我的好朋友作文【精選】
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文1
有一個好朋友，他叫張梓彭。他個子中等，身體不胖也不瘦，跑步特別的快，成績也是特別的好，不僅在班上數(shù)一數(shù)二，在全校也是聞名的大學霸。
我們在生活中是好朋友。有一次，我借了他一本書，可不知怎么回事，那本書竟然莫名其妙不見了，使得他非常難過，愧疚地對我說：“對不起！書是我弄丟的，我一定把它找回來。”我強掩著那顆焦急萬分的心，怕他太自責，又默默祈禱：一定要找到呀，一定要呀，這可是圖書館借的書。真是天助我們也，書終于找到了，我們激動萬分。我覺得他很夠朋友唉！還有一次，我的鋼筆找不到了，把書包翻了個底朝天，可還是不見蹤影，他二話不說跑到我面前說：“我?guī)湍阏野�！”我激動地說：“真的嗎？”“閑話少說，開始找吧！”我們找遍了教室的角落，一無所獲，最后張梓彭真心地握住我的手：“不要難過，我們已經(jīng)盡力了，我送你一支鋼筆！”
我們在學習中是對手。一次，數(shù)學考試，我比他少了幾分，內(nèi)心非常不服氣，心想：我也很努力了呀，可為什么沒有他高？從此我課堂上全神貫注，課后堅持寫課外習題，每道題都認真解答，一心想超過他。第二次考試，雖然信心十足，但還是懸著那顆心，于是答題中小心翼翼，防止有哪題不小心寫錯。分數(shù)出來了，啊！功夫不負有心人，我終于如愿以償，勝過他啦！但還在想必須要繼續(xù)努力，保持下去，就這樣我們繼續(xù)著激烈的競爭，共同進步，收獲成長的`快樂。
我的好朋友，感謝你！在生活中，我們互相幫助，收獲快樂；在學習上，我們相互競爭，共同成長！
我的好朋友作文2
我有一個朋友，它長著一雙黑豆似的眼睛，有一對尖尖的耳朵，小玉米粒似的齙牙，嘴巴兩邊長著長短不齊的小白胡須，圓球似的身體上長滿了白色的短短的毛，幾乎被身體掩蓋的手腳，也不會說話。你能猜到它是什么嗎？它就是我的動物朋友——球球，一只小倉鼠。
我們認識于20xx年一個碧空如洗、萬里無云的周末。當我第一眼看見它就想把它帶回家，當我的朋友。于是經(jīng)過我們?nèi)乙恢聸Q定：以后就讓我們來照顧它吧！就這樣，球球就在我家安營扎寨了。
從此每天我去上學前都會給它道別，放學回家后第一件事就是跑到它的籠子前跟它聊天、講故事。因為它不會講話，所以我想當然的教了他一些簡單的手勢……
時間就這樣一天天過去，它給我的生活帶來了很多快樂和小驚喜。還記得一年級下期期末考試的前一天晚上，我正在復習，忽然家里停電了，我嚇的.大叫了一聲。這時我聽到球球在籠子里發(fā)出急促的磕磕聲，于是我借助微弱的月光，看到球球正用兩只前爪撐著籠子，嘴巴一張一合的，像是在說：“圓圓不用怕，有我在！”這時，媽媽拿著手電筒走了過來，我又開始繼續(xù)復習了。這件事給我留下了很深刻的印象。感覺我以前給它講的話似乎它都有聽懂。
這就是我跟球球的故事。雖然它只是動物，但它是可以跟我溝通的。所以希望每個人都照顧好自己身邊的小動物！
我的好朋友作文3
我的好朋友王雅斌，他很搞笑、大膽可愛，是個十足的“邁克爾杰克遜”。
王雅斌可是個出眾的gg，在班里可是鶴立雞群。帥氣的身材;一雙墨黑如玉的眸子，像一汪深不見底的.碧潭，幽深冷清。高顯的鼻梁，更顯出他的尊貴。彎月般的嘴角揚起淺淺的微笑，如挺直而強壯，如王子般帥氣。只要看著他，就像他一塵不染，美得好像從小說中走出來的王子。
先別被他的帥氣所迷惑了，其實啊，他可是個不折不扣的大魔頭呢!怎么，你不信啊?我就給你說說上次那事吧!
在一個陽光明媚的星期一早晨，我來到學校，走到教室門口時，見這位“邁克爾杰克遜”正怒氣沖沖地站在我坐位上等我。我十分納悶，心想道：我這幾天沒惹他啊……哦，我想起來了，我邀請他周末陪我買書，我臨時有事，可能、大概、似乎、好像忘了……唉、沒辦法，我只好硬著頭皮走了過去。
“霸——王——戰(zhàn)——隊——超!!!!!!”王雅斌先是個東北獅怒吼，吼得我耳朵都快聾了，“你敢放本少爺鴿子!!活得不耐煩了啊，看本少爺怎么收拾你!!!”說著，一個凌空飛腿，讓我連飛機也沒坐，直接飛到了珠穆朗瑪峰上，緊接著，他又一個大力金剛拳，把我打到了韓國首爾的大街上，最后，他使出她的殺手锏——九陰白骨爪，把我又抓到了英國著名的魔法學院——霍格沃茨，害我向哈利·波特借了把魔法掃帚匆匆忙忙飛了回來。就這樣，我被狠狠地k了一頓。
這就是我的好朋友王雅斌，擁有著陽光帥氣，惡魔心腸的“邁克爾杰克遜”!
我的好朋友作文4
說起我的好朋友，交情最深的那可要算邱立謙了。記得一年級剛剛入學時，我看到一個小朋友走進教室就注意到了他：他個子不高，比我們都矮一截，十分引人注意。他的眼睛大大的，閃耀著智慧的光芒。當老師要我們手拉手參觀校園時，我和一個同學拉了手，不過我看沒人和他拉，便和他拉了手。更有緣的是，我和他是樓上樓下的鄰居。從此，我便和他成了心心相印的朋友。
我和他每當有空就湊在一起聊天，回家的路上也要聊一會兒，還難舍難分，大人都說我倆有說不完的話�，F(xiàn)在我們沒有分在一個班，我傷心極了，當我聽到他很快就要出國讀書時，我就像被霜打了的茄子一樣，天天垂頭喪氣的，每當他提起要出國念書的時候，我總會想起我們之間發(fā)生的往事，我們之間經(jīng)歷的事情太多了。在寒暑假里，我們兩家曾一起去了北海道和英國。那里留下了我們歡樂的笑聲。
記得有一次，我們倆在回家的'路上玩“抓人”的游戲時，我因為沒有看到腳下有一塊石頭，被拌了一個大跟頭，小腿上頓時流了很多血，我緊張得不知所措。立謙一看，立即嚇了一大跳，叫道：“浩軒，你一定很痛吧！你等我一下，我這就去去拿創(chuàng)可貼！”于是，他從口袋里拿出一張紙，讓我把血擦干，等他去拿創(chuàng)可貼。不一會兒，他就回來，幫我貼好創(chuàng)可貼。我頓時感到很感動，傷口也不痛了，我拉起他的手對他說：“謝謝你，立謙！”“沒關系，我們是好朋友嘛！”我再一次看到他真誠的笑容。
天下無不散的宴席。雖然他要和我分開了，不過我們都留在了彼此心中。我們的友誼地久天長！
我的好朋友作文5
我有許許多多的朋友，但說到我最好的朋友我一下子就想到了他——圓圓的臉蛋、大大的眼睛、小小的嘴巴。他就是我最好的朋友小x。
可是我們的友誼路并不是一帆風順的，我倆也沒少發(fā)生矛盾，但是有一件事讓我難以忘懷。
一天中午，老師叫同學把這一次的數(shù)學考卷發(fā)了下來，我一看卷子，“耶，我一百分！”正當我開心之余，我發(fā)現(xiàn)我鮮紅的一百分旁邊有一個黑乎乎的腳印，我想：這是誰在跟我過不去？我考了一百分就拿我的卷子出氣。對，一定是小x，他經(jīng)�？家话俜郑@次只考了九十八分，一定心里不舒服。我趁著中午同學們都在玩，來到了小x桌前，找出了那張九十八分的考卷，拿了一支圓珠筆在他的考卷上畫了幾筆。這還難解我心頭之恨，又在他的.桌上畫了幾筆，這才解了我心頭之恨。
下課后，我發(fā)現(xiàn)小x徑直向我走來，我心想：難道他知道是我干的了？不管了，還是“溜之大吉”吧。我剛想走，他大聲地叫住了我。“xx，等一下。”我又想起了中午的“秘密行動”，也許是做賊心虛，也許是我膽怯，我的心里一陣發(fā)虛。“你……有……什么……事兒嗎？”他找出了我的數(shù)學考卷，滿懷歉意的對我說：“對不起，這上面的腳印是我踩得，我發(fā)卷子太急沒留意腳下，我記性又不好，忘了告訴你。我來幫你把考卷上的腳印用橡皮擦掉。”突然我的臉上一陣發(fā)燙，“是我要說對不起，你的考卷和桌子是我畫花的�！薄皼]事，我已經(jīng)擦掉了，走我們?nèi)ゴ蚱古��！?/p>
雖然這件事過去了很久，但它將一直停留在我記憶的深處。我會倍加珍惜和小x的友誼。
我的好朋友作文6
書，我的好朋友書，我的好朋友，我的桌上總會有你；書，我的好朋友，我的床頭總會有你；書，我的好朋友，有時你也會跑到我的夢里。自從我和書交了朋友，書幫了我不少忙兒。從在班里講三國演義，到學校的故事比賽；從早上的英語書，到晚上的安眠書，我們從來不分開。晚上，當我在睡覺前開始讀書時，便想起小時候和書有關的趣事。那時，在家里我經(jīng)�？吹臅褪悄莾杀竞谄さ�365夜知識童話，上下兩本都是關于動物的故事。看了一遍又一遍，一點也不覺得煩，反而越讀越覺得有趣。
受我歡迎的.還有許多小人書�，F(xiàn)在我看的書“升級”了，最喜歡的還是故事書。但光看故事書也不行。就像光啃饅頭不吃菜一樣，也得有點花樣。像1001個軍事之謎、1001個宇宙之謎……這些也不夠，小孩嗎，就喜歡吃甜的，所以也得有像笑話大王這樣兒的甜品。有了這些書有人就覺得可以了。但在讀書時遇上了“攔路虎”怎么辦？這時一個身影跳了出來，一到就結果了“攔路虎”。這是誰呢？他就是無聲的老師——字典。
書，我的好朋友，在我有不認識的生字詞寶寶時你幫了我；書，我的好朋友，在我有不會的問題是你悄悄把答案告訴了我；書，我的好朋友，在我筆尖飛速寫這篇文章時你給了我靈感。書，我的好朋友！
我的好朋友作文7
我有一個好朋友，他的名字叫孫榮·表。他個子不高，有一雙像我一樣的小眼睛。他經(jīng)常幫助我學習，可以說是我的好老師和朋友。
他的作文很好。每次他做完它，我都想看一看。最后，有一段時間他寫完作文后把書放在桌子上，但是忘記把它放在書包里。我抓住機會讀了他寫的所有文章。我看到了許多我以前從未聽說過的新單詞。我深受啟發(fā)，知道作文可以這樣寫。孫榮回來時，我向他表示感謝，他告訴我一些寫作技巧，這讓我感到輕松。從那以后，我不僅使用了老師教的一些方法，還使用了孫榮書桌上的一些寫作方法。加上我有天賦的大腦和驚人的理解能力，我現(xiàn)在寫作文時輕松多了，不再悲傷。
孫榮·表在中文方面幫助了我，自然他在數(shù)學方面是不可或缺的。常言道，那些不夠好的人渴望學習，那些羞于提問的`人自滿。人們不應該羞于問，這些都是必要的，學習，不能死要面子，因為小失大。數(shù)學是我的弱點，所以我沒有少問他。
我記得有一次，當我在數(shù)學知識的海洋中旅行時，我突然被一個路障擋住了，這讓我感到困惑。我不得不征求孫榮·表的意見。我想讓他直接告訴我答案。我馬上交了作業(yè)，一切都很好。
然后他們回家去找他們的母親。但他并沒有真的這么做，就像柯南引誘毛利少年5-提示關鍵字，最后我得到了這個問題。后來，在單元測試中，90%的問題是這樣的，因為我理解這種問題，所以我實際上做得很好，得了100分。當然，當我欣喜若狂的時候，我不會忘記孫榮餐桌。我很高興我有像他這樣的朋友。
孫榮表，它不僅在學習上很優(yōu)秀，而且很有幫助。我欽佩他，他將永遠是我的好朋友。
我的好朋友作文8
在我的腦海深處，藏著一個五光十色的貝殼，小心翼翼地拾起它，一個聰明機智的身影又清晰地浮現(xiàn)在我的眼前，他就是我的`小伙伴——小張。
他的腦袋圓圓的，眼睛又大又亮，像兩顆黑色的寶石，閃爍著智慧的亮光。他很愛笑，笑起來有一對小酒窩眼睛也會彎成一對小月牙。記得有一次，我們五個好朋友玩兒野外對抗賽。人數(shù)不平均，我和小張一隊。小張手中拿著一個松果，趴在草叢說：“小杰戰(zhàn)斗力最強，先解決他吧！”過了一會兒，小李來了，只見小張跟著小李，來到了對方基地，小張跪在地下說：“我投降，我準備和你們一起對付洋洋�！蔽覐娙讨�，看他們的行動。只見小張偷偷地把一些松果扔給我，笑了笑，開始行動：小張來到大樹前，一“彈”打中了小杰，只可惜打到了腿，只要十分鐘他就會復活。小張怕我被打中，連忙拉住了軒軒的衣服，小洪不干了，對準小張，發(fā)了一“彈”。小張靈機一動，把軒軒打在前面，軒軒急忙相迎，對方很快就損失了兩顆松果�？次业纳颀垟[尾，我漂亮地打中了軒軒。十分鐘到了，小杰打向了小張，小張不慌不忙爬到了地下，松果貼身而過。該我露臉了，我飛奔過去一“槍”打向了小杰肉乎乎的肚子，小杰向后倒退了幾步，我們同時發(fā)“彈”，小張被擊中，小杰也被out了。
我們連聲夸小張聰明機智，是個好孩子。
我的好朋友作文9
她，一張紅潤的小臉，像朵玫瑰花瓣似的，一頭烏黑發(fā)亮的直發(fā)，扎著一個俏皮的馬尾，顯得十分精神。一雙水汪汪的大眼睛里閃耀著智慧的光芒。一笑起來就會瞇成一條線。小巧挺拔的鼻子越發(fā)顯得秀氣，櫻桃似的小嘴能說會道，上課經(jīng)常有精彩的發(fā)言。她長得非常瘦，我常常親切的叫她“小豆芽”。她就是我最要好的朋友——秦笙。
秦笙是一個多才多藝的小女孩。她愛唱，愛跳，愛彈琴。學校的各種活動都有她那活潑的身影。其中，最拿手的就是唱歌了，她的嗓音十分清亮，唱起歌來甜美如琴。有一次，我們?nèi)ツ贤ū荣愄�，回來的路上我有些暈車。于是她就唱歌給我解悶，她的歌聲是那么優(yōu)美動人，我呀，真的被陶醉了!那種難過的感覺一下子飛到九霄云外去了。
秦笙是一個愛勞動的女孩兒。每天的`勞動都少不了她的身影他，她一會兒拿掃帚，一會兒擦窗臺，忙得不亦樂乎。有一次，輪到我值日，可是我的手破了，她主動幫助我打掃，并且還關切地問我：“疼不疼?”我心里熱熱的，充滿了感激。
秦笙是一個熱心腸的女孩兒。有一次，我沒帶水，上完體育課回到教室，口干舌燥，秦笙似乎看透了我的心思，把她的水杯遞給我說：“渴了吧?喝吧!”頓時一股暖流從我的心頭涌了上來。
我們是形影不離的好姐妹，課余時間我們都回如膠似漆的黏在一起，下雨天也不例外。我們撐起傘漫步在校園里用五彩鵝卵石鋪成的小路上，散散步，聊聊天，看看雨中校園的美景，心情格外舒暢。
我很慶幸能有這樣的好朋友，希望我們的友誼地久天長!
我的好朋友作文10
你看，誰來了？他留著短短的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，簡直帥呆了。
記得第一次見他是我都三年級的時候，開學的第一天，老師說我們班這個學期轉來了一名新同學，他叫王強，是從外地轉學過來的。我們班的同學都用熱烈的掌聲歡迎他。他很有禮貌的和大家打招呼。
我記得我們是這樣變成好朋友的。那是一個星期三的下午，我在教室里寫語文作業(yè)，寫著寫著，突然發(fā)現(xiàn)自己寫錯了字，老師說寫錯了字要借橡皮要舉手，我舉起手來和老師：“老師，我可以借橡皮嗎？”老師說：“可以啊，誰有橡皮愿意借給他呢？”很快一個高高的手舉起來了，對的，就是王強，我很開心的接過橡皮，趕緊說了聲：“謝謝”，我用完之后劉還給他了，之后我們就變成好朋友了。
老師說過，好朋友在學習上就要互相幫助。有一次，我有道數(shù)學上的'解決問題不會做，我獨立思考了好久都沒有想出來，這時候我想起了我的好朋友――王強，他學習可好了，每次考試基本上都是第一名。我跑去問他，這題他也沒做，他說：“我們可以討論討論怎么做”。這時候我們一起討論起來了，你一句我一句，討論了很久，最后解決了這個問題，上課的時候我倆把這個難題說給了大家聽，很有成就感。
這就是我的好朋友，在生活、學習上互相幫助，一起成長，我相信我們的友誼會天長地久的。
我的好朋友作文11
我的好朋友她叫。她有一頭短短的頭發(fā)好似一條條柳絮，隨風飄動。眉毛細細的好似兩條黑色的毛線。眼睛像黑珍珠那么大，鼻子小小的，但是，兩個大鼻孔兒猶如兩個大山洞，都可以把大拇指伸進去了。小小的嘴巴像兩個小月牙，撅起嘴來猶如一個大櫻桃。
她的興趣愛好有：畫畫、看書、跳舞、跳繩……她最喜歡跳繩了。有一次，她和同學們比賽跳繩，我來當裁判，我說：“開始。”她跳的'像鴕鳥那么快，果然，她的腳趾離地1厘米那么高，別的同學數(shù)著她們跳的個數(shù)，1分鐘不知道什么時候飛走了，我說：“結束�！彼齻兞ⅠR把跳繩放下。同學們都說：“XXX跳的最多�！备咧緪傋院赖睾傲寺暎骸耙�，我贏了，我跳的最多。”
她的優(yōu)點有：樂于助人，積極向上，陽光，活潑，開朗，樂觀，可愛，尊敬師長，是老師和同學們的好幫手……有一次，她上廁所時，剛好碰上老師，老師的作業(yè)本手一滑掉在了走廊的地板上，她問：“老師您的作業(yè)本是掉了嗎？”老師說：“是啊�！庇谑牵龓屠蠋煱炎鳂I(yè)本撿了起來，老師說：“謝謝你啊小同學�！备咧緪傉f：“沒事的老師這是我應該做的�！崩蠋熜α诵妥吡�。
她的缺點有：是個“小書蟲”，寫作業(yè)很磨即……有一次，在學校里放學了，我找她出去玩，她就偏不走，說：“我不想出去玩，我還要在教室里看書呢，你想去你自己去吧�！蔽业攘怂�1個小時她才陪我玩2把，她這也太不靠譜了吧。
這就是她一個陽光，活潑，開朗，樂觀，可愛的小女生，如果她能改掉她的缺點，那就成了很完美的小女生了。
我的好朋友作文12
在人生這條道路中，除了家人，就是朋友了，大家都有自己的好朋友，那你們猜猜我的這位好朋友是誰。
她的速度是一流的快，體育課跑步時，只見她將同學們一個一個超越，遙遙領先在前面。記得那次運動會，到她上場了，我給了她一個大大的擁抱，激動的說：“加油呀！希望全在你身上了！”她堅定的`點了點頭，興奮的對我說：“我一定會加油的！那么多努力就為那一刻�！卑l(fā)令槍一響，只見她像飛一樣的沖了出去，把別的同學都超越了，像一匹駿馬，在遼闊無垠的大草原飛馳，像一只獵豹，擁有發(fā)達的四肢，奔跑起來姿態(tài)優(yōu)美，速度極快，是草原中的強者。同學們有的大聲吶喊，有的興奮的揮舞手中班旗，還有的高興的跳來跳去。一點，還有一點，同學們安靜下來，心都蹦到了嗓子眼兒，耶！成功了，她成功了！我們歡呼起來，她驕傲的向我們走來，同學們有的擁抱她，有的祝賀她，還有的遞上水，或是一條毛巾。她開心的笑了。
她不僅速度快，還特別樂于助人。記得那一次，做作業(yè)時我被一道題給難住了，冥思苦想，也沒做出來。我去請教她，她毫不猶豫的答應了，她一會兒讀題，一會兒在草稿紙上畫圖，時間一分一秒的過去了，她的額前急出了汗水，稿紙一張一張的用完，忽然，她大叫一聲：“我明白了！”她認真的為我講解，不一會兒我就明白了。她臉上露出了驕傲的笑容。
你猜出她是誰了嗎？對，她就是我最好的朋友馬悠然。那你的朋友是個怎樣的人呢？
我的好朋友作文13
邱一秋是我從小到大的好朋友，我都叫她阿邱，我們天天玩在一起，當心情快樂時，我們一起分享歡樂，當有不愉快的時候，我們一起解決。阿邱不但功課好，而且她也很孝順長輩，也很會做點心及手工藝。
阿邱在班上的成績，一直都是維持在前五名，她不但不會因此而感到驕傲，還會耐心地教班上成績不好的同學，也會鼓勵同學。有一次她發(fā)現(xiàn)班上�？嫉谝幻耐瑢W悶悶不樂，因為她這次考第二名，擔心回家會被媽媽罵，阿邱那次考第五名，她反而安慰那位第二名的同學別難過。阿邱每個星期日，都會和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物，也常常借書回家閱讀，因為她知道這樣可以增加更多不一樣的知識。
阿邱她不只是功課好，而且還是位非常孝順的小孩，平常晚上都會打電話跟她奶奶問好及聊天，如果知道她奶奶假日是一個人在家的話，她就會拜託她爸爸媽媽改變行程，堅持要回奶奶家陪奶奶，或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和阿邱約好要來我家玩，后來阿邱因為要陪奶奶才取消的，雖然我很失望，但看到阿邱如此孝順，我也很支持她。
除此之外，阿邱她也很會做點心，每次我到她家玩的.時候，她都會做點心給我吃，也會教我如何制做這人間美味的點心。有時她還會送她媽媽做的點心及果醬給我?guī)Щ丶�。阿邱的手也非常的靈巧，她曾制做了一張大年歷去參加比賽，結果得到了全市第二名，真是厲害。
一個人并不是功課好就是好學生，我覺得要有好的品格才是優(yōu)秀的學生。阿邱有著孝順的品格、關懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣，隨時關懷我最愛的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。
我的好朋友作文14
我們班有一名和我形影不離的好朋友，他的名字叫蘭鳴渤。他是我們班大名鼎鼎的修理工，我們班同學無論誰的物品損壞了，都會去找蘭鳴渤修理，我也不例外。
有一次，我的鋼筆摔倒地上后不好使了，我找到了蘭鳴渤，他很熱情的幫我修理，我想他人怎么這么好呢，性格開朗還樂于助人，我得像他學習�？粗J真細致的`用小工具幫我修著鋼筆，他很細心但也很緊張，從他的手心出的汗就能看出來他真的很緊張，可能因為這支鋼筆是我今天新買的，所以他很有壓力吧，我看著他微笑的輕聲告訴他，沒關系，修不好也沒關系，我還有其他鋼筆可以用。沒想到我話音剛落他就把它修好了，而且用它在本子上寫出了流暢的英語單詞，真好，謝謝蘭鳴渤。
他不僅是一個心靈手巧的人，而且還很善良。有一次我們出去上體育課，我們比賽跑步，準備好后只聽一聲哨響我們就如箭一般沖了出去，開始我的速度很快，處于領先位置，但沒想到我的一只腳沒落穩(wěn)，摔倒了，這時蘭鳴渤追了上來，我想這回壞了被他超過去了，但萬萬沒想到的是他沒有向終點跑去，而是跑到了我身邊蹲下來，問我有沒有受傷，那一刻我的心被觸動了。隨后他扶著我站起來，讓我慢慢的活動一下腳脖看看有沒有傷到筋骨，然后把我送到醫(yī)務室，在醫(yī)生幫我治療的時候，他一直陪在我身邊，直到最后把我扶回了教室，我心想蘭鳴渤這個好朋友我一定要好好珍惜。
這個心靈手巧又善良的蘭鳴渤就是我的好朋友，我希望我們的友誼地久天長！
我的好朋友作文15
我的好朋友個子不高，可愛的小臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長著一張大小適中的嘴巴。她是誰呢？她就是趙星瑜。
她心靈手巧，折出的真版玫瑰，假版玫瑰和郁金香還有百合都跟真的一樣，她畫出的`小姑娘比公主還要漂亮，畫出的小男孩比王子都要英俊。
她剪出的小狗好像會陪我玩，剪出的獅子好像一碰就會過來把我吃了。捏出的女孩，男孩，女人，男人，動物，樓房，甚至樹，草，只要存在的東西，她都能捏得栩栩如生，對現(xiàn)實中不存在的龍鳳都能捏的像模像樣。
她不但心靈手巧，而且悟性高，她讓我?guī)退垡粋�棒棒糖，我不知是計，便給她折了，她拿回家拆了，三下兩下，便掌握了折棒棒糖的方法。
她不僅悟性高還樂于助人。
上一次美術課，老師要求帶剪刀，彩紙，彩筆和膠水，但被我忘得干干凈凈。上了美術課，老師要檢查，我心急如焚，怎么辦呀？我肯定又要被批評了。哎！我什么時候才能改掉丟三落四的習慣��？我愁眉苦臉。
這一切被（�。┶w星瑜發(fā)現(xiàn)了，他關切地問：“文，你是不是忘帶了什么東西？”
“小，我怎么辦呀？我什么都沒帶。”
“文呀。我就知道你什么都沒有帶，所以我多準備了一份材料”趁老師還沒檢查到我這兒，偷偷地給我遞了過來。
“小，真是太謝謝你了。不愧是我的知心好友，你可救了我一命，你真是我的大救星��！”
“哎呀！文我們是朋友，朋友之間不用說謝字�？申P健是，你要把這毛病給改了哦！”
“我會的。”這時，我覺得窗外下的雨好像在表揚小，雨過天晴，天上的彩虹好似在祝我們友誼越來越深厚，義久天長。
這就是我最好的朋友——趙星瑜。
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