我的學(xué)校作文[必備15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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我的學(xué)校作文1
記得學(xué)前班的時(shí)候，爸爸騎著電瓶車(chē)說(shuō)帶我去看一看以后我讀小學(xué)的地方——郴州市十二完小，那時(shí)我只是匆匆地看了兩眼，就喜歡上這個(gè)美麗的學(xué)校了。
9月1號(hào)，我們開(kāi)學(xué)啦！我如愿以償?shù)膩?lái)到了這座城堡一般的學(xué)校里讀書(shū)，開(kāi)啟了我的小學(xué)生涯。
我們學(xué)生安全工作做的`很好，除了學(xué)校里的老師和學(xué)生其他的人是不可以隨便進(jìn)出的噢！走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，高年級(jí)的少先隊(duì)員哥哥姐姐就在門(mén)口迎接大家進(jìn)入校園，校園里最顯眼的就是矗立的五星紅旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，那是我們每周一升國(guó)旗的地方。中間是操場(chǎng)，有跑道、球場(chǎng)……等等，右邊是圖書(shū)館，左邊是和諧樓、雅致樓、靈動(dòng)樓�？柯房谧钋耙淮闭俏覀兂孔x上課的教學(xué)樓，每天早上都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯讀書(shū)聲。雖然我還只是在十二完小學(xué)習(xí)了兩個(gè)多月的時(shí)間，但是我很喜歡我的學(xué)校。老師的鼓勵(lì)讓我們繼續(xù)前進(jìn)，老師的指正讓我更加強(qiáng)大。
“加油，我真行，我真棒”這是我自己的口號(hào)，這個(gè)口號(hào)也會(huì)伴隨我度過(guò)我的六年小學(xué)時(shí)光，讓我努力成為最棒的小學(xué)生。
我的學(xué)校作文2
走進(jìn)我們校門(mén)，展現(xiàn)在你眼前的是一座雕刻精致而又美觀的雷鋒雕像，更美的是在雕像后面的假山池。
假山池是梅花型的，梅花型的假山池中央矗立著五座大小不一的假山。這些假山是用石頭堆砌而成的，所以看起來(lái)奇形怪狀的，你瞧，這有一只老烏龜，剛剛吃飽飯，正在打著扇子，在樹(shù)底下乘涼呢；那邊一只兇惡的老虎，它張著大嘴，要吃我們似的……假山上還有一口噴泉，噴出來(lái)的水珠，在太陽(yáng)的照射下，變成了一串串五彩繽紛的.珍珠，落到水里又濺起一朵朵美麗的水花，真是好看極了！
假山上還栽有許多株小小的榕樹(shù)，榕樹(shù)的葉子綠油油的，讓人看著非常舒服。有一座假山上有幾棵翠綠的文竹，那一棵棵文竹，在風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈，令人陶醉。
假山池的水很清，還散發(fā)著陣陣清香，水里還有幾只小魚(yú)和蝌蚪在快樂(lè)地嬉戲。所以我常常和同學(xué)去那兒玩，有時(shí)還帶上一兩只蝌蚪回來(lái)呢！
這就是我們學(xué)校的假山池，給我們帶來(lái)快樂(lè)的假山池，我愛(ài)它！
我的學(xué)校作文3
時(shí)間過(guò)得可真快��！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一年級(jí)的小朋友變成六年級(jí)的大哥哥了。我在不斷地變化著，我周?chē)氖挛镆苍诓粩嘧兓�，�?dāng)然，我的學(xué)校也在不斷變化著。
我是四年級(jí)到藍(lán)天育才學(xué)校的。那時(shí)候的.學(xué)校和現(xiàn)在相比，那簡(jiǎn)直是天壤之別啊！那時(shí)候，我們的旗臺(tái)上一點(diǎn)裝飾也沒(méi)有，顯得很古板，而且旗臺(tái)兩端的花草也被踩得一團(tuán)糟。樓上的過(guò)道非常窄，又很昏暗，幾乎沒(méi)有玩的地方�？墒乾F(xiàn)在跟以前相比真是煥然一新，旗臺(tái)被粉刷得很漂亮，兩端的花草受到了保護(hù)，也重新長(zhǎng)了起來(lái)。教學(xué)樓里面也重新裝修了一遍，過(guò)道變得寬敞了，公區(qū)也很大，下雨也不愁沒(méi)地方玩了。
現(xiàn)在，學(xué)校各方面的檔次都提升了，教學(xué)質(zhì)量更是提高了，同學(xué)們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了，飯菜也更好吃。以前，我們學(xué)校的一日三餐都沒(méi)有吃過(guò)雞蛋，現(xiàn)在，我們?cè)顼埦湍艹陨想u蛋，喝上牛奶。不過(guò)，學(xué)校管理也越來(lái)越嚴(yán)格了，所以，我們會(huì)在這里越變?cè)胶谩?/p>
學(xué)校的活動(dòng)也增多了，什么紅歌大賽呀，卡拉OK大賽呀，才藝展示呀，簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有。而且，我們每個(gè)星期天晚上都可以看上一部電影，好讓我們放松一下心情。
學(xué)校變化真大，它變得越來(lái)越好了，我祝愿學(xué)校前景一片美好！
我的學(xué)校作文4
每天早上，我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)口，便看見(jiàn)兩片火紅的國(guó)旗好像在對(duì)我招手。再走幾步，經(jīng)過(guò)橙黃色的步道，可以看見(jiàn)一片綠色的草皮和紅色的跑道。繼續(xù)往前走，還能一睹生機(jī)花園的.美貌。這里上課時(shí)寧?kù)o而安祥，下課時(shí)熱鬧而縯紛。
走進(jìn)教室，幾乎隨時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)老師親切的話語(yǔ)。一班老師：“請(qǐng)同學(xué)們跟我讀!”;二班老師說(shuō)：“讓我們?cè)倥π?”;三班老師喊：“我們都是最棒的!”。下課鐘一響，全校學(xué)生蜂擁而出，嬉鬧聲不斷，十分歡樂(lè)。
到了中午，熟悉的飯菜香，讓我垂涎三尺。吃完午飯，到生機(jī)花園走走，泥土味和青草味刺激著我，讓我想草地上睡一覺(jué)。打掃時(shí)間一到，大家紛紛拿起掃具，前往自己的打掃區(qū)打掃。一群人、一堆掃具，大家都在努力，努力讓我們的學(xué)校更加的干凈。
放學(xué)了，天也黑了，只剩下蒼白的明月和漆黑的天空陪著學(xué)校。而學(xué)校也在等待著，等待著下一個(gè)熱鬧的一天。
我的學(xué)校作文5
我的學(xué)校在大溪，我們大溪小學(xué)是一座美麗的大花園。
走進(jìn)校園，我首先被地球儀吸引住，一座大大的地球儀直直的立在地上，好像在為人民指導(dǎo)路線呢！往左一看，是秀美的鉛筆廣場(chǎng)。我轉(zhuǎn)頭望了望，右邊是寬闊的操場(chǎng)。再走近一看，一座座教學(xué)樓整齊地排列在一起，還有規(guī)則哇！
我最喜歡學(xué)校的鉛筆廣場(chǎng)。一支巨大的鉛筆立在鉛筆廣場(chǎng)的中間位置，真是引人注目啊！四處還有二座金字塔。鉛筆廣場(chǎng)的樹(shù)可多了，有木筆、香樟樹(shù)、龍爪槐、紅葉李就像樹(shù)木們?cè)陂_(kāi)大會(huì)呢！
春天的鉛筆廣場(chǎng)真美。迎春花欣然怒放，穿著金黃金黃的.小裙子，手牽手，像我們緩緩地走來(lái)，告訴我們春姑娘來(lái)了。桃花在春風(fēng)中綻開(kāi)的粉粉的笑臉，像小姑娘在對(duì)著我們微笑呢！櫻花也不甘示弱。朵朵櫻花掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)絨球。一陣春風(fēng)吹來(lái)，櫻花寶寶從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像花仙子從天上跳到人間。
秋天的鉛筆廣場(chǎng)也美。你別看那小小的桂花嬌嬌滴滴，她的威力可大了，整個(gè)校園多沉侵在桂花那迷人的香味中。這下，楓樹(shù)哥哥很不服氣，你瞧，他穿著火紅火紅的晚禮服，迎風(fēng)跳舞，帥氣極了！
我愛(ài)我們美麗的校園，愿它更加美麗，散發(fā)出更加迷人的光芒。
我的學(xué)校作文6
時(shí)間過(guò)得真快，我在時(shí)代風(fēng)華特色學(xué)校已經(jīng)度過(guò)四個(gè)春秋了。我很喜歡我們的學(xué)校。進(jìn)入學(xué)校，首先映入眼簾的是一個(gè)寬大的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周被紅色的塑膠跑道圍著，操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架，上體育課時(shí)常會(huì)瞧見(jiàn)幾個(gè)大哥哥在打籃球，操場(chǎng)中央有一根旗桿，每到周一學(xué)校都要舉行升旗儀式，全體師生莊嚴(yán)的'站在操場(chǎng)上注視著冉冉升起的鮮艷的五星紅旗。
操場(chǎng)上有五棵梧桐樹(shù)，高大挺拔。操場(chǎng)的后面是我們的教學(xué)樓，總共有五層，我們的教室在四層，一進(jìn)教室首先看到的是兩扇明亮的窗戶，46張桌椅整齊的擺放著，墻上掛著我們剛獲得的流動(dòng)紅旗以及同學(xué)們的優(yōu)美文章和書(shū)法作品。
學(xué)校的花壇里開(kāi)著各種各樣的花，有桃花、杏花、月季花、海棠花……五顏六色的非常好看，微風(fēng)一吹花香飄滿了整個(gè)校園。我們學(xué)校還有一個(gè)大禮堂，一進(jìn)去仿佛到了電影院一樣，我們的多媒體教學(xué)和一些重大的會(huì)議以及重要的活動(dòng)都是在這里舉行的。
我們學(xué)校不僅景色優(yōu)美，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，我非常喜歡我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文7
“轟！嘣！”遠(yuǎn)處有一聲巨響，嚇到了每個(gè)人。原來(lái)，我們的舊校舍將被拆除，準(zhǔn)備重建成新的。很難回憶起各種各樣的舊校舍。我們有許多腳印，不管是快樂(lè)的還是悲傷的，都值得回憶。
運(yùn)動(dòng)器材室前面的荷花池是我最喜歡的`地方。每當(dāng)荷花開(kāi)放時(shí)，我總是在課后跑到池塘里去看看有沒(méi)有花蕾，然后猜它什么時(shí)候開(kāi)放，明天，后天還是后天。然后他們完全期待它的開(kāi)放。我也會(huì)坐在池塘邊，尋找藏在池塘里的小魚(yú)。每次我找到它，我都會(huì)搖一搖荷葉的莖，在小魚(yú)的上面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我真的很開(kāi)心。
當(dāng)荷花盛開(kāi)時(shí)，人們經(jīng)常用相機(jī)拍照，當(dāng)孩子們沖向操場(chǎng)時(shí)，忍不住停下來(lái)看荷花穿過(guò)荷塘?xí)r的姿態(tài)。
每當(dāng)我感到悲傷，我總是告訴蓮花我的擔(dān)心。像理解一樣，蓮花有時(shí)搖頭，有時(shí)點(diǎn)頭回應(yīng)我。每當(dāng)我向蓮花吐露心事，我的心情就變得非常輕松。
雖然蓮花池已經(jīng)被拆除，但我相信學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)更好、更美麗的生態(tài)池塘，讓大家休息和觀賞。
我的學(xué)校作文8
說(shuō)起樂(lè)園，不知道大家第一時(shí)間想起的是什么呢，但是我第一時(shí)間想的的樂(lè)園，就是我的'學(xué)校。
我們學(xué)校的操場(chǎng)上，每年都會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)大會(huì)，比如說(shuō)三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，每天的大課間也是在這里舉行，在操場(chǎng)上，我們幾千位同學(xué)一起跟著廣播做操。做完操之后，我們也還會(huì)再做幾下身體素質(zhì)練習(xí)。你來(lái)到這里之后，總會(huì)聞到一股汗水的味道。
我們學(xué)校的教學(xué)樓里，每天都會(huì)傳出幾聲背詩(shī)，誦詞的聲音，每天我們都會(huì)在這里晨讀，寫(xiě)作業(yè)，上課等等，我們還可以在這里交流我們遇到的那些奇奇怪怪，有趣的事情。睡起來(lái)，我們還會(huì)午自習(xí)，把上午沒(méi)有做完的作業(yè)寫(xiě)完，你來(lái)到這里之后，都會(huì)感覺(jué)到一股快樂(lè)的感覺(jué)。
我們學(xué)校的體育場(chǎng)里，每天都會(huì)傳出籃球的在地面上蹦跳的聲音，每天體育老師都會(huì)來(lái)這里鍛煉，打籃球。而我們，每年都會(huì)來(lái)這里體檢身體，測(cè)肺活量。有時(shí)候也會(huì)來(lái)跳個(gè)繩，有時(shí)候也會(huì)在這里跑跑步，踢踢毽子。你來(lái)到這里之后，你會(huì)看到我們練習(xí)的樣子。
這就是我的學(xué)校，我們每天都來(lái)上學(xué)，一起玩耍，一起運(yùn)動(dòng)，一起學(xué)習(xí)。希望疫情能快點(diǎn)治好，讓我們?nèi)W(xué)校學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谝黄稹?/p>
我的學(xué)校作文9
我的學(xué)校新竹二小是一所公辦的寄宿制小學(xué)，這里有讓人尊敬的老師，團(tuán)結(jié)有愛(ài)的學(xué)生，我的學(xué)校是個(gè)溫馨的大家庭。
進(jìn)入校園首先印入眼簾的是一排排竹子，它寓意著“堅(jiān)韌不拔、虛心勁節(jié)、蓬勃向上、樸實(shí)優(yōu)雅”的精神，以特色文化引領(lǐng)師生的`成長(zhǎng)。以“竹文化”的創(chuàng)建為主軸，以打造“新竹”教育品牌為學(xué)校發(fā)展目標(biāo)；以彰顯竹文化特征的“謙虛、尚實(shí)、堅(jiān)韌、優(yōu)雅”作為學(xué)校師生的核心價(jià)值觀。謹(jǐn)遵“自律、至誠(chéng)、謹(jǐn)嚴(yán)、尚實(shí)”的校訓(xùn)。
竹子的后面是我們的教學(xué)樓及師生宿舍，這里有設(shè)備齊全的電腦室，閱讀室及多媒體教室，給了我們優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。旁邊是寬敞的操場(chǎng)，那里是我們鍛煉身體和玩耍的地方，給了我們很多歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)這個(gè)大家庭。
我的學(xué)校作文10
校園是我人生的第二港灣，它陪伴了我一年又一年，我的校園它是個(gè)四季如畫(huà)的地方。
春天到了，樓下的花園里探出了一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽。春風(fēng)像一位魔法師，把所有地方都變得溫暖。吹過(guò)操場(chǎng)旁邊的梧桐樹(shù)葉在微風(fēng)中搖擺起來(lái)，好像在和我們打招呼。
夏天慢慢走來(lái)了，學(xué)校中心的池塘里鋪滿了荷葉，挨挨擠擠的葉子中間不時(shí)冒出來(lái)幾朵粉色的荷花。這位美麗的小仙子，在酷暑之中，翩翩起舞。校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得高大挺拔，撐開(kāi)了一把把綠色的大傘，同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)、游戲。
秋天不知不覺(jué)地來(lái)了，操場(chǎng)旁的梧桐樹(shù)葉變得金黃，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小巴掌。同學(xué)們走在鋪滿梧桐樹(shù)葉的操場(chǎng)上，迎著涼爽的秋風(fēng)，歡樂(lè)地玩耍著。
冬天，整個(gè)校園銀裝素裹，同學(xué)們個(gè)個(gè)穿得像胖胖的大熊，校園里的許多樹(shù)木，只剩下光禿禿的樹(shù)干。唯有松樹(shù)上綴滿了怒放的白花，它像一個(gè)個(gè)碩大的毛茸茸的`雪球，給蕭瑟的冬天增添了許多的生趣。
我的校園一年四季都很美麗，我愛(ài)我的校園!
我的學(xué)校作文11
我看過(guò)美麗的公園，斑斕的花園，但都不如我的學(xué)校。
一走進(jìn)我的學(xué)校，左手邊是高大的禮堂，我們接受老師道德洗禮的地方。右手邊是彩色的圓柱。再上前走一大步，就能看見(jiàn)我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。每當(dāng)?shù)皆缱x課的時(shí)候，就能聽(tīng)見(jiàn)少先隊(duì)員讀書(shū)的聲音，聲音是那么動(dòng)聽(tīng)，那么的悅耳，那么的美妙！教學(xué)樓的西南部有食堂，食堂里總會(huì)有一些香噴噴的飯菜，有炸雞腿、鮮嫩的`玉米、還有一道特別的菜——紫薯。
繞過(guò)食堂，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)廣闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的周?chē)苣z跑道。就像一群紅衣戰(zhàn)士。操場(chǎng)的中間是足球場(chǎng)，是我們釋放天性的搖籃，操場(chǎng)的后面長(zhǎng)著漫天飄香的桂花樹(shù)，每到秋天，它就會(huì)發(fā)出陣陣芳香，那香味隨風(fēng)撲鼻而來(lái)，真是沁人心脾。操場(chǎng)的正南方豎著筆直向上國(guó)旗桿，國(guó)旗桿上飄揚(yáng)的紅旗，熠熠生輝！
我的學(xué)校就像一位老師，陪伴我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。
我的學(xué)校作文12
一走進(jìn)校園，最北端是教學(xué)樓，墻壁潔白，地板漂亮美觀，讓人賞心悅目。走上教學(xué)樓，向遠(yuǎn)處眺望，學(xué)校的中央就是純天然的綠色草坪。凹凸不平的草坪上有綠油油的小草，幾乎每天我都能看到工人伯伯在草坪上忙碌的身影，怪不得小草顯得生機(jī)勃勃呢。草坪的左右兩側(cè)是許多樹(shù)木，我們每天都會(huì)見(jiàn)證樹(shù)木的生長(zhǎng)，每當(dāng)開(kāi)花時(shí)，都會(huì)有大片大片的花飄落在地下，好像下一秒就要仙女降臨似的。草坪的后方是紅色的塑膠跑道，也就是我們上體育課的位置。跑道火紅火紅的'，猶如紅地毯一般。學(xué)校最西邊是籃球場(chǎng)，我經(jīng)常能看到男生們?cè)谀菗]灑如汗的身影。
東邊是一個(gè)小池塘，如果不仔細(xì)的人可能都不會(huì)注意。小池塘雖然小，但是一個(gè)有“五臟六腑”的“人”。但我最喜歡的地方還是教學(xué)樓右邊的合唱團(tuán)，因?yàn)樵谀抢�，我�?jīng)常可以聽(tīng)到美妙絕倫的歌曲，我們學(xué)校的歡歡合唱團(tuán)也是鼎鼎有名的呢。
我的學(xué)校作文13
我的學(xué)�！】德沸W(xué)，座落在許昌市健康路西段。當(dāng)你來(lái)到校門(mén)前，就會(huì)看到剛勁有力、金光閃閃的“許昌市健康路小學(xué)”
八個(gè)大字。走進(jìn)校門(mén)，是一個(gè)過(guò)道，兩旁栽著花草和樹(shù)木，它們像一只只綠色的小精靈，再給你打招呼。再往前里走，進(jìn)入二門(mén)，映入眼簾的是白色的雕塑，上面雕刻著一個(gè)拿書(shū)的小姑娘和一個(gè)手捧五星的小男孩，形象逼真，寓示著青少年從小就努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)作貢獻(xiàn)。啟發(fā)同學(xué)們從小養(yǎng)成讀書(shū)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。雕塑的四周是同學(xué)們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，高大的.教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，教室中不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲。繞過(guò)高年級(jí)通道，就來(lái)到我和同學(xué)們玩耍的天堂——操場(chǎng)。課余時(shí)間，這里總是一片喧鬧歡騰的景象：同學(xué)們有的踢足球、有的打籃球、有的踢毽子、有的捉迷藏、有的比賽跑步等等。操場(chǎng)周?chē)N了許多小槐樹(shù)。春天，一片嫩綠的葉子長(zhǎng)出來(lái)，遠(yuǎn)看好像一位美麗的少女；夏天，樹(shù)上的葉子青翠茂盛，綠得要淌下來(lái)；秋天，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，給大地披上了一層毯子；冬天，樹(shù)上掛滿銀條，格外漂亮。我愛(ài)我美麗的校園，因?yàn)樾@帶給了我快樂(lè)！
我的學(xué)校作文14
我們的學(xué)校是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、景色優(yōu)美的好地方。
一進(jìn)校門(mén)，就會(huì)聽(tīng)到一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。一縷縷淡淡的清香鼻而來(lái)，我們隨著花香來(lái)到百花齊放的花園，花園里有各式各樣的花：有潔白如雪的玫瑰；有紅得似火的菊花；還有像霞的太陽(yáng)花，應(yīng)有盡有。那一朵朵像一個(gè)個(gè)小喇叭的牽�；ㄩ_(kāi)得最鮮艷。有的全盛開(kāi)了；有的含苞欲放；有的張開(kāi)兩三片，多美麗��！你瞧！還引來(lái)了一群群的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中辛勤采蜜，蝴蝶在翩翩起舞。多美的花園�。』▓@中間是一個(gè)假山。假山是由奇形怪狀的石頭砌成的。假山上的.石頭有的像頑皮的猴子；有的席可愛(ài)的小熊；有的像仙人指路┄┄假山頂上有一個(gè)噴泉，噴出的水如煙、如霧、如塵┄┄噴水池里有很多紅鯉魚(yú)在快活地游來(lái)游去。
操場(chǎng)四周都種上很多果樹(shù)，有龍眼樹(shù)，有荔枝樹(shù)，還有芒果樹(shù)。同學(xué)們?cè)跇?shù)底下遮蔭、乘涼、做游戲。操場(chǎng)上有四個(gè)籃球場(chǎng)，體育課時(shí)同學(xué)們都在操場(chǎng)上愉快地活動(dòng)。
校園里有秩序地聳立著幾棟高大潔白的教學(xué)樓。同學(xué)們?cè)谶@里愉快地學(xué)習(xí)知識(shí)和健康成長(zhǎng)。
我們的校園真是一個(gè)美麗的花園��！我永遠(yuǎn)愛(ài)著美麗的校園。
我的學(xué)校作文15
我的學(xué)校在大進(jìn)，這是一所美麗可愛(ài)的學(xué)校。
一進(jìn)大門(mén)，就可以看見(jiàn)兩棵松樹(shù)，中間是一棵桂花樹(shù)。雖然它們不算高，可是長(zhǎng)得卻挺秀。就像兩個(gè)威武的士兵，保護(hù)著一個(gè)綠衣公主。那一片綠，使你一看就產(chǎn)生清新之感。特別是秋天的時(shí)候，桂花開(kāi)了，學(xué)校里到處彌漫著桂花的香味。
旁邊是兩座教學(xué)樓，高高的樓、雪白的墻、紅色的瓦、明亮的教室。每天早晨，從教室里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲，“我們愛(ài)自己的'祖國(guó)”，“我們是祖國(guó)的花朵”。是啊，祖國(guó)是我們的母親，我們要為她而努力，將來(lái)把她建設(shè)得更加美麗，這是我們的心愿，更是大家的心愿。
在往里走，就是內(nèi)操場(chǎng)了。它的右邊種著一排矮樹(shù)，到了春天，還會(huì)開(kāi)白色的花呢，可美啦！正前方是寬闊的舞臺(tái)，旁邊豎立著一根銀白色的旗桿。每周一，我們都會(huì)在操場(chǎng)上舉行升旗儀式，鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國(guó)歌緩緩上升。每當(dāng)這時(shí)，我們就會(huì)想到：我們現(xiàn)在的幸福生活，是革命先烈用鮮血換來(lái)的，我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
我們?cè)趯W(xué)校里讀書(shū)，我們?cè)趯W(xué)校里拼搏，我們?cè)趯W(xué)校里成長(zhǎng)，而教我們?cè)鯓幼鋈说膮s是老師。所以我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我的老師！
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