一個(gè)音符，在五線譜中跳動(dòng)，組成娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它好像在歌頌著王文秀助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。走到家門(mén)口，王文秀并沒(méi)有抱怨自己變成了一只“落湯雞”，而是神采奕奕的，微笑地對(duì)我說(shuō):“如果你以后沒(méi)有帶雨傘，千萬(wàn)不要在校門(mén)口被雨淋了，你只要告訴我，我一定會(huì)把你安全送到家的。”
王文秀樂(lè)于助人的事跡傳遍了我們的校園。在我的心目中，王文秀的精神是最值得欣賞的。是啊，贈(zèng)給別人一枝玫瑰，手中也會(huì)留有淡淡的清香�！爸藶榭鞓�(lè)之本”，就讓“雷鋒花”開(kāi)遍我們的校園吧!這樣，我們的校園將會(huì)變得更加美好！
雷鋒在我們身邊作文14
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。
每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)R22;R22;”這首歌時(shí)，我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的故事�！�
杜徐麗就是我們班的一個(gè)小“雷鋒”。
她是我們班的學(xué)習(xí)委員。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)好，尤其數(shù)學(xué)特別突出。她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，并樂(lè)于助人。有句話說(shuō)得好，“你有困難我助你”，她就是一個(gè)這樣的女孩，樂(lè)觀、文靜，人緣也特別好：同學(xué)的.筆沒(méi)水了，她就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；圖書(shū)角亂了，總是她一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；教室的地面臟了，她會(huì)第一時(shí)間拿起笤帚；老師的講桌亂了，她會(huì)第一時(shí)間整理。
在五（2）班的教室里，總會(huì)看見(jiàn)她那熟悉而又忙碌的身影。她是少先隊(duì)員，卻從不炫耀自己。在檢查期間，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，將當(dāng)天情況如實(shí)填寫(xiě)在表格內(nèi)，從沒(méi)有缺席與遲到過(guò)，每當(dāng)放學(xué)在操場(chǎng)上等車(chē)的時(shí)候，她總是自覺(jué)的維護(hù)紀(jì)律，使同學(xué)們不再等車(chē)的過(guò)程中追打耍鬧，保持安全，讓老師放心。
我相信，五年級(jí)二班會(huì)因?yàn)橛兴拇嬖诙泳�、更加和諧。因?yàn)樗褪悄且豢|陽(yáng)光、那一滴水、這那顆最小的螺絲釘，雖然她只是一個(gè)柔弱的小女孩，但是她給我們展現(xiàn)了偉大的身姿！
雷鋒在我們身邊作文15
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，尋找雷鋒的足跡，雷鋒叔叔，你在哪里？小溪說(shuō)：“昨天，你曾經(jīng)路過(guò)這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他曾經(jīng)留下的足跡。順著彎彎的`小路，尋找雷鋒的足跡�！泵慨�(dāng)我讀這篇課文的時(shí)候，就會(huì)想起無(wú)私奉獻(xiàn)，為人服務(wù)的雷鋒叔叔。
雖然雷鋒叔叔已離開(kāi)我們多年了，可他的精神仍然活在我們的心中，雷鋒叔叔他熱愛(ài)集體，關(guān)心群眾，把“毫不利已，專門(mén)利人”看作人生最大幸福和快樂(lè)。其實(shí)，我們身邊也有許多這樣的人。
這不，你瞧，學(xué)校的同學(xué)陸續(xù)來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)，有的同學(xué)手里拿著掃帚，有的同學(xué)提著垃圾桶向垃圾場(chǎng)跑去。突然我看到很多同學(xué)彎了一下腰，手里出現(xiàn)了一個(gè)零食的包裝袋。哦！這就我們要尋找的雷鋒！
于是，我也加入了這個(gè)隊(duì)伍，看見(jiàn)哪里有垃圾，就跑到哪，于是，我們的汗水一滴一滴地流了下來(lái)，同學(xué)們的衣服都濕了。一陣風(fēng)吹過(guò)，好爽，雖然，我們很累，但是為人民服務(wù)，我們毫無(wú)怨言。
今天，我們實(shí)踐雷鋒的實(shí)踐，追求雷鋒的追求，就是不斷地為雷鋒精神注入新的時(shí)代因子。讓雷鋒精神常在常新。這是我們的實(shí)踐和追求，更是雷鋒后來(lái)人的歷史責(zé)任。讓我們跟上這個(gè)時(shí)代的步伐，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更好！
雷鋒叔叔，你看到了嗎？你的足跡已經(jīng)過(guò)了每個(gè)角落，都閃耀著無(wú)比璀璨的光芒。我們要向你學(xué)習(xí)，做革命的螺絲釘，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
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